REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMATICA ESCUELA DE DISEÑO GRAFICO

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1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMATICA ESCUELA DE DISEÑO GRAFICO DISEÑO DE MANUAL ILUSTRADO TIPO CUENTO QUE DÉ A CONOCER LA HISTORIA DEL PAYASO, EL MIMO Y EL MAGO DENTRO DE LAS ARTES CIRCENSES DIRIGIDO A PADRES QUE PERMITA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE SUS HIJOS DE 3 A 6 AÑOS TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN DISEÑO GRÁFICO PRESENTADO POR: JOSÉ, SÁNCHEZ ASESORADO POR: METODOLÓGICO: JANETT PÍRELA ACADÉMICO: MARCOS ROSADO MARACAIBO, JULIO DE 2012 i

2 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMATICA ESCUELA DE DISEÑO GRAFICO DISEÑO DE MANUAL ILUSTRADO TIPO CUENTO QUE DÉ A CONOCER LA HISTORIA DEL PAYASO, EL MIMO Y EL MAGO DENTRO DE LAS ARTES CIRCENSES DIRIGIDO A PADRES QUE PERMITA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE SUS HIJOS DE 3 A 6 AÑOS TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN DISEÑO GRÁFICO PRESENTADO POR: JOSÉ SÁNCHEZ ASESORADO POR: METODOLÓGICO: JANETT PÍRELA ACADÉMICO: MARCOS ROSADO MARACAIBO, FEBRERO AÑO 2012 ii

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4 DEDICATORIA A Dios por brindarme la sabiduría, inteligencia y fuerzas, para dar cada paso de mi vida. A mi Mama, por ser un apoyo incondicional en cada momento, siendo mi mejor ejemplo de superación y constancia. A mi papa, que aunque ya no está en presencia física, continua conmigo cada día de mi vida, siendo fundamental para que yo pueda ser un profesional, me brindo valores y conocimientos importantes para poder hoy seguir adelante. A mis hermanas María José y María Alejandra, que siempre tienen una palabra de aliento, siendo mi ejemplo de disciplina. A mi novia, Psic. Iris López por el apoyo que me brindo para poder realizar el presente trabajo de investigación. A todos mis familiares que de una u otra forma creyeron que yo podía lograr mi meta. iv

5 AGRADECIMIENTOS A Dios todo poderoso, por acompañarme cada día de mi vida, llenar me salud para superar cada etapa de mi vida con éxito. A mi mama que es el pilar fundamental de mi hogar, con su fuerza, perseverancia y sobre todo un gran amor de madre! Gracias Mama. A mi papa que ya no está en vida, pero estuvo durante los años más importantes de mi vida y gracias a él estoy aquí. A la Psic. Iris López, por sus grandes aportes en el área de psicología emocional y la integración con el área grafica. A mi tutor Marcos Rosado, por ser ejemplo de ética profesional, brindarme conocimientos y sus aportes para la presente investigación. A mi tutora Jannet Pírela por su colaboración en la presente investigación. A todos los profesores de la facultad de Cs Informáticas mención Diseño grafico, que cada día me formaron con sus conocimientos y experiencias para poder realizar mi meta. v

6 José Manuel Sánchez Duran. Diseño de un manual ilustrado tipo cuento que de a conocer la historia del mimo, el payaso, el mago dentro de las artes circenses dirigido a padres que permita promover la inteligencia emocional de sus hijos de 3 a 6 años. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín. Facultad de Cs Informáticas. Escuela de Diseño Grafico. Maracaibo, RESUMEN El presente trabajo de Investigación Tuvo como objetivo Diseñar un manual tipo cuento que de a conocer la historia del payaso, el mimo, el mago dentro de las artes circenses dirigido a padres que permita desarrollar la inteligencia emocional de sus hijos de 3 a 6. El método de Diseño seleccionado es el establecido por Bruno Munari que permite la fácil comprensión de la información para el lector. La muestra estuvo compuesta por 25 representantes de centros educativos de educación inicial, el diseño final consta de 14 paginas con hojas tipo glasé 300, con graficas vectorizadas y con colores multicromaticos, el texto es reducido en referencia a la inteligencia emocional. Palabras Claves: Diseño, Manual, Payaso, Mimo, Mago, Inteligencia emociona vi

7 Jose Manuel Sanchez Duran. Design an illustrated manual that gives type story about the history of mime, clown, magician in the circus arts for parents who can foster emotional intelligence of their children from 3 to 6 years. Private University Dr. Rafael Belloso Chacin. School of Computer Cs. Graphic Design School. Maracaibo, ABSTRACT The present work had as objective Research Design a story-type manual to learn the history of the clown, mime, magician in the circus arts for parents that encourages the emotional intelligence of their children from 3 to 6. The selected design method is established by Bruno Munari that allows easy understanding of the information to the reader. The sample was composed of 25 representatives of early childhood education centers. The final design consists of 14 pages with leaves icing type 300, with vectorized graphics and multicolored colors, the text is reduced by reference to emotional intelligence. Keywords: Design, Manual, Clown, Mime, Magician, Emotional Intelligence. vii

8 ÌNDICE GENERAL VEREDICTO DEDICATORIA AGRADECIMIENTO RESUMEN ABSTRACT INDICE GENERAL INDICE DE GRAFICOS iii iv v vi vii viii xii INTRODUCCION 1 CAPITULO I: DEFINICION 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5 2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8 3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 8 4. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 9 CAPITULO II: DESARROLLO 1. BASES TEÓRICAS ARTES CIRCENSES INTELIGÊNCIA EMOCIONAL ASPECTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 33 viii

9 1.5. INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA MANUAL ELEMENTOS DEL MANUAL BASES LEGALES DE LAS OBRAS DEL INGENIO DE LAS OBRAS AUDIOVISUALES DE LOS DERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES CORRESPONDIENTES AL AUTOR DE LOS LIMITES DE LOS DERECHOS DE EXPLOTACION DISPOSICIONES GENERALES DE LOS DERECHOS DE LOS ARTISTAS INTERPRETES Y EJECUTANTES DE LOS DERECHOS DE LOS PODUCTORES DE FONOGRAMAS ESTUDIO DE CASOS METODOS DE DISEÑO JORGE FRASCARA BRUNO MUNARI MÉTODO DE ASIMOW BRUCE ARCHER 63 CAPITULO III: ORGANIZACION 1. DETERMINANTES DEL PROYECTO 67 ix

10 2. CRITERIOS DE DISEÑO METODO DE DIEÑO SELECCIONADO PROPUESTA DEL MÉTODO DE BRUNO MUNARI FORMATO Y SOPORTE DIMENSIONES TIPO DE ENCUADERNADO MATERIALES SISTEMA DE IMPRESIÓN SOFTWARE 75 CAPITULO IV: CULMINACION 1. DESARROLLO DEL PROYECTO DEFINIR EL PROBLEMA ELEMENTOS DEL PROBLEMA RECOPILACIÓN DE DATOS ANÁLISIS DE DATOS CREATIVIDAD MEMORIA DESCRIPTIVA 79 CONCLUSIONES 82 RECOMENDACIONES 84 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 85 ANEXOS 86 x

11 ÌNDICE DE GRAFICOS 1. MÉTODO DE JORGE FRASCARA MÉTODO MUNARI METODO DE ASIMOW METODOLOGÍA PROPUESTA POR BRUCE ARCHER MODELO DEL MÉTODO DE BRUNO MUNARI 73 xi

12 INTRODUCCIÓN En el ámbito del diseño grafico existen grandes retos que se han destinado y realizado para mejorar la calidad de vida de la sociedad, es por ello que en los últimos tiempos a nivel mundial se ha incrementado el termino Inteligencia emocional desarrollado por muchos autores y tomado en cuenta como punto de partida para realizar gráficos publicitarios entre otros; en este trabajo especial se realizará un manual ilustrado que promueva la inteligencia emocional especialmente en niños de edad inicial (3 a 6 años), se utilizara como medio de expresión las figuras de las artes circenses como el mimo, payaso y mago, para representar de forma grafica, colorida y sencilla, las expresiones de la vida de estos personajes. A través de la historia se han observado ciertas limitaciones para el pleno desarrollo del potencial de la inteligencia emocional, por tal motivo, se desea fomentar el desarrollo emocional a través de los padres, dicho manual siendo innovador al utilizar de referencias personajes que llaman la atención y percepción de los niños de dichas edades, este proyecto se basa en el diseño de un manual ilustrado, que podría llamarse cuento, tomando en cuenta, que su estructura interna y sus graficas siendo idóneo para este caso especifico, utilizando vectores para el diseño de las figuras, ya que presentan una amplia gama de ventajas en este tipo de graficas, creando mayor atractivo visual, y de esta manera dichas graficas promueve el desarrollo de la inteligencia emocional con la relación directa entre los relatos xii

13 2 y los personajes con los cuales la mayoría de lo niño ya se encuentran familiarizados, y los que ayudaran al proceso de aprendizaje y percepción en los mismos. El proyecto de investigación estará conformado por cuatro capítulos: CAPÍTULO I, tendrá planteamiento del problema en esta parte de la investigación se propone a describir de forma histórica el problema planteado en la investigación, dentro de este mismo capitulo surge la formulación del problema donde se presenta de forma estructurada el porqué de la investigación, siguiendo la estructura de la investigación se establecen los objetivos de la investigación partiendo de lo especifico a lo general, así mismo surge la justificación del problema por ultimo dentro de este capitulo se establece la delimitación del mismo. CAPÍTULO II; El desarrollo, estructurado con las Bases teóricas se basa en la conceptualización del trabajo de investigación luego las bases legales que sustentan el trabajo de investigación, en este mismo sentido se realiza el estudios de casos, donde se expondrán varios autores relacionados con el diseño de manual ilustrado y métodos de diseño donde se mencionaran autores y sus métodos de diseño y luego se seleccionara el diseño mas idóneo para la presente investigación. CAPÍTULO III, se muestra las determinantes del proyecto, criterios de diseño, método de diseño seleccionado, formato y soporte donde se describe de forma precisa el contenido grafico del diseño, CAPITULO IV, xiii

14 3 desarrollo del proyecto y memoria descriptiva, este ultimo capitulo consta del diseño final del manual. xiv