Capítulo 4.- La medida práctica del color. En el capítulo anterior se han abordado los aspectos básicos sobre los que se

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Capítulo 4.- La medida práctica del color. En el capítulo anterior se han abordado los aspectos básicos sobre los que se"

Transcripción

1 Capítulo 4.- La medida práctica del color La medida práctica del color- 1 - INTRODUCCIÓN En el capítulo anterior se han abordado los aspectos básicos sobre los que se fundamentan tanto la medida y especificación del color (colorimetría) como su percepción (la trivariancia visual y la igualación de colores) basándose en ellos cualquier sistema que se defina para la medida del color debe verificar tres condiciones: a) Dos estímulos con la misma especificación numérica, vistos por un observador con visión normal del color y en las mismas condiciones de observación, deben parecer iguales. b) Dos estímulos que parezcan iguales deben tener la misma especificación numérica c) Los números para la especificación del color deben ser funciones continuas de los parámetros físicos que definen la distribución de flujo radiante espectral de los estímulos COLOR DE UNA RADIACIÓN COMPUESTA Si cada uno de los componentes monocromáticos de la radiación compuesta produce una sensación de color, y es cierto que al sumar radiaciones se suman sensaciones, entonces toda radiación compuesta podemos tratarla de este modo; es el principio de aditividad, formulado por Grassman, fundamental en toda la colorimetría. Si queremos especificar el color de una radiación compuesta debemos empezar por calcular los valores triestímulo de esa radiación que deberá hacerse por un proceso de integración. En primer lugar se ha de conocer la composición espectral de la radiación; cada componente monocromático exige para ser igualado colorimétricamente aportaciones de cada uno de los estímulos de referencia en cantidades proporcionales al producto del flujo radiante por las ordenadas correspondientes a cada función colorimétrica, por tanto será: λ2 λ2 λ2 X = Pc, λ x c, λ c, λ λ1 λ1 λ1 ( λ) dλ = P y( λ) dλ Z = P z( λ) donde P c,λ dλ es el flujo radiante espectral del estímulo luminoso, _ x (λ), y _ (λ), _ z (λ) las funciones de igualación de color para el observador patrón considerado o los también llamados valores triestímulo espectrales. dλ

2 La medida práctica del color- 2 - Los productos del flujo radiante por cada una de las funciones colorimétricas a cada longitud de onda representan las ordenadas de tres curvas cuyas áreas son los valores triestímulo X,, Z. Estas funciones son complicadas para formularse analíticamente, por tanto, las integrales anteriores deberán aproximarse por sumas finitas. Aunque la subdivisión más fina recomendada para el espectro visible es de λ = 1 nm., en aplicaciones colorimétricas suelen emplearse intervalos de λ = 5 nm o λ = 10 nm, que vienen normalmente fijados por la resolución espectral del instrumento con el que se realizan las medidas, pero que suponen una aproximación suficientemente precisa en la mayoría de los casos. Así pues, en las expresiones anteriores se debe sustituir la integral por un sumatorio, y la expresión de los valores triestímulo para el observador patrón CIE-1931 para campos reducidos vendrá dada por: ( λ) λ = P y( λ) λ Z = P z( λ) X = λ λ, λ Pc, x c, c λ (4.1) En el caso de considerar el observador suplementario CIE-1964 correspondiente a campos amplios (10º), los valores triestímulo pueden calcularse mediante las expresiones siguientes: X = P λ 10 ) c, x ( λ λ = Pc, y10 ( λ λ Z = Pc, z10 ( λ λ λ ) λ ) La evaluación de la cromaticidad de un estímulo de color compuesto tal y como se había comentado en el Capitulo 3 definiendo las coordenadas cromáticas o coordenadas de cromaticidad, como las relaciones de cada uno de los valores triestímulo y su suma: X Z x = y = z = X + + Z X + + Z X + + Z (4.2) La figura 4.1 muestra el diagrama cromático CIE 1931 obtenido al representar las coordenadas de cromaticidad de los colores del espectro visible con una simulación de los colores que se obtienen para las diferentes coordenadas cromáticas de los colores de una radiación compuesta.

3 La medida práctica del color- 3 - Figura Diagrama cromático CIE COLOR DE FUENTES LUMINOSAS. Si el estímulo de color es una fuente luminosa, los valores triestímulo pueden calcularse directamente a partir de la ecuación (4.1) y las coordenadas cromáticas de las ecuaciones vistas en el capítulo anterior. Como se comentó en el capítulo 2, el flujo luminoso P de una fuente está relacionado con el flujo radiante espectral {P eλ λ} mediante la siguiente expresión: P = K m P eλ V λ λ

4 La medida práctica del color- 4 - Al determinar el color de una fuente luminosa, si {P eλ λ}es el flujo radiante espectral expresado en vatios y si tomamos la constante K = K m = 680 lm w -1, el valor triestímulo coincidirá con el flujo luminoso de la fuente puesto que _ y λ = V λ. Si {P eλ λ} es la radiancia espectral medida en w sr -1 m -2 el valor del triestímulo coincide con la luminancia de la fuente COLOR DE UNA SUPERFICIE RECEPTORA. El color puede observarse sólo si hay luz, a diferencia del sentido absoluto del tono musical que poseen algunas personas, no hay sentido absoluto del color, toda percepción es relativa. En general toda luz es blanca, como todos los objetos iluminados por ella que tienen reflectancias altas y a la vez independientes de la longitud de onda. Tales objetos se llaman blancos (sería mejor llamarlos acromáticos) casi independientemente de la calidad de su iluminación. Los objetos cromáticos son aquellos que al ser observados aparecen cualitativamente diferentes del blanco, es decir, poseen un tono. Cuando se trata de determinar los valores triestímulo de una superficie que refleja (o una disolución que trasmite) selectivamente luz, hay que tener en cuenta que la reflectancia (o transmitancia) espectral modifica la distribución espectral del iluminante y, por tanto, la radiación reflejada (transmitida) será ahora el producto de la incidente por la reflectancia (o transmitancia) a cada longitud de onda. Bastará, pues, aplicar a esta radiación reflejada (o transmitida) el mismo proceso que se ha aplicado a la radiación compleja. Los valores de los triestímulos serán entonces: [ S( λ) x( λ) R( λ) ] = [ S( λ) y( λ) R( λ) ] Z = [ S( λ) z( λ) R( λ) ] X = (4.3) 4.4 MEDIDA NORMALIZADA DEL COLOR El cálculo de la luminancia puede simplificarse al máximo en el caso de que el valor del triestímulo del iluminante fuese igual a 100 (o a uno), es decir, si la suma de los productos de la distribución espectral del iluminante por la segunda función de igualación de color es a

5 La medida práctica del color (o a uno), entonces, el valor triestímulo de la superficie (o de la disolución) sería también la luminancia. Se pude introducir una constante k en las ecuaciones (4.3) [ S( λ) x( λ) R( λ) ] = k [ S( λ) y( λ) R( λ) ] Z = k [ S( λ) z( λ) R( λ) ] X = k (4.4) y el valor de la constante se define como: k = 100 [ S( λ) y( λ) ] Esto supone que el valor del triestímulo del iluminante utilizado en los cálculos es siempre igual a 100 y también el valor del triestímulo del difusor perfecto. Este resultado está recogido en las normas UNE y adoptado para el cálculo de las coordenadas de color de una superficie receptora COLOR DE OBJETOS Cuando el estímulo de color es un objeto, sus características espectrales vienen dadas por la reflectancia espectral ρ λ para el caso de un objeto opaco o por la transmitancia espectral τ λ, para el caso de un objeto transparente. Por consiguiente, la luz que emerge del objeto viene dada por el producto: ρ λ P λ λ o bien τ λ P λ λ donde {P λ λ} representa el flujo radiante espectral que incide en el objeto, proveniente de la fuente de luz que lo ilumina. A partir de (4.4) se deducen los valores triestímulo para el color de un objeto difusor en función del observador considerado: X = K P λ ρ λ x _ λ λ = K P λ ρ λ y _ λ λ X 10 = K 10 P λ ρ λ x _ 10λ λ 10 = K 10 P λ ρ λ y _ 10λ λ (4.5)

6 Z = K P λ ρ λ z _ λ λ o para el caso de un objeto transparente X = K P λ τ λ x _ λ λ = K P λ τ λ y _ λ λ Z = K P λ τ _ λ z λ λ Z 10 = K 10 La medida práctica del color- 6 - P λ ρ λ z _ 10λ λ X 10 = K 10 P λ τ λ x _ 10λ λ 10 = K 10 P λ τ λ y _ 10λ λ (4.6) Z 10 = K 10 P λ τ _ λ z 10λ λ Una vez que se han determinado los valores triestímulo, las coordenadas cromáticas pueden obtenerse a partir de las ecuaciones dadas en (4.2). Las constantes K y K 10 que aparecen en las ecuaciones (4.5) y (4.6) suelen expresarse de la forma: K = 100 P λ y _ λ λ K 10 = 100 P λ y _ 10λ De acuerdo con esta definición, el valor triestímulo o 10 para un objeto difusor o transmisor perfecto (ρ λ = 1 o τ λ = 1 para todo λ) es igual a 100. Así pues, el valor triestímulo ó 10 indica el porcentaje de luz reflejada o transmitida por el objeto. Los valores triestímulo de un objeto dependen, como puede deducirse de (4.5) y (4.6), del propio objeto y de la fuente de luz que lo ilumine. En la práctica, debido a la dificultad de evaluar el flujo radiante espectral de una fuente de luz y a la necesidad de disponer de resultados que no dependan de la fuente de luz considerada, se utilizarán los iluminantes patrón definidos por la CIE y que han sido comentados en el capítulo 2. En estas condiciones el cálculo de los valores triestímulo se simplifica puesto que se puede disponer de tablas en las que aparezcan el producto de la constante k, el flujo radiante espectral del iluminante

7 La medida práctica del color- 7 - patrón considerado P λ, las funciones de igualación del observador patrón x _ λ, y_ λ, z_ λ, y el intervalo de longitud de onda λ considerado ESPACIOS DE COLOR. Desde que se estableció el Observador patrón CIE 1931, con sus valores triestímulo X,, Z se han ido introduciendo muchas coordenadas colorimétricas a partir de ellos por expresiones más o menos complicadas. Tales coordenadas sitúan cada color en un espacio determinado, que tendrá tantas dimensiones como número de coordenadas se necesiten. Aparecen así los denominados espacios de color, normalmente de tres dimensiones. Por lo tanto, una vez elegidas unas coordenadas colorimétricas a emplear queda definido un espacio de color. Como la representación espacial sobre el plano de papel no es fácil, se sustituye entonces por representaciones geométricas planas llamadas entonces diagramas cromáticos. Se obtienen como proyección, generalmente ortogonal sobre un plano, de los puntos del espacio de color, o representando en un plano dos de las coordenadas colorimétricas. Una de las propiedades más importantes que se le va a exigir a cualquier espacio de color utilizado para representar o nombrar colores es la uniformidad. Es decir, todas las diferencias de color igualmente percibidas deben representarse en tal espacio uniforme por las mismas distancias. Hasta ahora se ha intentado encontrar un espacio uniforme definido por tres magnitudes métricas, que permitan aplicar una fórmula para calcular la diferencia de color y a pesar de los logros conseguidos, todavía no existe una solución plenamente satisfactoria para la predicción de las diferencias de color, y esto es importante tanto para la formulación de recetas de tintes y colorantes como para el establecimiento de tolerancias ESPACIOS DE COLOR NORMALIZADOS. Los esfuerzos encaminados a lograr un espacio de color lo más uniforme posible no han cesado, originando más de veinte transformaciones matemáticas diferentes de los valores triestímulo CIE, a fin de superar los inconvenientes. En cada uno de los espacios se puede

8 La medida práctica del color- 8 - calcular una diferencia de color E más fiable que la distancia lineal entre dos muestras en el espacio X,, Z COORDENADAS CIE L*u*v En 1960 la CIE propuso oficialmente como diagramas de cromaticidad una transformación del sistema XZ definido por: U = 2 X 3 V = W = X Z de donde: u = 4 X X Z v = 6 X Z (4.7) o en términos de coordenadas: 4 x u = - 2 x +12 y + 3 v = 6 y - 2 x + 12 y + 3 (4.8) En realidad, este sistema ya había sido formulado por MacAdam en 1937, y se conoce como CIE UCS-1960 (Uniform Color System). En 1964 la CIE propuso una reforma de dicho sistema definiendo las nuevas coordenadas U*,V*, W* por las ecuaciones: U* = 13 W* (u - u 0 ) V* = 13W* (v - v 0 ) (4.9) W* = 25 1/3-17 donde u,v se siguen obteniendo a partir de (4.7) ó (4.8) y u 0, v 0 son los valores del blanco de referencia. Si aceptamos el espacio como uniforme, la diferencia de color entre dos estímulos U* 1, V* 1, W* 1 y U* 2, V* 2, W* 2 se calcula por su distancia en el espacio euclídeo, esto es: D 2 = ( U) 2 + ( V) 2 + ( W) 2 (4.10)

9 La medida práctica del color- 9 - Figura Diagrama cromático CIE 1960 Aunque los resultados pueden considerarse mediocres en cuanto a la uniformidad obtenida, suponen un importante avance en la búsqueda de espacios cada vez más uniformes. En 1976 la CIE propuso dos nuevos diagramas como espacios uniformes, conocidos como sistemas CIELUV (L* u* v*) y CIELAB (L* a* b*). El sistema CIELUV resulta de una ligera modificación del anterior UCS (1960), donde u y v se sustituyen por u' y v', definidas por las ecuaciones: 4 X u' = X Z = v' = 9 X Z = 4 x - 2 x + 12 y y - 2 x + 12 y + 3 (4.11) en tanto que CIELAB parte de unos principios distintos (fórmula de Adam - Nickerson)

10 La medida práctica del color Las coordenadas L* u* v*, se definen de las siguientes ecuaciones siempre que el valor de sea mayor que : 0 u* = 13 L*(u' - u' 0 ) v* = 13 L*(v' - v' 0 ) (4.12) L* = En el caso de que 0 sea menor o igual que : u* = 13 L*(u' - u 0 ' ) v* = 13 L*(v' - v 0 ' ) L* = (4.13) Figura 4.3. Diagrama CIELUV

11 ESPACIO CIELAB La medida práctica del color El espacio CIELAB está adaptado también como norma UNE, y en él se definen unas magnitudes colorimétricas que se derivan matemáticamente de los valores triestímulo y pueden considerarse una respuesta de los observadores patrones a un estímulo luminoso. Tratando de imitar a los observadores reales, estas respuestas se hacen depender del tipo de estímulo y del blanco de referencia. Los estímulos dependientes aparecen a los observadores reales como estímulos no autoluminosos, es el caso de cualquier superficie o material no emisor de luz. Como blanco de referencia se tomará el difusor perfecto cuyos valores triestímulo son los del iluminante utilizado y se designan X n, n, Z n. El espacio de color CIELAB es un sistema coordenado cartesiano definido por tres coordenadas colorimétricas L*, a*, b* magnitudes adimensionales que se definen de las siguientes ecuaciones: L* = n = X a* X n n = Z b* n Zn (4.14) correspondiendo el subíndice n al blanco de referencia, que en el caso de los vinos es agua destilada, lo que da en el cálculo el iluminante C según el método oficial. En el caso en que el cociente (factor de luminancia) sea igual o menor que n (muestras muy oscuras) el cálculo de las coordenadas colorimétricas se realizará con las expresiones siguientes: L* = a* = b* = X X n n n n Z Z n (4.15) La coordenada L* recibe el nombre de Claridad y puede tomar valores entre 0 y 100, para estímulos independientes toma siempre el valor 100 y no sirve para su especificación.

12 La medida práctica del color Las coordenadas colorimétricas a* y b* forman un plano perpendicular a la Claridad. La coordenada a* define la desviación del punto acromático correspondiente a la Claridad, hacia el rojo si a* > 0, hacia el verde si a* < 0. Análogamente la coordenada b* define la desviación hacia el amarillo si b* > 0, hacia el azul si b* < 0, como muestra la figura 4.4 Blanco L* b* Amarillo Gris Verde -a* -b* Azul a* Rojo Negro Figura 4.4. Espacio de color CIELAB El conjunto a*,b* recibe el nombre de Cromaticidad y junto con la Claridad definen el color de un estímulo. Se corresponde con el término cromaticidad (x,y) y como él ni indica explícitamente el tono y la saturación. Este inconveniente puede resolverse definiendo dos magnitudes colorimétricas nuevas a través de las expresiones siguientes: C* = a * 2 + b * b * h* = arctg a * 2 (4.16) El Croma, C*, tiene el valor 0 para estímulos acromáticos y, por lo general, no pasa de 150 aunque puede superar ese valor para estímulos monocromáticos. El Tono angular, h*, varía entre 0º y 360º y para estímulos acromáticos (a* = 0, b* = 0) es una magnitud no definida. Ambos términos también definen la cromaticidad del color del estímulo y junto con la claridad determinan las coordenadas cilíndricas del espacio CIELCH.

13 La medida práctica del color Los diagramas de cromaticidad en el espacio CIELAB no son diagramas de cromaticidad propiamente dichos ya que las coordenadas a* y b* no son proporcionales a los valores triestímulo, es decir, no se relacionan a través de funciones de lineales y por ello reciben el nombre de diagramas de croma métrico CIE Conviene indicar que el espacio de color CIELAB tiene la misma configuración que el Munsell pero presenta dos ventajas importantes: 1.- El cálculo de las coordenadas es mucho más simple 2.- las unidades de las escalas entre las magnitudes CIELAB son casi iguales, a diferencia de lo que ocurre en las escalas del sistema Munsell ESTÍMULOS INDEPENDIENTES Se considera un estimulo como independiente aquel que es único o de luminancia muy superior a la de los estímulos que lo rodean; a los observadores reales se les aparece como

14 La medida práctica del color una fuente de luz. El blanco de referencia, si no se indica lo contrario, se tomará con los valores triestímulo iguales entre sí, e iguales al valor triestímulo del estímulo considerado. En realidad este blanco de referencia corresponde a una radiación equienergética (o uniforme) con la misma luminancia que el estímulo considerado, X n = n = Z n =. Para especificar los estímulos independientes en el espacio CIELAB las normas UNE definen otras magnitudes colorimétricas. Así definen la Luminosidad (métrica) Q*, que es una magnitud derivada de la Claridad L* y de la luminancia n del blanco de referencia: Q* ( 0.15 L * 5) log( ) = L * + (4.17) Para estímulos independientes y normalizados la expresión se simplifica y queda Q* = log ( ) n La Saturación (métrica), S*, es una magnitud derivada de la Claridad y el Croma n según indica la expresión. C * S * = (4.18) L * La especificación numérica del color psicofísico de un estímulo independiente se hace mediante las tres magnitudes Luminosidad, saturación y Tono, por es orden DIFERENCIAS DE COLOR NORMALIZADAS. La fórmula de diferencia de color CIELAB está adoptada como norma UNE, en la que se determina la diferencia de color (métrica) existente entre dos sólidos opacos, no fluorescentes y uniformemente coloreados, a partir de las magnitudes colorimétricas ya definidas, mediante las fórmulas anteriores. El cálculo de las diferencias de color existente entre dos muestras, 1 (referencia) y 2 (ensayo), viene dado por CIE *2 *2 2 *2 *2 2 *2 *2 ( L L ) + ( a a ) + ( b b ) 2 E * = (4.19) 2 1 El valor calculado E* define la magnitud de la diferencia de color existente entre dos muestras, pero no da ninguna información del tipo de diferencia. Sólo la diferencia de Claridad según sea positiva o negativa nos dirá si la muestra del ensayo es más clara o más oscura que la referencia. Para conocer las diferencias de Tono y Croma hay que utilizar las expresiones siguientes: Diferencia de Croma (métrica) *2 *2 *2 *2 2 + b2 a1 b1 C * = a +

15 Diferencia de Cromaticidad (métrica) Diferencia de Tono (métrica) M = H* = a *2 M + b 2 La medida práctica del color *2 C *2 Si las diferencias de cromaticidad de ambas muestras vienen dadas por las magnitudes Croma y Tono, la diferencia de color se calcula como: *2 *2 *2 E* = L + C + H (4.20)

5.1. Magnitudes radiométricas

5.1. Magnitudes radiométricas 5. Radiometría y fotometría 5.1. Magnitudes radiométricas y fotométricas tricas 1 5. Radiometría y fotometría. 2 Magnitudes radiométricas y fotométricas tricas Radiometría rama de la Física dedicada a

Más detalles

VISIÓN DEL COLOR (I): APARIENCIA DEL COLOR

VISIÓN DEL COLOR (I): APARIENCIA DEL COLOR Juan Luis Nieves Dpto. Óptica. Fac. Ciencias Universidad de Granada 18071-Granada (SPAIN) e-mail: jnieves@ugr.es Objetivos: Caracterizar el color de los objetos en su contexto El color es una de las características

Más detalles

El color. Teoría del Color

El color. Teoría del Color El color Temperatura de Color La Temperatura de Color de una fuente luminosa es una medida numérica de su apariencia cromática. Un objeto calentado a una temperatura elevada emite luz. El color de esa

Más detalles

Fundamentos de color

Fundamentos de color Fundamentos de color Lección 08.1 Dr. Pablo Alvarado Moya CE5201 Procesamiento y Análisis de Imágenes Digitales Área de Ingeniería en Computadores Tecnológico de Costa Rica I Semestre, 2017 P. Alvarado

Más detalles

TEMA 1 NOCIONES DE COLORIMETRÍA

TEMA 1 NOCIONES DE COLORIMETRÍA TEMA 1 NOCIONES DE COLORIMETRÍA 1. COLORIMETRÍA La colorimetría tiene por objeto analizar los colores y atribuirles características lo suficientemente precisas para su identificación y posible reconstrucción

Más detalles

COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ

COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ LUZ La luz es una radiación que hace posible la visión en la medida que se refleja en las diferentes superficies LUZ Y MATERIALES (τ) (α) (ρ) E incidente

Más detalles

COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ. abril 2012

COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ. abril 2012 COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ abril 2012 LUZ La luz es una radiación que hace posible la visión en la medida que se refleja en las diferentes superficies LUZ Y MATERIALES (τ) (α) (ρ) E

Más detalles

Tema 7: Medida del color. Medida del color 7-1

Tema 7: Medida del color. Medida del color 7-1 Medida del color 7-1 Sumario Aspectos geométricos de la medición Espectroradiómetros Espectrofotómetros Colorímetros Densitómetros Medida de colores fluorescentes Medida de colores goniocromáticos 7-2

Más detalles

COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ. Abril 2011

COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ. Abril 2011 COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LA LUZ Abril 2011 LUZ LA LUZ ES UNA MANIFESTACIÓN DE LA ENERGÍA EN FORMA DE RADIACIONES ELECTROMAGNÉTICAS CAPACES DE AFECTAR EL ÓRGANO VISUAL SE DENOMINA RADIACIÓN

Más detalles

Principios de reproducción del color

Principios de reproducción del color Principios de reproducción del color 8-1 Sumario Introducción Objetivos de reproducción del color Métodos aditivos Métodos sustractivos Métodos híbridos Comparación entre métodos 8-2 Repaso Se puede describir

Más detalles

Tema 1.- Introducción a la Visión Artificial

Tema 1.- Introducción a la Visión Artificial Tema 1.- Introducción a la Visión Artificial Visión Artificial Avanzada Prof. Dr. Nicolás Luis Fernández García Departamento de Informática y Análisis Numérico Escuela Politécnica Superior Universidad

Más detalles

COLORES PATRONES UTILIZADOS EN SEÑALES Y COLORES DE SEGURIDAD

COLORES PATRONES UTILIZADOS EN SEÑALES Y COLORES DE SEGURIDAD PERUANA 1974 Comisión de Reglamentos Técnicos y Comerciales-INDECOPI Calle de La Prosa 138, San Borja (Lima 41) Apartado 145 Lima, Perú COLORES PATRONES UTILIZADOS EN SEÑALES Y COLORES DE SEGURIDAD 74-11-28

Más detalles

(380) violeta (400) añil (440) azul (470) verde (500) amarillo (560) anaranjado ( ) rojo (780)

(380) violeta (400) añil (440) azul (470) verde (500) amarillo (560) anaranjado ( ) rojo (780) SINOPSIS DE TEORÍA Y USO DEL COLOR Esta sinopsis no es autónoma. Se complementa con los ejercicios de color domiciliarios y los comentarios hechos en clase, así como con la visualización de ejemplos de

Más detalles

1.- Introducción. 2.- Bases psicofísicas de la visión del color. 3.- Adaptación cromática. 4.- Estimación visual del color de superficies.

1.- Introducción. 2.- Bases psicofísicas de la visión del color. 3.- Adaptación cromática. 4.- Estimación visual del color de superficies. El color es una de las características salientes más s importantes de la sensación n visual Juan Luis Nieves Dpto. Óptica. Fac. Ciencias Universidad de Granada 18071-Granada (SPAIN) e-mail: jnieves@ugr.es

Más detalles

Color como magnitud física?

Color como magnitud física? El color Color como magnitud física? Hay magnitudes físicas que son detectables objetivamente (mediante aparatos) como energía, tiempo, longitud, peso. Sin embargo, cuando las magnitudes físicas se convierten

Más detalles

TEMA 3.- CARACTERÍSTICAS FOTOMÉTRICAS DE LOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS

TEMA 3.- CARACTERÍSTICAS FOTOMÉTRICAS DE LOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS 1/ 1 TEM 3.- CRCTERÍSTICS FOTOMÉTRICS DE LOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS Magnitudes fotométricas. Relaciones básicas de la fotometría. Iluminación de la imagen proporcionada por un Instrumento Óptico Objetivo.

Más detalles

Tema 4: Apariencia del color. Apariencia del color 4-1

Tema 4: Apariencia del color. Apariencia del color 4-1 Apariencia del color 4-1 Sumario Colores aislados y colores relacionados Efectos de apariencia del color Colores aislados y colores relacionados Contraste simultáneo y asimilación Mezclas alternativas

Más detalles

EL COLOR. Capítulo 4.

EL COLOR. Capítulo 4. Capítulo 4. EL COLOR 4.1. Generalidades........................................... 41 4.2. Clasificación de los colores según el diagrama cromático C.I.E...... 41 4.3. Temperatura del color (Tc).................................

Más detalles

1) Que es el color Luz?

1) Que es el color Luz? 1) Que es el color Luz? El color luz es el producido por las radiaciones luminosas. La mezcla de dos colores luz proporciona un color mas luminoso, por lo que se denomina mezcla de color aditiva. Los tres

Más detalles

Introducción.- Procesado de la información en el SVH: las dimensiones de la percepción.

Introducción.- Procesado de la información en el SVH: las dimensiones de la percepción. PROGRAMA FÍSICA DE LA VISIÓN Introducción.- Procesado de la información en el SVH: las dimensiones de la percepción. Unidad I. Fundamentos neurales de la Percepción Visual. Intro.- Estructura y función

Más detalles

Fundamentos y aplicaciones de la colorimetría diferencial

Fundamentos y aplicaciones de la colorimetría diferencial Fundamentos y aplicaciones de la colorimetría diferencial Francisco Miguel Martínez Verdú verdu@ua.es III Congreso Nacional de Gestión del Color en Artes Gráficas Valencia, 31 de octubre de 003 SUMARIO

Más detalles

3. Espacios de color. 3.Espacios de color. El uso del color en el procesamiento de imágenes está principalmente motivado por dos factores:

3. Espacios de color. 3.Espacios de color. El uso del color en el procesamiento de imágenes está principalmente motivado por dos factores: 3. Espacios de color El uso del color en el procesamiento de imágenes está principalmente motivado por dos factores: El color es un poderoso descriptor que, en la mayoría de los casos simplifica la identificación

Más detalles

EL COLOR. El color de la luz: La temperatura de color

EL COLOR. El color de la luz: La temperatura de color EL COLOR El color de la luz: La temperatura de color La temperatura de color es la comparación de un color dentro del espectro luminoso con el de la luz que emitiría un cuerpo negro calentado a una temperatura

Más detalles

10212 Aplicaciones de la Ingeniería Electrónica II

10212 Aplicaciones de la Ingeniería Electrónica II Universitat de les Illes Balears Departament de Ciències Matemàtiques i Informàtica 10212 Aplicaciones de la Ingeniería Electrónica II Máster en Ingeniería Electrónica Imágenes en color:. Yolanda González

Más detalles

NORMA MEXICANA NMX-AA AGUAS.- DETERMINACIÓN DE COLOR, (ESTA NORMA CANCELA LA NOM-AA )

NORMA MEXICANA NMX-AA AGUAS.- DETERMINACIÓN DE COLOR, (ESTA NORMA CANCELA LA NOM-AA ) Nota: Esta Norma fue modificada de Norma Oficial Mexicana a Norma Mexicana, de acuerdo al Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación de fecha 6 de Noviembre de 1992. NORMA MEXICANA NMX-AA-17-1980

Más detalles

Contenidos TEMA 1 INTRODUCCIÓN. Contenidos. 1.1 Introducción a los sistemas de TV

Contenidos TEMA 1 INTRODUCCIÓN. Contenidos. 1.1 Introducción a los sistemas de TV ETSI Telecomunicación Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingeniería Telemática Sistemas de Telecomunicación IV TEMA 1 INTRODUCCIÓN Contenidos 1.1 Introducción a los sistemas de TV 1.4

Más detalles

Introducción a la Ciencia del Color

Introducción a la Ciencia del Color Introducción a la Ciencia del Color 1-1 Sumario Introducción Elementos condicionantes de la Colorimetría Color psicofísico y color psicológico Las causas del color 1-2 Introducción Objetivo: Analizar y

Más detalles

SECRETARIA DE COMERCIO FOMENTO INDUSTRIAL NORMA MEXICANA NMX-AA AGUAS. - DETERMINACION DE COLOR WATERS-COLOR DETERMINATION

SECRETARIA DE COMERCIO FOMENTO INDUSTRIAL NORMA MEXICANA NMX-AA AGUAS. - DETERMINACION DE COLOR WATERS-COLOR DETERMINATION SECRETARIA DE COMERCIO Y FOMENTO INDUSTRIAL NORMA MEXICANA NMX-AA-017-1980 AGUAS. - DETERMINACION DE COLOR WATERS-COLOR DETERMINATION DIRECCION GENERAL DE NORMAS PREFACIO En la elaboración de esta Norma

Más detalles

PROBLEMAS DE ERGONOMÍA VISUAL (CURSO 09-10)

PROBLEMAS DE ERGONOMÍA VISUAL (CURSO 09-10) PROBLEMAS DE ERGONOMÍA VISUAL (CURSO 09-10) Hoja 2: Luminotecnia y color 1) Una superficie está iluminada por una fuente puntual de I = 80 cd a 2 m de altura. Calcula la iluminación horizontal E H y vertical

Más detalles

Tema 8: Color. 1. Fundamentos del Color. 2. Modelos del Color. 3. Acquisisión de Imágenes en Color. 4. Procesamiento de Imágenes en Color

Tema 8: Color. 1. Fundamentos del Color. 2. Modelos del Color. 3. Acquisisión de Imágenes en Color. 4. Procesamiento de Imágenes en Color Tema 8: Color 1. Fundamentos del Color 2. Modelos del Color 3. Acquisisión de Imágenes en Color 4. Procesamiento de Imágenes en Color Bibliografía: RC Gonzalez, RE Woods: Digital Image Processing, 2 nd

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LAS FUENTES DE LUZ

CARACTERÍSTICAS DE LAS FUENTES DE LUZ CARACTERÍSTICAS DE LAS FUENTES DE LUZ LUZ La luz es una radiación que hace posible la visión en la medida que se refleja en las diferentes superficies CARACTERISTICAS DE UNA FUENTE DE LUZ INTENSIDAD/DISTRIBUCION

Más detalles

Este estímulo puede ser producido de diferentes maneras. color luz el color pigmento. Color Luz Color Pigmento absorbe refracta refleja

Este estímulo puede ser producido de diferentes maneras. color luz el color pigmento. Color Luz Color Pigmento absorbe refracta refleja Parámetros del Color Color Luz Un aspecto importante a considerar es que la sensación de color es mayormente un estímulo físico que viene del mundo exterior y que es proyectado en la retina del ojo. el

Más detalles

Mediciones Eléctricas

Mediciones Eléctricas UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA Mediciones Eléctricas Ing. Roberto Solís Farfán CIP 84663 EL LUXOMETRO El luxómetro es una célula fotoeléctrica que sirve

Más detalles

1. El color de la luz: la temperatura de color. 2. Definición de cuerpo negro.

1. El color de la luz: la temperatura de color. 2. Definición de cuerpo negro. 1. El color de la luz: la temperatura de color. Al hablar de temperatura de color se esta haciendo referencia a la distribución espectral de la energía de una fuente luminosa, la energía varía según la

Más detalles

MANEJO DE LAS FÓRMULAS DE DIFERENCIAS DE COLOR VS LÍMITES DE ACEPTABILIDAD

MANEJO DE LAS FÓRMULAS DE DIFERENCIAS DE COLOR VS LÍMITES DE ACEPTABILIDAD MANEJO DE LAS FÓRMULAS DE DIFERENCIAS DE COLOR VS LÍMITES DE ACEPTABILIDAD Jazmin Carranza Gallardo, Instituto Nacional de Astrofísica, Optica y Electrónica, Luis Enrique Erro No.1, Tonantzintla, Puebla,

Más detalles

Luminotecnia es la ciencia que estudia las distintas formas de producción de luz, así como su control y aplicación.

Luminotecnia es la ciencia que estudia las distintas formas de producción de luz, así como su control y aplicación. LUMINOTECNIA Conceptos Básicos Luminotecnia es la ciencia que estudia las distintas formas de producción de luz, así como su control y aplicación. Iniciemos su estudio examinando las variaciones electromagnéticas

Más detalles

DIFERENCIAS DE COLOR EN MEDIDAS DE MATERIALES RETRORREFLECTANTES FLUORESCENTES

DIFERENCIAS DE COLOR EN MEDIDAS DE MATERIALES RETRORREFLECTANTES FLUORESCENTES DIFEENCIAS DE COLO EN EDIDAS DE ATEIALES ETOEFLECTANTES FLUOESCENTES ª Teresa artínez 1, Francisca Castillo 2, Alicia Pons, 1* y Joaquín Campos 1 1 Departamento de etrologia. Instituto de Física Aplicada-CSIC.

Más detalles

Modelos de Color. Junio, esmitt ramírez

Modelos de Color. Junio, esmitt ramírez Modelos de Color Junio, 2016 Luz electromagnética Rojo Naranja Amarillo Verde Azul Índigo Violeta Conceptos básicos Matiz (Hue) : Se refiere al color Color Monocromático: Creado a partir de una sola longitud

Más detalles

Unidad Didáctica 3. El Color

Unidad Didáctica 3. El Color Unidad Didáctica 3 El Color 1.- El Color El color de los cuerpos depende de las radiaciones de luz absorbidas por su estructura molecular y las longitudes de onda que el cuerpo refleja. La propiedad cromática

Más detalles

3- LUZ Y COLOR. CURVA V Y EFECTO PURKINJE (Purkinje Shift) CAPITULO 3 - Página 1 de 7

3- LUZ Y COLOR. CURVA V Y EFECTO PURKINJE (Purkinje Shift) CAPITULO 3 - Página 1 de 7 3- LUZ Y COLOR El color es un factor muy importante en el efecto emocional de cualquier espacio. Sin luz no hay color. Hay dos formas de reconocimiento del color: el color de la luz, que involucra la composición

Más detalles

Rojo + Verde: Luz amarilla Violeta + Verde: Azul cyan Rojo + Violeta: Magenta

Rojo + Verde: Luz amarilla Violeta + Verde: Azul cyan Rojo + Violeta: Magenta 1. El color luz es producido por las radiaciones luminosas. La mezcla de dos colores luz proporciona un color mas luminoso, por lo que se le denomina mezcla aditiva. Los tres colores primarios luz son:

Más detalles

Imágenes Color. Figura 4.1:

Imágenes Color. Figura 4.1: Capítulo 4 Imágenes Color El empleo del color en el procesamiento de imágenes es importante por dos razones fundamentales, primero, en el análisis automático de imágenes, el color representa un potente

Más detalles

* Sensaciones que recibe el cerebro a través del nervio óptico.

* Sensaciones que recibe el cerebro a través del nervio óptico. EL COLOR El concepto de color no tiene correspondencia física con lo que procesa nuestro cerebro, ya que se trata de interpretaciones que realiza el cerebro en función de los estímulos que el ojo transmite

Más detalles

Quito Ecuador PINTURAS Y BARNICES. DETERMINACIÓN DEL COLOR. MÉTODO ESPECTROFOTOMÉTRICO

Quito Ecuador PINTURAS Y BARNICES. DETERMINACIÓN DEL COLOR. MÉTODO ESPECTROFOTOMÉTRICO Quito Ecuador NORMA TÉCNICA ECUATORIANA NTE INEN 2987 PINTURAS Y BARNICES. DETERMINACIÓN DEL COLOR. MÉTODO ESPECTROFOTOMÉTRICO PAINTS AND VARNISHES. DETERMINATION OF COLOR. METHOD SPECTROPHOTOMETRIC Correspondencia:

Más detalles

Unidad Didáctica 5. El Color

Unidad Didáctica 5. El Color Unidad Didáctica 5 El Color 1.- Naturaleza del Color Qué es? : El color es un conjunto de sensaciones que tienen lugar en el cerebro. (fenómeno perceptivo). En el proceso de visualización del color intervienen:

Más detalles

Capítulo 2. Fundamentos del Color

Capítulo 2. Fundamentos del Color Capítulo 2 Fundamentos del Color Procesamiento Morfológico de Imágenes en Color. Aplicación a la Reconstrucción Geodésica 2.1 Introducción El color no es una propiedad intrínseca de los objetos. La materia

Más detalles

ESTUDIO DE LA REPRODUCCIÓN DEL COLOR EN ROTULADORES PROFESIONALES USADOS EN DISEÑO GRÁFICO

ESTUDIO DE LA REPRODUCCIÓN DEL COLOR EN ROTULADORES PROFESIONALES USADOS EN DISEÑO GRÁFICO ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS INDUSTRIALES Y DE TELECOMUNICACIÓN Titulación: INGENIERO TÉCNICO DE TELECOMUNICACIÓN, ESPECIALIDAD EN SONIDO E IMAGEN Título del proyecto: ESTUDIO DE LA REPRODUCCIÓN

Más detalles

MORFOLOGÍA III Morfología Urbana 2013 Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

MORFOLOGÍA III Morfología Urbana 2013 Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA MORFOLOGÍA III Morfología Urbana 2013 Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA EL ESPACIO PERCEPTUAL EL COLOR URBANO La expresión figurativa. El color de los ámbitos

Más detalles

Capítulo 3: Color. El uso de color en una imagen a procesar está influenciado por dos motivos principales:

Capítulo 3: Color. El uso de color en una imagen a procesar está influenciado por dos motivos principales: Capítulo 3: Color Capítulo 3: Color 3.1.- Introducción El uso de color en una imagen a procesar está influenciado por dos motivos principales: El color es un poderoso descriptor que generalmente simplifica

Más detalles

CONSIGNAS TP2 Color y luz DESARROLLO color luz tono brillo saturación

CONSIGNAS TP2 Color y luz DESARROLLO color luz tono brillo saturación CONSIGNAS TP2 Color y luz Realizar una investigación teórica acerca de la luz y el color. Trabajo individual. Se requiere rigor en los datos técnicos recabados y la confección de gráficas. 1. Definición

Más detalles

Índice. 1. Definición de color luz Pág.2

Índice. 1. Definición de color luz Pág.2 Página1 TP. 2 Color y Luz Realizar una investigación teórica acerca de la luz y el color. Trabajo individual. Se requiere rigor en los datos técnicos recabados y la confección de gráficas. Índice 1. Definición

Más detalles

CURSO de LUMINOTECNIA

CURSO de LUMINOTECNIA CURSO de LUMINOTECNIA CETArq Profesor Ingeniero ROBERTO CAMPOY C E T A r q c u r s o s @ c e t a r q. c o m. a r T o d o s l o s d e r e c h o s r e s e r v a d o s 2 1 2 PRIMER CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN

Más detalles

MAGNITUDES Y UNIDADES EN RADIOMETRÍA Y FOTOMETRÍA OPTOELECTRÓNICA

MAGNITUDES Y UNIDADES EN RADIOMETRÍA Y FOTOMETRÍA OPTOELECTRÓNICA MAGNITUDES Y UNIDADES EN RADIOMETRÍA Y FOTOMETRÍA OPTOELECTRÓNICA I. MAGNITUDES Y UNIDADES RADIOMÉTRICAS 1. ENERGÍA RADIANTE: Energía emitida, transferida o recibida en forma de radiación. Símbolo: Qe,

Más detalles

CAPITULO I: La Luz CAPITULO I: LA LUZ 1

CAPITULO I: La Luz CAPITULO I: LA LUZ 1 CAPITULO I: La Luz CAPITULO I: LA LUZ 1 1.- La luz 1.1.- El nanómetro 1.2.- El espectro visible 1.3.- Naturaleza de la luz 1.4.- Fuentes de luz 2.- La Materia y la luz 2.1.- Fórmula R.A.T. 22-2.2. Absorción

Más detalles

B.0. Introducción y unidades de medida

B.0. Introducción y unidades de medida B.0. Introducción y unidades de medida B.0.1. La era de la información. Corresponde al auge de la optoelectrónica. Optoelectrónica: técnica de procesar la información mediante la luz. Necesidad de medios

Más detalles

color tomas laurenzo cecal! inco! fing! udelar Interacción persona computadora.

color tomas laurenzo cecal! inco! fing! udelar Interacción persona computadora. color tomas laurenzo cecal! inco! fing! udelar Interacción persona computadora. www.fing.edu.uy/inco/cursos/inpercom color Basado en: Capítulo 4: Color Information Visualization Colin Ware color Es una

Más detalles

Solicitud de espectrómetro al Parque de las Ciencias de Granada. Proyecto de Modelado de espectros lumínosos con Geogebra y cálculo integral

Solicitud de espectrómetro al Parque de las Ciencias de Granada. Proyecto de Modelado de espectros lumínosos con Geogebra y cálculo integral página 1/8 Solicitud de espectrómetro al Parque de las Ciencias de Granada. Proyecto de Modelado de espectros lumínosos con Geogebra y Presentación del proyecto y justificación Centro: Colegio Marista

Más detalles

interacción de la radiación con la materia

interacción de la radiación con la materia interacción de la radiación 1 interacción de la radiación lección 3 sumario interacción de la radiación 2 Interacción macroscópica. Emisividad. Interacción atómica y molecular. la conservación n de la

Más detalles

Fundamentos De la Teoría del Color

Fundamentos De la Teoría del Color Fundamentos De la Teoría del Color La teoría del color es un sistema de principios usados para crear combinaciones armoniosas del color. Las relaciones del color se pueden representar visualmente con una

Más detalles

SISTEMAS DE ILUMINACION LED

SISTEMAS DE ILUMINACION LED SISTEMAS DE ILUMINACION LED VENTAJAS Y DESVENTAJAS Leopoldo Rodríguez Rübke Luz Es una onda electromagnética que sensibiliza la retina de un ser humano. Sensibilidad a la luz Cómo se genera la luz Se produce

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2005 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2005 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 005 MATEMÁTICAS II TEMA : ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva 1, Ejercicio 4, Opción A Reserva 1, Ejercicio

Más detalles

El efecto Doppler y el desplazamiento cosmológico al rojo

El efecto Doppler y el desplazamiento cosmológico al rojo Tema 6 El efecto Doppler y el desplazamiento cosmológico al rojo 6.1 Introducción El término efecto Doppler se refiere a todos los fenómenos relacionados con el cambio de frecuencia observada para una

Más detalles

El color. se pone de relieve las diferentes posiciones que alcanzan los diferentes colores puros en materia de luminosidad.

El color. se pone de relieve las diferentes posiciones que alcanzan los diferentes colores puros en materia de luminosidad. se pone de relieve las diferentes posiciones que alcanzan los diferentes colores puros en materia de luminosidad. Gamas de colores Definimos como gamas a aquellas escalas formadas por gradaciones que realizan

Más detalles

2 Transformaciones en 3D

2 Transformaciones en 3D 2 Transformaciones en 3D La manera más fácil de conseguir las transformaciones básicas (traslación, rotación, escalación, en general las transformaciones afines) es utilizando matrices de transformación.

Más detalles

TEMA 6.- EL MICROSCOPIO

TEMA 6.- EL MICROSCOPIO TEMA 6.- EL MICROSCOPIO 1/ 48 Introducción. Estructura del microscopio. Aumento visual. Distancia de enfoque. Campo visual. Profundidad de enfoque. Diafragma de campo y retículos. Los oculares. Apertura

Más detalles

en dos dimensiones como objetos que tienen magnitud, dirección y su representación geométrica.

en dos dimensiones como objetos que tienen magnitud, dirección y su representación geométrica. 1 N.SN.11.1.1 Define vectores en dos dimensiones como objetos que tienen magnitud, dirección y su representación geométrica. Vectores Unidad 4: Vectores Tema 1: Vectores Lección 1: Definición 11 Introducción

Más detalles

PRACTICA-4 TITULO: Estimación de la Claridad: psicofísica de S. S. Stevens. Autor: J.Antonio Aznar-Casanova (Facultat de Psicologia. U.B.

PRACTICA-4 TITULO: Estimación de la Claridad: psicofísica de S. S. Stevens. Autor: J.Antonio Aznar-Casanova (Facultat de Psicologia. U.B. PRACTICA-4 TITULO: Estimación de la Claridad: psicofísica de S. S. Stevens. Autor: J.Antonio Aznar-Casanova (Facultat de Psicologia. U.B.) OBJETIVOS: - Estudiar un método directo de construcción de escalas:

Más detalles

EJERCICIOS: Tratamiento de Imágenes Tema Digitalización 2.- Color 3.- Conversión de rango

EJERCICIOS: Tratamiento de Imágenes Tema Digitalización 2.- Color 3.- Conversión de rango Tratamiento de Imágenes Tema 1 EJERCICIOS: 1.- Digitalización 2.- Color 3.- Conversión de rango Autor: Fco Javier Molina Cantero Departamento de Tecnología Electrónica Universidad de Sevilla E-mail: fjmolina@cica.es

Más detalles

Qué es una imágen digital?

Qué es una imágen digital? La imagen digital Qué es una imágen digital? Una imagen digital es una fotografía, un dibujo, un trabajo artístico o cualquier otra imagen que es convertida en un fichero de ordenador. Un conjunto de datos,

Más detalles

Sartor, M.N.; Bernardin, A.M.

Sartor, M.N.; Bernardin, A.M. Sartor, M.N.; Bernardin, A.M. Departamento de Engenharia de Materiais Universidade do Extremo Su1 Catarinense - UNESC Avenida Universitaria 1105 - Bairro Universitário - CEP 88806-000 - Criciúma, SC, Brasil

Más detalles

PROBLEMAS DE CIENCIA DEL COLOR: 2º CUATR. CURSO Hoja 3: Colorimetría industrial y tecnología del color

PROBLEMAS DE CIENCIA DEL COLOR: 2º CUATR. CURSO Hoja 3: Colorimetría industrial y tecnología del color PROBLEM DE CIENCI DEL COLOR: º CUTR. CURO 0- Hoja 3: Colorimetría industrial y tecnología del color ) Calcula y representa gráficamente, aplicando la ley de Bouguer-Beer, la absortividad espectral α(λ)

Más detalles

Dos marcas dibujadas sobre un papel pueden diferir en: Posición (x,y) de las marcas. Forma de las marcas. Tamaño de las marcas

Dos marcas dibujadas sobre un papel pueden diferir en: Posición (x,y) de las marcas. Forma de las marcas. Tamaño de las marcas Dos marcas dibujadas sobre un papel pueden diferir en: Posición (x,y) de las marcas Forma de las marcas Tamaño de las marcas Orientación de las marcas Textura (grano) del relleno de las marcas Claridad

Más detalles

Química Biológica TP 1: ESPECTROFOTOMETRIA.

Química Biológica TP 1: ESPECTROFOTOMETRIA. TP 1: ESPECTROFOTOMETRIA. Introducción Al observar una solución acuosa de un colorante a trasluz, observamos una leve coloración, la cual se debe a la interacción entre las moléculas del colorante y la

Más detalles

Percepción del color. Especificación de colores

Percepción del color. Especificación de colores COLOR 1 Introducción El color de un objeto depende de diversos factores el objeto la fuente de luz que lo ilumina el color del entorno el sistema visual humano El tema del color es complejo; involucra

Más detalles

1. El color de la luz: la temperatura de color

1. El color de la luz: la temperatura de color 1. El color de la luz: la temperatura de color El color es una sensación que percibimos gracias a la existencia y naturaleza de la luz y a la capacidad de nuestros órganos visibles para trasmitir dichas

Más detalles

Color & Apariencia NOTAS DE APLICACIÓN. Indices De Blancura Y Estándares UV Fluorecentes. Información General

Color & Apariencia NOTAS DE APLICACIÓN. Indices De Blancura Y Estándares UV Fluorecentes. Información General NOTAS DE APLICACIÓN Información General La evaluación de la blancura de un producto depende de los materiales y la aplicación en el que se utiliza. Los materiales naturales, por ejemplo, de algodón o lana,

Más detalles

TEMA 2 4º ESO Editorial Oxford. INTERACCIONES ENTRE LOS CUERPOS: Fuerzas

TEMA 2 4º ESO Editorial Oxford. INTERACCIONES ENTRE LOS CUERPOS: Fuerzas TEMA 2 4º ESO Editorial Oxford INTERACCIONES ENTRE LOS CUERPOS: Fuerzas 1 LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS. Fuerza es toda causa capaz de modificar el estada de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producir

Más detalles

1) El color de la luz

1) El color de la luz 1) El color de la luz Si hablamos del color, podríamos decir que se trata de la percepción entre la visual humana y la luz, un factor importante ya que transmite una gran energía que el sol irradia, en

Más detalles

EL COLOR. Judit Quiñones. El color es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos

EL COLOR. Judit Quiñones. El color es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos EL COLOR Judit Quiñones 1. Introducción El color es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos. El color nos produce muchas sensaciones,

Más detalles

Se tiene para tener una idea el siguiente cuadro de colores perceptibles por el ojo humano dependiendo de la longitud de onda.

Se tiene para tener una idea el siguiente cuadro de colores perceptibles por el ojo humano dependiendo de la longitud de onda. La luz es una forma de energía la cual llega a nuestros ojos y nos permite ver, es un pequeño conjunto de radiaciones electromagnéticas de longitudes de onda comprendidas entre los 380 nm y los 770 nm.(nm

Más detalles

Liceo Tecnológico Enrique Kirberg. Artes Visuales 7 año Básico. 1ª Unidad: «Naturaleza y Diseño»

Liceo Tecnológico Enrique Kirberg. Artes Visuales 7 año Básico. 1ª Unidad: «Naturaleza y Diseño» Liceo Tecnológico Enrique Kirberg. Artes Visuales 7 año Básico. 1ª Unidad: «Naturaleza y Diseño» En la naturaleza podemos encontrar diversos tipos de: Colores Texturas Formas Estructuras Luces Sombras,

Más detalles

Temperatura de color. Cuerpo negro

Temperatura de color. Cuerpo negro Temperatura de color El término "temperatura de color" se refiere a la expresión de la distribución espectral de la energía de una fuente luminosa y, por tanto, de su calidad de color. Se expresa en grados

Más detalles

FÍSICA de 2º de BACHILLERATO FÍSICA CUÁNTICA

FÍSICA de 2º de BACHILLERATO FÍSICA CUÁNTICA FÍSICA de 2º de BACHILLERATO FÍSICA CUÁNTICA EJERCICIOS RESUELTOS QUE HAN SIDO PROPUESTOS EN LOS EXÁMENES DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN LA COMUNIDAD DE MADRID (1996 2013) DOMINGO

Más detalles

ÓPTICA VISUAL. 1. Introducción. 4. Apariencia del color. 2011) Antonio Benito. Departamento de Física. F

ÓPTICA VISUAL. 1. Introducción. 4. Apariencia del color. 2011) Antonio Benito. Departamento de Física. F ÓPTICA VISUAL (3º Óptica y Optometría; curso 2010 2011) 2011) Introducción n a la visión n del color 1. Introducción. n. 2. Trivariancia visual. Mezclas cromáticas aditivas. 3. Especificación n del color.

Más detalles

RESUMEN DE VECTORES. representa por AB El módulo de un vector es un número siempre positivo o cero.

RESUMEN DE VECTORES. representa por AB El módulo de un vector es un número siempre positivo o cero. RESUMEN DE VECTORES Un vector fijo AB es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). ELEMENTOS DE UN VECTOR: Dirección de un vector: La dirección del vector es la dirección

Más detalles

Matemáticas II Bachillerato Ciencias y Tecnología 2º Curso. Espacio euclídeo Determinación de ángulos

Matemáticas II Bachillerato Ciencias y Tecnología 2º Curso. Espacio euclídeo Determinación de ángulos Espacio euclídeo 5.1. Determinación de ángulos.... - 2-5.1.1. Ángulo determinado por dos rectas secantes.... - 2-5.1.2. Ángulo determinado por planos secantes.... - 2-5.1.3. Ángulo determinado por una

Más detalles

PROCESOS PARTICULARES DE UN GAS PERFECTO. En el Capítulo 2.09, dedicado a las propiedades de un gas perfecto, se estableció que

PROCESOS PARTICULARES DE UN GAS PERFECTO. En el Capítulo 2.09, dedicado a las propiedades de un gas perfecto, se estableció que 1 211-1 Representación gráfica de la ecuación de estado de un gas perfecto En el Capítulo 209, dedicado a las propiedades de un gas perfecto, se estableció que existe una relación de dependencia entre

Más detalles

CFGS CONSTRUCCION METALICA MODULO 246 DISEÑO DE CONSTRUCCIONES METALICAS

CFGS CONSTRUCCION METALICA MODULO 246 DISEÑO DE CONSTRUCCIONES METALICAS CFGS CONSTRUCCION METALICA MODULO 246 DISEÑO DE CONSTRUCCIONES METALICAS U.T. 4.- ESTATICA. 3.1.- Centro de gravedad de un cuerpo. Un cuerpo de masa M, se puede considerar compuesto por multitud de partículas

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS IBAGUÉ - TOLIMA GUIA No.4 ALGEBRA DOCENTE: EDGARD RODRIGUEZ USECHE GRADO : NOVENO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS IBAGUÉ - TOLIMA GUIA No.4 ALGEBRA DOCENTE: EDGARD RODRIGUEZ USECHE GRADO : NOVENO TEMA: ECUACIÓN DE LA LÍNEA RECTA Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares son un ejemplo de coordenadas ortogonales usadas en espacios euclídeos caracterizadas por la existencia de dos ejes

Más detalles

RESUMEN DE VECTORES. Un vector fijo AB es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). ELEMENTOS DE UN VECTOR:

RESUMEN DE VECTORES. Un vector fijo AB es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). ELEMENTOS DE UN VECTOR: RESUMEN DE VECTORES Un vector fijo AB es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). Componentes de un vector Si las coordenadas de los puntos A y B son ELEMENTOS DE UN VECTOR:

Más detalles

Espacios vectoriales reales.

Espacios vectoriales reales. Tema 3 Espacios vectoriales reales. 3.1 Espacios vectoriales. Definición 3.1 Un espacio vectorial real V es un conjunto de elementos denominados vectores, junto con dos operaciones, una que recibe el nombre

Más detalles

L m u i m n i o n t o ec e n c i n a

L m u i m n i o n t o ec e n c i n a LUMINOTECNIA LA LUZ Y LA VISIÓN LUMINOTECNIA La Luminotecnia es la ciencia que estudia las distintas formas de producción de luz, así como su control y aplicación. LUMINOTECNIA La luz natural y artificial

Más detalles

INTERVALOS Y SEMIRRECTAS.

INTERVALOS Y SEMIRRECTAS. el blog de mate de aida CSI: Inecuaciones pág 1 INTERVALOS Y SEMIRRECTAS La ordenación de números permite definir algunos conjuntos de números que tienen una representación geométrica en la recta real

Más detalles

Tema 1.b: El espacio euclídeo -dimensional Trabajaremos con el conjunto R ( N) delas -uplas ordenadas de números reales

Tema 1.b: El espacio euclídeo -dimensional Trabajaremos con el conjunto R ( N) delas -uplas ordenadas de números reales Tema 1.b: El espacio euclídeo -dimensional Trabajaremos con el conjunto R ( N) delas -uplas ordenadas de números reales R = {( 1 2 ) R para todo =1 2 } A los elementos de este conjunto los llamaremos puntos

Más detalles

PARÁMETROS DE CALIDAD EXTERNA EN LA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA

PARÁMETROS DE CALIDAD EXTERNA EN LA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA PARÁMETROS DE CALIDAD EXTERNA EN LA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA Calidad proviene del latín qualitas que significa atributo, propiedad o naturaleza básica de un objeto. Actualmente se asocia a grado de excelencia,

Más detalles

CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL COLOR 2008 WORKSHOP ON COLORIMETRY AND COLOR IMAGING

CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL COLOR 2008 WORKSHOP ON COLORIMETRY AND COLOR IMAGING CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL COLOR 2008 WORKSHOP ON COLORIMETRY AND COLOR IMAGING Título: Ciencia y Tecnología del Color 2008. Workshop on Colorimetry and Color Imaging Editores: Joaquín Campos Acosta y Rafael

Más detalles

COLORIMETRÍA TEXTIL I

COLORIMETRÍA TEXTIL I SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL QUÍMICA TEXTIL FASCÍCULO DE APRENDIZAJE COLORIMETRÍA TEXTIL I Código: 89000984 Técnico de Nivel Medio. AUTORIZACIÓN Y DIFUSIÓN MATERIAL DIDÁCTICO

Más detalles

LA RECTA. Una recta r es el conjunto de los puntos del plano, alineados con un punto P y con una dirección dada.

LA RECTA. Una recta r es el conjunto de los puntos del plano, alineados con un punto P y con una dirección dada. LA RECTA Una recta r es el conjunto de los puntos del plano, alineados con un punto P y con una dirección dada. En geometría euclidiana, la recta o la línea recta, se extiende en una misma dirección, existe

Más detalles

Variación de las coordenadas de color de placas de cartón-yeso con el ángulo de observación

Variación de las coordenadas de color de placas de cartón-yeso con el ángulo de observación Variación de las coordenadas de color de placas de cartón-yeso con el ángulo de observación Plaster board s colour coordinates change versus observation angle Ana Paula Alonso (1), Joaquín Campos (2,*,S),

Más detalles

Teoría del color. Dpto. de Informática Fac. Cs. Físico-Mat. y Nat. Universidad Nacional De San Luis Argentina

Teoría del color. Dpto. de Informática Fac. Cs. Físico-Mat. y Nat. Universidad Nacional De San Luis Argentina Teoría del color Dpto. de Informática Fac. Cs. Físico-Mat. y Nat. Universidad Nacional De San Luis Argentina - Qué vemos? - color - El Espectro de Energía Radiante - el espectro visible - el espectro de

Más detalles