DGTIDirección. DGTITecnologías. Juan José Zamorano Benlloch Subdirección General de Innovación Tecnológica Educativa. 6 de Noviembre de 2012

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1 General de T l í de la DGTIDirección DGTITecnologías Información Juan José Zamorano Benlloch Subdirección General de Innovación Tecnológica Educativa 6 de Noviembre de 2012

2 01 Qué es ITACA? Innovación Tecnológica Administrativa para Centros y Alumnado ITACA es el sistema de información que centraliza la gestión de los centros educativos de la Comunidad d Valenciana. Interconecta a más de centros educativos, a más de profesores y a más de alumnos, suponiendo una auténtica revolución de la administración educativa valenciana. Decreto 51/2011 de 13 de mayo de 2011 del Consell, sobre el sistema it de comunicación ió de dt datos a la conselleria a través del sistema de información ITACA, de los centros docentes que imparten enseñanzas regladas no universitarias.

3 01 Qué es ITACA? ITACA es un sistema centralizado a disposición de los centros educativos, públicos y concertados, Servicios Centrales y Direcciones Territoriales de la Conselleria accesible desde un navegador Web. Centro educativo 1 Navegador Web Navegador Web Sistema de información Centro educativo 2 Navegador Web CPD Padres

4 01 Qué es ITACA? Usuarios del sistema: Familias: acceso a notas, faltas de asistencias, gestión de suscripciones, etc. Docentes: mecanización de notas, faltas de asistencias, acceso al dietario, etc. Gestión Integral de los Centros Educativos. Conselleria de Educación, Formación y Empleo: Admisión, Matriculación, Escolarización, Gestión de Becas, Títulos, Exenciones, etc. Centraliza la información ió y consolida resultados. Seguridad: Autenticación, Autorización, Confidencialidad, Integridad d y Disponibilidad. ibilid d

5 02 Por qué ITACA? SIMPLIFICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS. Se automatizan y optimizan los procedimientos administrativos entre los centros educativos y los diferentes departamentos de la Conselleria. INTEGRIDAD DE LA INFORMACIÓN. una base de datos única, con el concepto de dato único. Se evitan duplicidades mediante el Número de Identificación del Alumno (NIA). INTERACCIÓN DE LAS FAMILIAS. Acceso por medios telemáticos a Padres/Madres/Tutores. ADECUACIÓN A LA LEGISLACIÓN VIGENTE EN MATERIA DE SEGURIDAD. Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de Protección de Datos de carácter personal. Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal. Real Decreto 3/2010, de 8 de enero, por el que se regula el Esquema Nacional de Seguridad en el ámbito de la Administración Electrónica.

6 03 Beneficios Simplificación del trabajo de gestión en el centro educativo Simplificación de los procedimientos del centro: Programación General Anual (PGA) simplificada. Se minimizan las solicitudes de información desde Conselleria. Desaparecen la transferencia de información ió mediante procedimientos manuales, incrementando la productividad y la seguridad de la información. Desaparecen las actualizaciones distribuidas de la aplicación. Ahorro en tiempo y recursos humanos! El expediente completo del alumno está en ITACA, independiente de los cambios de centro.

7 03 Beneficios EL NIA (Número de Identificación del Alumnado) Se evitan duplicidades mediante un Número único de Identificación del Alumnado (NIA). Censo del Alumnado. Cuadros de mando con información en tiempo real para la toma de decisiones. i

8 03 Beneficios Información de mayor calidad. Fiabilidad e integridad de la información: Toda la información está en una única base de datos. Se dispone del historial completo del alumnado. El centro dispone de información que mantiene la Conselleria: sistema educativo, personal docente, interinos de sustitución, modalidad lingüística, registro de centros, bancos, localidades, tipos de aula, cartografía, etc. Integración con las aplicaciones corporativas (REGPER, BOLSAND, XACEN, BECAS, etc). I ió i d ió d Integración con sistemas externos de gestión de centros concertados.

9 04 Funcionalidades Actual GESCEN (matriculación, convalidación, exención, tasas, asistencia, personal docente y no docente, evaluación, actas, boletines, expedientes académicos, becas, transporte, historial académico, históricos, traspaso de centro, certificados, títulos, Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), etc). Programación General Anual (PGA). Admisión. Contabilidad. Inventario, Gráficos y Estadísticas, Comedor, Transporte. Expedientes disciplinarios, Registro entradas y salidas. Módulos: Docente, Familia, Inspección, Legislativo, etc. Formación Centros Trabajo (FCT).

10 04 Situación actual Actualmente todos los centros públicos y concertados de INF/PRI se gestionan desde ITACA: 1034 centros. Todos los procesos básicos de INF/PRI/ESO están ya disponibles: admisión, matrícula, evaluación, becas, horarios, PGA, etc. Se ha incorporado la gestión contable de los centros públicos dependientes de la Generalitat Valenciana. Se han incorporado los centros públicos y concertados con enseñanzas de secundaria (hasta 4ESO): 213 centros. Se está incorporando la ESO y Bachillerato en los centros Se está incorporando la ESO y Bachillerato en los centros concertados: 102 centros (4º trimestre de 2012).

11 05 Próximos hitos Primer trimestre 2013: incorporación de las enseñanzas de ESO-Bachillerato-Formación Profesional-Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) de los centros públicos: 314 centros. Curso : 14: incorporación de los centros específicos de Educación Especial, las enseñanzas de Adultos (FPA), las artísticas ti (Danza, Cerámica, Diseño), Escuelas Oficiales de Idiomas y Conservatorios de Música.

12 06 Accesibilidad a ITACA Basado en un sistema de Gestión de Identidades. Acceso desde el Centro: Director, Jefe de Estudios, Secretario. Administrativo. Personal Docente. Acceso Familia: Módulo de Familia. Acceso desde Servicios Centrales y Direcciones Territoriales: Centros Docentes: Escolarización, Ayudas, Comedor, Transporte, Planificación Educativa, Títulos, etc. Régimen Económico: Gestión de gastos/pagos, etc. Ordenación: Configuración del sistema educativo, etc. Inspección educativa: PGA, evaluaciones, escolarización, etc.

13 06 Accesibilidad a ITACA: Web Familia

14 06 Accesibilidad ITACA: Módulo Docente Flexibilidad: se proporciona un módulo para que el profesorado pueda realizar tareas desde cualquier conexión a Internet. Cada docente accede a sus grupos y asignaturas autorizados por el gestor de identidad.

15 06 Accesibilidad a ITACA: Inspección Qué ofrece ITACA a la Inspección? Informes y estadísticas de todos los centros que tiene acceso el inspector (centro a centro, agrupados por localidad, etc.). Normativa educativa, y criterios internos de la Inspección. Acceso a las pantallas del centro, en modo lectura.

16 07 Posibilidades del Sistema

17 08 DataWarehouse / Explotación de datos ITACA ITACA permite disponer de la información completa en tiempo real. El DataWarehouse proporciona a la Conselleria la posibilidad de explotación de la información de múltiples formas (consultas, indicadores, informes, cuadros de mando, evaluación comparativa de diferentes elementos, etc..), para ayudar a tomar decisiones con información objetiva y fiable. Datawarehouse

18 09 Control de Calidad del Software Sistema de Integración continua. Análisis de código estático (plataforma SONAR). Control de los despliegues para los pases a producción. Pruebas unitarias automáticas. Pruebas de monitores para la comprobación de la calidad de los datos de la aplicación. Pruebas funcionales automáticas. Revisión continua del rendimiento de la base de datos. Revisión continua de la arquitectura del sistema (segmentación de la carga de procesos)

19 09 Control de Calidad del Software Plataforma SONAR.

20 Preguntas y Respuestas Juan José Zamorano Benlloch (zamorano_jua@gva.es) Subdirección General de Innovación Tecnológica Educativa Dirección General de Tecnologías de la Información. Conselleria de Hacienda y Administración Pública Generalitat Valenciana

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