CURRICULUM VITAE PAULA GRAD

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1 CURRICULUM VITAE PAULA GRAD DATOS PERSONALES Apellido y Nombre: Paula Grad D.N.I.: ESTUDIOS Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Julio de 2010-Agosto de Adeuda Tesis. Licenciada en Sociología (con Orientación en Educación) Universidad de Buenos Aires-Facultad de Ciencias Sociales Graduación: Diciembre de 2005 Promedio: 8.13 Bachiller con orientación en Ciencias Sociales y Humanas. Colegio Nacional de Buenos Aires. Graduación: Diciembre 1997 DOCENCIA AYUDANTE DE PRIMERA CON DEDICACIÓN SIMPLE UBA-Facultad de Ciencias Sociales Carrera de Sociología CÁTEDRA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Prof. Titular: Emilio Tenti Fanfani Desde Agosto de 2006 y continúa. AYUDANTE DE SEGUNDA AD-HONOREM UBA-Facultad de Ciencias Sociales Carrera de Sociología CÁTEDRA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Prof. Titular: Emilio Tenti Fanfani Mayo de 2004-Agosto de 2006 COLABORADORA UBA-Facultad de Ciencias Sociales Carrera de Sociología CÁTEDRA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Prof. Titular: Emilio Tenti Fanfani Junio de 2003 Mayo de 2004 INVESTIGACIÓN

2 Participación en el Proyecto UBACyT ( ) Políticas educativas en el nuevo escenario latinoamericano. Las disputas por la construcción, apropiación y legitimación del conocimiento. Programación científica Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Dirección: Myriam Feldfeber. Desde Marzo 2011-hasta la actualidad Participación en el Proyecto UBACyT (F112) Los modos de construcción de la política pública en el campo educativo: regulaciones, actores y procesos. Programación científica Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Dirección: Myriam Feldfeber. Marzo de 2008-Marzo de 2011 Participación en el Proyecto UBACyT (F042) Las políticas de municipalización y autonomía escolar: regulación estatal, actores y procesos en el caso argentino. Programación científica Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Dirección: Myriam Feldfeber. Marzo de 2006-Marzo de 2008 Realización de horas de investigación de la Carrera de Sociología (UBA) en el marco del Proyecto UBACyT (F042) Las políticas de municipalización y autonomía escolar: regulación estatal, actores y procesos en el caso argentino. Programación científica Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Dirección: Myriam Feldfeber. Junio de 2004 Julio de 2005 Realización de horas de investigación de la Carrera de Sociología (UBA) en el marco del Proyecto UBACyT (F078) Privatización y reforma educativa: la experiencia argentina en la década del noventa. Programación científica Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Dirección: Myriam Feldfeber. Marzo de 2003 Diciembre de 2003 PUBLICACIONES Feldfeber, Myriam; Caride, Lucía; Diyarian, Maida; Grad, Paula. Propuestas controvertidas, políticas resistidas: el proyecto de municipalización educativa en la provincia de Buenos Aires. En: Feldfeber, Myriam (comp). Autonomía y gobierno de la educación. Perspectivas, antinomias y tensiones. UBA / Aique, Buenos Aires, Argentina, ISBN ANTECEDENTES LABORALES

3 Mayo 2014-Septiembre 2014: Organismo: Secretaria de Educación. Ministerio de Educación de la Nación. Av. Santa Fe 1548 piso 9 frente (1060) Cdad. Autónoma de Bs. As. Tel /6414 Dirección: Dirección de Fortalecimiento y Ampliación de Derecho Educativos. Programas: Plan FinEs (Finalización de los Estudios Primarios y Secundarios) Cargo/tareas desempeñadas: Coordinación pedagógica del Plan FinEs. Coordinación y asistencia técnica a las jurisdicciones para la implementación del Plan en lo relativo a metas y resultados. Monitoreo y evaluación de informes técnicospedagógicos. Planificación, elaboración y coordinación de las acciones llevadas a cabo en las distintas jurisdicciones en el marco del Plan Nacional de Capacitación para docentes tutores del Plan. Supervisión y seguimiento de la elaboración del material didáctico pedagógico destinado a las capacitaciones docentes así como del material elaborado para los tutores y estudiantes en la implementación del Plan. Planificación, elaboración y coordinación del foro de intercambio virtual para docentes tutores del Plan, como así también de la plataforma de acceso al material pedagógico del programa. Diseño y planificación de la capacitación virtual para docente tutores del Plan. Relevamiento y análisis de la normativa de implementación del Plan en las diferentes jurisdicciones, como así también de sus propuestas pedagógicas. Seguimiento de la articulación del Plan con los diferentes Programas Nacionales (Progresar, Ellas Hacen, etc.), en las distintas jurisdicciones. Enero 2013-Mayo 2014: Organismo: Secretaria de Educación. Ministerio de Educación de la Nación. Av. Santa Fe 1548 piso 9 contrafrente (1060) Cdad. Autónoma de Bs. As. Tel /1928 Dirección: Dirección de Jóvenes y Adultos. Programas: Plan FinEs (Finalización de los Estudios Primarios y Secundarios) Cargo/tareas desempeñadas: Asistente técnico-pedagógica. Seguimiento y evaluación de la implementación del Plan en las jurisdicciones. Relevamiento y análisis de la normativa de implementación del Plan en las diferentes jurisdicciones, como así también de sus propuestas pedagógicas. Elaboración de variables y seguimiento de las mismas en lo que respecta a las metas establecidas para la Dirección de Jóvenes y Adultos en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente ( ), en conjunto con la Dirección de Planeamiento del Ministerio de Educación. Elaboración y análisis de informes de gestión para diferentes áreas del Ministerio de Educación. Elaboración de material didáctico pedagógico destinado a los tutores y estudiantes del Plan. Seguimiento de la articulación del Plan con los diferentes Programas Nacionales (Progresar, Ellas Hacen, etc.), en las distintas jurisdicciones. Articulación del trabajo de la Dirección con organizaciones sociales, a fin de poder facilitar la implementación del Plan FinEs en el territorio nacional. Febrero 2009-Diciembre 2012 Organismo: Secretaría de Políticas Universitarias. Ministerio de Educación de la Nación. Av. Santa Fe 1548 piso 13 frente (1060) Cdad. Autónoma de Bs. As. Tel

4 Programa: Programa Nacional de Becas Universitarias. Programa Nacional de Becas Bicentenario. Programa Nacional de Becas Tics. Cargo / tareas desempeñadas: Referente técnica para un conjunto de Universidades Nacionales. Seguimiento y evaluación de la implementación de los Planes Nacionales de Becas en las distintas Universidades Nacionales. Elaboración y análisis de informes de gestión para diferentes áreas del Ministerio de Educación. Análisis y reformulación de la normativa de implementación de los Planes Nacionales de Becas. Elaboración de instrumentos de recolección para monitorear la implementación de los Programas. Referente técnica del Programa Nacional de Becas Tics para el conjunto de Universidades Nacionales que formaron parte del mismo. Articulación interinstitucional con el Ministerio de Salud de la Nación para la elaboración de líneas de política pública que tiendan a integrar las áreas de Educación y Salud Abril-Julio de 2007: Institución: Fundación Forge Dirección: Regimiento de Patricios 251 Cdad. Autónoma de Bs. As. Tel: / 9678 Tareas desempeñadas: Elaboración de materiales destinados a la formación y capacitación de alumnos de nivel medio, en condición de vulnerabilidad social, en el área de las ciencias sociales. Diciembre Diciembre 2006: Institución: Instituto Cursiva, dedicado a la preparación de alumnos aspirantes a los colegios: Colegio Nacional de Bs.As., Carlos Pellegrini e ILSE; y apoyo de alumnos de nivel secundario Dirección: Rivadavia 4086 (1405)-Cdad. Autónoma de Bs. As. Tel: Cargo: Coordinadora pedagógica y docente. Tareas desempeñadas: Coordinación del trabajo del equipo docente en relación al desempeño de los alumnos. Coordinación del trabajo de los alumnos en el Instituto. Comunicación a los padres sobre el desempeño de los alumnos. Dictado de clases en el área de Historia. Tareas generales de organización institucional. Marzo 1998 Diciembre 2005: Institución: Instituto C.I.Bs.As., dedicado a la preparación de alumnos aspirantes a los colegios: Colegio Nacional de Bs.As., Carlos Pellegrini e ILSE; y apoyo de alumnos de nivel secundario Dirección: Acoyte 296 1er. piso (1424)-Cdad. Autónoma de Bs. As. Cargo: Coordinadora pedagógica y docente. Coordinación administrativa. Tareas desempeñadas: Coordinación de las tareas administrativas en la secretaría de la Institución. Coordinación del trabajo del equipo docente en relación al desempeño de los alumnos. Coordinación del trabajo de los alumnos en el Instituto. Comunicación a los padres sobre el desempeño de los alumnos. Dictado de clases en el área de Historia. Tareas generales de organización institucional. Octubre-Noviembre de 2004:

5 Organismo: Secretaría de Políticas Universitarias. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Av. Santa Fe 1548 (1060) Cdad. Autónoma de Bs. As. Cargo / tareas desempeñadas: Elaboración de informes a partir de la observación de clases para la evaluación del Proyecto Apoyo al último año del nivel medio / polimodal para la articulación con el Nivel Superior. Enero-Febrero de 1998: Institución: TNS Gallup Argentina. Córdoba 883 Piso 8. Consultora Cargo / tareas desempeñadas: Encuestadora. Septiembre-Noviembre de 1997: Institución: Datos y Estrategias Consultora. Austria vo A. Cargo / tareas desempeñadas: Encuestadora. ASISTENCIA A SEMINARIOS Y CONFERENCIAS Seminario Internacional Desigualdad, fragmentación social y educación IIPE- UNESCO. Buenos Aires, 3, 4 y 5 de noviembre de Seminario Internacional Gobernabilidad de los Sistemas Educativos en América Latina. IIPE-UNESCO. Buenos Aires, 24 y 25 de noviembre de 2003 Seminario Internacional La Escuela Media en debate. Problemas actuales y perspectivas desde la investigación. FLACSO. Buenos Aires, 13 y 14 de julio de 2006 Seminario Pedagogías de la imagen en la escuela media: Aportes para la enseñanza de la Literatura y las Ciencias Sociales. FLACSO. Buenos Aires, 12, 13 y 14 de julio de Conferencia Globalización, comodificación y privatización: tendencias internacionales actuales en Política Educativa" por el Dr. Stephen Ball. UDESA. Jueves 16 de agosto de Seminario Internacional Diversidad cultural, desigualdad social y estrategias de política educativa. IIPE-UNESCO. Buenos Aires, 4 y 5 de octubre de Ciclo de conferencias en CLACSO. Globalización, mercantilización y privatización: Tendencias internacionales en educación y políticas educativas por el Dr. Stephen Ball. CLACSO. Buenos Aires, 18 de Noviembre de Conferencia Desigualdades, justicia social, contrato social por el Prof. Francois Dubet. Feria del libro internacional. Buenos Aires, 26 de Abril de 2011 Conferencia La sociedad de iguales por el Dr. Pierre Rosanvallon. Alianza Francesa. Buenos Aires, 3 de Diciembre de Conferencia pública Refundar la democracia por el Dr. Pierre Rosanvallon. Facultad de Cs. Sociales, UBA. Buenos Aires, 5 de Diciembre de 2012.

6 Participación en las III Jornadas Nacionales y I Jornadas Latinoamericanas de Investigadores/as en Formación en Educación. IICE, FFYL, UBA. Buenos Aires, 3 y 4 de Diciembre de Seminario Internacional Estado, Políticas y Educación: Perspectivas desde América Latina y El Caribe, en el marco de la Segunda Reunión del Grupo de Trabajo de CLACSO "Políticas educativas y desigualdad en América Latina y el Caribe". Centro Cultural de la Cooperación, Buenos Aires, 29 y 30 de Julio de IDIOMAS Inglés: Nivel intermedio. Francés: Nivel básico. Portugués: Nivel básico. COMPUTACIÓN Word: Nivel avanzado Excel: Nivel intermedio Power Point: Nivel Intermedio Windows XP: Nivel intermedio