UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DELCARCHI Educación n para el Desarrollo y la Integración

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1 UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DELCARCHI Educación n para el Desarrollo y la Integración CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO POLITÉCNICO PROYECTO: DR. HUGO RUIZ ENRÍQUEZ RECTOR info@upec.edu.ec

2 1. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN: N: Universidad Politécnica Estatal del Carchi TIPO DE Institución n del Sistema de Educación n Superior ORGANIZACIÓN: N: del Ecuador. DATOS DE LA La Universidad Politécnica Estatal del Carchi ORGANIZACIÓN: N: fue creada a través s de la ley No y publicada en el segundo suplemento del registro oficial No 244 del 5 de abril del ORGANISMO Consejo Superior Universitario Politécnico DIRECTIVO: GESTOR DEL Dr. Hugo Ruiz Enríquez -Rector PROYECTO: ÁREA DE IMPACTO: Zona de Integración n Fronteriza Ecuatoriano Colombiana.

3 2. CONSIDERACIONES GENERALES: La UPEC como institución n pública p de educación n superior, está ubicada estratégicamente en la frontera Ecuador-Colombia, condición n que permite definir el desarrollo transfronterizo a través s de la gestión n la institucionalización n de un «modelo de Universidad Binacional de Frontera». Los temas transfronterizos son bien recibidos por los académicos en los dos países, fortaleciendo la investigación, n, los encuentros interuniversitarios y las relaciones entre ellos en las zonas fronterizas; sin embargo, los esfuerzos realizados, son superados por la infinidad inidad de temas que se presentan en el proceso integracionista, entre los que citamos: El comercio e integración n económica. La realidad geopolítica. El rol de los actores sociales. La realidad histórica de nuestros pueblos. La migración y movilidad transfronteriza. Los recursos naturales. Los territorios. La identidad y los valores culturales. La diplomacia ciudadana fronteriza. La cooperación n internacional. El rol de las universidades transfronterizas. La integración n andina, entre otros.

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5 3. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: N: PROYECTO: Censo de la población n en condición n de movilidad humana en las zonas focalizadas de los cantones de Tulcán, Huaca, Montufar y Bolívar de la provincia del Carchi. OBJETIVO: Determinar la situación n socio-econ económica y migratoria de las personas en condición n de movilidad humana apoyadas por la Misión n Scalabriniana en los cantones de Tulcán, Huaca, Montufar y Bolívar de la provincia del Carchi. RESULTADOS: 207 jefes de hogar y 432 integrantes de las familias. Nivel socioeconómico. Problemas de precariedad. Condición migratoria. Indocumentados, refugiados, visa, movilidad. Condición n laboral. Reducido nivel de ingresos. Geo- referenciación. n.

6 4. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: N: PROYECTO: Oferta y prácticas de contratación n laboral, San Gabriel, Lago Agrio y San Lorenzo, en el año a o OBJETIVO: Definir un número n exacto de posibles fuentes de empleo y la magnitud de la problemática laboral de la PNPI. RESULTADOS: Problemática laboral de la PNPI. Prácticas de contratación n laboral. La afiliación n al seguro social. Nacionalidad del empleado y las preferencias para seleccionar personal nacional o extranjero. Demanda laboral de las empresas entrevistadas. Búsqueda, edad, métodos. m

7 5. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: N: PROYECTO: Línea base niños, niñas y adolescentes con necesidad de protección n internacional escolarizados en el sistema educativo ecuatoriano de la zona 1. OBJETIVO: Determinar las dimensiones del sistema educativo ecuatoriano amparados en la institucionalidad del acuerdo ministerial 337. RESULTADOS: establecimientos educativos estudiantes, ecuatorianos y extranjeros. Sostenibilidad del establecimiento. Edad, sexo, discapacidad, condición n migratoria.

8 6. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: N: PROYECTO: Investigación n Socioeconómica Binacional de la situación n de la frontera Colombo Ecuatoriana para generar propuestas de proyectos de desarrollo. OBJETIVO: Desarrollar una plataforma de indicadores sociales y económicos con una metodología única y comparable para evidenciar la situación n de la frontera Colombo Ecuatoriana y así generar propuesta de proyectos de desarrollo. IMPACTO: Económico, Social y político. BENEFICIARIOS: Población n de los quintiles 1 y 2 de las provincias de Carchi, Esmeraldas y Sucumbios en Ecuador, y los departamentos de Nariño o y Putumayo en Colombia. AVANCE DEL PROYECTO: 30%

9 7. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: N: PROYECTO: Uso del Sistema de Modelamiento de Optimización n Integral Económica y Ambiental (CEEOT) para el Manejo de la Cuenca Hidrográfica Mira-Mataje. EJECUTORES: CITTE-UPEC y Tarleton State University (USA). INVERSIÓN N UPEC: USD (5 sub-proyectos). BENEFICIAROS: Productores de la cuenca hidrográfica transfronteriza Mira- Mataje. Estados Ecuador y Colombia. Universidad Politécnica Estatal del Carchi por los procesos de investigación n y vinculación n con la colectividad. OBJETIVOS: Desarrollar herramienta para evaluar la contribución n ambiental de usos del suelo dentro de la cuenca transfronteriza Mira-Mataje,, simular factores, evaluar mejores prácticas para el mejoramiento de la calidad de vida.

10 8. PROYECTOS DE VINCULACIÓN N CON LA COLECTIVIDAD: a). JORNADAS DE SALUD Y LA INTEGRACIÓN. N Cuatro jornadas en cooperación n de la UPEC y la Universidad Cooperativa de Colombia, dirigido a 5530 habitantes de parroquias y comunidades colombo-ecuatorianas. b). DIFUSIÓN N DE LA CULTURA Y LA IDENTIDAD Participación n del Grupo de Danza de la UPEC en el fortalecimiento del patrimonio tangible e intangible de los pueblos fronterizos. c). DESARROLLO PNPI Censo, capacitación, monitoreo y seguimiento de acciones de organismos internacionales.

11 9. EVENTOS ACADÉMICOS INTERNACIONALES: Fuente: Proyecto de UBF-UPEC UPEC Elaborado por: Comisión n de Planificación n y D. Institucional

12 10. EXPERIENCIAS DE UNIVERSIDADES DE FRONTERA: El esfuerzo académico liderado por la UPEC en la zona de integración n fronteriza busca convertirle en el centro de integración n binacional -ecuatoriano- colombiano- y latinoamericano, aprovechando experiencias valiosas de universidades como: qla Universidad Federal de Integración Latinoamericana UNILA, ubicada en la frontera trinacional de Brasil-Argentina Argentina-Paraguay. qinstituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey TEC, ubicado en la frontera México M Estados Unidos. quniversidad de la Frontera UFRO, ubicada en la frontera Chile-Argentina. qel Colegio de la Frontera, ubicado en Tijuana Baja California México. M

13 11. BACHILLERES EN LA ZONA DE INTEGRACIÓN N FRONTERIZA: POSIBLES GRADUADOS Esmeraldas Carchi Imbabura Sucumbíos TOTALES Posibles graduados año a Posibles graduados año a Posibles graduados año a Posibles graduados año a Posibles graduados año a Posibles graduados año a POSIBLES GRADUADOS BACHILLERES ECUADOR ZONA 1 BACHILLERES COLOMBIA NARIÑO O Y PUTUMAYO Nariño Putumayo TOTALES Posibles graduados año a o Posibles graduados año a o Posibles graduados año a o Posibles graduados año a o Posibles graduados año a o Fuente: Proyecto de UBF-UPEC UPEC Elaborado por: Comisión n de Planificación n y D. Institucional

14 12. PROPUESTA DE UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA: La Universidad Politécnica Estatal del Carchi, consciente de la necesidad de convertirse en un agente de cambio en la zona de integración fronteriza, requiere de la decisión n técnica t y política que le permita conseguir el aval de los organismos Nacionales e Internacionales (Gobierno del Ecuador, Gobierno de Colombia, UNESCO, Convenio Andrés s Bello, Parlamento Andino, UNASUR, CAN, PNUD, UDUAL, UREL, CES, SENESCYT, CEAACES, MEN, Colciencias) ) a la propuesta del Proyecto de Universidad Politécnica Estatal del Carchi como Universidad Binacional de Frontera.

15 13. DEFINICIÓN N DE UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA: La Universidad Politécnica Estatal del Carchi como Universidad de Frontera es el centro de generación n y difusión n de la ciencia y el conocimiento, el cual a través s de la investigación n científica y tecnológica, el debate y la discusión n de la problemática transfronteriza, se orienta al fortalecimiento de los procesos de integración n binacional y latinoamericano. Será el espacio de articulación n de las políticas públicas y privadas en la zona de integración fronteriza y de transferencia de las buenas prácticas de la filosofía a del Buen Vivir y la Prosperidad en Frontera.

16 14. MISIÓN N DE LA UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA: La misión n de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi como Universidad de Frontera, sobre la base de la misión n institucional actual será: Generar desde la academia, ciencia y conocimiento para resolver los problemas de desarrollo para la zona de integración n fronteriza, fomentando la cultura de la paz y la unidad binacional y latinoamericana.

17 15. OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA: El nuevo modelo de Gestión n de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi permite plantearse los siguientes objetivos: 1.Desarrollar acciones de investigación n y vinculación n efectivas que solventen la problemática socio-econ económica de frontera. 2.Ofertar carreras de interés s binacional en frontera que favorezcan el desarrollo transfronterizo y la integración. n. 3.Crear centros especializados binacionales de estudios fronterizos y transferencia tecnológica, que permitan vincular a la academia con la gestión pública y privada con el propósito de generar servicios técnicos t especializados.

18 16. OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA: 4. Desarrollar propuestas de nivel técnico t y legal que promuevan la generación n de política pública de interés s binacional y latinoamericano. 5. Favorecer la movilidad de estudiantes y docentes investigadores que se encuentren en zonas fronterizas de Latinoamérica con la finalidad de fortalecer el análisis y discusión n de temas de integración. n. 6. Fortalecer el reconocimiento de las identidades socio-culturales culturales de los habitantes de las zonas de fronteras y sus potencialidades humanas, así como el respeto de los derechos de la naturaleza.

19 17. OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA: 7. Generar espacios que permitan recuperar la confianza colectiva en los Estados y la institucionalización n de la conciencia ciudadana. 8. Generar transferencia de conocimientos de acciones producidas a través s de la docencia, investigación n y vinculación n en la búsqueda b de soluciones a los problemas fronterizos. 9. Contribuir a la integración n fronteriza entre los pueblos de las naciones ecuatoriana colombiana.

20 18. FORTALEZAS DE LA UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA. El proyecto de Universidad de Frontera se convertirá en una de las iniciativas de mayor trascendencia en el contexto social, económico y político en el que viven los habitantes de la región n fronteriza ecuatoriano-colombiana, colombiana, debido a que: a)fortalece la presencia del Estado y del Sistema de Educación n Superior Ecuatoriano a través s de la UPEC, transformando el modelo de gestión n actual que le permita asumir una misión n específica por su posición n geopolítica y estratégica. b)dinamiza la presencia de la academia universitaria ecuatoriano-colombiana, colombiana, dando respuesta a la responsabilidad social que tienen con el Buen Vivir y la Prosperidad transfronteriza. c)pone en ejecución n los acuerdos binacionales, internacionales y supranacionales.

21 19. FORTALEZAS DE LA UNIVERSIDAD BINACIONAL DE FRONTERA. d) Motiva el apoyo a proyectos binacionales a través de la decisión n política de los gobiernos. e) Orienta las líneas l y proyectos de investigación n hacia la solución n de los problemas comunes en la zona de frontera. f) Promueve la creación n de redes de universidades fronterizas latinoamericanas, cuyas buenas prácticas permitan la potencialización n de sus regiones. g) Garantiza la inclusión n y la libre movilidad laboral, beneficiando a los profesionales de los dos países: Ecuador y Colombia. h) Permite construir una cultura de paz entre las poblaciones hermanas de Ecuador y Colombia.

22 20. LÍNEAS L DE INVESTIGACIÓN N EN LA ZONA DE INTEGRACIÓN: N: q Buen Vivir y Prosperidad. q La integración n y el desarrollo. q Recursos naturales y biodiversidad. q El comercio e integración n económica. q Derechos humanos.

23 21. RESULTADOS DE LA GESTIÓN N DEL PROYECTO DE UBF: Presentación n del Proyecto: qante los presidentes: Juan Manuel Santos de Colombia y Rafael Correa de Ecuador. qante la Comunidad Andina de Naciones. qredes Interdisciplinarias: Unión n de Universidades de América Latina y el Caribe UDUAL. qred de Universidades Regionales Latinoamericanas UREL -Capítulo NariñoqCEDIA. Red Nacional de Investigación n y Educación n del Ecuador. qeventos Internacionales: Académicos, deportivos, sociales y culturales.

24 Elaborado por: Comisión n de Planificación n y Desarrollo Institucional info@upec.edu.ec Tulcán, Marzo de 2013