DOMÓTICA E INMÓTICA. (Home & Building Automation)

Transcripción

1 Titulación: DOMÓTICA E INMÓTICA (Home & Building Automation) Grado en Ingeniería Telemática Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Curso: 2013/2014

2 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Módulo Código Titulación Plan de estudios 2010 Centro Tipo Domótica e Inmótica (Home and Building Automation) Materias Optativas (GIT) / (GIST) Grado en Ingeniería Telemática Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación Optativa Periodo lectivo 2º cuatrimestre Curso 4º Idioma Castellano ECTS 6.0 Horas / ECTS 30 Carga total de trabajo (horas) 180 Horario clases teoría Consultar Web de la ETSIT Aula Consultar Web de la ETSIT Horario clases prácticas Consultar Web de la ETSIT Lugar Laboratorios del Dpto. de Tecnología Electrónica. ETSII. Hospital de Marina

3 2. Datos del profesorado 2.1 Profesor/a responsable Nombre Manuel Jiménez Buendía Departamento Tecnología Electrónica Área de conocimiento Tecnología Electrónica Ubicación del despacho 3ª Planta del Hospital de Marina - Lado Norte Teléfono Fax Correo electrónico manuel.jimenez@upct.es URL / WEB Horario de tutorías Por determinar al comienzo del curso. Solicitar cita previa por . Ubicación durante las tutorías Despacho Perfil Docente e investigador Experiencia docente Líneas de Investigación Experiencia profesional Otros temas de interés 2.2 Otros profesores/as de la asignatura Ingeniero Técnica Industrial (esp. Electrónica) por la UPCT Diplomado en Informática por la UM Ingeniero en Automática y Electrónica Industrial por la UPCT Doctor por la UPCT Profesor Titular de Escuela Universitaria Profesor en el área de Tecnología Electrónica desde 1999 Asignaturas impartidas: Comunicaciones Industriales, Circuitos Programables, Domótica, Diseño de Sistemas Electrónicos, Fundamentos de Electrónica Industrial. Domótica, Programación Gráfica, Redes de Sensores Inalámbricos, Ingeniería Dirigida por Modelos. Nombre José Alfonso Vera Repullo Departamento Tecnología Electrónica Área de conocimiento Tecnología Electrónica Ubicación del despacho 1ª Planta del Hospital de Marina Teléfono Fax Correo electrónico jose.vera@upct.es URL / WEB Horario de tutorías Por determinar al comienzo del curso. Solicitar cita previa por . Ubicación tutorías Despacho Perfil Docente e Ingeniera en Automática y Electrónica Industrial por la UPCT

4 investigador Experiencia docente Líneas de Investigación Experiencia profesional Otros temas de interés Ingeniero Técnica Industrial (esp. Electrónica) por la UPCT Profesor Titular de Escuela Universitaria Profesor en el área de Tecnología Electrónica desde 1990 Asignaturas impartidas: Electrónica Digital, Tecnología Electrónica, Servosistemas, Instrumentación, Domótica. Domótica, energía solar fotovoltáica.

5 3. Descripción de la asignatura 3.1. Presentación Se entiende por domótica al conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda o edificio, proporcionando servicios de gestión energética, seguridad, confort y comunicación. Estos sistemas suelen estar integrados por medio de redes de comunicación (interiores y exteriores, cableadas o inalámbricas) que permiten el control desde dentro y fuera del hogar. La domótica hace uso de tecnologías como la informática, la electrónica y las TIC (tecnologías de la información y las comunicaciones). La asignatura Domótica e Inmótica es una materia optativa de carácter mayoritariamente práctico y tiene como objetivo que el estudiante tenga una perspectiva global de las tecnologías utilizadas en este campo y adquiera las competencias necesarias para realizar proyectos reales de instalaciones domóticas. Se fomenta también el desarrollo de habilidades y competencias genéricas como el trabajo en equipo, aprendizaje autónomo y la capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica Ubicación en el plan de estudios Dentro del Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación, la asignatura Domótica e Inmótica se ubica en el primer segundo cuatrimestre del cuarto curso de la titulación, de modo que el alumno ya ha cursado la mayoría de las asignaturas de carácter tecnológico Descripción de la asignatura. Adecuación al perfil profesional El objetivo principal de la asignatura es proporcionar al estudiante los fundamentos básicos de la domótica, presentarle la terminología habitual y capacitarle para la realización de proyectos de instalación. Por todo ello, se pretende que el alumno conozca las características de los sensores, actuadores y dispositivos utilizados para automatización de viviendas y edificios, así como las peculiaridades tecnológicas de los principales sistemas domóticos. Asimismo se estudia la documentación necesaria para realizar un proyecto de instalación domótica, así como la normativa que debe cumplirse Relación con otras asignaturas. Prerrequisitos y recomendaciones Para el adecuado desarrollo de la asignatura Domótica e Inmótica no se establece ninguna incompatibilidad con asignaturas previas del plan de estudios, aunque sí es recomendable que el alumno tenga conocimientos básicos de electrónica y redes de comunicación de datos. Finalmente, se recomienda también que el alumno tenga un conocimiento fluido del idioma Inglés a nivel de estudio de documentación Medidas especiales previstas Los alumnos que se encuentren en circunstancias especiales deben comunicarlo al

6 profesor/a responsable de la asignatura al principio del cuatrimestre con el fin de adoptar las medidas necesarias para permitir su integración. Para los alumnos con discapacidad se buscará la manera de adaptar los materiales y recursos utilizados a las necesidades específicas. Respecto a los alumnos extranjeros, las clases de la asignatura serán impartidas en castellano y el material confeccionado específicamente para el desarrollo de la misma está en este mismo idioma. No obstante, la mayor parte de la bibliografía recomendada está en inglés, y los profesores de la asignatura podrán emplear el inglés en las tutorías con aquellos alumnos que lo requieran. En ambos casos, se integrarán en grupos de trabajo/aprendizaje cooperativo de forma conjunta con el resto de los alumnos fomentándose el seguimiento del aprendizaje mediante la programación de tutorías.

7 4. Competencias 4.1. Competencias específicas de la asignatura Conocimiento genérico de las aplicaciones y servicios ofrecidos por la domótica. Familiarización con las características de los sistemas domóticos y diseño de instalaciones Competencias transversales COMPETENCIAS INSTRUMENTALES Ta1. Capacidad de análisis y síntesis Ta2. Capacidad de planificación, toma de decisiones Ta3. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa Ta4. Conocimiento de una lengua extranjera Ta5. Resolución de problemas COMPETENCIAS INTERPERSONALES Tb1. Trabajo en equipo Tb2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar Tb3. Habilidades en las relaciones interpersonales Tb4. Compromiso ético Tb5. Aprendizaje autónomo Tb6. Adaptación a nuevas situaciones Tb7. Sensibilización hacia temas medioambientales COMPETENCIAS SISTÉMICAS Tc1. Creatividad e innovación Tc2. Liderazgo, iniciativa, espíritu emprendedor Tc3. Motivación por la calidad 4.3. Objetivos generales / competencias específicas del título COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE FORMACIÓN BÁSICA B2. Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE FORMACIÓN COMÚN A LA RAMA DE TELECOMUNICACIÓN C1. Capacidad para aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación. C6. Capacidad de concebir, desplegar, organizar y gestionar redes, sistemas, servicios e infraestructuras de telecomunicación en contextos residenciales (hogar, ciudad y comunidades digitales), empresariales o institucionales responsabilizándose de su puesta en marcha y mejora continua, así como conocer su impacto económico y social. C13. Capacidad de diferenciar los conceptos de redes de acceso y transporte, redes de conmutación de circuitos y de paquetes, redes fijas y móviles, así como los sistemas y aplicaciones de red distribuidos, servicios de voz, datos, audio, vídeo y

8 servicios interactivos y multimedia. C15. Conocimiento de la normativa y la regulación de las telecomunicaciones en los ámbitos nacional, europeo e internacional Resultados esperados del aprendizaje Al finalizar la asignatura el alumno deberá ser capaz de: 1. Explicar y diferenciar las características de los principales sistemas domóticos comerciales. 2. Ofrecer soluciones personalizadas dependiendo de las características específicas del edificio o vivienda que se desea automatizar. 3. Comprender e interpretar documentación técnica en inglés y español de dispositivos domóticos. 4. Redactar un proyecto domótico. 5. Realizar la programación y puesta en marcha de una instalación domótica.

9 5. Contenidos 5.1. Contenidos según el plan de estudios Características que definen un sistema domótico. Estado de la domótica en la actualidad y tendencias futuras. Campo de aplicación y funciones de los sistemas domóticos. Principales sistemas domóticos comerciales y sus características. Diseño de instalaciones domóticas Programa de teoría: bloques y temas Tema 1. Introducción a la domótica. Tema 2. Tecnología y componentes de un sistema domótico. Tema 3. Sistema KNX/EIB. Tema 4. El proyecto domótico. Tema 5. Otros sistemas domóticos Programa de prácticas Práctica 1. Normas de laboratorio e iniciación al entorno de prácticas. Práctica 2. Primeros pasos con ETS4. Control de iluminación. Práctica 3. Control iluminación y motorizaciones de una habitación de hotel. Práctica 4. Gestión de climatización y alarmas técnicas. Práctica 5. Creación de escenas y programaciones horarias. Práctica 6. Control de una vivienda completa. Práctica 7. Servidor Web y funciones lógicas avanzadas. Práctica 8. Recuperación y ampliaciones de prácticas con KNX/EIB. Práctica 9. Otros sistemas domóticos: X10, Sicov, 5.4. Programa resumido en inglés Unit 1. Introduction to home automation. Unit 2. Technology an components of a home automation system. Unit 3. The KNX/EIB technology. Unit 4. Other home automation systems. Unit 5. The home automation project.

10 6. Metodología docente 6.1. Actividades formativas Actividad Trabajo del profesor Trabajo del estudiante ECTS Clase de teoría Resolución de ejercicios y casos prácticos Prácticas de laboratorio Asistencia de conferencias, seminarios, visitas guiadas Presentación de trabajos ante el profesor Tutorías Realización de pruebas de evaluación Clase expositiva participativa. Resolución de dudas planteadas por los estudiantes. Se plantean ejercicios y se da un tiempo para que el estudiante intente resolverlo. Se resuelve con ayuda de la pizarra y, en ocasiones, con la participación de estudiantes voluntarios. Preparación de sesiones de laboratorio. Explicación de conceptos prácticos. Resolución de dudas durante las prácticas. En las sesiones prácticas los alumnos configuran, cablean y programan los sistemas reales de automatización de viviendas y edificios. Presentación de productos y proyectos realizados por profesionales del sector de la domótica. Visita a una instalación domótica en vivienda o edificio. Los alumnos trabajan en grupo para realizar un trabajo propuesto por el profesor cooperativamente, resolver dudas y aclarar conceptos. Resolución de dudas sobre teoría, problemas y prácticas. Preparación de tests de evaluación y examen final (se realizará en caso de superar los tests). Presencial (P1): Toma de apuntes, planteamiento de dudas Estudio (NP1): Estudio de la materia Presencial (P2): Participación activa. Resolución de ejercicios. Planteamiento de dudas No presencial (NP1): Estudio de la materia. Resolución de ejercicios propuestos por el profesor. Presencial (P3): Realización de las actividades y ejercicios planteadas en las guías de prácticas Estudio (NP1): preparación de la práctica, elaboración de informes y entrega de ficheros de programación. Presencial (P4): toma de apuntes, planteamiento de dudas. Participación activa Estudio (NP1): 0.10 Preparación de trabajos (NP2): 0.10 Presencial (P5): exposición de trabajos (las dudas se plantearán en el horario previsto de tutorías) Estudio (NP1): 0.40 Preparación de trabajos (NP2): elaboración en grupo de un proyecto de instalación domótica y preparación del informe y presentación Presencial (P1): Planteamiento de dudas individuales en horarios de tutorías. Tutorización de grupos de trabajo No presencial (NP1): Planteamiento de dudas vía correo electrónico Presencial (P6): Test de evaluación y asistencia al examen oficial en caso de no superarlos

11 7. Técnicas de valuación 7.1. Técnicas de evaluación Instrumentos Realización / criterios Peso Competencias genéricas (4.2) evaluadas Resultados (4.4) evaluados Prueba escrita: Teoría Tests de evaluación. 35% Ta1, Ta2, Ta3 1, 3 Asistencia a las Ta1, Ta2, Ta3, sesiones de prácticas (Ver comentarios adicionales al APTO O NO Ta5, Tb1, Tb3, 3, 5 obligatorias en el final de la tabla) APTO Tb6, Tb7, Tc1 laboratorio Trabajo cooperativo Realización y presentación de trabajo. Permite evaluar tanto la evolución del aprendizaje como ciertas habilidades, en particular, las relacionadas con la búsqueda de información utilizando distintos tipos de fuentes, el uso de un entorno integrado de aprendizaje, trabajo y comunicación como Moodle, etc. 65% Ta1, Ta2, Ta3, Ta4, Ta5, Tb1, Tb2, Tb3, Tb5, Tb6, Tb7, Tc1, Tc2, Tc3 1, 2, 3, 4, 5 Comentarios adicionales: para poder aprobar la asignatura es necesario haber obtenido una calificación de APTO en la asistencia a las prácticas obligatorias. Esto supone no faltar a ninguna de las sesiones de prácticas planificadas salvo por un motivo suficientemente justificado. De ser así, deberá ponerse en contacto con su profesor de prácticas a la máxima brevedad posible para tratar de recuperar la sesión en cuanto sea posible, aunque sea asistiendo excepcionalmente a otro de los grupos de prácticas.

12 9. Recursos y bibliografía 9.1. Bibliografía básica Domótica: edificios inteligentes. Ed. Creaciones Copyright Manual para la Gestión Técnica de Edificios y Viviendas. Principios Básicos. Ed. KNX, 5ª edición revisada El proyecto domótico. Metodología para la elaboración de proyectos y aplicaciones domóticas. I.R. Matías, C. Fernández. Ed. Colegio Oficial de Telecomunicaciones Bibliografía complementaria Recomendaciones Prácticas para Instalaciones Domóticas. Institut Cerdá - Ministerio de Ciencia y Tecnología Domótica: un enfoque sociotécnico. Hugo Martín, Fernando Sáez. Ed. Fundación Rogelio Segovia Recursos en red y otros recursos