TEMA 3: EL SINTAGMA VERBAL

Transcripción

1 ESQUEMA DEL TEMA TEMA 3: EL SINTAGMA VERBAL 1. EL SINTAGMA VERBAL Y SU NÚCLEO 2. PERSONA Y NÚMERO 3. EL TIEMPO, EL MODO Y EL ASPECTO 4. FORMAS VERBALES 5. LA VOZ 6. PERÍFRASIS Y LOCUCIONES VERBALES 7. ESTRUCTURA DEL PREDICADO -Clases de predicados -Verbos seudocopulativos o semipredicativos -Ser, estar y parecer como verbos predicativos 1. EL SINTAGMA VERBAL Y SU NÚCLEO El sintagma verbal funciona como predicado de la oración y tiene como elemento obligatorio el verbo, que desempeña la función de núcleo. El verbo puede estar acompañado de complementos: Jorge pasea Silvia invitó a sus amigos a una fiesta Morfológicamente, el verbo está formado por un lexema y morfema. El lexema aporta el significado conceptual o léxico del verbo y resulta de restar a su infinitivo la terminación ar, -er, -ir. Cant-ar; tem-er; part-ir Los morfemas expresan informaciones gramaticales: persona, número, tiempo, modo y aspecto. Las formas simples están constituidas por un lexema y morfemas de persona, número, tiempo, modo y aspecto: Cant (lexema) a (morfema) Las formas compuestas constan de participio, que aporta el lexema y el morfema de aspecto, y del verbo auxiliar haber, que es el morfema y que aporta el resto de la información gramatical: persona, número, tiempo, modo: Ha (morfema) cant- (lexema) ado (morfema) También son verbos auxiliares el verbo ser (para formar la pasiva). La casa ha sido robada a manos de los delincuentes 2. PERSONA Y NÚMERO Los morfemas de persona y número permiten establecer la concordancia entre el núcleo del SN sujeto y el del SV predicado. El morfema verbal de persona indica si el 1

2 sujeto es la primera, la segunda o la tercera persona; y el morfema verbal de número expresa si el sujeto es uno (singular) o varios (plural). PERSONA SINGULAR PLURAL 1ª Yo habl-o Nosotros/as habl-amos 2ª Tú habl-as Vosotros/as habl-áis 3ª Él/Ella habl-a Ellos/Ellas habl-an 3. EL TIEMPO, EL MODO Y EL ASPECTO El tiempo es el accidente verbal que indica el momento en que se sitúa la acción del verbo respecto al que habla. El tiempo está asociado por el hablante, con respecto al momento de su expresión, con un antes, un ahora y un después: Si es anterior al punto de referencia del hablante, es pasado o pretérito: -Ayer comí paella Si es simultáneo al punto de referencia del hablante, es presente: -Amo la música Si es posterior al punto de referencia del hablante, es futuro: -Mañana iré a tu casa El modo es el accidente verbal que permite al hablante manifestar su actitud ante la acción verbal de tres maneras distintas: Con el modo indicativo el hablante se muestra objetivo ante la acción, presentándola como real: Enrique va al gimnasio por la mañana. Con el modo subjuntivo el hablante expresa subjetivamente un deseo, una duda, un temor, etc.: Espero que Pepa regrese a tiempo. Con el modo imperativo el hablante expresa un ruego, un mandato o una prohibición: Ven ahora mismo. El aspecto es el accidente verbal que nos dice si el desarrollo interno de la acción verbal está acabada o no, independientemente del tiempo en que se exprese (presente, pasado o pretérito, futuro). Cuando el proceso o la acción verbal está acabado, se trata del aspecto perfectivo. Los expresan todas las formas verbales compuestas de la conjugación y el pretérito perfecto simple de indicativo: He viajado por el extranjero Ayer terminó las vacaciones Cuando el proceso o acción verbal no está acabado, se trata del aspecto imperfectivo. Lo expresan las formas simples de la conjugación, menos el pretérito perfecto simple de indicativo: Berta lee una novela policíaca. 2

3 4. FORMAS VERBALES Formas personales. El conjunto de las formas verbales que tienen persona, número, tiempo y aspecto reciben el nombre de formas personales. Estás se dividen en formas simples y compuestas: Modo Formas simples Formas compuestas Indicativo Presente: Canto Pretérito imperfecto: cantaba Pretérito perfecto simple: canté Futuro: cantaré Condicional: cantaría Pretérito perfecto compuesto: he cantado Pretérito pluscuamperfecto: había cantado Pretérito anterior: hube cantado Futuro perfecto: habré cantado Condicional perfecto: habría cantado Subjuntivo Imperativo Presente: cante Pretérito imperfecto: cantara o cantase Futuro: cantaría Presente: canta tú Pretérito perfecto: haya cantado Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese cantado Futuro perfecto: hubiere cantado Formas no personales. Hay formas verbales que carecen de persona, número, tiempo y modo. Son las formas no personales: infinitivo, gerundio y participio. -Infinitivo: cantar -Gerundio: cantando -Participio cantado Cuando el infinitivo, el gerundio y el participio funcionan como verbos, pueden llevar complementos y constituir proposiciones subordinadas a otra proposición principal: Le gusta nadar en los acantilados Siempre habla mirando a los ojos Los libros publicados este año son de gran calidad Además de actuar como verbos, las formas no personales pueden ser: El infinitivo, nombre y, como tal, puede llevar determinantes y complementos, y desempeñar las funciones propias de éste. 3

4 Caminar es saludable Sujeto El continuo ronronear del gato le molesta Sujeto El gerundio, adverbio, y desempeña sus funciones: Cantando se van las penas CCM El participio, adjetivo, y, como tal, tiene morfemas de género y número, y desempeña sus mismas funciones: Es una persona atolondrada CN 5. LA VOZ La voz puede ser activa, si el sujeto realiza la acción, o pasiva, en el caso de que la reciba. Nuestro equipo ganó el partido de baloncesto Sujeto V. activo CD El verbo pasivo se forma con el auxiliar ser y el participio del verbo que se conjuga: El partido de baloncesto fue ganado por nuestro equipo Sujeto paciente v. pasivo C agente El complemento agente va introducido por la preposición por (a veces, puede ser de). En ocasiones, el complemento agente se puede omitir cuando no interesa señalar, se desconoce o se puede identificar fácilmente: Las clases Sujeto paciente han sido suspendidas. V. pasivo También se puede formar la voz pasiva con se (marca de pasiva) más un verbo activo en 3ª persona del singular o del plural. Esta pasiva se llama pasiva refleja, y su uso es muy frecuente: presenta un sujeto paciente que concuerda con el verbo en persona y número; el complemento agente se omite en este tipo de oraciones: Se enseñan Pasiva refleja idiomas sujeto paciente 4

5 No se debe confundir la pasiva refleja con la impersonal refleja, ya que la segunda carece de sujeto gramatical: Se venden periódicos Se ayuda a los necesitados Pasiva refleja sujeto paciente impersonal refleja CD 6. PERÍFRASIS Y LOCUCIONES VERBALES Una perífrasis verbal está formada por un verbo auxiliar conjugado seguido de un infinitivo, un gerundio o un participio: los dos juntos expresan un solo significado. En algunas perífrasis, delante del infinitivo aparece un enlace (a, que, de ); la perífrasis actúa como un verbo habitual, es decir, como núcleo del SV predicado: Debe llegar puntual al trabajo Lleva estudiando todo el día Ya tiene pensado dónde irá de vacaciones Las perífrasis verbales pueden ser: Modales, cuando informan sobre la actitud del hablante ante la acción: Perífrasis Formas Ejemplos Tener que + infinitivo Tengo que ir De obligación De suposición, duda o probabilidad Deber + infinitivo Haber de + infinitivo Deber de + infinitivo Venir a + infinitivo Poder + infinitivo Debo leer más He de esforzarme más Deben de ser las diez Vienen a valer lo mismo Puede llover de un momento a otro Aspectuales, cuando informan sobre el desarrollo de la acción. Perífrasis Formas Ejemplos Ingresivas: acción a punto de Ir a + infinitivo Voy a salir empezar 5

6 Incoativas: acción en el momento de empezar Estar a punto de + infinitivo Comenzar a + infinitivo Echarse a + infinitivo Romper a + infinitivo Ponerse a + infinitivo Está a punto de llover Comenzó a saltar Se echó a reír Rompió a llorar Se puso a leer Empezar a + infinitivo Empezó a escribir Reiterativas: acción que se repite Volver a + infinitivo Volvió a decirlo Durativas: acción en desarrollo Estar + gerundio Estamos estudiando Perfectivas: acción acabada Seguir + gerundio Venir + gerundio Llevar + gerundio Andar + gerundio Dejar + participio Llevar + participio Tener + participio Llegar a + infinitivo Acabar de + infinitivo Sigue nevando Vengo observando tu actitud Lleva corriendo dos horas Anda meditando la respuesta Han dejado establecidas las normas Lleva visitados dos museos Ya tengo decidido dónde iré Llegamos a ser buenos amigos Acaba de regresar de Londres Una locución verbal está formada por un conjunto de palabras que funcionan como un verbo; se trata de combinaciones fijas, por ejemplo: Caer bien, echar de menos, abrir camino, atar cabos, dar el brazo a torcer, dar la cara, dar en el clavo, estar de más, estar en todo, ir tirando, ir para largo, poner a parir, venir al caso, levantar la voz 6

7 7. ESTRUCTURA DEL PREDICADO -Clases de predicados El sintagma verbal desempeña en la oración la función de predicado. El SV predicado puede ser nominal (PN) o verbal (PV), lo cual da lugar a oraciones que presentan claras diferencias: atributivas o copulativas y predicativas. Tu amigo SN sujeto es muy valiente SV predicado nominal Oración atributiva Las golondrinas SN sujeto emigran hacia el sur SV predicado verbal Oración predicativa PREDICADO NOMINAL: - Llevan atributo. Suelen desempeñar la función de atributo el sintagma adjetivo (S. Adj) y el sintagma nominal (SN); pero también pueden realizar dicha función un S Prep, un S Adv y una proposición subordinada sustantiva. Por ejemplo: El cajón está vacío (S Adj) Las piezas del motor son de acero (S Prep) Juan es el veterinario (SN) Las paredes estaban mal (S Adv) Podemos reconocer el atributo por estos rasgos: Si el atributo es un SAdj o un SN concuerda con el sujeto en género y número: Este niño es cuidadoso. Sin embargo, a veces no existe concordancia de número entre el sujeto y el atributo: Eso son medias verdades; El problema son las malas amistades. La oración resulta agramatical o cambia de significado si se suprime el atributo: La silla está rota-- *La silla está Puede sustituirse por el pronombre invariable lo: los niños están despiertos Los niños lo están - Está constituido por los verbos copulativos ser, estar y parecer - No pueden llevar complemento directo (CD) PREDICADO VERBAL: - Está constituido por un verbo predicativo, que puede llevar o no complementos. El verbo, solo o acompañado de complementos, forma el predicado de la oración. 7

8 - Hay verbos que generalmente no necesitan completar su significación con un complemento directo porque tienen significación plena; se trata de verbos de uso intransitivo: El presidente ha muerto; El abuelo duerme; Luis corre. En cambio, existen verbos que generalmente necesitan completar su significación por medio de un complemento directo; se trata de los verbos de uso transitivo: La niña quiere caramelos; Iván desea un ordenador. -Verbos seudocopulativos o semipredicativos Junto a los verbos copulativos ser, estar y parecer, hay otros verbos predicativos que ocasionalmente pueden actuar como aquellos y establece una relación de concordancia entre un atributo y un sujeto: El niño se puso en el asiento trasero de coche El niño se puso colorado En la primera oración, ponerse se emplea como predicativo ya que significa colocarse en un sitio una persona. Mientras que, en la segunda oración, ponerse se usa como copulativo porque ha variado su significado habitual para significar experimentar un cambio. Verbos como permancer, seguir, andar, terminar, resultar, continuar, acabar, quedarse, volverse, ponerse, hacerse, etc., pueden actuar como copulativos y como predicativos, pero con un significado distintos en cada caso. USO PREDICATIVO Ella se ha hecho una casa La policía sigue al ladrón Antonio anda muy deprisa USO COPULATIVO Ella se ha hecho la simpática La policía sigue tranquila Antonio anda deprimido Los verbos seudocopulativos poseen los siguientes rasgos: Cuando se usan como copulativos, pierden su contenido léxico o modifican su significación. Los atributos que acompañan al verbo no admiten la sustitución por el nombre lo: Nieves se volvió arisca--*nieves se lo volvió -Ser, estar y parecer como verbos predicativos Ser, estar y parecer pueden funcionar como verbos predicativos, es decir, con significación, cuando no van acompañados de un atributo. Ellos sucede cuando: Ser significa exitir, ocurrir o suceder : El accidente fue en la carretera principal; Es que no tienen hambre; Aquello fue hace un mes. Estar significa estar en un lugar o situación : Estoy en Sevilla; Estamos a principios de mes; En estos momentos no está para nadie. 8

9 Parecer significa semejar, tener parecido o apariencia : Los dos hermanos se parecen; Héctor se parece a nosotros. ACTIVIDADES DEL TEMA 1.Identifica las oraciones activas, pasivas y pasivas reflejas. -Se vendió todo el café. -Los muebles fueron trasladados por los empleados al almacén. -En este paraje se está tranquilo. -Este seño fue atracado en plena calle. -Estaba preocupada porque el avión llevaba una hora de retraso. -Se ofrece una plaza de aprendiz. -Los impulsos se pagan en la segunda ventanilla. 2. Señala si las siguientes oraciones son pasivas reflejas o bien si se trata de oraciones impersonales: - Se divisan en la lejanía dos aviones. -Se respira bien aquí. -Se arreglará pronto el pavimento de esta calle. -Se gana mucho dinero en este negocio. -Se vive feliz en este pueblo. -Se rompió el cristal de la ventana. -En la conferencia se hablará de ecología. 3. Indica en las siguientes oraciones qué verbos son predicativos y cuáles se usan como copulativos: -El local se ha quedado vacío -Hoy se ha puesto corbata -María se ha hecho la manicura -El pescado sigue caro -Se quedaron en Madrid -El semáforo se ha puesto verde -Mis padres se han hecho un chalé -El detective sigue a un sospechoso 9

10 4. Indica en qué oraciones ser, estar y parecer son copulativos, y en cuáles, predicativos. -La reunión será en Zaragoza -Estamos a final de mes -Eso fue una lección -Esta historia parece cierta -El debate fue entretenido -Antonio está muy mal -Eso fue en diciembre -Estas dos mujeres se parecen 10