CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE INNOVACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Transcripción

1 PROTOCOLO ESPECÍFICO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE INNOVACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA ENTRE LA JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS DE LA REPÚBLICA ARGENTINA Y LA FUNDACIÓN GETULIO VARGAS ANEXO l: Programa del Curso CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE INNOVACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA OBJETIVOS Y CONTENIDO DEL CURSO La capacidad de innovación basada en una gestión tecnológica eficiente tiene un papel cada vez más decisivo en la competitividad de empresas y países de un mercado globalizado. Este curso analizará las bases analíticas y empíricas de la gestión de innovación tecnológica, con el objetivo de capacitar a los participantes en la comprensión del papel real de este proceso en el desempeño competitivo de las empresas y en el desarrollo de países. Además este curso tiene como objetivo desarrollar en los participantes habilidades primarias para evaluar e implementar acciones en las empresas y demás organizaciones con orientación científica, tecnológica e innovadora al desarrollo de capacidades tecnológicas. Estas capacidades tecnológicas involucran un stock específico de recursos con base de conocimiento tecnológico, habilidades y experiencias que se constituyen en capital humano, sistemas técnicos-físicos y organizacionales, procesos, productos y servicios. El capital de recursos, también llamado de activo cognitivo o estratégico, permite a las empresas y países efectuar actividades de producción e innovación. Es por medio de la acumulación de capacidades tecnológicas, especialmente convertidas para actividades innovadoras, que es posible que empresas obtengan competitividad en nivel internacional y que países obtengan crecimiento y desarrollo económico. Específicamente, es por medio del desarrollo de capacidades 1

2 tecnológicas innovadoras, que empresas de economías emergentes y en desarrollo pueden alcanzar posiciones competitivas y liderazgo tecnológico y comercial en nivel internacional. Por lo tanto, el curso presta especial atención a la preparación de los participantes para entender la gestión del proceso de desarrollo de las capacidades tecnológicas de las organizaciones que operan en el contexto de las economías emergentes y en desarrollo, como en el caso de América Latina. Es decir, el curso considera la creciente importancia de las economías en desarrollo y emergentes y sus empresas en el mercado global. Tecnología e innovación serán estudiadas incluyendo sus dimensiones técnicas y organizacionales. Habrá énfasis en la dimensión organizacional de la tecnología y de la innovación, teniendo en cuenta la importancia que implica para el desempeño innovador y técnico-económico de las organizaciones. De esta forma, la implementación del curso será conforme a las siguientes perspectivas: Perspectiva estratégica, tomando en cuenta la visión pragmática e instrumental de la gestión de tecnología e innovación. El curso tiene orientación esencialmente práctica, sin perder de vista la importancia de la base teórica que orienta y fundamenta la toma de decisiones por gestores (tanto en el nivel de organizaciones privadas como gubernamentales) referentes a tecnología e innovación; El proceso de desarrollo de capacidades tecnológicas innovadoras involucra esfuerzos por parte de las empresas industriales y de organizaciones, correlatos, bien como por parte del gobierno, que tienen el papel de estimular, inducir y apoyar el proceso de innovación industrial, vía políticas públicas. El desarrollo de capacidades tecnológicas innovadoras también involucra esfuerzos por parte de universidades, institutos de investigación públicos y privados, centros de formación y entrenamiento, pero el real proceso de innovación ocurre en nivel de industria (agrícola, manufacturera y de servicios). Por lo tanto, de acuerdo con la literatura sobre economía y gestión de la innovación, el foco del curso cae sobre las organizaciones individuales y/o en niveles de base de clusters, donde el proceso de innovación es realizado; 2

3 Perspectiva comprensiva sobre tecnología e innovación, considerando las dimensiones organizacionales y examinando la innovación, tomando en cuenta las causas y consecuencias de la acumulación de capacidades tecnológicas; y Perspectiva que considera la gestión de tecnología y de innovación en un contexto mundial de competencia globalizada, fuerte interdependencia de las actividades económicas, comerciales y tecnológicas y, en particular, una fuerte tendencia de difusión internacional de actividades tecnológicas innovadoras que trascienden el contexto de las economías avanzadas, y envuelve, crecientemente, un papel proactivo de las organizaciones que operan en economías en desarrollo y emergentes tanto sus empresas locales como las subsidiarias multinacionales-, en el proceso internacional de innovación. Estas perspectivas brindan al curso un foco sobre la gestión de tecnología y de innovación, específicamente, sobre el proceso de gestión del desarrollo y sustentación de capacidades tecnológicas orientadas a la innovación y a la competitividad industrial. 1. PÚBLICO OBJETIVO Profesionales que actúan en empresas privadas y estatales en el área industrial y/o de servicios, así como en organizaciones relacionadas al sistema de ciencia, tecnología e innovación. Se requiere nivel académico mínimo de grado. Dado que el curso será dictado en portugués, se requiere también que el estudiante sea capaz de comprender y expresarse con habilidad en portugués oral y escrito. 2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 2.1. Específicamente, el curso tiene como objetivo generar los siguientes impactos de aprendizaje: Conocimiento sobre la economía y principalmente sobre la gestión de la tecnología y de la innovación; 3

4 Conocimiento y comprensión sobre el proceso de desarrollo de capacidades tecnológicas, en especial aquellas dirigidas para actividades de innovación y sus impactos en la competitividad de empresas y el crecimiento, desarrollo industrial y económico de países; Comprensión sobre las bases conceptuales y prácticas (con base en el examen de experiencias concretas y ejercicios) en el complejo proceso de desarrollo de capacidades tecnológicas, sus causas y consecuencias, en especial en economías en desarrollo y emergentes; y Comprensión sobre las metodologías y métricas para examinar el proceso de innovación y sus implicancias para la competitividad en empresas y organizaciones relacionadas al desarrollo de la innovación industrial De forma adicional, este curso tiene como objetivo desarrollar en los participantes habilidades prácticas gerenciales, que envuelven: Habilidades para evaluar acciones corporativas estratégicas relativas al desarrollo de capacitación tecnológica e innovadora; Habilidades para identificar y medir tipos y niveles de capacidades tecnológicas con intención de generar insumos para acelerar el proceso de innovación en la organización; Habilidades para ejecutar modelos y herramientas de gestión en la implementación de acciones empresariales direccionadas al desarrollo de capacidades tecnológicas innovadoras; y Habilidades para diseñar, escribir y presentar análisis sobre problemas de desarrollo tecnológico para audiencias con profundidad, claridad y precisión. 3. BASE CONCEPTUAL Para alcanzar esos objetivos, este curso fue preparado en una sólida base conceptual. Esa base conceptual, de forma más reciente y fuerte, se sostiene a nivel internacional sobre la gestión de tecnología y de innovación con énfasis en economías en desarrollo y emergentes. La base conceptual presentada en la Figura 1 refleja el foco central de este curso que se repite en la gestión del proceso de acumulación de capacidades 4

5 tecnológicas, sus fuentes/insumos y consecuencias. Las capacidades tecnológicas son consideradas como un activo estratégico que permite a las empresas realizar actividades de producción/operación acercándose y alcanzando la frontera tecnológica de producción. Por medio de la construcción y acumulación de capacidades tecnológicas direccionadas para la innovación, las empresas y países pueden obtener liderazgo industrial, comercial y económico en el mercado mundial. La manera y velocidad en que las empresas acumulan sus capacidades tecnológicas innovadoras generan un proceso de innovación que puede introducir diferentes impactos relacionados al desempeño competitivo. De manera específica, el curso reconoce que el éxito del proceso de innovación y, en consecuencia, de sus impactos positivos esperados para la organización depende no sólo de la calidad de la gestión de capacidades tecnológicas. Es importante decir que las capacidades organizacionales y gerenciales (o las no-tecnológicas) también representan un importante papel en el proceso de innovación y sus impactos. Por eso, este curso certificará no sólo las capacidades tecnológicas sino también las capacidades organizacionales/gerenciales, como está indicado en la Figura 1. Asimismo, es necesario comprender los factores que influyen en el proceso de construcción y de acumulación de las capacidades tecnológicas innovadoras. La variable que ejerce mayor influencia se refiere a los procesos de aprendizaje tecnológico. Además, es importante considerar la influencia de otros factores tales como la capacidad de la naturaleza gerencial, así como otros factores internos y externos de la organización. Por lo tanto, este curso tiene como base la comprensión de la acumulación de capacidades tecnológicas, como sus factores influyentes y sus consecuencias, en nivel de empresas industriales y organizaciones. 5

6 Figura 1. Base conceptual del curso Fuente: Adaptado de Bell & Figueiredo (2012) 6

7 4. MATERIAS Materias Carga horaria (hora-cátedra) 1. Introducción a la Economía Introducción a la Administración Tecnología, Innovación y Desarrollo Económico Gestión de Capacidades Tecnológicas en Empresas y Clusters Gestión de Fuentes para la Acumulación de Capacidades Tecnológicas: El Papel de los Procesos de Aprendizaje Mercado, Usuarios e Inteligencia Competitiva como Fuentes para Innovación Gestión de Marketing en el contexto de la Innovación Tecnológica Gestión de Innovación en Servicios Cambios e Innovaciones Organizacionales Introducción a las Finanzas Corporativas Estrategias de Financiamiento para la Innovación Tecnológica Sistemas de Innovación y Estructura Institucional Gestión de la Propiedad Intelectual Gestión de Proyectos de Innovación Metodología para Elaboración del TCC I Metodología para Elaboración del TCC II Metodología para Elaboración del TCC III Tópicos Especiales I Tópicos Especiales II 36 Total 504 7