1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN
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- Esperanza Hidalgo Gómez
- hace 8 años
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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA INTERNACIONAL PARA BRINDAR OPINIÓN TÉCNICA A LA PROPUESTA DE ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE ELABORADA POR LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - UNESCO y el Ministerio de Educación del Perú han suscrito un Acuerdo para implementar el Proyecto de Fortalecimiento de la Formación Docente, el cual tiene por objetivo: Asistir técnicamente al Ministerio, en particular, para fortalecer el desarrollo de las competencias profesionales de los docentes en la Formación Inicial y en Servicio para mejorar la enseñanza y los logros de aprendizaje de los estudiantes de Educación Básica, en el marco de la política de revalorización docente. El proyecto se enmarca en los esfuerzos del Ministerio para revertir los bajos niveles de logros de aprendizajes de los estudiantes. Los factores involucrados en el nivel de logro de los aprendizajes fundamentales de la educación básica regular, son varios y de característica compleja; diversos estudios ratifican que la variable más relevante para mejorar el logro de los aprendizajes de los estudiantes es el manejo que tiene el docente en pedagogía específica de las áreas curriculares o disciplinas que debe enseñar. La Dirección General de Desarrollo Docente (DIGEDD), a través de una de sus direcciones de línea, la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS), tiene por tarea implementar el Programa de Inducción Docente considerado en el artículo 22 de la Ley N 29944, así como en los artículos 41, 42 y 43 del reglamento de la misma ley, y sus modificatorias, los cuales se enmarcan en el desarrollo de la carrera y la formación docente en servicio. Actualmente, a partir de las competencias definidas en el Marco del Buen Desempeño Docente, se están elaborando los estándares de desempeño docente según momento de la carrera, los que constituirán un insumo central para los lineamientos de formación docente en servicio, en tanto permitirán orientar la formación de los docentes bajo un mismo enfoque y objetivos. Dentro del proceso de elaboración de los estándares de desempeño docente que viene elaborando la DIFODS, se considera oportuno contar con la opinión técnica (revisión, opinión y recomendaciones) de un consultor internacional experto en propuestas de formación docente, en las áreas de calidad e innovación educativa.
2 2. OBJETO DE LA CONVOCATORIA 2.1. OBJETIVO GENERAL Brindar opinión técnica a la propuesta de estándares de desempeño docente según momento de la carrera, correspondientes a las Competencias 4 y 5 del Dominio 2 del Marco del Buen Desempeño Docente OBJETIVOS ESPECÍFICOS Revisar técnicamente la propuesta de ejes por competencia elaborada por el equipo de estándares de desempeño docente de la DIFODS, emitiendo opinión técnica y recomendaciones del caso. Revisar técnicamente los documentos elaborados por el equipo de estándares de desempeño docente de la DIFODS referidos a las descripciones por niveles de los estándares correspondientes a las competencias 3, 4 y 5 del MBDD en sus versiones preliminar y final, emitiendo opinión técnica y recomendaciones del caso. 3. ACTIVIDADES Para el cumplimiento del objetivo, el consultor deberá desarrollar las siguientes actividades: Revisión de la documentación marco de la política de formación docente en servicio: LGE, PESEM, PEN 2021, Ley de Reforma Magisterial, Marco de Buen Desempeño Docente (MBDD), y Marco de Buen Desempeño Directivo (MBDDi). Revisión técnica y crítica de la propuesta de ejes por competencia elaborada por el equipo de estándares de desempeño docente de DIFODS, planteando sus apreciaciones y recomendaciones. Revisión técnica y crítica de los documentos elaborados por el equipo de estándares de desempeño docente de DIFODS que contienen las descripciones por niveles de los estándares correspondientes a las competencias 3, 4 y 5 del MBDD en sus versiones preliminar y final, planteando sus apreciaciones y recomendaciones. Participación en reuniones virtuales con el equipo técnico de DIFODS a cargo de la elaboración de estándares de desempeño docente. Absolución de las consultas que se le formulen en el marco del objetivo del presente contrato. Emisión de opinión técnica sobre temas relacionados al objeto del presente contrato, que sean solicitadas por la DIFODS. Coordinación estrecha con el equipo de la DIFODS a cargo del tema y otras direcciones del MINEDU de ser necesario. Elaboración de la versión preliminar del informe y presentación a la Formación Docente en servicio.
3 4. RESULTADOS ESPERADOS (Outputs) Se espera que el consultor desarrolle los siguientes productos: Producto 1: Informe que contenga la sistematización de la revisión crítica realizada sobre la propuesta de ejes por competencia y la versión preliminar de los estándares de desempeño, incluyendo opinión y recomendaciones para el desarrollo posterior del trabajo. Producto 2: Informe que contenga la sistematización de la revisión crítica realizada sobre la versión final de los estándares de desempeño, incluyendo opinión y recomendaciones para el desarrollo posterior del trabajo. 5. INPUTS (insumos proporcionados) Inputs de UNESCO MINEDU / DIFODS Proveerá al consultor los siguientes insumos: Toda la documentación pertinente para fines de la consultoría. 6. PERFIL DEL CONSULTOR Se requiere un consultor con el siguiente perfil (como mínimo): Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios Experiencia Doctor en Educación o Psicología. Experiencia General Mínimo diez (10) años de experiencia como asesor de organismos gubernamentales y/u organismos de cooperación internacional en temas vinculados a la formación docente. Contar como mínimo con cinco (05) años de experiencia en cargos de dirección y/o Coordinaciones en Entidades Públicas y/o privadas. Contar como mínimo diez (10) años de experiencia como docente. Experiencia Específica Haber participado como mínimo en tres (03) experiencias en el diseño, elaboración y/o evaluación de estándares de desempeño docente. Haber participado en por lo menos dos (02) proyectos vinculados a la formación docente. Contar con experiencia no menor de cinco (05) año en el diseño y desarrollo de programas de formación docente. Tener como mínimo tres (03) experiencias en asesoramiento en la elaboración de lineamientos - y/o mallas curriculares.
4 Contar con por lo menos dos (02) trabajo de investigación referidos a la formación docente. 7. PLAZO DE EJECUCIÓN (Timing) El servicio brindado tendrá una duración máxima de sesenta (60) días calendario. 8. FORMA DE PAGO La forma de pago será la siguiente: Informes Productos 1er pago 2do pago o Fecha de entrega a UNESCO y MINEDU-DIFODS Producto 1. Plazo máximo de entrega, a los 30 días de suscrito el contrato Producto 2. Plazo máximo de entrega, a los 60 días de suscrito el contrato % de pago 50% 50% 9. SUPERVISIÓN El consultor contratado trabajará bajo la supervisión del responsable de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS) de la Dirección General de Desarrollo Docente del MINEDU y de la Coordinadora del Componente 3 del Proyecto de Fortalecimiento de la Formación Docente - UNESCO. 10. CONFIDENCIALIDAD Y PROPIEDAD INTELECTUAL El postor ganador garantizará la confidencialidad y reserva absoluta de la información referida a datos personales de los participantes. Del mismo modo, queda prohibido cualquier tipo de reproducción publicación, disertación o divulgación pública o con terceros, por cualquier medio verbal, audio visual y/o escrito del material de la prestación de sus servicios. Todo material elaborado por el consultor para cumplir con los fines de la presente contratación, será de propiedad de la UNESCO y del MINEDU. De manera que dichas Instituciones podrán utilizarlo cuando y como lo estime conveniente. 11. PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y ECONÓMICA
5 Los consultores interesados en realizar la presente consultoría deberán enviar su CV y Formato P11, ambos en PDF, hasta el 13 de Junio de 2016, indicando en el asunto del correo la referencia CONSULTORÍA INTERNACIONAL PARA BRINDAR OPINIÓN TÉCNICA A LA PROPUESTA DE ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE ELABORADA POR LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO. Las ofertas se recibirán por correo electrónico, no siendo necesaria su presentación en físico y deberán ser remitidas a la siguiente dirección: postulaciones.lima@unesco.org
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