1.DISPOSICIONES GENERALES
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- Ana María Miranda Pinto
- hace 9 años
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1 DE 1.DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Orn ECD/20/2016, 22 marzo, que modfca la Orn ECD/97/2015, 10 agosto, por la que se dctan nstruccones para la mplantacón l Bachllerato en la Comundad Autónoma Cantabra. El Decreto 38/2015, 22 mayo, que establece el currículo la Educacón Secundara Oblgatora y l Bachllerato en la Comundad Autónoma Cantabra, sarrolla los elementos currculares recogdos en el Real Decreto 1105/2014, 26 dcembre, por el que se establece el currículo básco la Educacón Secundara Oblgatora y l Bachllerato. El menconado Decreto 38/2015, 22 mayo, ha sdo modfcado por el Decreto 2/2016, 28 enero, para acuar la estructura l Bachllerato Artes a los requermentos una formacón más completa para el alumnado dcha modaldad, potencando el carácter artístco la msma e ncrementando el sarrollo competencas artístcas l alumnado, todo ello en benefco una mayor preparacón para estudos posterores relaconados con las artes. Proce, medante la presente orn, modfcar la Orn ECD/97/2015, 10 agosto, por la que se dctan nstruccones para la mplantacón l Bachllerato en la Comundad Autónoma Cantabra, para acuar su contendo a lo dspuesto en el Decreto 2/2016, 28 enero, que modfca el Decreto 38/2015, 22 mayo. Por ello, en aplcacón la habltacón contenda en la Dsposcón fnal prmera l Decreto 38/2015, 22 mayo, y en uso las atrbucones conferdas en el artículo 33.f) la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, DISPONGO Artículo únco. Modfcacón la Orn ECD/97/2015, 10 agosto, por la que se dctan nstruccones para la mplantacón l Bachllerato en la Comundad Autónoma Cantabra. Uno. Los apartados 1 y 3 l artículo 7 quedan redactados en los sguentes térmnos: "1. Los centros educatvos ofertarán todas las materas l bloque asgnaturas específcas recogdas en los apartados 1.h), 2.h) y 3.h) l artículo 24, y 1.g), 2.g) y 3.f) l artículo 25 l Decreto 38/2015, 22 mayo. Úncamente en las modaldas Humandas y Cencas Socales, y Cencas, los alumnos podrán matrcularse, ntro l bloque asgnaturas específcas, una matera troncal no cursada pertenecente a alguna esas dos modaldas ctadas, sempre que el centro las tenga autorzadas, y respetando el curso al que están asgnadas. Esta matera será consrada específca a todos los efectos". 3. Al térmno l prmer curso l Bachllerato, los alumnos que promoconen a segundo curso tenendo pendente la superacón alguna las materas específcas eleccón o lbre confguracón autonómca l prmer curso, podrán optar por recuperarlas o por cursar otra matera cualquera los dos bloques materas ctados". Pág boc.cantabra.es 1/7
2 DE Dos. Se aña un nuevo artículo 7 bs con la sguente redaccón: "Artículo 7 bs. Especfcacones sobre materas el bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca. 1. De conformdad con el artículo 24, apartado 3 bs, l Decreto 38/2015, 22 mayo, los alumnos la modaldad Artes podrán cursar una matera l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca, propuesta por el centro, en prmer curso, en susttucón una matera las establecdas en el apartado 3, letra h), l ctado artículo Para por mpartr las materas l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca, se berá contar con un mínmo qunce alumnos. No obstante, los centros podrán solctar al ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos, en los tres días hábles sguentes a la fnalzacón l plazo matrícula establecdo en la normatva sobre admsón alumnos, autorzacón para mpartr estas materas a un número nferor alumnos, atendendo a las sguentes crcunstancas: a) Complementaredad y coherenca con las materas artístcas que ya se mparten en el centro. b) Papel relevante la matera que se propone en la garantía contnudad las enseñanzas artístcas para el alumnado, y en la mejora sus posbldas acceso a estudos artístcos posterores. c) Trayectora l centro en relacón con la potencacón las enseñanzas artístcas. Una vez recbda la solctud por parte l centro, el ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos, prevo nforme l Servco Inspeccón Educacón, basado en los crteros establecdos en este apartado, dctará resolucón. 3. Los centros que mpartan el Bachllerato Artes potencarán la orentacón al alumnado, con el fn garantzar una acuada toma csones por parte los alumnos que opten por cursar una matera lbre confguracón autonómca en prmer curso, en susttucón una matera las que se menconan en el apartado 1 este artículo, tenendo en cuenta la globaldad la formacón artístca que proporcona el Bachllerato la modaldad Artes y las posbldas consoldar su formacón para el acceso a estudos posterores". Tres. Se aña un nuevo artículo 7 ter con la sguente redaccón: "Artículo 7 ter. Autorzacón materas l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca propas los centros. 1. Los centros podrán solctar al ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos autorzacón para mpartr una matera l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca propas l centro en la modaldad Artes. La solctud, que berá ser envada antes l 15 febrero anteror al comenzo l curso para el que se solcte la autorzacón, berá r acompañada la sguente documentacón: a) Contrbucón la matera al sarrollo las competencas l currículo y al logro los objetvos la etapa. b) El currículo la matera, con especfcacón los contendos, crteros evaluacón, competencas que se relaconan con cada uno ellos y estándares aprendzaje evaluables. c) Recursos materales y medos ddáctcos los que se dspone para el sarrollo la matera. d) Especaldad l profesorado encargado su mpartcón, justfcacón su donedad, partamento l centro que se responsablzará su sarrollo y dsponbldad horara l profesorado. Pág boc.cantabra.es 2/7
3 DE 2. El ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos autorzará las solctus la matera a la que se refere el apartado anteror en funcón los sguentes crteros: a) Contrbucón la matera que se propone a la adquscón y sarrollo las competencas y a la consecucón los objetvos la etapa. b) Acuacón las enseñanzas la matera a las característcas y a las necesdas l alumnado. c) Contrbucón la matera a proporconar al alumnado un abanco posbldas que amplíe su formacón y contrbuya a su orentacón académca y profesonal. d) Acuacón l propo currículo la matera, comprobando que entronca con competencas artístcas y que aborda contendos dferentes los contemplados en otras materas l currículo. e) Cualfcacón l profesorado que se propone sarrollar dcha matera y garantía contnudad en la mpartcón la msma. f) Idonedad los recursos, materales ddáctcos e nstalacones dsponbles. 3. Una vez recbda la solctud, el ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos, prevo nforme l Servco Inspeccón Educacón basado en los crteros establecdos en el apartado anteror, dctará resolucón antes l 15 abrl anteror al comenzo l curso en el que se proponga la mpartcón dcha matera. Las materas autorzadas por la Consejería competente en matera educacón podrán mpartrse en los sucesvos cursos sn necesdad nueva autorzacón, en tanto no se modfquen las condcones en las cuales fueron autorzadas". Cuatro. El artículo 12 queda redactado en los sguentes térmnos: "Artículo 12. Cambos modaldad o tneraro. 1. Al efectuar la matrícula en cualquera los dos cursos Bachllerato, el alumno podrá solctar al drector l centro el cambo modaldad o tneraro que venía cursando. Para hacer efectvo este cambo, se tendrán en cuenta los sguentes crteros: a) Se berá cumplr en todos los casos las normas prelacón establecdas en el artículo 11. b) Se berán cursar todas las materas que correspondan cada uno los bloques asgnaturas la nueva modaldad, tenendo en cuenta las especfcacones que se señalan en los apartados sguentes. 2. Los alumnos berán cursar todas las materas generales l bloque asgnaturas troncales la nueva modaldad segundo curso y, en su caso, las prmero que no huberan superado. 3. Igualmente, berán cursar la matera general modaldad y las materas opcón pertenecentes al bloque asgnaturas troncales la nueva modaldad, tanto las segundo curso como las prmero. Estas últmas tendrán la consracón materas pendentes, s ben no serán computables a efectos modfcar las condcones en las que el alumno promocona a segundo curso. 4. En relacón con las matera troncales, el alumno podrá no cursar la matera general modaldad n las materas opcón correspondentes al bloque materas troncales prmer curso s, conforme a lo dspuesto en el artículo 11, acredta que tene conocmentos sufcentes para cursar con aprovechamento la matera correspondente segundo curso. Pág boc.cantabra.es 3/7
4 DE 5. En caso que el cambo modaldad se produzca s la modaldad Humandas y Cencas Socales a la modaldad Cencas, o vceversa, las materas l bloque asgnaturas troncales ya superadas que sean concntes con las la nueva modaldad o tneraro pasarán a formar parte las materas requerdas, y las no concntes se podrán computar ntro l bloque materas específcas como materas l bloque asgnaturas troncales no cursadas. 6. En caso que el cambo modaldad afecte a la modaldad Artes, berá respetarse lo dspuesto en los subapartados sguentes: a) S el cambo modaldad se produce s la modaldad Cencas a la Artes, o vceversa, y el alumno tene superado el Dbujo Técnco I, podrá computar dcha matera: 1.º Como matera específca eleccón prmer curso s el alumno acce a la modaldad Artes. 2.º Como matera troncal opcón o específca eleccón prmer curso s acce a la modaldad Cencas. b) S el cambo modaldad se produce s la modaldad Humandas y Cencas Socales a la Artes, o vceversa, y el alumno tene superadas Hstora l Mundo Contemporáneo y/o Lteratura Unversal, podrá computar una ellas: 1.º Como matera troncal opcón o como matera troncal no cursada ntro las materas específcas eleccón prmer curso, en el caso que acceda a la modaldad Humandas y Cencas Socales. 2.º Como matera troncal opcón en el caso que acceda a la modaldad Artes. c) S el cambo modaldad se produce s la modaldad Artes a cualquera otra, las materas troncales y específcas eleccón exclusvas la modaldad Artes en prmer curso que hayan sdo superadas con anterordad no podrán ser computadas por nnguna otra matera la nueva modaldad en dcho curso. Del msmo modo se procerá con la matera lbre confguracón autonómca que el alumno haya poddo cursar en prmer curso la etapa en la modaldad Artes. 7. Los alumnos berán superar aquellas materas prmer curso que estén condconadas por prelacón a materas segundo curso, salvo que, conforme a lo prevsto en el artículo 11, acredten que tene conocmentos sufcentes para cursar con aprovechamento la matera segundo curso. 8. Todas las materas superadas computarán a efectos l cálculo la nota meda l Bachllerato. 9. Estos cambos serán autorzados por el drector l centro cuando en éste se mpartan las modaldas o tneraros solctados. De estos cambos se jará constanca, medante dlgenca, en el hstoral académco, en el expedente académco y, en su caso, en el nforme personal por traslado". Cnco. Se modfca el apartado a) l Anexo, que queda redactado en los térmnos que se establecen en el Anexo la presente orn. Ses. Se aña una Dsposcón Adconal Novena en los sguentes térmnos: "Dsposcón Adconal Novena. Referencas a materas optatvas. Las referencas hechas a materas optatvas en la Orn ED/94/2008, 14 octubre, por la que se establecen convaldacones entre materas optatvas Educacón Secundara Pág boc.cantabra.es 4/7
5 DE Oblgatora y Bachllerato, y asgnaturas enseñanzas profesonales Músca y Danza, se entenrán hechas a las materas l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca que se establece en la nueva ornacón l Bachllerato Artes, rvada l Decreto 38/2015, 22 mayo". Sete. Se aña una Dsposcón transtora cuarta en los sguentes térmnos: "Cuarta. Solctud materas l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca para el curso Aquellos centros que mpartan la modaldad l Bachllerato Artes y seen mplantar una matera l bloque asgnaturas lbre confguracón autonómca en el prmer curso la etapa para el curso , podrán presentar la correspondente solctud antes l 15 abrl El ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos resolverá la solctud antes l 1 juno 2016, prevo nforme l Servco Inspeccón Educacón". Ocho. Se aña una Dsposcón transtora qunta en los sguentes térmnos: "Qunta. Alumnado segundo curso Bachllerato con materas pendentes. 1. Los alumnos segundo curso Bachllerato que a la fnalzacón l curso obtengan evaluacón negatva en algunas materas y opten por repetr segundo curso en su totaldad en el curso , berán ncorporarse a la ornacón prevsta en el Decreto 38/2015, 22 mayo. 2. Los alumnos segundo curso Bachllerato que, a la fnalzacón l curso , tengan evaluacón negatva en algunas materas y cdan matrcularse en el curso úncamente las materas no superadas, berán optar por una las sguentes posbldas: a) Incorporarse a la ornacón establecda en el Decreto 38/2015, 22 mayo. b) Segur ncorporados a la ornacón prevsta en el Decreto 74/2008, 31 julo por el que se establece el Currículo l Bachllerato en la Comundad Autónoma Cantabra. En este caso, los alumnos serán evaluados tomando como referenca el currículo establecdo en dcho Decreto. A estos efectos, los partamentos coordnacón ddáctca correspondentes adoptarán, en las programacones ddáctcas, las meddas currculares y evaluacón necesaras para garantzar lo establecdo en este apartado. Los alumnos que eljan esta opcón se ncorporarán, junto con el resto alumnos, a los grupos segundo curso bachllerato que el centro tenga autorzados. Los centros adoptarán las meddas organzatvas necesaras para que los alumnos a los que se refere este apartado puedan cursar aquellas otras materas que garantcen la contnudad en estudos posterores, asstendo a las clases correspondentes sn que consten matrculados en las msmas, prevo compromso escrto aprovechamento. 3. La jefatura estudos y el partamento orentacón garantzarán que el alumnado al que se refere la presente dsposcón cuente con la nformacón y con la orentacón necesaras para asegurar su contnudad en estudos posterores". DISPOSICIÓN DEROGATORIA ÚNICA Derogacón normatva. Quedan rogadas cuantas dsposcones gual o nferor rango se opongan a lo dspuesto en la presente Orn. Pág boc.cantabra.es 5/7
6 DE DISPOSICIONES FINALES Prmera. Desarrollo normatvo. Se autorza al ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos para dctar, en el ámbto sus competencas, cuantas dsposcones sean precsas para la aplcacón, sarrollo y ejecucón lo dspuesto en esta orn. Segunda. Entrada en vgor. La presente Orn entrará en vgor el 30 juno No obstante, lo dspuesto en el apartado Sete l Artículo únco entrará en vgor el día sguente al su publcacón en el Boletín Ofcal Cantabra. Santanr, 22 marzo El consejero Educacón, Cultura y Deporte, Ramón Ruz Ruz. Pág boc.cantabra.es 6/7
7 DE Anexo Horaro semanal asgnado a las materas prmero y segundo Bachllerato 2016/2684 MODALIDAD DE ARTES a) Prmer curso Bachllerato. Dstrbucón materas y número horas semanales asgnadas a cada ellas. MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS MODALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES. BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES Materas generales Materas generales Materas generales Flosofía 3 Flosofía 3 Flosofía 3 Lengua Castellana y Lteratura I 4 Lengua Castellana y Lteratura I 4 Lengua Castellana y Lteratura I 4 Prmera Lengua Extranjera I 3 Prmera Lengua Extranjera I 3 Prmera Lengua Extranjera I 3 Matera general modaldad Matera general modaldad Matera general modaldad Matemátcas I 4 Latín I / Matemátcas Aplcadas a las CC. SS. I 4 Fundamentos l Arte I 3 Materas opcón (*) Materas opcón (*) Materas opcón (*) Físca y Químca (oblgatora) 4 Hstora l Mundo Contemporáneo (oblgatora) 4 Cultura Audovsual I (oblgatora) 3 Bología y Geología 4 Grego I 4 Hstora l Mundo Contemporáneo 4 Dbujo Técnco I 4 Economía 4 Lteratura Unversal 4 Lteratura Unversal 4 BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS Matera específca oblgatora Matera específca oblgatora Matera específca oblgatora Educacón Físca 2 Educacón Físca 2 Educacón Físca 2 Materas específcas eleccón (**) Materas específcas eleccón (**) Materas específcas eleccón (**) Tecnología Industral I 4 Segunda Lengua Extranjera I 4 Análss Muscal I 3 Segunda Lengua Extranjera I 4 Tecnologías la Informacón y la Comuncacón I 4 Anatomía Aplcada 3 Tecnologías la Informacón y la Comuncacón I 4 Matera troncal no cursada 4 Lenguaje y Práctca Muscal 3 Matera troncal no cursada 4 Relgón 1 Dbujo Artístco I 3 Relgón 1 Cultura Centífca 1 Dbujo Técnco I 3 Cultura Centífca 1 Volumen 3 Segunda Lengua Extranjera I 3 Tecnologías la Informacón y la Comuncacón I 3 Relgón 1 Cultura Centífca 1 BLOQUE DE ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA Una matera propuesta por el centro (***) 3 Tutoría 1 Tutoría 1 Tutoría 1 TOTAL 30 TOTAL 30 TOTAL 30 (*) Los alumnos berán cursar dos materas troncales opcón. Las materas Físca y Químca, en la modaldad Cencas, Hstora l Mundo Contemporáneo, en la modaldad Humandas y Cencas Socales, y Cultura Audovsual I, en la modaldad Artes, berán cursarse oblgatoramente. En dchas modaldas, la 2ª matera berá elegrse entre las restantes materas opcón. (**) En las modaldas Cencas y Humandas y Cencas Socales, los alumnos berán cursar dos materas específcas eleccón: una correspondente al bloque materas con cuatro horas y otra l bloque materas con una hora (Relgón y Cultura Centífca). En la modaldad Artes, los alumnos berán elegr tres materas específcas eleccón: dos correspondentes al bloque materas con tres horas y otra l bloque materas con una hora (Relgón y Cultura Centífca). (***) Los alumnos podrán cursar una matera lbre confguracón autonómca en susttucón una matera específca eleccón tres horas. Pág boc.cantabra.es 7/7
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