Ciencias Sociales, Módulo II.

Transcripción

1 Ciencias Sociales, Módulo II.

2 ACTIVIDADES DE SOCIALES NOMBRE Y APELLIDOS. POBLACIÓN.. Las actividades son obligatorias y se valoran para la nota de la evaluación. Realízalas todas utilizando bolígrafo (azul o negro) y recuerda que se valorará la presentación. BLOQUE 4 1. Rellena los espacios en blanco correctamente (1 punto). a. Los Visigodos fueron contratados por Roma para echar de la Península Ibérica a los siguientes pueblos: b. Se asientan definitivamente en la Península en el siglo y desaparecen con la llegada de los en el siglo c. Los Visigodos cambiaron su religión arriana por la católica mediante el. d. El rey visigodo que realizó la unificación jurídica fue, y el que se convirtió al catolicismo fue. e. El principal documento legal de los visigodos fue. f. Los Visigodos en principio tenían como características económicas: 2. El territorio ocupado por los musulmanes pasó a llamarse Al-Ándalus Responde algunas cuestiones sobre éste.(2 puntos) a. Qué es Al-Ándalus? b. Expón las distintas etapas por la que pasa Al-Ándalus de forma ordenada. c. Cuál es la causa de la rápida expansión de los musulmanes en la península ibérica? d. Cuál es la etapa de mayor esplendor de Al- Ándalus? 2

3 e. En qué etapa se desintegra Al-Ándalus en distintos reinos? f. Quiénes reunifican Al- Ándalus en el s. XI? g. Cuáles eran las principales fuentes de riqueza?, qué avances tecnológicos y nuevos cultivos utilizan?. h. De qué siglo a qué siglo permanecen los musulmanes en la Península?. 3. Define y explica brevemente los siguientes términos (2 puntos). Mozárabe: Feudalismo Área metropolitana: Ciudad: 3

4 3. Responde algunas cuestiones sobre los Reinos cristianos y la Reconquista.(2 puntos) a. Qué es la Reconquista? b. Qué ocurre en la batalla de Covadonga?, qué reino nace? c. Escribe el nombre de los principales núcleos cristianos (reinos y condados) que surgen en los siglos VIII y IX. d. Qué hecho histórico significa a principios del s.xiii un decisivo impulso a la Reconquista?. e. Cuándo y cómo finaliza la Reconquista? 4. Estamento: Señala como verdadero (V) o falso (F) y corrige las falsas.(1 punto). En la 2ª mitad del s.xx la industria se desplazó del centro de las ciudades al exterior, formando los llamados polígonos industriales. El plano en damero en una ciudad suele coincidir con los cascos históricos, centros desordenados y estrechos de épocas antiguas. La Batalla de las Navas de Tolosa la ganaron los musulmanes. Abderamán I proclamó el Califato de Córdoba. Los almohades derrotan en Alarcos a Alfonso VIII deteniendo de nuevo el avance cristiano en el s.xiv. Los reinos de Taifas es la época de mayor esplendor de Al- Andalus Las conurbaciones son un área urbana continua formada por el crecimiento paralelo de dos, tres o más ciudades que llegan a unirse. En la sociedad feudal un campesino podía ascender al estamento nobiliario. Durante el el feudalismo los monarcas concentraban todo el poder y se imponían a la nobleza. En el s. IX los reinos cristianos estaban reducidos al reino astur-leonés, reino de Navarra y condados pirenaicos. 4

5 Ejemplos Características de la pintura y la escultura Elementos arquitectónicos distintivos Características generales Época (siglos) Consejería de Educación, Cultura y Deporte. 5. Rellena el siguiente cuadro comparativo referido a los artes románico y gótico. (1 punto). Arte Románico Arte Gótico 5

6 7. Observa dichas imágenes y relaciónalas con algún tipo de plano (Ortogonal o en Damero, Irregular y radiocéntrico). (1 punto) 6

7 ACTIVIDADES DE SOCIALES NOMBRE Y APELLIDOS. POBLACIÓN.. BLOQUE 5 En este bloque se inicia la Edad Moderna que se extiende del siglo XV al XVIII 1. Completa los siguientes enunciados (2 puntos): El Renacimiento significa el resurgir del clasicismo de dos culturas de la antigüedad:. La Edad Moderna se divide en tres períodos cronológicos, el Renacimiento del siglo, el Barroco del siglo, y la Ilustración del siglo. El invento más importante relacionado con la difusión del nuevo pensamiento humanista fue. Ejemplos de humanistas importantes fueron: Los tres instrumentos más importantes que emplearon las monarquías para afianzar su autoritarismo durante la Edad Moderna fueron: Las características del nuevo arte renacentista se pueden resumir en tres:. El nombre de famosos artistas del Renacimiento Las características de la escultura renacentista son cinco: 7

8 . 2. Respecto a los Reyes Católicos:(1 punto) a. Cómo consiguen la unificación territorial?. Expón los territorios que unifican. b. Nombra algunas de las instituciones que crean para organizar el Estado 3. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) (1 punto). La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1456 y terminó con la revolución francesa en La Edad Moderna se caracterizó, entre otras cosas, por poner fin a las monarquías autoritarias. El Humanismo tuvo su origen en ciudades italianas como Florencia. El feudalismo fue el nuevo sistema económico del Renacimiento. Los Reyes Católicos crean la Santa Hermandad para expulsar a los judíos. En el Concilio de Trento se sientan las bases de la Contrarreforma. Lutero es partidario de la salvación por la fé y el culto a la virgen El renacimiento pictórico se caracterizó por el empleo de la nueva técnica del óleo. Una obra muy famosa de Rafael es la Capilla Sixtina en el Vaticano. En la Edad Moderna tienen lugar importantes descubrimientos geográficos 8

9 4. Define, de la mejor manera posible, los siguientes conceptos, acontecimientos históricos y personajes (3 puntos). Antropocentrismo: Teocentrismo: Reforma protestante: Contrarreforma: Renacimiento: Humanismo: 9

10 5..Completa el siguiente cuadro referido a los Austrias mayores ( Carlos I y FelipeII) que reinaron en siglo XVI (2 puntos): Reyes Fechas Del reinado Problemas Internos Problemas externos 6. Completa las siguientes afirmaciones:(1 punto) Los monarcas con los que se establece la monarquía autoritaria y se unifica la Península, terminando con la Reconquista son Le sucede en el trono su nieto que inicia la dinastía de los Austrias y su descendiente será 10

11 ACTIVIDADES DE SOCIALES NOMBRE Y APELLIDOS. POBLACIÓN.. BLOQUE 6 1..Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas (1 punto) La ruta de las especias se hace insegura y cara cuando los turcos conquistan Constantinopla. Los principales productos que los europeos intercambian en la ruta de las especias era oro y plata. Cuando los europeos llegaron a América, allí vivían las civilizaciones precolombinas: los aztecas, mayas y los incas. Con el descubrimiento de América los precios en la metrópoli descendieron. El siglo XVII fue una etapa de expansión económica. Con el descubrimiento de América, llega a Europa productos desconocidos: patata, maíz, tabaco, cacao, tomate La población indígena americana tras el descubrimiento siguió teniendo su cultura. La población indígena sufrió un proceso de aculturación. Los puestos más importantes de la administración americana tras el descubrimiento los siguieron teniendo los indígenas. 2. Explica las conquistas que realizaron Hernán Cortés y Francisco Pizarro (1 punto) 11

12 3. Escribe tres causas y tres consecuencias de los descubrimientos geográficos.(1 punto) 4.- Completa los siguientes enunciados (3 puntos): a) La llegada de desencadenó el alza de los precios. b) La sociedad en el siglo XVII siguió organizándose en.y demográficamente (crece o decrece) y económicamente c) El estamento de los no privilegiados estaba formado por d) El proyecto por el que el Conde-Duque de Olivares quiso que los gastos militares de la monarquía fueran compartidos por todos los reinos de España se conoce como e) Portugal se independiza de España en el año proclamando rey a. f) El movimiento independentista catalán en el siglo XVII se inició con el llamado en el año, ocupándose el territorio por el rey g) La Guerra de los 30 años es una guerra europea que enfrenta a, en la que España participa en el reinado de ;que concluye con la Paz de,que tendrá como consecuencia para España h) Las características del absolutismo fueron: i) Los validos eran j) El tratado de Tordesillas regula 12

13 . 5.Completa el siguiente cuadro referido a los Austrias menores que reinaron en siglo XVII (3 puntos): Reyes Fechas Del reinado Validos Problemas Internos Problemas externos 13

14 7.- En qué siglo se desarrolla el arte barroco? Expón sus características en cada uno de sus géneros artísticos (arquitectura, escultura y pintura). Escribe el nombre de al menos tres artistas representativos en cada uno de las artes (2 puntos) ARTE BARROCO SIGLO CARACTERISTICAS Arquitectura Escultura Pintura ARTISTAS REPRESENTATIVOS EJEMPLOS DE OBRAS O MONUMENTOS 14