DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN"

Transcripción

1 PARTAMENTO ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN PROGRAMACIÓN CURSO 2008/2009 I.E.S. HOCES L DURATÓN

2 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN ÍNDICE 1.- Introducción 2.- Miembros del departamento 3.- Materias a impartir por el departamento 4.- Actividades complementarias 5.- Decisiones del equipo educativo sobre evaluación y calificación de los ciclos formativos 6.- Faltas de asistencia 7.- Recuperación de módulos pendientes 8.- Plan para el fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora en los centros de Educación Secundaria. 8.- Programaciones de las asignaturas Programación Departamento de Administración 2008/2009 2

3 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN 1.- INTRODUCCIÓN El Departamento de la Familia Profesional de Administración y Gestión se constituye en virtud de lo dispuesto en el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria aprobado por el Real Decreto 929/1.993 de 18 de Junio, el cual prevé en su artículo 75 b. la existencia de Departamentos de la Familia Profesional para aquellos institutos que imparten Formación Profesional Específica. El Departamento de la Familia Profesional de Administración y Gestión lo constituyen los profesores que impartan las siguientes enseñanzas: Art. 75 b. Del ROC: Estos agruparán a todos los profesores que impartan Formación Profesional Específica en Ciclos Formativos de una misma Familia Profesional Art del ROC: Los Departamentos didácticos estarán compuestos por todos los profesores que impartan la enseñanza propia de las materias o módulos asignados al Departamento. El Departamento de la Familia Profesional de Administración y Gestión se constituyó en el Instituto Programación Departamento de Administración 2008/2009 3

4 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN de Enseñanza Secundaria HOCES L DURATÓN de Cantalejo (Segovia) en el curso 94/95 con motivo de la implantación del Ciclo formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa. Las materias y enseñanzas que impartirá este Departamento durante el presente curso escolar son: Optativas de Iniciación Profesional Administrativa en 3º y 4º ESO (IPAG I e IPAG II). Optativa de Fundamentos de Administración y Gestión en 2º de Bachillerato. Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa. 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Programa de Cualificación Profesional Inicial de Auxiliar de Servicios Administrativos. 2.- MIEMBROS L PARTAMENTO PROGRAMA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL AUXILIAR SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Programación Departamento de Administración 2008/2009 4

5 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ REY ANA Mª CALVO LUCAS YOLANDA LUCÍA ARCONES OPTATIVAS 3º Y 4º ESO (IPAG I e IPAG II) MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ REY ANA Mª CALVO LUCAS VÍCTOR MANUEL SÁNCHEZ CASADO JESÚS IGNACIO LEAL CARAMAZANO (profesor de Economía) C.F. GRADO MEDIO GESTIÓN ADMINISTRATIVA M. CRUZ RUBIO VELASCO JOSÉ LUIS FERNÁNZ CHARRO YOLANDA LUCÍA ARCONES VÍCTOR MANUEL SÁNCHEZ CASADO C. F. GRADO SUPERIOR ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS 2º CURSO M CRUZ RUBIO VELASCO MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ REY YOLANDA LUCÍA ARCONES VÍCTOR MANUEL SÁNCHEZ CASADO Programación Departamento de Administración 2008/2009 5

6 LEGACIÓ N TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN 3.- MATERIAS A IMPARTIR POR EL PARTAMENTO En el curso 2008/2009 se van a impartir los siguientes módulos y asignaturas: PROGRAMA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL AUXILIAR SERVICIOS ADMINISTRATIVOS PRIMER CURSO Módulo 1.- Grabación de datos. Módulo 2.- Tratamiento de datos, textos y documentación. Módulo 3.- Reproducción y archivo. Módulo 4.- Técnicas administrativas básicas de oficina. Módulo 5.- Operaciones básicas de comunicación. Módulo 6.- Formación en Centros de Trabajo. Módulo para favorecer la transición al mundo laboral. OPTATIVAS INICIACIÓN PROFESIONAL EN LA E.S.O. 3º ESO: Introducción a los Procesos de Administración y Gestión I 4º ESO: Introducción a los Procesos de Administración y Gestión I Programación Departamento de Administración 2008/2009 6

7 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN 4º ESO: Introducción a los Procesos de Administración y Gestión II CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO GESTIÓN ADMINISTRATIVA PRIMER CURSO Módulo 1.- Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria de Teclados. Módulo 2.- Gestión Administrativa de Compra-venta. Módulo 3.- Gestión Administrativa de Personal. Módulo 4.- Contabilidad General y Tesorería. Módulo 5.- Productos y Servicios y de seguros básicos. Módulo 6.- Principios de Gestión Administrativa Pública. Módulo 7. Aplicaciones Informáticas. Módulo 8.- Formación y Orientación Laboral. SEGUNDO CURSO Módulo 9.- Formación en Centros de Trabajo. CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS SEGUNDO CURSO Módulo 6.- Gestión comercial y servicio de atención al Cliente Módulo 7.- Productos y Servicios Financieros y de Seguros Programación Departamento de Administración 2008/2009 7

8 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN Módulo 8.- Auditoría Módulo 10.- Proyecto empresarial Módulo 11.- Formación y Orientación Laboral Módulo 12.- Análisis contable y fiscalidad del resultado Módulo 13.- Gestión de recursos informáticos Módulo Profesional de Formación en Centros de Trabajo OPTATIVA BACHILLERATO HUMANIDAS Y CIENCIAS SOCIALES 2º CURSO BACH: Fundamentos de Administración y Gestión. 4.- ACTIVIDAS COMPLEMENTARIAS Durante el curso 2008/2009 los miembros del Departamento de Administración y Gestión tenemos previsto, con el objeto de acercar aún más a la realidad de su perfil profesional y acentuar la interdisciplinariedad de los procedimientos adquiridos, las siguientes actividades: CONFERENCIAS Programación Departamento de Administración 2008/2009 8

9 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN ORIENTACIÓN LABORAL Y BÚSQUEDA EMPLEO Dentro de las jornadas de Orientación Laboral que suelen organizarse en Segovia capital. SEMINARIO IAS EMPRESARIALES Y CREACIÓN EMPRESAS Ponente: la Agencia de Desarrollo Económico de Castilla y León o bien del Ayuntamiento de Cantalejo. SARROLLO ECONÓMICO LAS ZONAS RURALES Impartida por alguna de las asociaciones que existen en nuestra provincia, que tratan de dinamizar económicamente las zonas rurales y mantener la población. PRÁCTICAS PRIMEROS AUXILIOS Ponente: voluntarios de CRUZ ROJA. PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS Ponente: profesionales del sector en colaboración con el IES María Moliner de Segovia y Cajasegovia. OTRAS ACTIVIDAS Posibles visitas a organismos públicos (Juzgados, Consejerías de la Junta de Castilla y León, Agencia Tributaria, Tesorería General de la Seguridad Social), entidades financieras y empresas del entorno (Castilla y León o Madrid). Programación Departamento de Administración 2008/2009 9

10 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN La organización detallada de estas actividades complementarias, los grupos a quienes van dirigidas así como el calendario y/o fechas probables en que se llevarán a cabo se detallan en hoja adjunta, designándose los responsables en las reuniones del Departamento. 5.- CISIONES L EQUIPO EDUCATIVO SOBRE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN LOS CICLOS FORMATIVOS Siguiendo las instrucciones de la Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa sobre aplicación de las normas de evaluación y calificación de los ciclos formativos, en el mes de Septiembre, antes de comenzar un ciclo formativo, el equipo educativo encargado de impartir el primer curso, elaborará bajo la coordinación del jefe de departamento de la Familia Profesional, el Proyecto Curricular del ciclo formativo que formará parte de la Programación General Anual del centro e incluirá, además de lo previsto en el Reglamento Orgánico del IES, entre otras, las decisiones sobre los módulos profesionales susceptibles de ser evaluados en convocatoria extraordinaria, teniendo en cuenta la carga horaria de cada uno de ellos y las posibilidades de que el alumnado pueda realizar las actividades de recuperación de forma autónoma. Programación Departamento de Administración 2008/

11 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN Los acuerdos alcanzados a este respecto, según consta en el acta de la reunión celebrada al efecto son los siguientes: 1.- CFGM GESTIÓN ADMINISTRATIVA La evaluación y calificación extraordinaria tendrá lugar en Septiembre, pudiendo ser objeto de la misma los alumnos siguientes: a) los que tengan pendientes uno o varios módulos profesionales con una duración superior al 25% del conjunto de los módulos del curso y, por tanto, no cumplen los requisitos ni pueden obtener autorización para acceder al módulo profesional de F.C.T. b) también quienes en la evaluación ordinaria hayan sido autorizados para acceder al módulo profesional de F.C.T. con un módulo profesional pendiente de una duración inferior al 25% del conjunto de los módulos del curso. 2.- CFGS ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS La evaluación y calificación de los módulos profesionales cursados en el centro educativo susceptibles de esta evaluación tendrá lugar en septiembre para los de primer curso, y en junio para los de segundo curso. Podrán ser objeto de esta evaluación extraordinaria los siguientes alumnos: a) los que al finalizar el primer curso tengan pendientes módulos profesionales cuya suma horaria no sea superior al 25% de la duración del conjunto de los módulos del primer curso. Programación Departamento de Administración 2008/

12 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN b) también quienes en la evaluación ordinaria hayan sido autorizados para acceder al módulo profesional de F.C.T. con un módulo profesional pendiente de una duración inferior al 25% del conjunto de los módulos del curso. En ambos casos se levantará acta haciendo constar su carácter de extraordinaria. Además, deberá ir firmada exclusivamente por los profesores que hayan participado en la evaluación y calificación extraordinaria, con el Vº Bº del Director del centro. La Junta de evaluación analizará y decidirá sobre cada alumno en concreto, previo informe del profesor responsable del módulo pendiente, si está en condiciones de realizar determinadas actividades de recuperación y acceder después a dicha evaluación extraordinaria o, por el contrario, debe repetir todas las actividades programadas para los módulos pendientes. No se excluye ningún módulo profesional de la posibilidad de ser evaluado de forma extraordinaria. 6.- FALTAS ASISTENCIA La asistencia a clase es un derecho y un deber para los alumnos por lo que deberán acudir con regularidad a las clases. Programación Departamento de Administración 2008/

13 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN La acumulación de un número de faltas injustificadas superior al 15 % del total de las horas en cómputo trimestral o anual, dará lugar a la pérdida del derecho a la evaluación continua y a los exámenes extraordinarios de Septiembre o Junio. La justificación de las faltas deberá realizarse mediante documentos oficiales, tales como de empresa, médicos o de organismos públicos. Las ausencias justificadas por los padres sólo supondrán que se dan por enterados de la incidencia, pero no significará necesariamente que la falta esté justificada. Los alumnos del P.C.P.I. de Auxiliar de Servicios Administrativos asumen un compromiso de asistencia, tanto ellos como sus familias, según establece el art. 14 de la Orden EDU/660/2008 de 18 de abril, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León. 7.- RECUPERACIÓN MÓDULOS PENDIENTES C.F. GRADO MEDIO GESTIÓN ADMINISTRATIVA Los profesores encargados de impartir las diferentes asignaturas o módulos durante el presente curso escolar 2008/2009 se ocuparán de informar a los alumnos que Programación Departamento de Administración 2008/

14 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN están realizando el módulo de F.C.T. del procedimiento a seguir para poder superar los módulos que tengan pendientes del curso anterior; fijarán las actividades y trabajos a realizar, establecerán los plazos de entrega y la celebración de pruebas o exámenes, durante el primer trimestre, intentando hacerlo coincidir con las fechas en que acuden al centro para mantener la reunión quincenal con el tutor. C.F. GRADO SUPERIOR ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS Los alumnos que están cursando 2º C.F.G.S. con 1 módulo pendiente de primer curso serán atendidos por los profesores que se encargaron de impartir los diferentes módulos durante el pasado curso escolar. Estos se encargarán de comunicar a los alumnos del sistema para poder superar los módulos que tengan pendientes del curso anterior; fijarán las actividades y trabajos a realizar, establecerán los plazos de entrega y la celebración de pruebas o exámenes, durante los dos primeros trimestres. OPTATIVAS ESO Los profesores encargados de impartir las asignaturas opativas de IPAG II durante el presente curso escolar 2008/2009 se ocuparán de explicar a los alumnos que están cursando 4º E.S.O con la asignatura optativa pendiente de IPAG I del modo de superarlas: fijarán las actividades y trabajos a realizar, establecerán los plazos de entrega y la celebración de pruebas o exámenes. Los resultados se reflejarán en el acta correspondiente. Programación Departamento de Administración 2008/

15 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN 8.- PLAN PARA EL FOMENTO LA LECTURA ACTIVIDAS PREVISTAS PARA PROMOVER LA LECTURA Lectura guiada de las páginas de economía de la prensa 1 vez por semana. Dirigido a alumnos de 2º Bachillerato y Ciclos Formativos. Se llevarán a cabo en los módulos o asignaturas que tengan dentro de sus contenidos los temas abordados. Lectura del B.O.E., B.O.C.Y.L., normas legales como P.G.C.E., Estatuto de los Trabajadores, convenios colectivos, órdenes de cotización de la seguridad social,...en los diferentes módulos. Dirigido a alumnos de Ciclos Formativos. Se procederá a leer e interpretar los artículos de las diferentes normas que regulan la actividad administrativa. Libro de lectura sobre temas de economía. Títulos posibles: Félix en la Bolsa Quién se ha llevado mi queso? El mercado y la globalización. Dirigido a alumnos de Bachillerato y de Optativas. Programación Departamento de Administración 2008/

16 LEGACIÓN TERRITORIAL SEGOVIA I.E.S. HOCES L DURATÓN 9.- PROGRAMACIONES LAS ASIGNATURAS Se adjuntan las programaciones del presente curso escolar 2008/2009. Programación Departamento de Administración 2008/

17 ACTIVIDAS COMPLEMENTARIAS A REALIZAR POR EL PARTAMENTO ADMINISTRACIÓN (2008/09) ACTIVIDAD ALUMNADO TEMPORALIZACIÓN FINALIDAD Visita a una empresa privada. Posibles: FASA, Bezoya, Iberpistas, Loreal, Dyc, (...) Las Cortes (Nacionales o Regionales) y La Bolsa de Madrid /Torre Picasso Optativas IPAG I y II Ciclos Formativos 2º Bach (Eª y O. Emp.) 1º Bachillerato (Eª) CFGM 2ºCFGS 2º Trimestre Conocer el funcionamiento de una empresa, formas de organización y sus departamentos, sistema productivo, canales de distribución... 3º Trimestre Visitar una institución pública y un organismo financiero. Recabar documentación OO. OFICIALES 2º CFGS 2º Trimestre necesaria para la realización de proyecto empresarial y trámites administrativos. JUZGADOS CFGM 2º Trimestre Presenciar el proceso de un juicio. RUTA PIRÓN P.C.P.I. Medio Ambiente

18

19 NOTAS ACLARATORIAS: La empresa privada a visitar se intentaría cambiar cada año o, en todo caso, repetirlas cada dos años para evitar que los alumnos que pasan de 1º a 2º o que repitan ya hayan participado en la actividad. Respecto a las Cortes, del mismo modo se irían alternando (un año a Madrid y otro a Valladolid) En cuanto a los juzgados y los organismos oficiales se podría utilizar el transporte público si el número de alumnos lo justificase. Dado que actualmente no existen subvenciones del Centro para actividades que se lleven a cabo a menos de 150 km. y que el número de alumnos a los que va dirigida cada actividad es relativamente reducido, se intentará compaginar con otras salidas que realicen otros departamentos. Si no fuera posible el Departamento de Administración valorará la posibilidad de financiar con su presupuesto la visita.

RESUMEN DE LA LEGISLACIÓN DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR

RESUMEN DE LA LEGISLACIÓN DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR RESUMEN DE LA LEGISLACIÓN DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR I.E.S. Tetuán de las Victorias, Madrid La orden 2694/2009 de 9 de junio (Modificada por la Orden 11783/2012 de 11 de diciembre

Más detalles

DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ECONOMÍA

DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ECONOMÍA DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ECONOMÍA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 1º de GESTIÓN ADMINISTRATIVA OPERACIONES ADMINISTRATIVAS DE COMPRAVENTA Durante el curso se realizarán varios exámenes parciales

Más detalles

INSTRUCCIONES. Ref: 09/ /16. La autenticidad de este documento se puede comprobar en

INSTRUCCIONES. Ref: 09/ /16. La autenticidad de este documento se puede comprobar en Ref: 09/499249.9/16 INSTRUCCIONES DE LA VICECONSEJERÍA DE EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA, JUVENTUD Y DEPORTE SOBRE DETERMINADAS DECISIONES QUE PUEDEN ADOPTAR LOS EQUIPOS DOCENTES EN LAS SESIONES DE EVALUACIÓN

Más detalles

PÉRDIDA DEL DERECHO A LA EVALUACIÓN CONTINUA

PÉRDIDA DEL DERECHO A LA EVALUACIÓN CONTINUA INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SAN ANDRÉS Avda. del Romeral, s/n 24010 VILLABALTER (León) DEPARTAMENTO de la FAMILIA PROFESIONAL de ADMINISTRACIÓN y GESTIÓN PÉRDIDA DEL DERECHO A LA EVALUACIÓN CONTINUA

Más detalles

Evaluación, Promoción y Titulación en Ciclos Formativos

Evaluación, Promoción y Titulación en Ciclos Formativos Pag 1 de 5 Preguntas Frecuentes www.simondecolonia.net/fp/faq/ciclos-formativos Evaluación, Promoción y Titulación en Ciclos Formativos Cuáles son las normas legales que regulan la evaluación y acreditación

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TAFAD 2016/17

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TAFAD 2016/17 CRITERIOS DE EVALUACIÓN TAFAD 2016/17 1.- GENERALIDADES E INSTRUMETOS DE EVALUACIÓN. La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje debe afectar a todos los elementos de dicho proceso que sean susceptibles

Más detalles

DrcrAN TNSTRUccToNES para EL DESARRoLLo DE LAs eruseñrruzes

DrcrAN TNSTRUccToNES para EL DESARRoLLo DE LAs eruseñrruzes CIRCULAR DE 19 DE FEBRERO DE 2016 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE caltdad EDUcATTvA y FoRMAcróru pnofestonal por LA QUE se DrcrAN TNSTRUccToNES para EL DESARRoLLo DE LAs eruseñrruzes DE FoRMncrórr profestonal

Más detalles

PLAN DE ACOGIDA DEL I.E.S. «J. Martínez Ruiz (AZORÍN)»

PLAN DE ACOGIDA DEL I.E.S. «J. Martínez Ruiz (AZORÍN)» PLAN DE ACOGIDA DEL I.E.S. «J. Martínez Ruiz (AZORÍN)» ORDEN DEL DÍA 1. Estructura interna del instituto. 2. Oferta educativa en nuestro centro. 3. Estructura y desarrollo de la E.S.O. en nuestro centro.

Más detalles

Lo más destacable de la Orden es el desarrollo que realiza del módulo de FCT, y que a continuación te destaco.

Lo más destacable de la Orden es el desarrollo que realiza del módulo de FCT, y que a continuación te destaco. Madrid, a 21 de julio de 2015 A los representantes de las Entidades Titulares y Directores/as de las Escuelas Católicas de Madrid Dpto. Asesoría Ordenación Académica (EC.:07687) REGULACIÓN FP BÁSICA EN

Más detalles

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2004/2005

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2004/2005 ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2004/2005 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 1 PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 1.

Más detalles

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN (I)

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN (I) CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN (I) Promoción en 1º, 2º, 3º ESO y PCPI: 1.- Se promocionará al curso siguiente cuando se hayan superado los objetivos de todas las materias cursadas o se tenga evaluación

Más detalles

ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA

ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA Evaluación inicial de Septiembre Se realiza una prueba inicial en 1º ESO y 2º ESO que consiste sobre todo en ejercicios de comprensión lectora, gramática, vocabulario y

Más detalles

Evaluación en ciclos formativos Aspectos generales Evaluación continua. Convocatorias ordinarias.

Evaluación en ciclos formativos Aspectos generales Evaluación continua. Convocatorias ordinarias. Evaluación en ciclos formativos Aspectos generales 1. La evaluación de la formación profesional inicial del sistema educativo tiene como finalidad valorar el aprendizaje del alumnado dirigido a la adquisición

Más detalles

Formación Profesional Básica

Formación Profesional Básica 1 1. Qué es la FP Básica? 3 2. Condiciones de acceso 4 3. Cuánto dura y qué módulos voy a estudiar? 5 4. Titulación y acceso a otros estudios 6 5. Sistema de evaluación y promoción 7 6. Cuándo y dónde

Más detalles

Programa para la Mejora del Éxito Educativo

Programa para la Mejora del Éxito Educativo Programa para la Mejora del Éxito Educativo ORDEN EDU/872/2014, de 10 de octubre, por la que se regula el Programa para la Mejora del Éxito Educativo en la Comunidad de Castilla y León (BOCyL de 22 de

Más detalles

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2005/2006

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2005/2006 ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2005/2006 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL MADRID-NORTE CENTROS DE EDUCACIÓN

Más detalles

ITINERARIO AL GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS

ITINERARIO AL GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS ACUERDO DE COLABORACIÓN SUSCRITO ENTRE FSIE REGIÓN DE MURCIA E ISEN, CENTRO DE ENSEÑANZA SUPERIOR ADSCRITO A LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, POR EL QUE LOS AFILIADOS A FSIE SE BENEFICIAN DE UN 15% DE DESCUENTO

Más detalles

I. Comunidad Autónoma

I. Comunidad Autónoma Página 33711 I. Comunidad Autónoma 3. Otras disposiciones Consejería de Educación, Universidades y Empleo 12586 Resolución de 9 de agosto de 2013, de modificación de la Resolución de 10 de mayo de 2013,

Más detalles

Gestión Administrativa

Gestión Administrativa Ciclo Formativo al que afecta esta guía: Gestión Administrativa Curso 2014/2015 Página1 1. Organización de la Formación Profesional 3 2. Asistencia a clase. Pérdida del derecho a la evaluación continua

Más detalles

CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2016/2017 CALENDARIO

CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2016/2017 CALENDARIO RESOLUCIÓN DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE CÁDIZ, POR LA QUE SE APRUEBA EL CALENDARIO Y LA JORNADA ESCOLAR EN LOS CENTROS NO UNIVERSITARIOS PARA EL CURSO ACADÉMICO 2016/2017 CALENDARIO ESCOLAR

Más detalles

GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS CIRCULAR SOBRE LA IMPLANTACIÓN DEL PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO Y LA APLICACIÓN DEL ÚLTIMO CURSO DEL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LAS ENSEÑANZAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Más detalles

d) La finalización del régimen ordinario de clase será el 22 de junio de 2018.

d) La finalización del régimen ordinario de clase será el 22 de junio de 2018. RESOLUCIÓN DE 4 DE MAYO DE 2017 DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA EN MÁLAGA POR LA QUE SE DICTAN LAS NORMAS QUE HAN DE REGIR EL CALENDARIO ESCOLAR PARA

Más detalles

CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2017/2018 CALENDARIO

CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2017/2018 CALENDARIO RESOLUCIÓN DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE CÁDIZ, POR LA QUE SE APRUEBA EL CALENDARIO Y LA JORNADA ESCOLAR EN LOS CENTROS NO UNIVERSITARIOS PARA EL CURSO ACADÉMICO 2017/2018 CALENDARIO ESCOLAR

Más detalles

PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO PARA LA ETAPA DE LA ESO

PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO PARA LA ETAPA DE LA ESO PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO PARA LA ETAPA DE LA ESO PROCEDIMIENTOS COMUNES DE EVALUACIÓN Los diferentes procedimientos de evaluación, tanto

Más detalles

Promoción y repetición en Bachillerato

Promoción y repetición en Bachillerato Promoción y repetición en Bachillerato La normativa de promoción en 1º de Bachillerato queda regulada por: El artículo 36.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, para la mejora de la calidad educativa.

Más detalles

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS EXTERNAS GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS EXTERNAS GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES REGLAMENTO DE PRÁCTICAS EXTERNAS GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES 1. Objeto y régimen jurídico El objeto de este reglamento es regular el otorgamiento de los créditos por prácticas externas

Más detalles

Anexo III: Modelo de Convenio de colaboración entre la empresa y el centro educativo

Anexo III: Modelo de Convenio de colaboración entre la empresa y el centro educativo Página 10657 Anexo III: Modelo de Convenio de colaboración entre la empresa y el centro educativo CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL CENTRO EDUCATIVO xxxxxxxxxxxxx Y LA EMPRESA xxxxxxxxxxxxx PARA EL DESARROLLO

Más detalles

COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS PLAZA SAN FRANCISCO DE ASÍS, 1

COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS PLAZA SAN FRANCISCO DE ASÍS, 1 COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS PLAZA SAN FRANCISCO DE ASÍS, 1 VALLADOLID LOMCE E.S.O. https://www.boe.es/boe/dias/2015/01/03/pdfs/boe-a-2015-37.pdf CALENDARIO LOMCE Curso 15-16: 1º ESO, 3º ESO y 1º BACH

Más detalles

I. Comunidad Autónoma

I. Comunidad Autónoma Página 27842 I. Comunidad Autónoma 3. Otras disposiciones Consejería de Educación, Formación y Empleo 10730 Resolución de 1 de julio de 2013, de modificación de la Resolución de 10 de mayo de 2013, por

Más detalles

d) La finalización del régimen ordinario de clase será el 23 de junio de 2017.

d) La finalización del régimen ordinario de clase será el 23 de junio de 2017. RESOLUCIÓN DE 30 DE MAYO DE 2016 DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA EN MÁLAGA POR LA QUE SE DICTAN LAS NORMAS QUE HAN DE REGIR EL CALENDARIO ESCOLAR PARA

Más detalles

INSTRUCCIONES CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO 2012

INSTRUCCIONES CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO 2012 INSTRUCCIONES CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO 2012 Requisitos. - Tener como mínimo 17 años de edad o cumplirlos en el año natural en que se realiza

Más detalles

INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO 2017

INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO 2017 INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO 2017 1. Requisitos. - Tener como mínimo 17 años de edad o cumplirlos en el año natural

Más detalles

INFORMACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN VERIFICADA. Página 1 de 8

INFORMACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN VERIFICADA. Página 1 de 8 Página 1 de 8 PROFESOR/A: MARIA JESUS JUAN CHECA Y SAHARA MARTIN OVEJERO. Curso: 2014-15 MATERIA/MÓDULO: PROMOCION DE LA CURSO/GRUPO: 1º CFGM INTEGRACION SOCIAL AUTONOMIA PERSONAL Y SOCIAL SSC 33 UNIDADES

Más detalles

Boletín Oficial de Castilla y León I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN

Boletín Oficial de Castilla y León I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN Núm. 173 Miércoles, 7 de septiembre de 2016 Pág. 39673 I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/774/2016, de 5 de septiembre, por la que se regula la

Más detalles

ESCOLARIZACIÓN

ESCOLARIZACIÓN BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS I.E.S VELÁZQUEZ (SEVILLA) ESCOLARIZACIÓN 2016-17 Solicitudes de admisión: Del 1 al 15 de junio de 2016 Matriculación para los alumnos admitidos: Del 1 al 10 de julio

Más detalles

1. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

1. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. Los criterios de evaluación serán referente fundamental para valorar tanto el grado de adquisición de las competencias básicas

Más detalles

El Curso Escolar 2010/2011 se iniciará, con carácter general, el día 1 de septiembre de 2010 y finalizará el día 30 de junio de 2011.

El Curso Escolar 2010/2011 se iniciará, con carácter general, el día 1 de septiembre de 2010 y finalizará el día 30 de junio de 2011. RESOLUCIÓN DE 31 DE MAYO DE 2010 DE LA DELEGACIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE CÁDIZ, POR LA QUE SE APRUEBA EL CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO ACADÉMICO 2010/2011 Y LAS INSTRUCCIONES COMPLEMENTARIAS PARA

Más detalles

INSTRUCCIONES: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Delegación Territorial de Educación en Cádiz. nv5gud5g8bvu0oxprn29sa==

INSTRUCCIONES: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Delegación Territorial de Educación en Cádiz. nv5gud5g8bvu0oxprn29sa== RESOLUCIÓN DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE CÁDIZ PARA EL DESARROLLO DEL PRÁCTICUM UNIVERSITARIO DE LAS TITULACIONES ACOGIDAS A CONVENIO, EN LOS CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS, PARA

Más detalles

Durante los meses de septiembre de 2016 y junio de 2017 las clases podrán impartirse únicamente por la mañana.

Durante los meses de septiembre de 2016 y junio de 2017 las clases podrán impartirse únicamente por la mañana. RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2016, de la Viceconsejera de Educación y del Viceconsejero de Formación Profesional, por la que se dictan normas complementarias que han de regular la elaboración del calendario

Más detalles

ECONOMIA 1º BACHILLERATO

ECONOMIA 1º BACHILLERATO ECONOMIA 1º BACHILLERATO En primer lugar se tratará de evaluar el aprendizaje a través de las actividades de utilizarán pruebas basadas en el estudio de casos donde se deberá de demostrar la se llevará

Más detalles

Dictamen 13/2012. D. Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Presidente

Dictamen 13/2012. D. Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Presidente Dictamen 13/2012 D. Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Presidente D. Patricio DE BLAS ZABALETA Vicepresidente Dª Irune ARRATIBEL IRULEGUI Dª Mª Jesús CASTILLO CASTILLO Dª Iris CUEVAS MARTÍNEZ Dª Enriqueta CHICANO

Más detalles

INFORME DE LA DIRECCIÓN

INFORME DE LA DIRECCIÓN INFORME DE LA DIRECCIÓN CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Reunión con la Inspección 6 de Septiembre de 2011 1. PLAN DE MEJORA DEL CENTRO Actualización de las Programaciones: o Continuar con la elaboración de las

Más detalles

INSTRUCCIONES DE 14 DE SEPTIEMBRE DE 2016, DE LA SECRETARÍA GENERAL DE LA CONSEJERÍA

INSTRUCCIONES DE 14 DE SEPTIEMBRE DE 2016, DE LA SECRETARÍA GENERAL DE LA CONSEJERÍA INSTRUCCIONES DE 14 DE SEPTIEMBRE DE 2016, DE LA SECRETARÍA GENERAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES, PARA LA CORRECTA MATRICULACIÓN EN EL CURSO 2016-2017 DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Más detalles

Oferta formativa curso

Oferta formativa curso Titulación que se obtiene Oferta formativa curso 2016-17 Acceso Técnico en Gestión Administrativa. 1.-Graduado en ESO. 2.-Titulados en FP de primer grado (Técnico Auxiliar). 3.-Titulados en FP de grado

Más detalles

RÉGIMEN DE FUNCIONAMIENTO. Autonomía pedagógica de los centros

RÉGIMEN DE FUNCIONAMIENTO. Autonomía pedagógica de los centros II. RÉGIMEN DE FUNCIONAMIENTO. Autonomía pedagógica de los centros 1. La autonomía pedagógica de los centros se concretará en el proyecto educativo, el proyecto curricular, las programaciones didácticas,

Más detalles

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 3 de abril de 2017, de la Viceconsejera de Educación y del Viceconsejero de Formación Profesional, por la que se dictan normas complementarias que han de regular la elaboración del calendario

Más detalles

INSTRUCCIÓN. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. Dzwc6uEuwEbSZkhmo/9iow==

INSTRUCCIÓN. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. Dzwc6uEuwEbSZkhmo/9iow== INSTRUCCIÓN 20/2017, DE 22 DE SEPTIEMBRE, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL PROFESORADO Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, PARA EL DESARROLLO DEL PRÁCTICUM UNIVERSITARIO DE LAS TITULACIONES DE GRADO DE INFANTIL

Más detalles

En consecuencia, esta Consejería de Educación y Ciencia ha dispuesto: I.- DISPOSICIONES GENERALES. Primero.- Marco normativo.

En consecuencia, esta Consejería de Educación y Ciencia ha dispuesto: I.- DISPOSICIONES GENERALES. Primero.- Marco normativo. ORDEN DE 18 DE MAYO DE 1998, POR LA QUE SE ESTABLECEN ORIENTACIONES Y CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS CURRICULARES, ASÍ COMO LA DISTRIBUCIÓN HORARIA Y LOS ITINERARIOS FORMATIVOS DE LOS TÍTULOS

Más detalles

Carta de Servicios Indicadores de cumplimiento CEPA Teresa Enríquez Torrijos C/ Puente s/n

Carta de Servicios Indicadores de cumplimiento CEPA Teresa Enríquez Torrijos C/ Puente s/n Carta de Servicios Indicadores de cumplimiento 2015-2016 Torrijos C/ Puente s/n Educación Secundaria para Personas Adultas. Conduce a Título de Graduado en Educación Secundaria. Modalidad Presencial. Duración

Más detalles

ORDEN DE 11 DE SEPTIEMBRE DE 2007, POR LA QUE SE REGULAN LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

ORDEN DE 11 DE SEPTIEMBRE DE 2007, POR LA QUE SE REGULAN LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ORDEN DE 11 DE SEPTIEMBRE DE 2007, POR LA QUE SE REGULAN LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA El artículo 12.1 del Estatuto de Autonomía de Extremadura,

Más detalles

Guía SAUCE de la Formación Profesional Básica

Guía SAUCE de la Formación Profesional Básica Guía SAUCE de la Formación Profesional Básica Tipo documento Guía de procesos Funcionalidad Perfiles Descripción Dirigido a Formación Profesional Básica Dirección, Administración Guía para la Formación

Más detalles

Apoyo a la acción tutorial

Apoyo a la acción tutorial APOYO AL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL Apoyo a la acción tutorial 1. El Jefe de Estudios, con la colaboración de los tutores y el asesoramiento del Departamento de Orientación, elaborará un plan de acción tutorial.

Más detalles

CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA 1º FPB

CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA 1º FPB CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA 1º FPB MÓDULO DE EQUIPOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS Procedimientos de evaluación Se pretende desarrollar un proceso de evaluación que contribuya

Más detalles

Expediente: Asunto: Menciones de Matrícula de Honor en bachillerato / Resolución Centro directivo: Consejería de Educación

Expediente: Asunto: Menciones de Matrícula de Honor en bachillerato / Resolución Centro directivo: Consejería de Educación León, 29 de noviembre de 2016 Consejería de la Presidencia de la Junta de Castilla y León Ilmo. Sr. Secretario General Plaza de Castilla y León, Nº 1 47071 - VALLADOLID Expediente: 20162255 Asunto: Menciones

Más detalles

INSTRUCCIONES CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2012

INSTRUCCIONES CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2012 INSTRUCCIONES CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2012 Requisitos. - Tener como mínimo 19 años cumplidos en el año de realización de la prueba,

Más detalles

ÍNDICE A) OBJETIVOS (CAPACIDADES TERMINALES), CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. 2 B) DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS...

ÍNDICE A) OBJETIVOS (CAPACIDADES TERMINALES), CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. 2 B) DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS... PROGRAMACIÓN Código: PCPI-AIET-FCT Edición: 1 Fecha: 01-10-2013 Página 1 de 5 ÍNDICE A) OBJETIVOS (CAPACIDADES TERMINALES), CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. 2 B) DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS....

Más detalles

MATEMÁTICAS. Los instrumentos más habituales utilizados para desarrollar adecuadamente la evaluación de los aprendizajes de los alumnos son:

MATEMÁTICAS. Los instrumentos más habituales utilizados para desarrollar adecuadamente la evaluación de los aprendizajes de los alumnos son: MATEMÁTICAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Los instrumentos más habituales utilizados para desarrollar adecuadamente la evaluación de los aprendizajes de los alumnos son: Pruebas escritas: muy importantes

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECAMACHALCO REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECAMACHALCO REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECAMACHALCO REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES La Universidad Tecnológica de Tecamachalco tiene dentro de sus objetivos, el de ofrecer educación de tipo superior

Más detalles

ADAPTACIÓN DEL HORARIO DEL PROFESORADO DE FP. PERIODO FCT/PRO

ADAPTACIÓN DEL HORARIO DEL PROFESORADO DE FP. PERIODO FCT/PRO ADAPTACIÓN DEL HORARIO DEL PROFESORADO DE FP. PERIODO FCT/PRO ÍNDICE 1 INTRODUCCIÓN... 2 2 MODIFICACIÓN DE UN TRAMO HORARIO... 3 3 AÑADIR UNA ACTIVIDAD DOCENTE SOBRE OTRA YA EXISTENTE PERO EN DISTINTO

Más detalles

RESUELVE. Primero. Características específicas del proyecto

RESUELVE. Primero. Características específicas del proyecto Ref: 49/008560.9/15 Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN POR LA QUE SE NOTIFICAN LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS

Más detalles

CURSO TÉCNICO DEPORTIVO DE FÚTBOL CURSO 2013/2014 INFORMACIÓN BLOQUE DE FORMACIÓN PRÁCTICA CICLO INICIAL

CURSO TÉCNICO DEPORTIVO DE FÚTBOL CURSO 2013/2014 INFORMACIÓN BLOQUE DE FORMACIÓN PRÁCTICA CICLO INICIAL CURSO TÉCNICO DEPORTIVO DE FÚTBOL CURSO 2013/2014 INFORMACIÓN BLOQUE DE FORMACIÓN PRÁCTICA CICLO INICIAL REQUISITOS: Todas las prácticas de los alumnos de cada aula tendrán como supervisor el Director

Más detalles

REGLAMENTO PRÁCTICAS EN EMPRESAS FACULTAD DE CIENCIAS

REGLAMENTO PRÁCTICAS EN EMPRESAS FACULTAD DE CIENCIAS REGLAMENTO PRÁCTICAS EN EMPRESAS FACULTAD DE CIENCIAS (Aprobado na Xunta de Facultade do día 07 de febreiro de 2013 e modificado na Xunta de Facultade do día 12 de marzo de 2014) PREÁMBULO Las Prácticas

Más detalles

Instituto de Educación n Secundaria VALLE DE LACIANA

Instituto de Educación n Secundaria VALLE DE LACIANA Junta de Castilla y León Consejería a de Educación Instituto de Educación n Secundaria VALLE DE LACIANA Departamento de Administración I.E.S. Valle de Laciana Instituto de Educación n Secundaria VALLE

Más detalles

I.E.S. LA SISLA PAUTAS PARA RECUPERAR LAS MATERIAS PENDIENTES. Curso 2016 / 2017

I.E.S. LA SISLA PAUTAS PARA RECUPERAR LAS MATERIAS PENDIENTES. Curso 2016 / 2017 I.E.S. LA SISLA PAUTAS PARA RECUPERAR LAS MATERIAS PENDIENTES Curso 2016 / 2017 DPTO. DE MATEMÁTICAS Para recuperar la asignatura los alumnos deberán estar en contacto con su profesor de Matemáticas del

Más detalles

MÓDULO PROFESIONAL: ACTIVIDADESFÍSICO- DEPORTIVAS DE EQUIPO

MÓDULO PROFESIONAL: ACTIVIDADESFÍSICO- DEPORTIVAS DE EQUIPO MÓDULO PROFESIONAL: ACTIVIDADESFÍSICO- DEPORTIVAS DE EQUIPO EVALUACIÓN Instrumentos, procedimientos y criterios dec alificación Este módulo está dividido en los siguientes cuatro bloques de contenidos:

Más detalles

Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa. Programación curso

Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa. Programación curso Programación curso 2015 Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa IES. Los Alcores página 1 Índice 1. Fundamento jurídico. 3 2. Composición del departamento. 3 3. Funciones. 4 4. Plan

Más detalles

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN A DISTANCIA. Presentación del curso 2017/2018

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN A DISTANCIA. Presentación del curso 2017/2018 CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA A DISTANCIA Presentación del curso 2017/2018 Legislación aplicable Currículo del ciclo formativo de FP de Atención a Personas

Más detalles

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN. PROGRAMA DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN. PROGRAMA DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES PROMOCIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA De conformidad con lo establecido en el artículo 9 de la ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje

Más detalles

3º PMAR ÁMBITO CIENTÍFICO MATEMÁTICO

3º PMAR ÁMBITO CIENTÍFICO MATEMÁTICO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LAS DIFERENTES MATERIAS DEL DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA Y GEOLOGÍA 1º ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Se realizará una ponderación de los estándares establecidos, teniendo en cuenta los

Más detalles

Aprobado por Consejo de Gobierno 21 de febrero de Página 1

Aprobado por Consejo de Gobierno 21 de febrero de Página 1 REGLAMENTO PARA EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS DE GRADO, POR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS NO OFICIALES (TÍTULOS PROPIOS) Y EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL Aprobado por Consejo de Gobierno 21

Más detalles

PROCEDIMIENTOS Y DIRECTRICES PARA LA REALIZACIÓN DE TRABAJOS FIN DE GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA

PROCEDIMIENTOS Y DIRECTRICES PARA LA REALIZACIÓN DE TRABAJOS FIN DE GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA PROCEDIMIENTOS Y DIRECTRICES PARA LA REALIZACIÓN DE TRABAJOS FIN DE GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR El Trabajo de Fin de Grado (TFG) se contempla en el Plan de Estudios de

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. D) Anuncios. Consejería de Economía, Empleo y Hacienda RESUELVE

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. D) Anuncios. Consejería de Economía, Empleo y Hacienda RESUELVE Pág. 62 VIERNES 2 DE SEPTIEMBRE DE 2016 I. COMUNIDAD DE MADRID D) Anuncios Consejería de Economía, Empleo y Hacienda 27 RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2016, de la Dirección General de Trabajo de la Consejería

Más detalles

DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN CURSO: ORIENTACIÓN ACADEMICA Y PROFESIONAL 3º ESO

DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN CURSO: ORIENTACIÓN ACADEMICA Y PROFESIONAL 3º ESO DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN CURSO: 15-16 ORIENTACIÓN ACADEMICA Y PROFESIONAL 3º ESO 3º ESO CAMBIOS Educación en E. Secundaria Obligatoria Educación secundaria obligatoria: Estructura de ciclos Cuarto curso:

Más detalles

CONTABILIDAD FINANCIERA Y DE GESTIÓN Curso académico

CONTABILIDAD FINANCIERA Y DE GESTIÓN Curso académico GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA Y DE GESTIÓN Curso académico 2016-2017 MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO CONTABILIDAD Y FINANZAS PROFESOR(ES) CONTABILIDAD FINANCIERA Y DE

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. wes0qksmwgietfwkt4e1jg==

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. wes0qksmwgietfwkt4e1jg== INSTRUCCIÓN 21/2017, DE 11 DE OCTUBRE, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL PROFESORADO Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, PARA EL DESARROLLO DEL PRÁCTICUM UNIVERSITARIO DE MÁSTER Y EQUIVALENTE AL MÁSTER, VINCULADO

Más detalles

CURSO OFICIAL MONITOR NACIONAL LUCHAS OLÍMPICAS NIVEL 1

CURSO OFICIAL MONITOR NACIONAL LUCHAS OLÍMPICAS NIVEL 1 CURSO OFICIAL MONITOR NACIONAL LUCHAS OLÍMPICAS NIVEL 1 (17 ABRIL-23 JULIO 2017) 1.- REGULACION La Federación Española de Luchas Olímpicas en colaboración con la Federación Madrileña de Lucha organiza

Más detalles

EXCMO. AYUNTAMIENTO DE JUMILLA C.I.F. P H Cánovas del Castillo, JUMILLA (Murcia)

EXCMO. AYUNTAMIENTO DE JUMILLA C.I.F. P H Cánovas del Castillo, JUMILLA (Murcia) Pliego de prescripciones técnicas para la impartición docente de un curso de formación profesional para el empleo denominado ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS EN EL DOMICILIO de la familia profesional

Más detalles

COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA

COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA 1. MIEMBROS DEPARTAMENTOS Y OTROS CARGOS ADMINISTRACIÓN ARTES PLÁSTICAS BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA EDUCACIÓN FÍSICA FILOSOFÍA FÍSICA Y QUÍMICA F.O.L. FRANCÉS GEOGRAFÍA E HISTORIA

Más detalles

Es fundamental escoger el bachillerato adecuado, de acuerdo a tus intereses, capacidades, gustos, motivaciones, etc.

Es fundamental escoger el bachillerato adecuado, de acuerdo a tus intereses, capacidades, gustos, motivaciones, etc. IES ANDRÉS LAGUNA Orientadora EL NUEVO BACHILLERATO (LOMCE): RD 1105/2014, 26 diciembre, currículo básico ESO y Bachillerato y Orden EDU/363/2015, 4 de mayo, currículo e implantación Bachillerato en Castilla

Más detalles

REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA SOBRE TRABAJOS FIN DE GRADO REGULADOS CONFORME AL REAL DECRETO 1393/2007.

REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA SOBRE TRABAJOS FIN DE GRADO REGULADOS CONFORME AL REAL DECRETO 1393/2007. REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA SOBRE TRABAJOS FIN DE GRADO REGULADOS CONFORME AL REAL DECRETO 1393/2007. (Aprobado en Consejo de Gobierno en la sesión celebrada el 3/05/2012 y modificado en la

Más detalles

CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Para qué sirven los Ciclos Formativos de Formación Profesional y qué características tienen? La finalidad fundamental de los Ciclos Formativos es la de facilitar

Más detalles

LA EVALUACIÓN de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en BACHILLERATO.

LA EVALUACIÓN de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en BACHILLERATO. LA EVALUACIÓN de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en BACHILLERATO. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Han de ser conocidos por los alumnos, porque de este modo se mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Más detalles

Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid

Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES, POR LAS QUE SE REGULA LA ORGANIZACIÓN E IMPARTICIÓN DE CURSOS PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE COMPETENCIAS EN IDIOMAS

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 1º CFGM CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERIA MÓDULO: SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCIA

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 1º CFGM CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERIA MÓDULO: SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCIA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 1º CFGM CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERIA MÓDULO: SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCIA DEPARTAMENTO: FAMILIA PROFESIONAL DE SANIDAD Profesores: Miguel Ángel García Quesada y Pedro Guerra

Más detalles

PROGRAMACIÓN 0602 GESTIÓN DEL MONTAJE Y DEL MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS

PROGRAMACIÓN 0602 GESTIÓN DEL MONTAJE Y DEL MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL NÚMERO UNO DE SANTANDER PROGRAMACIÓN 0602 GESTIÓN DEL MONTAJE Y DEL MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS FAMILIA PROFESIONAL ELECRICIDAD ELECTRÓNICA CICLO

Más detalles

Medidas de atención a la Diversidad

Medidas de atención a la Diversidad Medidas de atención a la Diversidad Curso 2015 2016 IES Rey Alabez Índice: 1. Introducción 2. Medidas de atención a la diversidad con carácter general en la enseñanza obligatoria 3. Medidas de atención

Más detalles

REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA (aprobado por Comisión de Gobierno de fecha 30 de marzo de 2007) La Universidad de

Más detalles

Página Núm. 11 BOLETIN OFICIAL DE LA RIOJA Martes, 22 de enero de 2008

Página Núm. 11 BOLETIN OFICIAL DE LA RIOJA Martes, 22 de enero de 2008 Página 407.- Núm. 11 BOLETIN OFICIAL DE LA RIOJA Martes, 22 de enero de 2008 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Orden 1/2008, de 14 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre

Más detalles

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL QUÉ SON? Son programas de formación para jóvenes sin cualificación profesional, destinados a mejorar su formación general y a capacitarles para realizar determinados oficios,

Más detalles

DOCUMENTACIÓN SANITARIA

DOCUMENTACIÓN SANITARIA Modalidad semipresencial BOLETIN INFORMATIVO DEL CICLO DE GRADO SUPERIOR: DOCUMENTACIÓN SANITARIA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL Modalidad semipresencial PRESENTACIÓN CURSO 2013-2014 Queremos aprovechar este

Más detalles

CONVENIOS DE COLABORACIÓN EDUCATIVA

CONVENIOS DE COLABORACIÓN EDUCATIVA CONVENIOS DE COLABORACIÓN EDUCATIVA 2017-2018 1. DEFINICIÓN 1.1. Modalidades 2. PARTICIPANTES 3. CONTENIDO 3.1. Objetivo 3.2. Duración 3.3. Ayuda al estudio 3.4. Seguro 3.5. Prórroga 3.6. Tutor 3.7. Normativa

Más detalles

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE 2015

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE 2015 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE 2015 Los alumnos con materias pendientes de cursos anteriores también se tienen que examinar de ellas atendiendo a este mismo calendario. Los alumnos

Más detalles

IJZmL5Yq0cQds96HnGCEUA==

IJZmL5Yq0cQds96HnGCEUA== RESOLUCIÓN DE 25 DE MAYO DE 2017 DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN DE HUELVA, POR LA QUE SE APRUEBA EL CALENDARIO ESCOLAR EN LOS CENTROS DOCENTES, A EXCEPCIÓN DE LOS UNIVERSITARIOS Y LOS DE PRIMER

Más detalles

HORARIO PARA EL PROFESORADO DE SECUNDARA

HORARIO PARA EL PROFESORADO DE SECUNDARA HORARIO PARA EL PROFESORADO DE SECUNDARA CURSO 2016-2017 kanposantuko bidea z/g. la granja etxea.- 31011- IruñeaE-mail: ense31@csi-f.es web: www.csi-f.es/es/sector/ensenanza/ambito/navarra 1 HORARIO DEL

Más detalles

Colegio Concertado Gratuito de educación reglada que nace con la finalidad de atender al colectivo escolar de manera integradora e individual

Colegio Concertado Gratuito de educación reglada que nace con la finalidad de atender al colectivo escolar de manera integradora e individual Colegio Trabenco - Pozo QUIÉNES SOMOS? Colegio Concertado Gratuito de educación reglada que nace con la finalidad de atender al colectivo escolar de manera integradora e individual Todo ello con una perspectiva

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. Dirección General de Innovación. 3tvhtNW0p7K1Ao63saPS3A==

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. Dirección General de Innovación. 3tvhtNW0p7K1Ao63saPS3A== INSTRUCCIONES DE 26 DE MAYO DE 2017 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN, PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS CENTROS BILINGÜES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ANDALUZA EN PRÁCTICAS CURRICULARES

Más detalles

LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT)

LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT) LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT) En cumplimiento con lo dispuesto en el artículo 42.2 de Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación el currículo de los ciclos formativos incluirá un módulo

Más detalles

adquieren el compromiso necesario para hacer posible el desarrollo del programa y su ampliación.

adquieren el compromiso necesario para hacer posible el desarrollo del programa y su ampliación. Orden de 13 de marzo de 2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula el desarrollo del Programa de Secciones Europeas en los centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Más detalles

4.- ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES

4.- ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.- ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.1.- Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación

Más detalles

RESIDENCIAS PROFESIONALES

RESIDENCIAS PROFESIONALES Proyecto de Residencias Profesionales: RESIDENCIAS PROFESIONALES Es una estrategia educativa de carácter curricular, que permite al estudiante emprender un proyecto teórico-práctico, analítico, reflexivo,

Más detalles