CRONOGRAMA DE LABORATORIO DE POLIMEROS SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2013

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1 Semana Fecha IT-7-ACM-04-R02 CRONOGRAMA DE LABORATORIO DE POLIMEROS SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2013 COMPETENCIA PARTICULAR: MODULO TEMATICO: LABORATORIO DE POLIMEROS Elemento de Evidencias de competencia aprendizaje Contenido Específico Actividades Criterios de evaluación De Enseñanza De Aprendizaje Ev. de Sesión Ev. de Unidad Presentación del curso Reglas y normas 1 Ubicación de grupos Formar Equipos Explicación de la forma de llevar el curso Pedir los materiales y herramientas de trabajo La pieza a realizar deberá ser un objeto de preferencia funcional y sencillo Pedir que para la próxima sesión traigan su boceto y los materiales de trabajo El boceto deberá contener dimensiones y estas deberán respetarse en el modelo 1/8

2 2 3 polímeros a base de fibra polímeros a base de fibra modelos para. Fabricación de. Propiedades de la fibra de vidrio. Clasificación y usos de las diferentes substancias empleadas, Proceso, Clasificación y aplicaciones de la fibra Usos, ventajas y desventajas al utilizar estas fibras. Fabricación de modelos para. Los deben revisarse para que estos funcionen bien. modelos para. Fabricación de. Propiedades de la fibra de vidrio. Clasificación y usos de las diferentes substancias empleadas, Proceso, Clasificación y aplicaciones de la fibra Usos, ventajas y desventajas al utilizar estas fibras. guiando la elaboración del modelo y realizará una retroalimentación al final de la clase que tenga que rehacer el boceto, procederá a hacerlo en esta clase. empezara a realizar su modelo en base a las indicaciones del docente, y podrá pedir asesoría en cualquier momento estará realizando su modelo, y podrá pedir la revisión al docente para mejorarlo. Se revisará el boceto y se calificará la presentación. Se revisara el avance del modelo Si al final de esta sesión algún estudiante no tiene el boceto aprobado, perderá 5 puntos de su calificación. 1-.Se revisara el avance del modelo, sin esta pierde el derecho a entrega 2/8

3 4 5 polímeros a base de fibra polímeros a base de fibra. Los deben revisarse para que estos funcionen bien. revisando y dando el visto bueno al modelo, explicará el proceso del molde para continuar con la realización del objeto en fibra y al final dará una retroalimentación supervisando en todo momento este proceso y hará las retroalimentaciones pertinente terminara satisfactoriamente el modelo y empezará el molde correspondiente para realizar el objeto en fibra estará realizando su proyecto y pidiendo asesoría al docente, estará trabajando en todo momento en su molde Revisión del modelo, que al final de la clase no haya terminado su modelo, perderá 10 puntos de su calificación. Avance del objeto en fibra. 1-.Revision de avance del molde de fibra 3/8

4 6 polímeros a base de fibra. Los deben revisarse para que estos funcionen bien. las piezas de fibra haciendo hincapié en los deben de cuidarse para poder realizar una pieza terminada con facilidad. supervisando en todo momento este proceso, indicara en qué forma se entregara el molde en fibra y hará las retroalimentaciones pertinentes estará realizándolo y pidiendo asesoría al docente, estará trabajando en todo momento en su molde 1-.Revision de avance del molde de fibra, sin esta pierde el derecho a entrega 7 polímeros a base de fibra las piezas de fibra haciendo hincapié en los deben de cuidarse para poder realizar una pieza terminada con facilidad. Revisión y calificación de los moldes presentados. El profesor explicará la elaboración de piezas de fibra. El profesor realizara un resumen al final de la clase. 8 E X A M E N E S P A R C I A L E S ya debe haber completado el molde y procede a realizar la pieza Si al final de la clase algún estudiante no ha entregado su molde, perderá el valor de la calificación del mismo, 20 puntos. Valor 35 puntos, 4/8

5 9 10 polímeros a base de fibra el proceso de vaciado y pulido de este materia Piezas de resina las piezas de fibra haciendo hincapié en los deben de cuidarse para poder realizar una pieza terminada con facilidad.propiedad es de la resina cristal y proceso de elaboración. Propiedades de la resina cristal y proceso de elaboración. Usos ventajas y desventajas de utilizar estas resinas. Revisión y calificación de las piezas presentadas. El profesor explicará la elaboración de piezas de resina El profesor realizara un resumen al final de la clase. El profesor explicará la forma de trabajar la resina cristal y supervisará los trabajos que estén realizando los estudiantes. El profesor realizará al final de la clase un resumen de lo visto en este día. presentará su pieza terminada y procederá a elaborar la pieza de resina hará su molde de yeso, para vaciar la resina Si al final de la clase algún estudiante no ha entregado su pieza terminada, perderá el valor de la calificación del mismo, 20 puntos. hará su molde de yeso, para vaciar la resina Valor 20 puntos 5/8

6 11 el proceso de vaciado y pulido de este material. Piezas de resina Preparación y vaciado de la resina El profesor explicará la forma de preparar la resina cristal para vaciar, la forma de aplicar el pigmento y darle acabado a las piezas. También les hablará de la forma de encapsular una pieza. Revisará los trabajos que se están realizando. El profesor hará un resumen de lo visto en este día, al final de la clase. Los estudiantes realizarán sus piezas bajo la supervisión del profesor, el cual les brindara las indicaciones pertinentes. Supervisión de los trabajos que se estén realizando. 12 el proceso de vaciado y pulido de este material. Piezas de resina Pulido y acabado de la resina El profesor explicará la forma de pulir las piezas de resina cristal y supervisará los trabajos que se estén realizando Los estudiantes realizarán sus piezas bajo la supervisión del profesor, el cual les brindara las indicaciones pertinentes. Supervisión de los trabajos que se estén realizando. Revisión de los trabajos terminados y calificación de los mismos. Valor 15 puntos. 6/8

7 13 14 los conocimientos adquiridos para la elaboración de un producto requerido por la sociedad los conocimientos adquiridos para la elaboración de un producto requerido por la sociedad Modelo final Continuación 4-Modelo final Proyecto síntesis de un producto a base de polímeros Proyecto síntesis de un producto a base de polímeros El profesor explicara la elaboración del proyecto final supervisando toda la ejecución del mismo supervisando toda la ejecución del mismo y dará retroalimentación tomara nota de lo que se requiere para su elaboración y comenzará a realizarlo estará trabajando en todo momento con su modelo final y podrá pedir revisión y exponer dudas sobre su modelo Avance de modelo final Revisión de avance de modelo final, sin estas revisiones pierde derecho a entrega final Revisión de avance de modelo final, sin estas revisiones pierde derecho a entrega final 15 los conocimientos adquiridos para la elaboración de un producto requerido por la sociedad Continuación 4-Modelo final Proyecto síntesis de un producto a base de polímeros supervisando y dando las ultimas indicaciones El profesor indicará lugar, fecha y hora de entrega, esta que ya se encuentra estipulada en calendario oficial 16 EVENTOS FOGU Y ENTREGA DE MATERIAS TEORICAS Revisión de la pieza VALOR: 50 PTS. 7/8

8 17 ENTREGA FINAL LABORATORIO DE POLIMEROS ENTREGA DE MATERIAS PRACTICAS FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN: JULIO 2012 ELABORADO POR: MDP. NORA ELIA LOPEZ ORTIZ EXAMENES PARCIALES EXAMENES 2das, Y 4as. OPORTUNIDADES MEDIOS Y RECURSOS: Muestras físicas Máquinas y herramientas Medios electrónicos L.D.I. BERTHA A. MARTINEZ MARTINEZ JEFA DE DEPARTAMENTO MDP NORA ELIA LOPEZ ORTIZ COORDINACIÓN DE TALLERES DE DISEÑO INDUSTIRAL L.D.I. FCA. LETICIA MORALES GARCIA JEFATURA DE CARRERA DE DISEÑO INDUSTRIAL 8/8