UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA. Escuela Académico Profesional de Ingeniería Electrónica
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- Laura Cortés Domínguez
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1 SÍLABO ASIGNATURA: LABORATORIO DE ELECTRÓNICA III CÓDIGO: IEE408 I. DATOS GENERALES 1.1. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : Ing. Electrónica e Informática 1.2. ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Electrónica 1.3. CICLO DE ESTUDIOS : VII ciclo- Cuarto Año 1.4. CRÉDITOS : CONDICIÓN : Obligatorio 1.6. PRE-REQUISITOS : IEE HORAS DE CLASE SEMANAL : 02 (Teoría 01 - Práctica 02) 1.8. HORAS DE CLASE TOTAL : 48 h PROFESORES RESPONSABLES : Dr. Ing. Elmer Córdova Zapata AÑO LECTIVO ACADEMICO : I II. SUMILLA El Laboratorio de Electrónica III es de carácter formativo de naturaleza eminentemente práctica a través de laboratorios aplicativos y/o proyectos de aplicación.tiene como propósito desarrollar en el alumno el análisis, la comprensión y la investigación, con carácter complementario de los demás cursos de la carrera de Ingeniería. Comprende: Circuitos Integrados, Amplificadores Operacionales. Filtros analógicos pasivos y activos. Osciladores, Ruido en circuitos electrónicos. Temporizadores, Multivibradores (monoestable, biestable y astables).pll, Conversión Análogo Digital AC/DC. III. COMPETENCIA GENERAL Comprende!as técnicas de análisis, diseño e implementación de circuitos electrónicos fundamentales en la instrumentación Industrial. IV. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD DENOMINACIÓN Nº DE HORAS I AMPLIFICADORES OPERACIONALES 9 II FILTROS Y OSCILADORES ANALOGICOS 9 III RUIDO EN CIRCUITOS ELECTRONICOS 9 IV TEMPORIZADORES Y MULTIVIBRADORES 9 V CONVERSION A/D Y D/A 12 Total Horas: 48 1
2 V. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I: AMPLIFICADORES OPERACIONALES Competencia específica 1: Comprende la amplificadores amplificadores. la guía de laboratorio N 01 sobre amplificadores con responsabilidad y puntualidad. Laboratorio N 01 sobre Amplificadores Operacionales. Informe del Laboratorio N 01. UNIDAD II: FILTROS Y OSCILADORES ANALOGICOS Competencia específica 1: Comprende la filtros Competencia específica 2 : Comprende la osciladores filtros y los osciladores la guía de laboratorio N 02 sobre filtros analógicos y la guía de laboratorio N 03 sobre osciladores con responsabilidad e Laboratorio N 02 sobre Filtros Analógicos. Informe del Laboratorio N 02. Laboratorio N 03 sobre Osciladores Analógicos. Informe del Laboratorio N 03. 2
3 UNIDAD III: RUIDO EN CIRCUITOS ELECTRONICOS Competencia específica 1: Comprende la presencia de ruido en los circuitos electrónicos presencia de ruido en los circuitos electrónicos.. la guía de laboratorio N 04 sobre ruido en circuitos electrónicos. con responsabilidad y puntualidad. Laboratorio N 04 sobre ruido en circuitos electrónicos. Informe del Laboratorio N 04. UNIDAD IV: TEMPORIZADORES Y MULTIVIBRADORES Competencia específica 1: Comprende la temporizadores. Competencia específica 2 : Comprende la multivibradores. temporizadores y los multivibradores. la guía de laboratorio N 05 sobre temporizadores y la guía de laboratorio N 06 sobre multivibradores. con responsabilidad e Laboratorio N 05 sobre Temporizadores. Informe del Laboratorio N 05. Laboratorio N 06 sobre Multivibradores. Informe del Laboratorio N 06. 3
4 UNIDAD V: CONVERSIÓN A/D Y D/A Competencia específica 1: Comprende la conversores A/D y D/A. conversores A/D y D/A. Implementa los circuitos de la guía de laboratorio N 07 sobre conversores A/D y D/A. con responsabilidad e Laboratorio N 07 sobre conversores A/D y D/A. Informe del Laboratorio N 07. VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MÉTODOS DIDÁCTICOS La naturaleza de la asignatura exige un trabajo teórico práctico permanente en la que se alterna los métodos inductivo, deductivo y experimental. TÉCNICAS DIDÁCTICAS La motivación, Exposición interactiva, Debate, Trabajos de complementación, reafirmación e investigación. VII. EQUIPOS Y MATERIALES Se requiere un laboratorio con computadoras en los cuales deben estar instalados el software PROTEUS 7.7. Los materiales que se utilizarán son: pizarra acrílica, pulmones de colores y proyector multimedia que serán proporcionados al docente. VIII. EVALUACIÓN De entrada: La primera clase se tomará una prueba exploratoria referente a la asignatura. 4
5 De proceso: a. Examen Escrito: Se tomará dos (02) exámenes. Examen parcial: Semana 08, saldrá una nota P1. Examen final: Semana 18, saldrá una nota P2. b. Trabajos individuales: Habrá prácticas de laboratorio y un trabajo final de investigación de cuyo promedio saldrá una nota P3. Promedio final: PF = (P1 + P2 + P3) / 3 IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 1. "Amplificadores operacionales «circuitos integrados lineales". 3ed Coughin, R. F; DrisTscol, F. F. 2. "Instrumentación aplicada a la ingeniería" Jesús Fraile Mura, Pedro García Gutiérrez. ET.S. Ingenieros de Caminos. Servido de Publicaciones, I.S.BN
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