RENDICIÓN DE CUENTAS INSTITUTO NACIONAL DE NUEVO CUSCATLÁN F: Licda. Yasmin Bran Directora INUC

Transcripción

1 RENDICIÓN DE CUENTAS INSTITUTO NACIONAL DE NUEVO CUSCATLÁN 2015 F: Licda. Yasmin Bran Directora INUC

2 ACTA N 106 En el local del Instituto Nacional de Nuevo Cuscatlán, Código de Infraestructura: 10235, del Municipio de Nuevo Cuscatlán, del Departamento de La Libertad, siendo las ocho horas, del día trece de Noviembre de dos mil quince; se dio inicio a la asamblea con la Comunidad Educativa de Rendición de Cuenta de la referida instrucción con el siguiente orden: Maestro de ceremonia: Profa. Mabel Astrid Iraheta de Guardado. Palabras de bienvenida a cargo de: Prof. Juan Sarbelio Flores 1) Oración a Dios 2) Himno Nacional 3) Presentación de informe de Rendición de Cuentas 2015 a cargo de la Licda. Yasmin Bran (Directora) 4) Espacio para respuesta a las preguntas formuladas por la Comunidad Educativa. 5) Palabras de agradecimiento por la Licda. Yasmin Bran 6) Cierre de Asamblea.

3 DESARROLLO DE LA ASAMBLEA: Las funciones realizadas por el maestro de ceremonia Profa. Mabel Astrid Iraheta de Guardado, durante todo el desarrollo de la asamblea, garantizaron la organización, la buena administración de los tiempos y la coordinación de las intervenciones de acuerdo al orden que fue previamente establecido. Seguidamente hizo su presentación la Licda. Yasmin Bran (directora) y de manera general se refirió a la comunidad presente sobre la importancia de la Rendición de Cuenta a la Comunidad educativa, informo que es un acto de responsabilidad y una obligación de las entidades que administran recursos públicos, es un proceso basado en el dialogo, la interacción de la Administración Pública, de nosotros los servidores públicos con la Comunidad Educativa. Para la institución la rendición de cuentas es el espacio apropiado para dar a conocer las políticas, estrategias, programas, proyectos y sobre todo los recursos humanos y financieros involucrados, su gestión y sus resultados. Por lo que hizo notable lo ejecutado en el ámbito Pedagógico y Administrativo.

4 JUSTIFICACIÓN La presente rendición de cuentas es para dar a conocer los fondos que hemos recibido por parte del Ministerio de Educación, en el año 2015; además daremos a conocer la cuenta de otros ingresos que se maneja en esta institución, donde nos propusimos lo siguiente: mejorar la infraestructura, la parte administrativa y pedagógica para el logro de la calidad educativa, contribuyendo así a mejorar la vistosidad de la institución, en la parte académica, disciplinaria e higiene. OBJETIVOS Informar y responder sobre la gestión escolar evaluando avances, logros y dificultades en relación al cumplimiento del Plan Social Educativo (PSE), Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Plan Escolar Anual (PEA). Explicar y justificar a la Comunidad Educativa de las decisiones tomadas por el CDE sobre aspectos relevantes en beneficios de los estudiantes del Instituto Nacional de Nuevo Cuscatlán.

5 Principales indicadores educativos. Matricula Inicial Matricula Final Expulsados Traslados Aplazados Embarazadas No se van a recibir el próximo año 1º A º B º A º B º C Totales

6 Grafica de Indicadores educativos Primero "A" 0% 1% 5% 40% 54% Matricula Inicial Matricula Final Traslados Aplazados Embarazadas Primero "B" 1% 0% 42% 0% 57% Matricula Inicial Matricula Final Traslados Aplazados Embarazadas

7 Segundo "A" 2% 2% 44% 0% 52% Matricula Inicial Matrucula Final Traslados Aplazados Embarazadas

8 Segundo "B" 2% 0% 40% 4% 54% Matricula Inicial Matricula Final Traslados Aplazados Embarazadas Segundo "C" 0% 0% 46% 0% 54% Matricula Inicial Matricula Final Traslados Aplazados Embarazadas

9 ANALISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO Y LOGROS ACADEMICOS. SECCIÓN N DE ALUMNOS CIENCIAS LENGUAJE MATEMATICA SOCIALES Repro Apro Repro Apro Repro Apro Repro Apro 1 GRAL A GRAL B GRAL A

10 2 GRAL B GRAL C TOTALES GRAFICAS Lenguaje 3% Aprobados Reprobados 97% Aprobados: 122 Reprobados: 10

11 Matematica 7% Aprobado Reprobado 93% Aprobados: 123 Reprobados: 9 Sociales 5% Aprobado Reprobados 95% Aprobados: 126 Reprobados: 6

12 Ciencias 5% Aprobados Reprobados 95% Aprobados: 126 Reprobados: 6 Promedios de resultados PAES desde el 2010 hasta 2015 Años Matemática Sociales Lenguaje Ciencias

13 Global Porcentaje por materia 7 PAES Matematica Sociales Lenguaje Ciencias

14 Porcentaje Global PAES global Global LOGROS INSTITUCIONALES Tener maestro de informática en tiempo completo. Graduar el 99% de los estudiantes de segundos años. Aprobar el 98% de los estudiantes de primeros años. Incremento del alumnado Tener bachilleres capaces de enfrentarse a cualquier campo laboral o universidad. Ampliación de infraestructura.

15 ACTIVIDADES Orientar a secretaria en el uso de la tecnología CONVIVENCIA ESCOLAR BENEFICIARIOS 1 Secretaria LINEAS ESTRATEGICAS Usos de paquetes Básicos e Internet IMPACTO Tener conocimiento para recibir y enviar correos. Orientar a la secretaria en el uso del sistema SIRAI Alumnos/as de la institución Asistir a las reuniones de Registro Académico manejar al 100% el sistema SIRAI Día del INUC Día Deportivo Alumnos/as, de la institución Formación de Jóvenes más dinámicos. Que los jóvenes disfruten un día deportivo libre de estrés. Reuniones de padres de familia Padres de familia. 5 docente 1 director Fortalecimiento de la gestión institucional y circular Tomar en cuenta a los padres de familia en la planificación y

16 organización institucional. Elección de alumnos para crear directivas Alumnos/as 5 docentes 1directora Fortalecimientos de la gestión institucional Tomar en cuenta a los alumnos para la planificación y organización institucional. Taller de cocina Alumnos/as Fortalecimiento materia de Habilidad Laboral Tener jóvenes bachilleres con especialidad en cocina Taller de Cosmetología Alumnos/as Fortalecimiento de gestión institucional Tener jóvenes bachilleres capaz de enfrentarse al mañana Campaña contra el dengue Alumnos/as docentes y dirección. Fortalecimiento de gestión institucional y curricular FORTALECIMIENTO EDUCATIVO Ayuda a la comunidad ACTIVIDADES Lunes cívicos BENEFICIRIOS Maestros y alumnos LINEAS ESTRATEGICAS Fortalecimiento de gestión Institucional y curricular IMPACTO Tomar en cuenta a alumnos para la planificación y organización institucional. Reflexiones pedagógicas 5 Docentes 1 Dirección Dignificación y desarrollo profesional docente Planificación y organización para el trabajo a desarrollar durante todo el año 2015 Evaluaciones cada periodo Alumnos/as docentes y dirección Currículo pertinente y aprendizaje Conocer los resultados, esfuerzo

17 significativo académico de los estudiantes. Entrega de Notas a Padres de Familia Maestros, alumnos y padres de familia. Formación permanente para los alumnos Participación activo, docentes alumnos y padres de familia. Acto cultural del día de la cruz Maestros y alumnos Formación permanente para los alumnos Formación de cultura de nuestros estudiantes Aplicación de pruebas de avance y refuerzo académicos Salidas educativas Maestros y alumnos Alumnos/as docentes y dirección Formación permanente para los alumnos Fortalecimiento de la historia Participación activo de docentes y alumnos Participación de jóvenes para socializar INFRAESTRUCTURA ESCOLAR TIPO DE INFRAESTRUCTURA CANTIDAD AULAS 5 DIRECCION 1 AREAS RECREATIVAS (CANCHA DE BASKETBALL 1 SERVICIOS BASICOS (AGUA, LUZ, TELEFONO, INTERNET) 4 COCINA 2

18 CENTRO DE COMPUTO 1 MOBILIARIO ( pupitres ) 191 SANITARIOS PARA JOVENES 11 MESA DE CERAMICA PARA TAREAS 1 PARQUEO 1 CAFETIN 2 ZONAS VERDES 2 DONACIONES N TIPO DE DONACION QUIEN HIZO LA DONACIÓN 5 Computadoras 1 Cencerro para percusión 1 Caja de golpe seco 1 Timbaleta de Marcha ONG Edutech Promoción 2015 Promoción 2015 Promoción 2015

19