Guía docente Derecho Penal I

Transcripción

1 Guía docente Derecho Penal I 1.Concepto de Derecho penal y sistema de fuentes Descripción: En la primera Unidad didáctica se aborda la definición del objeto de estudio, determinando qué se entiende por Derecho penal y ensayando una diferenciación, ya tradicional en la ciencia jurídica, entre el Derecho penal en sentido objetivo y el Derecho penal en sentido subjetivo. En la segunda lección, se analiza el sistema de fuentes de Derecho penal y, en especial, se incide en la reserva de Ley Orgánica que rige en esta materia y en la problemática que ello suscita en el caso de las denominadas Leyes penales en blanco 1.1.Tema 1. Concepto de Derecho penal. 1.1) El Derecho penal. Sus conceptos objetivo, subjetivo, formal y material 1.2) La definición de Derecho penal 1.2.Fuentes del Derecho penal 2.Fundamento y funciones del Derecho penal Descripción: En esta Unidad Didáctica se persigue introducir al alumno en la concepción del Derecho penal como un sistema sancionador, manifestación del Ius puniendi del Estado, que persigue la protección de los valores jurídicos esenciales de la comunidad mediante la descripción de los comportamientos lesivos de los mismos, que resultan conminados con la imposición de una sanción. A estos efectos, se opta por la configuración del Derecho penal como un sistema de control social formalizado y se inicia al alumno en el debate sobre cuáles son las funciones que se debe entender que están llamadas a cumplir las normas penales. 2.1.Tema 3. Fundamento del Derecho penal. 3.1) Fundamento "material" del ejercicio del Ius Puniendi del Estado. El Derecho penal como forma de control social (formalizada, proporcionada y última). 3.2) Funciones del Derecho penal dentro de un Estado social y democrático de Derecho 2.2.Tema 4. Funciones de la pena en un Estado social y democrático de Derecho: las teorías de la pena. 4.1) Las teorías de la pena 4.2) La función del Derecho penal: protección de bienes jurídicos o mantenimiento de la vigencia de la norma? 3.Garantías y límites del Derecho penal en un Estado social y democrático de Derecho Descripción: En cuanto manifestación del Ius puniendi del Estado y en cuanto Derecho sancionador, el Derecho penal implica el ejercicio de violencia institucionalizada contra los ciudadanos infractores, lo que exige que su aplicación venga revestida de toda una serie de

2 garantías que aseguren a los ciudadanos que dicha violencia en que la pena consiste no será ejercida más que cuando resulte imprescindible y proporcionado. El Derecho penal se construye como un sistema de garantías para los ciudadanos y la presente unidad didáctica se destinada al estudio de dichas garantías. 3.1.Tema 5. Garantías y límites del Derecho penal. 5.1) Límites, principios y garantías penales como extensiones del fundamento material del Derecho penal en un Estado social y democrático de Derecho. 5.2) El principio de intervención mínima y el carácter fragmentario y subsidiario del Derecho penal. 5.3) El principio de proporcionalidad. 5.4) El principio del hecho. 5.5) El principio de legalidad 5.6) El principio de culpabilidad 5.6) Otros principios de Derecho penal 4.Concepto y funciones de la Ciencia penal Descripción: En esta unidad didáctica se persigue introducir al alumno en el análisis de la Ciencia penal y en las funciones que la misma cumple. 4.1.Tema 6. Concepto y funciones de la dogmática penal. 6.1) La dogmática jurídica ) La dogmática jurídica como ciencia del Derecho La dogmática jurídica en la actualidad. La relación entre Dogmática y Política Criminal. El método de la Dogmática jurídica. 6.2) La relación entre Dogmática penal y las "otras ciencias penales" Derecho penal y Derecho procesal penal ) Derecho penal y Criminología 5.El delito Descripción: Con esta Unidad didáctica se inicia el estudio de la denominada 'Teoría jurídica del delito', núcleo esencial de la asignatura, que se consagra al análisis, definición y sistematización del delito. En esta primera Unidad se ofrece al alumno una primera definición del delito y de sus elementos, así como de los diferentes tipos delictivos que conviven en nuestra legislación penal 5.1.Tema 7. El delito. 7.1) El delito como hecho típico, antijurídico, culpable y punible. Los 'dos juicios' y la clasificación bipartita o tripartita de las infracciones. 7.2) La antijuridicidad 7.3) 5.2.Tema 8. Clases de delitos. 8.1) Delitos dolosos e imprudentes 8.2) Delitos de lesión y delitos de peligro 8.3)Delitos abiertos y delitos cerrados. 8.4) Delitos autónomos y no autónomos. 8.5) Delitos comunes y delitos especiales (propios e impropios). 8.6) Otra clasificaciones del delito

3 6.El tipo objetivo del injusto Descripción: En esta Unidad didáctica se inicia el análisis de los elementos objetivos del tipo: acción y omisión, resultado e imputación objetiva y el sentido y funciones que cada uno de estos elementos están llamados a cumplir en el seno de la teoría del tipo 6.1.Tema 9. La acción. 9.1) Concepto de acción. Concepto causal, final y social de acción. 9.2) La ausencia de acción 6.2.Tema 10. Imputación objetiva. 10.1) La tradicional problemática de la causalidad 10.2) Las teorías tradicionales de la causalidad. 9.3) La moderna teoría de la imputación objetiva 6.3.Tema 11. La omisión. 11.1) Acciones y omisiones. 11.2) El delito de omisión. Clases de omisión. omisión pura y comisión por omisión. 11.3) Régimen legal de la comisión por omisión. 7.El tipo subjetivo del injusto Descripción: Analizados en la unidad precedente los elementos objetivos del tipo, en esta lección se procede a analizar los elementos subjetivos que integran el tipo y que se centran, esencialmente, en el conocimiento, definición y atribución de sentido a las categorías dogmáticas del dolo y la imprudencia, así como de los elementos subjetivos del injusto y el error. 7.1.Tema 12. El dolo. 12.1) Concepto del dolo. 12.2) Elementos del dolo. 7.2.Tema 13. Imprudencia y error. 13.1) El error Concepto y clases Regulación legal. 13.2) La imprudencia Concepto y clases ) Regulación legal de la imprudencia. 8.Las causas de justificación. Descripción: Se analizan en esta unidad didáctica las denominadas causas de justificación del hecho típico. 8.1.Tema 14. Las causas de justificación I. 14.1) La relación entre tipicidad y antijuridicidad. Del sistema tripartito al sistema de la teoría de los elementos negativos del tipo La legítima defensa Tema 15. Las causas de justificación II. 15.1) El estado de necesidad justificante. 15.2) El cumplimiento de un deber o ejercicio legítimo de un derecho, oficio o cargo. 9.La culpabilidad Descripción: Analizados los elementos que integran el juicio de antijuridicidad, se aborda en esta unidad el estudio del juicio de culpabilidad y sus elementos integrantes.

4 9.1.Tema 16. La culpabilidad I. 16.1) El fundamento de la culpabilidad como reproche penal. 16.2) Contenido de la culpabilidad. 9.2.Tema 17. La culpabilidad II. 17.1) la imputabilidad. 17.2) La actio libera in causa. 17.3) La inimputabilidad. 17.4) El conocimiento de la antijuridicidad. 17.5) La exigibilidad 10.Iter criminis y autoría Descripción: Concluido el estudio de los diferentes elementos que integran el tipo, se aborda en esta unidad las cuestiones vinculadas a la ejecución del hecho delictivo y la autoría y participación en el mismo Tema 18. Iter Criminis. 18.1) Concepto. 18.2) Actos preparatorios punibles 18.3) Tentativa y consumación. 18.4) El desistimiento y el arrepentimiento espontáneo. 18.5) Agotamiento del delito Tema 19. Autoría y participación. 19.1) Conceptos de autor. 19.2) La coautoría 19.3) La participación ) Introducción ) El límite mínimo de la participación ) Los límites internos de la complicidad: la diferencia entre complicidad necesaria y simple complicidad ) La complicidad por omisión y la complicidad imprudente ) Formas de participación: la inducción, la cooperación necesaria y la complicidad. 11.La teoría de la pena Descripción: En esta unidad se aborda el estudio del sistema legal de consecuencias jurídicas del delito y, centrándose especialmente, de la pena y su sistema de determinación e imposición Tema 20. Las consecuencias jurídicas del delito. 20.1) El concepto de Penología Tema 21. Las penas privativas de libertad. 21.1) La pena de prisión. 21.2) La pena de localización permanente. 21.3) La pena de responsabilidad personal por impago de multa 11.3.Tema 22. Las penas privativas de otros derechos Las penas de inhabilitación absoluta y especial Las penas de suspensión de empleo o cargo público. 22.3) La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores y al derecho de tenencia y porte de armas. 22.4) La privación del derecho de acudir a determinados lugares y penas conexas. 22.5) La pena de trabajo en beneficio de la comunidad Tema 23. La pena de multa. 23.1) El sistema de días-multa. 23.2) La multa proporcional 11.5.Tema 24. La sustitución de la pena. 24.1) Introducción. 24.2)

5 La sustitución de la pena. 24.3) La suspensión de la pena. 24.4) La expulsión del extranjero Tema 25. La determinación de la pena. 25.1) La determinación legal de la pena. 25.2) Reglas para subir y bajar en grado y de división de la pena. 25.3) Determinación del marco penal abstracto y concreto. 25.4) Individualización de la pena.