240EO025 - Política Industrial y Tecnológica

Transcripción

1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: ETSEIB - Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona OE - Departamento de Organización de Empresas MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN (Plan 2012). (Unidad docente Obligatoria) MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INDUSTRIAL (Plan 2014). (Unidad docente Optativa) 4,5 Idiomas docencia: Castellano Profesorado Responsable: Otros: JORGE OLIVELLA NADAL Segui Amortegui, Luis Alberto Castro Coma, Mauro Capacidades previas Ninguno Requisitos Ninguno Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 5. Adquirir conceptos y técnicas relacionados con los métodos cuantitativos y experimentales para el análisis y la toma de decisiones. 6. Aplicar teorías y principios propios del área de dirección general de una organización con el objetivo de analizar situaciones complejas y de incertidumbre, y tomar decisiones mediante herramientas de ingeniería. 7. Desarrollar un plan de negocio en un contexto emergente. 8. Planificar, organizar, implantar, liderar y controlar proyectos de ingeniería, especialmente proyectos de innovación (I+D+i) y de mejora de procesos. Genéricas: 1. Adquirir las habilidades relacionadas con el diseño y la gestión de organizaciones complejas, que incluyen la dirección de personas, los aspectos financieros, la producción, la gestión de proyectos, y la asignación y distribución de recursos para los problemas directivos y de gestión. 2. Conocer y comprender la organización de una empresa y las ciencias que definen su actividad; capacidad para comprender las reglas laborales y las relaciones entre la planificación, las estrategias industriales y comerciales, la calidad y el beneficio. 3. Conocer y dominar las herramientas analíticas necesarias para que la toma de decisiones en el contexto organizativo sea más eficiente. Transversales: 4. TRABAJO EN EQUIPO: Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinar, ya sea como un miembro más o realizando tareas de dirección, con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles. 1 / 5

2 Metodologías docentes Clase Magistral Realización de proyectos Objetivos de aprendizaje de la asignatura El curso de Política Industrial y Tecnológica del Master Universitario en Ingeniería de Organización (MUEO) da una visión los aspectos económicos, de análisis sectorial, de política territoriales y de fomento económico y los más directamente operativos propios de la materia. El principal interés se centra en la influencia del entorno y de las distintas políticas en las operaciones de la empresa. La visión no será tanto la del que tiene que analizar las políticas posibles y definir la más adecuada sino de quien en al ámbito de una organización necesita conocer las distintas políticas industriales y tecnológicas que le afectan. La metodología es activa y basada en proyectos. Se desarrollará un proyecto que dará lugar a la presentación de un proyecto a una convocatoria pública, por lo que se estudiará, secuencialmente, una región, un sector y un tipo de convocatoria, así como la manera de ajustar una propuesta a todos ellos. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 112h 30m Horas grupo grande: 0h 0.00% Horas grupo mediano: 27h 24.00% Horas grupo pequeño: 13h 30m 12.00% Horas actividades dirigidas: 0h 0.00% Horas aprendizaje autónomo: 72h 64.00% 2 / 5

3 Contenidos 1. INTRODUCCIÓN Dedicación: 4h 30m Grupo grande/teoría: 2h Aprendizaje autónomo: 2h 30m Introducción a la asignatura 2. CONCEPTOS BÁSICOS DE MACROECONOMÍA Dedicación: 18h Grupo grande/teoría: 8h Aprendizaje autónomo: 10h Macroeconomía y política macroeconómica. El flujo circular de la renta. El análisis de la renta nacional. Las grandes macro magnitudes: PIB, medición del coste de la vida e inflación. Parámetros sociales y económicos regionales. Actividad 1 3. AGLOMERACIÓN Y ECONOMÍAS EXTERNAS Aglomeración, clúster y distrito industrial. Aglomeración y cadena de valor. Economías externas de localización: proveedores, laborales, tecnológicas y de prestigio. Economías (y des economías) externas de urbanización. Medición del grado de concentración de una industrial en un territorio. Ejemplos. Actividad 2 3 / 5

4 4. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN COMPETITIVA DE UN SECTOR. Competencia perfecta. Barreras de entrada. Principales tipos de mercado. Implicación del tipo de mercado en precio y cantidad Medida de la situación competitiva de un sector. Actividad 2 Objetivos específicos: 5. POLÍTICAS RESPECTO AL DESARROLLO REGIONAL, LA INNOVACIÓN Y LA TECNOLOGÍA. Competitividad sistémica: niveles Meta, Macro, Meso y Micro. Política regulatoria, fiscal, de infraestructuras, de apoyo y como comprador de la administración. La educación y el desarrollo. El papel del sistema de educación superior. La universidad emprendedora. 6. CARACTERÍSTICAS Y REQUISITOS DE LAS CONVOCATORIA PÚBLICAS. Dedicación: 6h Grupo grande/teoría: 2h Aprendizaje autónomo: 4h La política de innovación de la Unión Europea. El plan H2020. Los planes RIS3. Políticas de las administraciones españolas. Las convocatorias de organizaciones privadas. Convocatorias de otros países. 4 / 5

5 7. DEBATE CON EXPERTOS Dedicación: 14h Grupo grande/teoría: 6h Aprendizaje autónomo: 8h Debate con expertos Objetivos específicos: Sistema de calificación Examen final: 50% Proyecto: 50% (nota media de los informes parciales) En caso de no superar la asignatura se realizará un nuevo examen y se presentará de nuevo el trabajo. Bibliografía Básica: Mosconi, Franco ; Francesc Solé ; Alejandro Chantiri. Política industrial y tecnológica II : documentos [en línea]. Barcelona: Edicions UPC, 2001 [Consulta: 04/12/2015]. Disponible a: < ISBN Complementaria: Barceló Roca, Miquel. Catalunya, un país industrial. Barcelona: Pòrtic, ISBN Méndez, Ricardo ; Inmaculada Caravaca. Organización industrial y territorio. Madrid: Síntesis, DL, ISBN Moore, Mark H. Creating public value : strategic management in government. Cambridge, Mass: Harvard University Press, ISBN Oroval i Planas, Esteve ; Oriol Escardíbul. Economía de la educación. Madrid: Encuentro, ISBN / 5