Enfoque Psicoanalítico Semestre
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- Martín Castro Peña
- hace 9 años
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1 UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESTRUCTRUCTURA MICROCURRICULO 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Facultad Humanidades y ciencias sociales Programa Psicología Área Disciplinar Componente Enfoques y procesos psicológicos Macrocompetencia Analizar e interpretar el saber psicológico acumulado y desarrollar procesos investigativos. Curso Enfoque Psicoanalítico Semestre Tercero Periodo Académico A-2016 No. de Créditos 3 Perfil del docente Psicólogo con estudios y/o experiencia reciente en psicología clínica con enfoque psicoanalítico Nombre del profesor Esteban Ruiz Moreno 2. DESCRIPCIÒN Y JUSTIFICACION DEL CURSO (Por qué y para qué se ofrece este curso) La contribución fundamental del presente curso a la formación profesional del psicólogo apunta a identificar el valor de los aportes que realiza el psicoanálisis para la conceptualización moderna de la subjetividad, lo cual permite el abordaje de los diversos problemas con los que se encuentra un psicólogo en su práctica, tanto clínica, como en otros campos. De manera que se sitúa la reciprocidad existente entre la teoría y la práctica, sosteniéndose en unos fundamentos éticos precisos.
2 3. Competencia(s) de segundo orden (del curso) Diferenciar las perspectivas teóricas y clínicas de la psicología, así como sus procesos básicos. 4.. COMPETENCIAS DE TERCER ORDEN Que aprendizajes o niveles de competencia debe lograr el estudiante para alcanzar la competencia de segundo orden? Identificar los temas y ejes fundamentales de la obra freudiana y de algunos autores posteriores para lograr una articulación del origen del psicoanálisis con sus desarrollos contemporáneos. Aplicar la teoría aprendida para la argumentación de diferentes situaciones con criterios de ejercicios académicos y bajo principios éticos. Desplegar un espíritu crítico y propositivo para lectura de las problemáticas propias de la realidad social, desde una perspectiva clínica e investigativa. 2
3 5. CONTENIDOS, METODOS Y ESTRATEGIAS APRENDIZAJES Y SABERES (Temas y Subtemas) PRÁCTICAS TIEMPO EN HORAS POR TEMA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TÉCNICAS ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN HTP HTI Unidad 1: Nacimiento del psicoanálisis. Historia de una 1 1 Conversatorio praxis Qué es psicoanálisis? /Viñeta clínica El encuentro del Freud médico con la histeria. 2 2 Conversatorio/Viñeta clínica/socialización grupal Freud contra sí mismo: de la hipnosis a la asociación libre y 4 2 Conversatorio de la seducción al trauma. Sexualidad y realidad psíquica. El descubrimiento freudiano: el inconsciente. 2 2 Conversatorio 1ª. Tópica del aparato psíquico: Inconsciente. Preconsciente. Consciente. La represión como piedra angular del psicoanálisis. 3 1 Conversatorio/Viñeta clínica Primera teoría de las pulsiones, formaciones del inconsciente 1 2 Conversatorio/Socialización grupal y la teoría del significante Construcción de una teoría para la sexualidad: sexualidad 2 2 Conversatorio/Socialización grupal humana y perversión Complejo de Edipo y complejo de castración 4 1 Conversatorio Primera Valoración (Primer corte académico) Unidad 2: Reformulaciones freudianas 2 Conversatorio/Viñeta clínica El caso Dora y la transferencia Más allá del síntoma histérico: las estructuras freudianas 2 Conversatorio/Viñeta clínica El encuentro de Freud con el síntoma obsesivo 2 Conversatorio/Viñeta clínica Ninguna Ninguna Ninguna 3
4 5. CONTENIDOS, METODOS Y ESTRATEGIAS APRENDIZAJES Y SABERES (Temas y Subtemas) PRÁCTICAS TIEMPO EN HORAS POR TEMA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TÉCNICAS ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN HTP HTI La metapsicología como ruptura epistemológica 1 2 Conversatorio Más allá del principio del Placer: hacia una nueva teoría de las pulsiones: la pulsión de muerte. Una vía para el goce Las dos caras ocultas del síntoma /Viñeta clínica 2ª. Tópica del aparto psíquico: Ello. Superyó. Yo /Socialización grupal Unidad 3: Jacques Lacan. El retorno a Freud 1 1 Conversatorio Imaginario, simbólico y real Las paradojas del deseo /Viñeta clínica Una nueva construcción en psicoanálisis: Objeto a. aproximaciones y aporías El goce en psicoanálisis 2 2 Conversatorio/Viñeta clínica/socialización grupal Qué quiere una mujer? Vs. Lo femenino 2 2 Conversatorio Segunda Valoración (Segundo corte académico) Unidad 4: Vigencia del psicoanálisis 1 1 Conversatorio Por qué el psicoanálisis? El psicoanálisis hoy: encrucijadas entre reduccionismo o complejidad 4
5 5. CONTENIDOS, METODOS Y ESTRATEGIAS APRENDIZAJES Y SABERES (Temas y Subtemas) PRÁCTICAS TIEMPO EN HORAS POR TEMA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TÉCNICAS ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN HTP HTI Aportes del psicoanálisis a la interdisciplinariedad 5
6 6. BIBLIOGRAFÍA No TEMA REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1 ASSOUN, P. (2005). Fundamentos del psicoanálisis. Buenos Aires: Prometeo Libros. Nacimiento del psicoanálisis. ASSOUN, P. (2010). Introducción a la epistemología freudiana. Buenos Aires: Siglo XXI editores. Historia de una praxis RAMÍREZ, C.; LOPERA, J.; ZULUAGA, M.; RAMÍREZ, V.; HENAO, C.; CARMONA, D. (2014) Relaciones psicología-psicoanálisis. Bogotá: San Pablo. 2 Qué es psicoanálisis? FREUD, S. (1994). Dos artículos de enciclopedia: «Psicoanálisis» y «Teoría de la libido». Obras Completas, Vol. XVIII. Buenos Aires: Amorrortu El encuentro del Freud médico con la histeria. Freud contra sí mismo: de la hipnosis a la asociación libre y de la seducción al trauma. Sexualidad y realidad psíquica. El descubrimiento freudiano: el inconsciente. 1ª. Tópica del aparato psíquico: Inconsciente. Preconsciente. Consciente. La represión como piedra angular del psicoanálisis. Primera teoría de las pulsiones, formaciones del inconsciente y la teoría del significante. Construcción de una teoría para la sexualidad: sexualidad humana y perversión ASSOUN, P. (2005). Fundamentos del psicoanálisis. Buenos Aires: Prometeo Libros. ASSOUN, P. (2010). Introducción a la epistemología freudiana. Buenos Aires: Siglo XXI editores. RAMÍREZ, C.; LOPERA, J.; ZULUAGA, M.; RAMÍREZ, V.; HENAO, C.; CARMONA, D. (2014) Relaciones psicología-psicoanálisis. Bogotá: San Pablo. ASSOUN, P. (2005). Fundamentos del psicoanálisis. Buenos Aires: Prometeo Libros. ASSOUN, P. (2010). Introducción a la epistemología freudiana. Buenos Aires: Siglo XXI editores. RAMÍREZ, C.; LOPERA, J.; ZULUAGA, M.; RAMÍREZ, V.; HENAO, C.; CARMONA, D. (2014) Relaciones psicología-psicoanálisis. Bogotá: San Pablo. JARAMILLO, J. (2011). El descubrimiento freudiano. En S. De Castro Korgi (ed.). El descubrimiento freudiano (pp ). Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Estudios en Psicoanálisis y Cultura. FREUD, S. (1995). La represión. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu. FREUD, S. (1995). Lo inconsciente. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu. FREUD, S. (1991) 18ª conferencia. La fijación al trauma, lo inconsciente. Obras Completas. Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu. FREUD, S. (1995). La represión. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu. LACAN, J. (1998) El Seminario de Jacques Lacan. Libro 5. Las formaciones del inconsciente. Argentina: Paidós. LACAN, J. (1980) La instancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud. En Escritos I. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores. FREUD, S. (1995) Tres ensayos de teoría sexual. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu. Freud, Sigmund. 18ª conferencia. La fijación al trauma, lo inconsciente. Obras Completas, Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu editores, Complejo de Edipo y complejo de 10 LACAN, J. (2010) El Seminario de Jacques Lacan. Libro 4. La relación de objeto. Buenos Aires: Paidós. castración 11 Reformulaciones freudianas FREUD, S. (1995) Fragmento de análisis de un caso de histeria. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu. 12 El caso Dora y la transferencia FREUD, S. (1995) Fragmento de análisis de un caso de histeria. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu. Más allá del síntoma histérico: las FREUD, S. (1992) Estudios sobre la histeria. Obras Completas. Vol. II. Buenos Aires: Amorrortu. 13 estructuras freudianas FREUD, S. (1995) Fragmento de análisis de un caso de histeria. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu. 14 El encuentro de Freud con el síntoma obsesivo FREUD, S. (1993) Las neuropsicosis de defensa (Ensayo de una teoría psicológica de la histeria adquirida, de muchas fobias y representaciones obsesivas, y de ciertas psicosis alucinatorias). Obras Completas. Vol. III. Buenos Aires: Amorrortu. FREUD, S. (1993) Nuevas puntualizaciones sobre las neuropsicosis de defensa. Obras Completas. Vol. III. Editores Buenos Aires: Amorrortu. FREUD, S. (1992) A propósito de un caso de neurosis obsesiva. Obras completas. Vol. X. Buenos Aires: Amorrortu. 6
7 La metapsicología como ruptura FREUD, S. (1995). La represión. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu. 15 epistemológica FREUD, S. (1995). Lo inconsciente. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu. Más allá del principio del Placer: 16 hacia una nueva teoría de las FREUD, S. (1994) Más allá del principio del placer. Obras Completas. Vol. XVIII. Buenos Aires: Amorrortu. pulsiones: la pulsión de muerte. Una vía para el goce FREUD, S. (1991) 23ª. Conferencia. Los caminos de formación del síntoma. Obras Completas. Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu. 17 Las dos caras ocultas del síntoma FREUD, S. (1991) 17ª. Conferencia. El sentido de los síntomas. Obras Completas. Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu. RUIZ, E. (2014) Coordenadas del síntoma en la clínica psicoanalítica. Recuperado de 2ª. Tópica del aparto psíquico: 18 FREUD, S. (1993) El yo y el ello. Obras Completas. Vol. XIX. Buenos Aires: Amorrortu. Ello. Superyó. Yo 19 Jacques Lacan. El retorno a Freud LACAN, J. (2003) La cosa freudiana o sentido del retorno a Freud en psicoanálisis. Escritos I. Buenos Aires: Siglo XXI. 20 Imaginario, simbólico y real LACAN, J. (2003) Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis. Escritos I. Ciudad de México: Siglo XXI. LACAN, J. (2010) La tercera. Intervenciones y Textos 2. Buenos Aires: Manantial. 21 Las paradojas del deseo LACAN, J. (2014) El Seminario de Jacques Lacan. Libro 6. El deseo y su interpretación. Buenos Aires: Paidós. Una nueva construcción en 22 psicoanálisis: Objeto a. LACAN, J. (2006) El Seminario de Jacques Lacan, Libro 10. La angustia. Buenos Aires: Paidós. aproximaciones y aporías 23 El goce en psicoanálisis BRAUNSTEIN, N. (1995). Goce. Ciudad de México: Siglo XXI. Qué quiere una mujer? Vs. Lo LACAN, J. (1981). El Seminario de Jacques Lacan. Libro 20. Aun. Buenos Aires. Paidós. 24 femenino LACAN, J. (2003) Juventud de Gide o la Letra y el Deseo. Escritos II. Ciudad de México: Siglo XXI. 25 Vigencia del psicoanálisis ROUDINESCO, E. (2000) Por qué el psicoanálisis? Buenos Aires: Paidós. 26 Por qué el psicoanálisis? ROUDINESCO, E. (2000) Por qué el psicoanálisis? Buenos Aires: Paidós. El psicoanálisis hoy: encrucijadas 27 entre reduccionismo y HORNSTEIN, L. (2012) Las encrucijadas actuales del psicoanálisis. Subjetividad y vida cotidiana. Buenos Aires: Fondo Económico de Cultura. complejidad Aportes del psicoanálisis a la ROUDINESCO, E. (2000) Por qué el psicoanálisis? Buenos Aires: Paidós. 28 interdisciplinariedad HORNSTEIN, L. (2012) Las encrucijadas actuales del psicoanálisis. Subjetividad y vida cotidiana. Buenos Aires: Fondo Económico de Cultura. Representante del curso Firma y cédula Profesor Firma y cédula 7
4.. COMPETENCIAS DE TERCER ORDEN Que aprendizajes o niveles de competencia debe lograr el estudiante para alcanzar la competencia de segundo orden?
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