FORMACIÓN COMPLETA EN TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC (3 CURSOS)

Transcripción

1 FORMACIÓN COMPLETA EN TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC (3 CURSOS) Hazte experto en el manejo de la Terminología NANDA-NOC-NIC, sabiendo elaborar planes de cuidados de enfermería, utilizando Diagnósticos NANDA, Resultados NOC e Intervenciones NIC. Consultar fechas de realización en la web: Precio general: 55 por curso (150 los 3 cursos) Precio socios AEES: 25 por curso (75 los 3 cursos) Acreditado con 12,3 créditos de formación continuada los 3 cursos (4,1+4,1+4,1) Contenido.- 1º CURSO NNN: METODOLOGÍA Y TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC. Tema 1. Normativa estatal sobre enfermería. Antecedentes y situación actual. Tema 2. El proceso de atención de enfermería (PAE) y su papel en el desarrollo profesional y científico. Tema 3. Etapa de Valoración. Tema 4. Etapa de Diagnosis. Tema 5. Etapa de Planificación. Tema 6. Etapa de Ejecución. Tema 7. Etapa de Evaluación. Tema 8. Importancia de un lenguaje profesional. 2º CURSO NNN: DIAGNÓSTICOS NANDA, RESULTADOS NOC, E INTERVENCIONES NIC. Tema 1. La NANDA-I. Tema 2. La taxonomía II. Tema 3. Definición, formulación y tipos de diagnósticos NANDA-I. Tema 4. Valoración, competencias y razonamiento diagnóstico. Tema 5. Desarrollo de nuevos diagnósticos de enfermería NANDA-I. Tema 6. Los resultados de Enfermería NOC. Tema 7. Uso de un Resultado NOC.

2 Tema 8. Aplicación del NOC en la planificación. Tema 9. Aplicación del NOC en la evaluación. Tema 10. Como desarrollar un nuevo NOC. Tema 11. Intervenciones de Enfermería NIC. Tema 12. La NIC. Tema 13. Uso de una intervención de enfermería NIC. Tema 14. La Clasificación NIC y la docencia. Tema 15. Aplicación clínica del NIC. Tema 16. Como desarrollar un nuevo NIC. 3º CURSO NNN: ELABORACIÓN DE PLANES DE CUIDADO CON TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC. Tema 1. Interrelaciones NNN. Manual y plataformas informáticas. Tema 2. Aplicación de la terminología NNN en los casos clínicos. Tema 3. Aplicación de la terminología NNN en las unidades clínicas. Tema 4. Proyecto NIPE y planes de cuidado basados en GDR. El contenido teórico de cada tema estará compuesto por: Apuntes completos. Apuntes resumidos. Podcast o reproducciones de audio. Clases multimedia o videos. Objetivos.- 1º CURSO NNN: METODOLOGÍA Y TERMINOLOGÍA ENFERMERA BÁSICA NANDA-NOC-NIC Objetivos generales: Conocer las diferentes fases del proceso de atención de enfermería (PAE). Conocer los conjuntos terminológicos del sistema NANDA, NOC y NIC, y su función dentro del PAE. Objetivos específicos: Conocer la situación normativa actual que regula el ejercicio de la profesión enfermera y la utilización del lenguaje NNN. Conocer la sistemática y las herramientas de la valoración de enfermería. Conocer el proceso de diagnosis, la formulación de un diagnóstico de enfermería y la usabilidad de los Diagnósticos de Enfermería NANDA en esta fase del PAE.

3 Conocer el desarrollo de la Planificación de cuidados, la función de los resultados e intervenciones de enfermería y la utilidad de los sistemas NOC y NIC en esta fase del PAE. Conocer el desarrollo de la fase del ejecución dentro del PAE. Conocer la sistemática de la fase de Evaluación, la aplicabilidad del NOC, así como su importancia en el posterior tratamiento científico de la información clínica. Conocer la relevancia del uso unificado de un lenguaje profesional de Enfermería. 2º CURSO NNN: DIAGNÓSTICOS NANDA, RESULTADOS NOC e INTERVENCIONES NIC Objetivos generales: Conocer y ser capaz de formular un diagnostico de enfermería NANDA. Conocer y ser capaz de utilizar un Resultado de enfermería NOC en el contexto de proceso de atención de enfermería (PAE). Conocer y ser capaz de utilizar una Intervención de enfermería NIC en el contexto de proceso de atención de enfermería (PAE). Objetivos específicos: Conocer La NANDA-I y su taxonomía II. Conocer los diferentes elementos de un Diagnóstico NANDA y sus tipos, así como ser capaz de formularlos en la práctica diaria. Adquirir las competencias necesarias en materia de Valoración y razonamiento diagnóstico, inherentes al uso del sistema diagnóstico NANDA. Conocer el procedimiento de desarrollo de nuevos diagnósticos de enfermería NANDA-I. Conocer los resultados de Enfermería NOC y ser capaz de usarlo en la práctica diaria. Aplicar el NOC en la planificación. Aplicar el NOC en la evaluación. Conocer el procedimiento de desarrollo de un nuevo NOC. Conocer la clasificación de intervenciones de enfermería NIC y ser capaz de usarlos en la práctica diaria. Conocer la función de la Clasificación NIC en la docencia. Aplicar el NIC en la práctica clínica. Conocer el procedimiento de desarrollo de un nuevo NIC. 3º CURSO NNN: ELABORACIÓN DE PLANES DE CUIDADOS CON TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC. Objetivos generales:

4 Conocer y las diferentes formas y herramientas para interrelacionar los tres sistemas terminológicos NANDA, NOC y NIC. Ser capaz de describir y registrar todo el proceso de atención de enfermería (PAE) con terminología NNN aplicado a casos clínicos concretos. Ser capaz de liderar el proceso de implementación del lenguaje NNN en una unidad clínica. Objetivos específicos: Conocer y manejar los manuales de la NANDA, el NOC y el NIC para su uso coordinado en un proceso de atención de enfermería integral. Conocer y manejar el manual Interrelaciones NANDA, NOC y NIC. Conocer y manejar herramientas informáticas con bases de datos de lenguaje enfermero NNN. Conocer la aportación del proyecto NIPE al uso estandarizado del lenguaje NNN. Ser capaz de describir el estado de salud del objeto de cuidados con Diagnósticos NANDA. Ser capaz de planificar y evaluar los resultados esperados en el objeto de cuidados con resultados NOC. Ser capaz de describir los cuidados de enfermería con intervenciones NIC. Conocer alternativas para la implementación del lenguaje NNN en una unidad clínica. Herramientas.- Herramientas Web exclusivas: Buscador de Planes de Cuidados: Podrás consultar el Plan de Cuidados Estandarizado expresado con terminología enfermera NANDA-NOC-NIC, para 629 enfermedades y 68 situaciones clínicas. Asistente de Planes de Cuidados en Casos Clínicos: Este recurso te permitirá introducir el caso clínico de un paciente, incluyendo las características, antecedentes y valoración enfermera. La herramiente te sugerirá automáticamente los principales Diagnósticos de Enfermería NANDA, Resultados e indicadores de Enfermería NOC y las Intervenciones de Enfermería NIC con sus Actividades. Herramientas en el Campus Virtual: Foros: lugar público donde podrás realizar preguntas e iniciar conversaciones sobre los contenidos del curso. Ejercicios interactivos o Hot Potatoes: gracias a estos ejercicios, adquirirás una serie de conocimientos y competencias de manera lúdica. Mensajería interna: el alumno podrá ponerse en contacto con el profesor o con otros alumnos, mediante mensajes internos. Calificaciones: sección donde el alumno podrá visualizar las notas obtenidas durante los ejercicios de los distintos módulos.

5 Encuesta fin de curso: con el fin de mantener el compromiso de mejora continua, recomendamos al alumno realizar una encuesta de calidad al finalizar el curso. Evaluación.- CURSO DE METODOLOGÍA Y TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC CURSO DE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA NANDA, RESULTADOS NOC E INTERVENCIONES NIC. Serious Game La evaluación del curso se realizará mediante nuestro Innovador Serious Game. Al seleccionar el modo de evaluación, se habilitará una partida con 3 vidas, que se corresponderá con 3 oportunidades para superar la evaluación continua y final del curso. El juego consistirá en ir ascendiendo las diferentes plantas de un hospital y llegar al helipuerto, para que el helicoptero lleve a un paciente de otra ciudad el organo que necesita para sobrevivir.el camino al helipuerto estará guiado por un avatar que hemos llamado Ana. Para ascender las diferentes plantas del hospital (evaluación continua de caracter teórico), el alumno tendrá que abrir 7 de las 10 habitaciones que tiene cada planta, contestando correctamente a 7 de las 10 preguntas que se planteen. Las preguntas de cada planta corresponderán a cada uno de los temas del curso. Las preguntas serán aleatorias, extrayendose del total de preguntas de cada tema. El orden de las respuestas también será aleatorio. En una habitación de cada planta estará escondida un llave electrónica que permitirá la apertura del ascensor.aunque no tiene repercusión sobre la calificación, encontrar la llave evitará la perdida de puntuación. Tras ascender todas las plantas se llegará al Helipuerto. Para poner en marcha el helicoptero, la enfermera que realizará el transporte el transporte aéreo comprobará las habilidades prácticas del alumno, teniendo que responder correctamente a 7 de las 10 preguntas que se planteen sobre un Caso Clínico (evaluación final práctica). Por lo tanto, para superar el curso el alumno deberá contestar correctamente al 70% de las preguntas de cada planta o tema (evaluación continua) y al 70% de las preguntas del Caso Clínico (evaluación final). CURSO DE ELABORACIÓN DE PLANES DE CUIDADOS CON TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC. Evaluación Continua: La evaluación continua valorará tu participación en el Campus Virtual, así como los resultados obtenidos en los cuestionarios de autoevaluación.

6 Tras finalizar el estudio multimedia de cada tema, tendrás que cumplimentar los cuestionarios de autoevaluación y los ejercicios interactivos con el fin de afianzar los conocimientos adquiridos. Una vez realizados estos ejercicios, realizarás el examen de cada tema. Los examenes estarán compuestos por 10 preguntas de opción múltiple. Para considerarse aprobado el examen, tendrás que contestar correctamente el 70% de las preguntas. Tendrás 3 oportunidades para superar cada examen. La evaluación continua tendrá un valor del 20 puntos sobre los 100 puntos de la calificación global. Evaluación Final: Consistirá en la elaboración de un plan de cuidados sobre un caso clínico real, utilizando la herramienta web exclusiva "CASOS CLÍNICOS" proporcionada por La evaluación final tendrá un valor del 80 puntos sobre los 100 puntos de la calificación global. PARA SUPERAR EL CURSO SE TENDRÁ QUE OBTENER UNA CALIFICACIÓN GLOBAL 70 PUNTOS SOBRE LOS 100 POSIBLES. Una vez superado cada curso y tras ser evaluados por el Consejo Vasco de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias, se emitirán los DIPLOMAS ACREDITATIVOS y se te enviarán en formato pdf al CORREO ELECTRÓNICO con el que has realizado los cursos. Docente.- MSc. NEREA SANTOS IBAÑEZ Coordinadora del curso Máster en Investigación en Salud por la Universidad de LLeida. Enfermera del área de Urgencias de Pediatría en el Hospital Universitario de Cruces. Miembro de la Academia de las Ciencias de la Enfermería de Bizkaia. Profesora de Terminología Enfermera NANDA-NOC-NIC para el CEB y Osakidetza. - Diversas publicaciones en revistas de enfermería y comunicaciones científicas. Entre ellas:

7 Proceso de Atención de Enfermería a un recién nacido en tratamiento con fototerapia aplicando la Terminología Enfermera NANDA-NOC-NIC.Revista Oinarri, nº 61