MASTER EXECUTIVE en LIDERAZGO y GESTIÓN PÚBLICA

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Asunción Castellanos Domínguez
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1 MASTER EXECUTIVE en LIDERAZGO y GESTIÓN PÚBLICA Líderes públicos para la Extremadura del Siglo XXI Formación para empleados públicos y responsables políticos Empresa colaboradora Organiza

BENEFICIOS Apoyar a las personas con responsabilidad en el sector público de Extremadura mediante la puesta en marcha de actividades y seminarios, con contenidos actuales y modernas metodologías, que

2 BENEFICIOS Apoyar a las personas con responsabilidad en el sector público de Extremadura mediante la puesta en marcha de actividades y seminarios, con contenidos actuales y modernas metodologías, que les permitan fortalecer sus capacidades facilitando alcanzar el objetivo principal encaminado al: Desarrollo de competencias y habilidades directivas para gestionar con éxito proyectos de transcendencia pública abordando estrategias de liderazgo para medir y mejorar las políticas públicas Además, el conjunto de los recursos y actividades del master responden al cumplimiento de los siguientes 7 objetivos específicos: 1. Identificar quienes son y qué necesitan los verdaderos clientes del sector público para afrontar los retos que se presenten con las soluciones más eficientes y eficaces. 5. Desarrollar las competencias directivas con alto nivel de importancia en participantes con función pública, creando una dinámica de mejora continua en los ámbitos de la planificación estratégica, el diseño organizativo, las políticas de recursos humanos, la presupuestación, la gestión económica financiera y el marketing público. 6. Generar un entorno de debate sobre los nuevos retos y oportunidades que se deriven de ellos, planteando las principales tendencias del entorno que motivan al necesario cambio. 7. Fomentar la creación de redes y el espíritu innovador para liderar con nuevos estilos de gestión pública. 2. Enseñar cómo piensa y actúa un líder organizacional exitoso. Partiendo de la premisa que cualquier modelo de gestión requiere de líderes con una mentalidad determinada, antes de enseñar a gestionar proyectos públicos hay que enseñar a pensar la manera de entender y aplicar los modelos de gestión actuales. 3. Conocer el funcionamiento de las principales herramientas de toma de decisiones y tecnológicas que ayudan al gestor a tratar con información útil para optimizar las actividades claves (márgenes, gastos, inversiones )en la gestión pública. 4. Identificar y analizar la influencia del entorno económico, legal, estratégico y sociológico en el ejercicio de la función pública. Alcanzar estos objetivos, permitirá a los responsables públicos provocar el cambio liderando proyectos de transcendencia global.

transcendencia pública abordando estrategias de liderazgo para medir y mejorar las políticas públicas Además, el conjunto de los recursos y actividades del master responden al cumplimiento de los

3 CARACTERÍSTICAS DEL MASTER Presencial (200 Horas * ) Dirigido a empleados públicos y responsables políticos 30 Plazas Impartido en Badajoz Comienzo el 5 de mayo de 2014 Hasta el 17 de diciembre de Sesiones más jornadas y encuentros De 16:00 a 20:00 horas Lunes y Miércoles Matrícula : euros CONTENIDOS Liderazgo (20 Horas) Liderazgo Ejecutivo Gestión de Equipos Negociación y mediación Toma de decisiones y Creatividad Administración (24 Horas) e-administración Aplicaciones informáticas colaborativas para la gestión pública Procesos administrativos Relaciones interdepartamentales e inter administrativas Modernización de los servicios públicos Finanzas públicas (32 Horas) Contabilidad pública Estrategia y ciclo presupuestario Financiación Pública Europea, Estatal, Autonómica y Municipal Fiscalidad Finanzas privadas (12 Horas) Bases financieras de la empresa Sistema financiero Recursos Humanos (12 Horas) Régimen jurídico del empleado público Instrumentos de gestión de RRHH Función directiva en las organizaciones Una formación práctica en un contexto real y no estrictamente académico exige tratar los contenidos fomentando el autodescubrimiento y generando un clima de Inteligencia colectiva o en red, poniendo en común todo lo aprendido Marketing y Comunicación (24 Horas) Hablar en Público Elaboración de notas informativas y ruedas de prensa Hablar en TV y Radio Las redes sociales e Internet Marketing y comunicación institucional Legal (20 Horas) Régimen Jurídico General de las AAPP Administraciones Europeas y supranacionales Administración Central Administraciones Autonómicas Administraciones Locales La empresa pública y otros entes públicos Herramientas para la Gestión (20 Horas) Colaboración público-privada Pensamiento y Gestión Estratégica Gestión de proyectos Calidad Ética y buenas prácticas Entorno (32 Horas) Economía. Macroeconomía, Sectores Estratégicos y Empleo Geoestrategia. Europa, Portugal e Iberoamericana. La empresa, empresarios y los emprendedores Sociología Indicadores estadísticos para las AAPP Ciudades y espacios inteligentes Tendencia, nuevos retos y respuestas de las AAPP Jornada: "Reformas y eficiencia del sector público Hacía un nuevo modelo de relación con las empresas y el ciudadano (*) 50 Sesiones de 4 horas de duración

500 euros CONTENIDOS Liderazgo (20 Horas) Liderazgo Ejecutivo Gestión de Equipos Negociación y mediación Toma de decisiones y Creatividad Administración (24 Horas) e-administración Aplicaciones

METODOLOGÍA PROCESO DE EVALUACIÓN EXECUTIVE ITAE ITAE, Escuela de Negocios de Extremadura, tiene como sello de identidad imprimir en todos y cada uno de los programas formativos que desarrolla un

4 METODOLOGÍA PROCESO DE EVALUACIÓN EXECUTIVE ITAE ITAE, Escuela de Negocios de Extremadura, tiene como sello de identidad imprimir en todos y cada uno de los programas formativos que desarrolla un marcado carácter práctico e innovador combinando innovaciones académicas con la realidad práctica y aportando una especial relevancia a la formación en habilidades personales que favorezcan el desarrollo personal y profesional de los participantes en el entorno organizacional con el fin de proporcionar una formación completa. ITAE organiza el MÁSTER EXECUTIVE en LIDERAZGO y GESTIÓN PÚBLICA con un enfoque de aprendizaje de adultos orientado a la acción o EXECUTIVE TRAINING Este enfoque consiste en desarrollar las sesiones presenciales de capacitación con los mejores expertos en la materia, la definición de contenidos y la producción de los recursos didácticos fomentando en todo momento la participación de las personas y en especial el intercambio de experiencias entre los participantes asistentes que favorezca el trabajo en red utilizando aplicaciones basadas en la cooperación distribuida y colaborativa: Foros, cuaderno de reflexiones, desarrollo de un blog y la elaboración de un proyecto público final de master. CALENDARIO Calendario Sesiones Presenciales ABRIL MAYO JUNIO L M Mi J V S D L M Mi J V S D L M Mi J V S D JULIO SEPTIEMBRE OCTUBRE L M Mi J V S D L M Mi J V S D L M Mi J V S D NOVIEMBRE DICIEMBRE L M Mi J V S D L M Mi J V S D El sistema de evaluación está pensado para la mejora profesional del participante y no como un mero trámite académico, observando comportamientos y destrezas de manera sistemática 1. Un mes después de compartir sesiones presenciales, cada Participante evalúa a todos sus compañeros puntuando de 0 (MAL) a 3 (Muy Bien), diferentes actitudes y habilidades desde una óptica siempre PROFESIONAL. (Ejemplo: la capacidad de comunicar con el resto) 2. Se recopilan todas las evaluaciones anónimas y se les entregan al evaluado en sobre cerrado para su análisis individual. (Ejemplo; Si el 80% destaca en un compañero ser un buen NEGOCIADOR pero en cambio debería mejorar su TRABAJO en EQUIPO, lo normal es que centre sus esfuerzos en mejorar su nivel de COOPERACIÓN y no dedique muchas energías a mejorar su nivel negociador porque ya es muy bueno) 3. El método no sería completo, si no se hiciese lo mismo al menos una segunda vez al coincidir con el final del master. A veces nos dejamos llevar por los prejuicios o no nos conocemos todavía lo suficiente,, en definitiva debemos minimizar el siempre presente componente subjetivo. El resultado de esta evaluación continua medida por las personas cercanas al participante durante su fase de formación práctica será el RADAR o fotografía del Líder Público. TITULACIÓN En caso de superar con éxito la formación práctica y el proyecto fin de master que todos los participantes individualmente o en equipo deberán elaborar y exponer en público, cada participante obtendrá un título de Executive Master de Liderazgo y Gestión Pública expedido por la Escuela de Negocios ITAE.

desarrollo personal y profesional de los participantes en el entorno organizacional con el fin de proporcionar una formación completa.

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