PROTOCOLO TRABAJOS FIN DE MÁSTER

Transcripción

1 2016 Máster Universitario en Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) curriculumyformacion@ugr.es PROTOCOLO TRABAJOS FIN DE MÁSTER Protocolo de presentación y defensa del trabajo Fin de Máster (12 créd.). Convocatorias junio y septiembre 2015/16

2 PROTOCOLO DE PRESENTACIÓN Y DEFENSA DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER (12 créd.) CONVOCATORIAS JUNIO Y SEPTIEMBRE 2015/16 a) Presentación de trabajos b) Criterios de admisión de trabajos 2015/2016 c) Esquema de presentación del Trabajo Fin de Máster d) Procedimiento para la entrega y depósito del Trabajo Fin de Máster e) Exposición pública y defensa del trabajo ante una Comisión Evaluadora f) Acta de evaluación del Trabajo Fin de Máster y calificación final

3 A) PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Los estudiantes matriculados en el Trabajo de fin de máster (12 créditos) podrán presentar a evaluación el trabajo desarrollado en esta etapa. Conforme a las DIRECTRICES DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA TRABAJO FIN DE MÁSTER DE SUS TÍTULOS DE MÁSTER (Aprobadas en Consejo de Gobierno de 4 de marzo de 2013), los Trabajos Fin de Máster tienen dos convocatorias, igual que el resto de asignaturas de grado y máster universitario. Cada estudiante puede presentar dicho trabajo en solo una de ellas. Aquellos estudiantes que, habiendo agotado las dos convocatorias a que da derecho la matrícula de un curso académico, vuelvan a matricular la asignatura Trabajo Fin de Máster en un curso académico posterior, para finalizar sus estudios, tendrán derecho a solicitar el adelanto de una de las dos convocatorias a que da derecho la nueva matrícula. Dicho adelanto de la fecha de convocatoria se solicitará a la Escuela Internacional de Posgrado durante el mes de noviembre de cada curso académico y la defensa pública del Trabajo Fin de Máster se realizará durante el mes de diciembre. Las Comisiones de evaluación que actúen serán las establecidas para la convocatoria de junio/julio anterior. En caso de no superar la asignatura en esta convocatoria especial, al haber agotado ya una convocatoria, el estudiante dispondrá solo de una de las dos convocatorias restantes. Sólo podrán acceder a esta convocatoria especial de finalización de estudios aquellos estudiantes: - A los que les falte para finalizar sus estudios el Trabajo Fin de Máster - A los que les falte un máximo de dos asignaturas además del Trabajo Fin de Máster y soliciten también el acceso a la convocatoria especial de finalización de estudios para la/s asignatura/s correspondientes. Para presentar sus trabajos los estudiantes deben: Entregar la preinscripción de su Trabajo Fin de Máster, debidamente firmada por tutor/es, antes del 11 de Diciembre de 2015, indicando el título del trabajo. Comprobar que el estudiante tiene regularizada su situación en la EIP en este máster (expediente en Acceso Identificado). El estudiante debe asistir obligatoriamente a las sesiones de tutorización y seminarios. El estudiante debe presentar su trabajo al tutor/a (o tutores) para que lo valore e informe. El profesorado que tutorice debe emitir un informe valorativo del periodo de investigación tutelada (uno cada tutor). El impreso se puede descargar de la página del máster Inicio > Investigación > Informe TFM master B) CRITERIOS DE ADMISIÓN DE TRABAJOS 2015/2016 El estudiante debe presentar el TFM en CD-ROM y en papel, en castellano o inglés: En el CD-ROM: - Un archivo con el TFM completo, conforme a Normas APA, entre 8000 y palabras, incluida portada y bibliografía) - Un archivo anónimo con el TFM (sin datos de autoría) y sin anexos - En su caso, anexos (en CD-Rom, en archivo aparte)

4 En papel: - El TFM completo, impreso por ambos lados, con portada (Título, Autor/a y Director/es) palabras de currículum vitae del estudiante en el máster (indicando grado de contribución a su formación en investigación en educación y autoevaluación competencia investigadora del estudiante). Una copia para cada miembro de la Comisión Se admiten dos modalidades de Trabajo Fin de Máster, que muestren en todo caso destrezas o competencias en actividades propias de la investigación. Las modalidades son: a) TRABAJO EMPÍRICO: Investigación - estudio (Trabajo de campo, experimental, o aportación creativa de la investigación) - Justificación y fundamentación del problema y objetivos - Planteamiento y explicación del proceso de obtención de datos - Análisis de los datos - Estudio o interpretación de los datos y explicación de los resultados - Perspectivas de futuro, si es un problema que se cierra o quedan abiertos nuevos objetos de estudio, etc. Puede concebirse como un primer avance de la posterior tesis doctoral (estudio piloto). b) ESTUDIO DE REVISIÓN: Ensayo análisis teórico - Debe estar fundamentado el problema de investigación, el marco metodológico y el diseño de investigación. - Antecedentes y estudio del estado de la cuestión : recopilación organizada de trabajos que guardan relación con el objeto de estudio o su metodología, estudio de sus planteamientos, métodos y resultados, y análisis crítico de los mismos. - Marco metodológico y diseño de la investigación. Puede concebirse como un primer avance de la posterior tesis doctoral (análisis del estado de la cuestión y diseño metodológico). El esquema de presentación debe seguir las normas de la APA e incluir índice C) PROCEDIMIENTO PARA LA ENTREGA Y DEPÓSITO DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER El/la estudiante deberá depositar 5 ejemplares del Trabajo (4 copias en versión papel, al menos una de ellas firmada por estudiante y director/es y 1 en formato electrónico). (Fin de plazo convocatoria de Junio: 11h. del 15 de Junio de 2016; Convocatoria de Septiembre: 11h. del 14 de Septiembre de 2016). Junto a los ejemplares, el estudiante debe entregar informe -de modo confidencial-, del tutor/a o tutores del TFM (un informe por tutor/a) en sobre cerrado, indicando NOMBRE DEL ESTUDIANTE en el sobre. 1 Incluir NIF de estudiante y director/es bajo cada firma en, al menos, uno de los ejemplares

5 Un ejemplar en papel y otro en formato electrónico quedarán en depósito y en exposición pública durante 15 días naturales en el Departamento universitario responsable del programa y la copia anónima en consigna.ugr. Durante el periodo de exposición pública, todos los Doctores y los titulados de Másteres y PD60 oficiales universitarios que hayan leído los trabajos, podrán remitir las observaciones que estimen oportunas sobre el contenido del trabajo a la Coordinación del Máster. La Comisión Académica, a la vista de la documentación recibida y tras su deliberación, procederá a emitir un dictamen (autorización o no) para la defensa del Trabajo. En los supuestos de no autorización de la defensa del trabajo, la Comisión deberá comunicar por escrito al estudiante, a los directores y al Departamento universitario responsable del programa de postgrado, las razones de su decisión. D) EXPOSICIÓN PÚBLICA Y DEFENSA DEL TRABAJO ANTE UNA COMISIÓN EVALUADORA Tendrá lugar en acto público mediante pruebas ante una Comisión al efecto, los días 30 de Junio de 2016 y 29 de Septiembre de 2016 en las que se le otorgará al estudiante un tiempo aproximado de 15 minutos para que exponga y defienda sus argumentos en castellano, de acuerdo con los siguientes criterios: a. Argumentación y coherencia del discurso oral. b. Uso y dominio de medios para la presentación. c. Adecuación al tiempo previsto. d. Respuesta a las preguntas planteadas por la Comisión. Los criterios de valoración versarán tanto sobre los argumentos esgrimidos por los informes del tutor/a/ o tutores y supervisor/a, como por la documentación aportada por el doctorando y la calidad de su exposición y defensa ante la Comisión. Con este objeto, se proporcionará a los estudiantes información específica pertinente en este ámbito. En esta valoración, se tomarán en consideración las siguientes cualidades de redacción y exposición de los trabajos presentados, extractadas de Sierra Bravo (1994): a) Claridad y sencillez; virtud que exige no complicar deliberadamente el discurso y buscar la máxima eficacia comunicativa dentro de los hábitos del lenguaje académico. La claridad en la redacción comporta, necesariamente, la claridad de ideas de quien las escribe. Huir de palabras rebuscadas, estructuras sintácticas alambicadas (procurar siempre la secuencia: sujeto, verbo y predicado). La sencillez exige que siempre se elija: de dos explicaciones, la forma más elemental; de dos palabras, la más corta. b) Precisión; está vinculada a la claridad y la sencillez. La precisión suele conllevar la concisión en las explicaciones: buscar las palabras justas y adecuadas para expresar una idea. En ciencia la precisión se nos facilita al existir una gran parte de conceptos consensuados. c) Sinceridad y originalidad; hablar por nosotros mismos y no por otros. En muchas tesis se encuentran más palabras de otros autores que del que realiza la investigación. Hay que partir de que se está elaborando un trabajo original que, si

6 bien se apoya en otros y forma parte de una comunidad de pensamiento, debe ser fruto del autor en todos sus aspectos. d) Rigor; el rigor hace referencia a la propiedad y exactitud del contenido. El contenido tiene tres dimensiones: Extensión: abarca todos los aspectos del tema. Profundidad: se buscan los fundamentos últimos de las cuestiones. Seriedad científica: cuidado en demostrar nuestras afirmaciones, aportando pruebas o bases en las que nos fundamos para afirmar algo. e) Sistematización; sistemática en presentar integrados y ordenados todos los aspectos del tema estudiado. Los miembros de las Comisiones de evaluación pueden descargar de la página del máster una ficha de evaluación de trabajos fin de máster Inicio > Investigación > ComisionesEvaluacionMASTER IICF F) ACTA DE EVALUACIÓN DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER Y CALIFICACIÓN FINAL Las Actas de Evaluación del Trabajo se realizan por Acceso Identificado y se validan en la Escuela Internacional de Posgrado. Las calificaciones serán numéricas atendiendo al baremo Aprobado (5 a 6,9) Notable (7 a 8,9) - Sobresaliente (9 a 10) Sobresaliente con matrícula de honor (10). Los alumnos calificados con matrícula de honor no pueden superar el 5% de los alumnos presentados en la Comisión que corresponda. El procedimiento de comunicación de la calificación obtenida a los estudiantes será establecido por la Comisión de Evaluación. En caso de una valoración de no apto, la Comisión de Evaluación emitirá un informe donde explicará las propuestas de mejora necesarias. El trabajo podrá defenderse en la siguiente convocatoria, una vez que el estudiante regularice su situación en la Escuela de Posgrado. Granada, 2 de Octubre de 2015