UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA SÍLABO

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1 SÍLABO ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA CIENCIA CÓDIGO: 6D0039 I. DATOS GENERALES 1.1 DEPARTAMENTO :Ingeniería Electrónica e Informática 1.2 ESCUELA PROFESIONAL :Ingeniería Informática 1.3 ESPECIALIDAD :Ingeniería Informática 1.4 NOMBRE DE LA CARRERA :Informática 1.5 CICLO DE ESTUDIOS :I 1.6 CRÉDITOS :3 1.9 ÁREA DE LA ASIGNATURA: :Informática 1.8 CONDICIÓN : Obligatorio 1.9 PRE-REQUISITOS : Ninguno 1.10 HORAS DE CLASE SEMANAL :Teoría 01 Práctica HORAS DE CLASE TOTAL : PROFESOR RESPONSABLE :MG. Mónica Romero Valencia 1.13 AÑO ACADÉMICO LECTIVO : I II II. IV. SUMILLA El propósito fundamental de la asignatura es capacitar al alumno en el uso eficaz y eficiente de la metodología para hacer un trabajo de investigación. Tiene propósito de contribuir a la formación integral del estudiante y a su capacitación en métodos y técnicas didácticas de aprendizaje y la producción de conocimientos, experiencias, actitudes y orientaciones hacia la comprensión y práctica de valores universales y propios como la veracidad, el trabajo, la honestidad, la libertad, equidad y fraternidad. COMPETENCIA GENERAL Conoce y aplica los fundamentos de la Metodología de la Ciencia para realizar trabajos de investigación. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL Un Ingeniero Informático estará en la capacidad de: 1. Analizar las diferentes técnicas y procedimientos del método científico, proceso de la Investigación y elaboración de un informe de investigación. 2. Trabajar en equipo, evaluando, analizando cada una de las investigaciones científicas y metodologías. 3. Participar en trabajos grupales. V. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD Nº DENOMINACIÓN Nº DE HORAS Unidad Nº I Ciencia- El Conocimiento Científico 20 Horas Unidad Nº II El Método Científico 16 Horas Unidad Nº III El Proceso de la Investigación Científica 20 Horas Unidad Nº IV Enfoque Sistémico 12 Horas Total Horas 68 Horas VI.- PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I - CIENCIA CONOCIMIENTO CIENTIFICO Página 1

2 PRIMERA SEMANA Ciencia - concepto Historia Problema Científico SEGUNDA SEMANA Método Concepto Técnica Concepto TERCERA SEMANA El Pensamiento Humano CUARTA SEMANA El Conocimiento Científico QUINTA SEMANA El Conocimiento Científico Comprende los Identifica los conceptos de Desarrolla su capacidad conceptos la Ciencia y su aplicación. de análisis crítico. fundamentales Ciencia y Conocimiento Científico UNIDAD II - METODO CIENTIFICO SEXTA SEMANA Examen Parcial SÉPTIMA SEMANA Página 2

3 Examen Parcial Examen Parcial OCTAVA SEMANA Practica Dirigida NOVENA SEMANA Practica Calificada Debate en grupos Método Científico Identificar las Valora la importancia del características del Método Método Científico. Científico UNIDAD III - EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA OBJETIVO ESPECÍFICO - Realizar trabajos en grupos ACTIVIDADES - Presentación de trabajos en equipo y exposiciones - Comprensión de lectura, trabajos de investigación DÉCIMA SEMANA Proceso de la Investigación Científica Práctica calificada DÉCIMO PRIMERA SEMANA Esquema del proceso de Investigación Científica DÉCIMO SEGUNDA SEMANA Pasos del proceso de Investigación Científico Debate sobre el Tema Página 3

4 DÉCIMO TERCERA SEMANA Evaluación Evaluación DÉCIMO CUARTA SEMANA Modelo del Proyecto de Investigación Factores que debe tener en cuenta Debate sobre el tema. La investigación Reconoce la importancia Incentiva y promueve la Científica como medio y proceso de producción de conocimientos de la Investigación investigación UNIDAD IV - ENFOQUE SISTÉMICO DÉCIMO QUINTA SEMANA Enfoque Sistémico-Introducción Exposición de Trabajos Grupales DÉCIMO SEXTA SEMANA Metodología de los Sistemas Suaves Metodología de los Sistemas Suaves Exposición de Trabajos Grupales DÉCIMO SÉTIMA SEMANA Examen Final Examen Final Utiliza principios y Resuelve casos Trabajan en grupo para métodos de sistemas presentados en la práctica. resolver casos con visión global. propuestos. VII ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 7.1 MÉTODO El Método es participativo e Inductivo. Página 4

5 Es indispensable y obligatorio que el estudiante haga una lectura previa la que será discutida y aplicada en clase. Esto es necesario para su evaluación y para el desarrollo de las aplicaciones para el desempeño laboral que realice. El desarrollo del curso fomenta en inducir al alumno a la intervención permanente, en base a prácticas y diálogos sobre casos reales. 7.2 TÉCNICA: TRABAJOS INDIVIDUAL Y GRUPAL El estudiante tendrá una participación activa y permanente en la discusión teórica y en el análisis de los casos desarrollados por sus compañeros de clase, presentaciones de trabajos de investigación utilizando Internet y realizarlos en los laboratorios y sustentado en exposiciones individual y grupal, trabajo en equipo. Se promoverá la formación de grupos de trabajo por afinidad, para el desarrollo de casos los cuales se asignaran con la debida anticipación. La entrega de cada trabajo solicitado es a la hora, fecha y lugar que se indique, No se recibe trabajos fuera del día de entrega programado. VIII 7.3 MEDIOS DIDÁCTICOS EQUIPOS: Proyector Multimedia, Retroproyector, Ecran, pizarra. MATERIALES: Lecturas, transparencias, direcciones electrónicas, diapositivas en power point. EVALUACIÓN 8.1 TÉCNICA Evaluación permanente del estudiante. Midiendo su capacidad cognoscitiva y crítica. 8.2 INSTRUMENTOS La evaluación del alumno será mediante la presentación de los trabajos individual y grupal, teniendo en consideración la asistencia, el conocimiento y su participación, exposiciones, trabajos en equipo, intervenciones orales. El conocimiento y la participación se darán bajo tres exámenes y tres practicas y/o intervenciones. 8.3 CRITERIOS El criterio es Integral en la evaluación, asistencia, exposiciones, cumplimiento de trabajos dentro del cronograma establecido, prácticas calificadas. La calificación se dará ente 01 y 20 La nota mínima para aprobar el curso será de 10.5 VIII La nota Final del curso será: Donde: Prom. Curso = (PP+EP+EF)/3 PP = Promedio de controles, intervenciones orales, trabajos de investigación y trabajos prácticos EP = Nota de Examen parcial EF = Nota del Examen final 8.4 ASPECTOS Los aspectos que se tomara en cuenta en la evaluación es personal y en grupos Personal en los exámenes. En grupo, los trabajos, exposiciones, la organización y el debate en clase por cada tema expuesto. BIBLIOGRAFÍA GENERAL Metodología de la Investigación Científica Dr. Angel Velásquez Fernández Edit. Mc Graw Hill Página 5

6 Metodología de la Investigación Científica Lic. Nérida Rey Córdova Edit. Mc Graw Hill Metodología de la Investigación Roberto Hernández Sampietri Edit. Mc Graw Hill Cómo se hace una Tesis Lucía Baranda y Alberto Claveria Ibáñez Gedisa HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto; Carlos FERNÁNDEZ C. y Pilar BAPTISTA L. Metodología de la investigación. Ed. Mc Graw Hill, 2ª edición, México, LUIZ CERVO, Amado y Pedro ALCINO Metodología Científica. Ed. Mc Graw Hill, México, SALKIND, Neil J. Métodos de Investigación. Ed. Prentice Hall, 3ª edición, México, SIERRA BRAVO, Restituto Técnicas de Investigación Social. Ed. Paraninfo, 14ª edición, España, Página 6