PLAN ESTRATÉGICO

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "PLAN ESTRATÉGICO 2009 2016"

Transcripción

1 PLAN ESTRATÉGICO ITEM DETALLE HOJA MISIÓN, VISIÓN, VALORES BASE LINEAMIENTOS GENERALES GESTIÓN ADMINSTRATIVA ADM 3 LINEAMIENTOS GENERALES DOCENCIA DOC 4 LINEAMIENTOS GENERALES INVESTIGACIÓN INVE 5 LINEAMIENTOS GENERALES VINCULACIÓN VIN 6 PROGRAMAS GESTIÓN ADMINSTRATIVA GA 7 PROGRAMAS DOCENCIA DO 8 PROGRAMAS INVESTIGACIÓN INV 9 PROGRAMAS VINCULACIÓN Vi PUCESI 008 PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE GESTION

2 AA0H A0H AH AH A3H PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA MISIÓN: Como parte del Sistema Nacional PUCE, formar integralmente personas emprendedoras con capacidad de liderazgo, excelencia académica y científica, valores éticos y cristianos, de tal modo que sean protagonistas en la construcción de una sociedad más humanizada. INICIO VALORES Caridad evangélica Trabajo en equipo Puntualidad Orientación al servicio Mejoramiento continuo Respeto a la dignidad humana Disposición al diálogo GESTION ADMINISTRATIVA VISIÓN: VINCULACIÓN Realizar una eficiente gestión administrativa que brinde servicios de calidad Para el año 06 seremos reconocidos por la formación integral de personas, sobre la base de una docencia de calidad, una investigación pertinente, una activa vinculación con la colectividad y una eficiente gestión administrativa, que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los habitantes de la región norte del país. Realizar una activa vinculación con la colectividad para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad DOCENCIA INVESTIGACIÓN Generar una docencia de calidad mediante procesos de enseñanza aprendizaje integral, de orden teórico práctico, acordes con los requerimientos de la sociedad. DOCENCIA Ofertar nuevas carreras en diferentes modalidades de estudio para satisfacer la demanda social de la región Desarrollar una investigación científica y tecnológica pertinente para generar teoría y contribuir a la solución de los problemas socio económicos. INVESTIGACIÓN Formar investigadores con solvencia ética y científica a nivel docente y discente para planificar, desarrollar y proyectar las investigaciones.

3 GESTION ADMINISTRATIVA CAPACITAR PERMANENTEMENTE AL PERSONAL ADMINISTRATIVO EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE SU COMPETENCIA COMUNICACIÓN DESARROLLAR UNA COMUNICACIÓN CORPORATIVA EFICIENTE, EFICAZ Y EFECTIVA 3 ATENCIÓN AL CLIENTE BRINDAR UNA ATENCIÓN DE CALIDAD AL CLIENTE INTERNO Y EXTERNO Realizar una eficiente gestión administrativa que brinde servicios de calidad 4 PROCESOS OPTIMIZAR PROCESOS ADMINISTRATIVOS 5 TECNOLOGÍAS IMPLANTAR TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ACORDES A LAS NECESIDADES INSTITUCIONALES 6 ESTIMULOS TALENTO HUMANO RECONOCER Y ESTIMULAR AL TALENTO HUMANO UNIVERSITARIO 7 BIENESTAR SOCIAL PROPENDER A UN BIENESTAR SOCIAL INTEGRAL PARA EL PERSONAL Y SU FAMILIA

4 DOCENCIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE FORTALECER E INNOVAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Generar una docencia de calidad mediante procesos de enseñanza aprendizaje integral, de orden teórico práctico, acordes con los requerimientos de la sociedad. 3 PRACTICAS PASANTÍAS GENERAR PRÁCTICAS Y PASANTÍAS QUE COADYUDEN AL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL CAPACITAR AL PERSONAL DOCENTE EN ÁREAS PEDAGÓGICAS Y DE SU ESPECIALIDAD. 4 ESTÍMULOS RECONOCER Y ESTIMULAR A DOCENTES Y ESTUDIANTES DOCENCIA NUEVAS CARRERAS CREAR E IMPLEMENTAR NUEVAS CARRERAS QUE RESPONDAN A LAS DEMANDAS DEL ENTORNO Ofertar nuevas carreras en diferentes modalidades de estudio para satisfacer la demanda social de la región POST GRADOS DESARROLLAR PROGRAMAS DE POSTGRADOS QUE RESPONDAN A LAS DEMANDAS SOCIALES Y A LOS AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 3 TECNOLOGÍAS IMPLANTAR TECNOLOGÍAS ACORDES CON LAS NUEVAS OFERTAS ACADÉMICAS

5 INVESTIGACIÓN Desarrollar una investigación científica y tecnológica pertinente para generar teoría y contribuir a la solución de los problemas socio económicos. INVESTIGACIÓN DOCENTE DIFUSIÓN DE RESULTADOS CREAR CONDICIONES ADECUADAS PARA GENERAR INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA CON DOCENTES DAR A CONOCER EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y LA SOCIEDAD LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DESARROLLADAS. INVESTIGACIÓN Formar investigadores con solvencia ética y científica a nivel docente y discente para planificar, desarrollar y proyectar las investigaciones. INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES FOMENTAR EL ESPÍRITU INVESTIGATIVO CON UNA PERTINENTE DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DESTREZAS INVESTIGATIVAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS.

6 VINCULACIÓN Realizar una activa vinculación con la colectividad para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad SOLUCIÓN DE PROBLEMAS FOTALECIMIENTO DE LAS INSTANCIAS DE VINCULACIÓN CONTRIBUIR INTERDISCIPLINARIAMENTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD FORTALECER LA GESTIÓN PARTICIPATIVA EN LA VINCULACIÓN

7 INVESTIGACIÓN Desarrollar una investigación científica y tecnológica pertinente para generar teoría y contribuir a la solución de los problemas socio económicos. INVESTIGACIÓN DOCENTE DIFUSIÓN DE RESULTADOS CREAR CONDICIONES ADECUADAS PARA GENERAR INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA CON DOCENTES DAR A CONOCER EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y LA SOCIEDAD LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DESARROLLADAS. INVESTIGACIÓN Formar investigadores con solvencia ética y científica a nivel docente y discente para planificar, desarrollar y proyectar las investigaciones. INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES FOMENTAR EL ESPÍRITU INVESTIGATIVO CON UNA PERTINENTE DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DESTREZAS INVESTIGATIVAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS.

8 VINCULACIÓN Realizar una activa vinculación con la colectividad para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad SOLUCIÓN DE PROBLEMAS FOTALECIMIENTO DE LAS INSTANCIAS DE VINCULACIÓN CONTRIBUIR INTERDISCIPLINARIAMENTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD FORTALECER LA GESTIÓN PARTICIPATIVA EN LA VINCULACIÓN

9 GESTION ADMINISTRATIVA CAPACITAR PERMANENTEMENTE AL PERSONAL ADMINISTRATIVO EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE SU COMPETENCIA G.. CAPACITACiÓN EN COMUNICACIÓN G.. EN ATENCIÓN AL CLIENTE G..3 EN PROCESOS G..4 EN TECNOLOGÍAS G..5 HUMANÍSTICA G..6 ESPECIALIZADA COMUNICACIÓN DESARROLLAR UNA COMUNICACIÓN CORPORATIVA EFICIENTE, EFICAZ Y EFECTIVA G.. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA G.. RELACIONES INTERINSTITUCIONALES G..3 INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO PARA COMUNICACIÓN G..4 ESTADÍSTICA Y ARCHIVO Realizar una eficiente 3 gestión administrativa de cuantos componen la comunidad universitaria 4 que permita brindar servicios i de calidad d 5 6 ATENCIÓN AL CLIENTE BRINDAR UNA ATENCIÓN DE CALIDAD AL CLIENTE INTERNO Y EXTERNO PROCESOS OPTIMIZAR PROCESOS ADMINISTRATIVOS TECNOLOGÍAS IMPLANTAR TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ACORDES A LAS NECESIDADES INSTITUCIONALES ESTIMULOS TALENTO HUMANO RECONOCER Y ESTÍMULAR AL TALENTO HUMANO UNIVERSITARIO G.3. INFRAESTRUCTURA G.3. CULTURA DE CALIDAD EN EL SERVICIO G.3.3 INFORMACIÓN G.3.4 SIMPLIFICACIÓN DE PROCESOS G.4. PROCESOS FINANCIEROS G.4. PROCESO DE ADQUISICIONES G.4.3 PROCESOS DE RECURSO HUMANOS G.4.4 PROCESO OPERATIVOS ADMINISTRATIVOS G.5. ACTUALIZACIÓN HARDWARE G.5. ACTUALIZACIÓN SOFTWARE G.5.3 COMUNICACIONES (REDES) G.6. ESTÍMULOS ECONÓMICOS G.6. PROGRAMA DE BECAS Y PASANTÍAS 7 BIENESTAR SOCIAL PROPENDER A UN BIENESTAR SOCIAL INTEGRAL PARA EL PERSONAL Y SU FAMILIA G.7. SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL G.7. ORIENTACIÓN ESPIRITUAL G.7.3 DEPORTES Y RECREACIÓN

10 DOCENCIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE FORTALECER E INNOVAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE D.. INNOVACIÓN CURRICULAR D.. DEMANDA SOCIAL D..3 EVALUACIÓN INTEGRAL D..4 INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO D..5 EMPRENDIMIENTO D..6 MOVILIDAD ACADÉMICA Generar una docencia de calidad que permita desarrollar procesos de enseñanza aprendizaje integral, de orden teórico práctico, acordes a los requerimientos de la sociedad. 3 4 PRACTICAS PASANTÍAS GENERAR PRÁCTICAS Y PASANTÍAS QUE COADYUDEN AL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL CAPACITAR AL PERSONAL DOCENTE EN ÁREAS PEDAGÓGICAS Y DE SU ESPECIALIDAD. ESTÍMULOS RECONOCER Y ESTÍMULAR A DOCENTES Y ESTUDIANTES D.. ALIANZAS ESTRATÉGICAS D.. NORMATIVAS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN D.3. EN TICs D.3. CURRICULAR D.3.3 EN EMPRENDIMIENTO D.3.4 EN INGLES D.3.5 ESPECIALIZADA D.4. ESTÍMULOS A DOCENTES D.4. ESTÍMULOS A ESTUDIANTES D.4.3 PROGRAMA DE BECAS Y PASANTÍAS DOCENTES D.4.4 PROGRAMA DE BECAS Y PASANTÍAS ESTUDIANTES DOCENCIA NUEVAS CARRERAS CREAR E IMPLEMENTAR NUEVAS CARRERAS QUE RESPONDAN A LAS DEMANDAS DEL ENTORNO D.. CARRERAS TÉCNICAS D.. CARRERAS HUMANÍSTICAS D..3 GENERAR ALIANZAS ESTRATÉGICAS Ofertar nuevas carreras en diferentes modalidades de estudio para satisfacer la demanda social de la región POST GRADOS DESARROLLAR PROGRAMAS DE POSTGRADOS QUE RESPONDAN A LAS DEMANDAS SOCIALES Y A LOS AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS D.. POSTGRADOS SEMI PRESENCIALES D.. POSTGRADOS A DISTANCIA D..3 UNIFICACIÓN DE CRITERIOS Y NORMATIVIDAD D..4 GENERAR ALIANZAS ESTRATÉGICAS 3 TECNOLOGÍAS IMPLANTAR TECNOLOGÍAS ACORDES CON LAS NUEVAS OFERTAS ACADÉMICAS D.. IMPLEMENTACIÓN SOFTWARE D.. GENERAR ALIANZAS ESTRATÉGICAS D..3 POTENCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

11 INVESTIGACIÓN Desarrollar una investigación científica y tecnológica pertinente para generar teoría y contribuir a la solución de los problemas socio económicos. INVESTIGACIÓN DOCENTE CREAR CONDICIONES ADECUADAS PARA GENERAR INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA CON DOCENTES DIFUSIÓN DE RESULTADOS I.. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO I.. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN I..3 GESTIÓN DE RECURSOS I..4 ESTÍMULOS A INVESTIGADORES I.. PUBLICACIÓN DE INVESTIGACIONES DAR A CONOCEROC EN LA COMUNIDAD I.. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS UNIVERSITARIA Y LA SOCIEDAD LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DESARROLLADAS. INVESTIGACIÓN Formar investigadores con solvencia ética y científica a nivel docente y discente para planificar, desarrollar y proyectar las investigaciones. FOMENTAR EL ESPÍRITU INVESTIGATIVO CON UNA PERTINENTE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DESTREZAS INVESTIGATIVAS I.. DISEÑO Y GESTIÓN DE INVESTIGACIONES PARA DOCENTES I.. DISEÑO Y DESARROLLO DE INVESTIGACIONES PARA ESTUDIANTES I.. SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN I.. INVESTIGACIÓN EN EL AULA

12 VINCULACIÓN Realizar una activa vinculación con la colectividad para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONTRIBUIR INTERDISCIPLINARIAMENTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD CONSOLIDAR LA VINCULACIÓN FORTALECER LA GESTIÓN PARTICIPATIVA EN LA VINCULACIÓN V.. CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD DEL ENTORNO V.. TRANSFERENCIA CIENTÍFICA Y TECNOLOGÍA V..3 REALIZACIÓN DE ALIANZAS ESTRATÉGICAS V..4 EDUCACIÓN CONTINUA V.. DESARROLLO DEL MARCO NORMATIVO OPERATIVO V.. GESTIÓN DE RECURSOS V..3 DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES

13 INVESTIGACIÓN Desarrollar una investigación científica y tecnológica pertinente para generar teoría y contribuir a la solución de los problemas socio económicos. INVESTIGACIÓN DOCENTE CREAR CONDICIONES ADECUADAS PARA GENERAR INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA CON DOCENTES DIFUSIÓN DE RESULTADOS I.. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO I.. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN I..3 GESTIÓN DE RECURSOS I..4 ESTÍMULOS A INVESTIGADORES I.. PUBLICACIÓN DE INVESTIGACIONES DAR A CONOCEROC EN LA COMUNIDAD I.. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS UNIVERSITARIA Y LA SOCIEDAD LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DESARROLLADAS. INVESTIGACIÓN Formar investigadores con solvencia ética y científica a nivel docente y discente para planificar, desarrollar y proyectar las investigaciones. FOMENTAR EL ESPÍRITU INVESTIGATIVO CON UNA PERTINENTE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DESTREZAS INVESTIGATIVAS I.. DISEÑO Y GESTIÓN DE INVESTIGACIONES PARA DOCENTES I.. DISEÑO Y DESARROLLO DE INVESTIGACIONES PARA ESTUDIANTES I.. SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN I.. INVESTIGACIÓN EN EL AULA

14 VINCULACIÓN Realizar una activa vinculación con la colectividad para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONTRIBUIR INTERDISCIPLINARIAMENTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD CONSOLIDAR LA VINCULACIÓN FORTALECER LA GESTIÓN PARTICIPATIVA EN LA VINCULACIÓN V.. CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD DEL ENTORNO V.. TRANSFERENCIA CIENTÍFICA Y TECNOLOGÍA V..3 REALIZACIÓN DE ALIANZAS ESTRATÉGICAS V..4 EDUCACIÓN CONTINUA V.. DESARROLLO DEL MARCO NORMATIVO OPERATIVO V.. GESTIÓN DE RECURSOS V..3 DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES

Un proyecto de Universidad compartido Plan estratégico 2021 de la Universidad Nacional de Cuyo. Visión

Un proyecto de Universidad compartido Plan estratégico 2021 de la Universidad Nacional de Cuyo. Visión Visión Una Universidad Nacional que ejerce su autonomía con responsabilidad social, comprometida con la educación como bien público y gratuito, como derecho humano y como obligación del Estado y que desarrolla

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021

PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021 PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2021 VISIÓN Una Universidad Nacional que ejerce su autonomía con responsabilidad social, comprometida con la educación como bien público y gratuito,

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES (FACIEM)

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES (FACIEM) FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES (FACIEM) VISIÓN FACIEM Consolidarse como una facultad reconocida por la excelencia personal y profesional de sus graduados, la calidad y pertinencia de su producción

Más detalles

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA EL HONORABLE CONSEJO GUBERNATIVO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR BLUE HILL CONSIDERANDO: Que, de conformidad con la Constitución

Más detalles

AULA VIRTUAL MISION VISION

AULA VIRTUAL MISION VISION AULA VIRTUAL MISION La misión del Aula Virtual es apoyar en forma integral y con calidad los programas de pregrado y postgrado de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso que involucren dentro

Más detalles

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DOCENCIA FACULTAD DE MEDICINA. Carrera ENFERMERÍA

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DOCENCIA FACULTAD DE MEDICINA. Carrera ENFERMERÍA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DOCENCIA FACULTAD DE MEDICINA Carrera ENFERMERÍA Grado Académico: Licenciado en Enfermería Perfil de egreso. Síntesis

Más detalles

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA 90 CONSEJO NACIONAL PARA LA AUTORIZACIÓN FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES (CONAFU) (FORM 3 B/1) PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE: INGENIERIA EN TECNOLOGIAS DE INFORMACION

Más detalles

PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014

PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014 PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014 De acuerdo con la propuesta de nueva Constitución Política del Estado Plurinacional (CPE), cuyas bases fundamentales están formuladas

Más detalles

Esquema del Cuadro de Mando

Esquema del Cuadro de Mando Esquema del Cuadro de Mando Eje Estrategico Objetivos Estratégicos (Pocos 1 a 3 por cada eje) Objetivos Operativos (al menos 4 o 5 por cada OE) Acciones ( 1 a 3 por cada oo) Responsables ( con nombre y

Más detalles

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2014-2020 M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2014-2020 M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2014-2020 M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR La Facultad de Ciencias de la Comunicación es una Institución Pública

Más detalles

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2014

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2014 UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ DEPARTAMENTO DE PLANEAMIENTO GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2014 UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ Manta- Ecuador Septiembre

Más detalles

Lineamientos de Política 2004-2006

Lineamientos de Política 2004-2006 Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lineamientos de Política 2004-2006 Dr. Hugo Lezama Coca Decano Visión de la Facultad La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad

Más detalles

Portafolio de Servicios

Portafolio de Servicios Portafolio de Servicios Quiénes Somos La Vicerrectoría de Calidad es el área estratégica de la Universidad Manuela Beltrán pionera en la realización de procesos que optimizan las necesidades de una organización

Más detalles

SECRETARÍA ACADÉMICA 2008-2012 Objetivo General

SECRETARÍA ACADÉMICA 2008-2012 Objetivo General Objetivo General Coordinar las actividades de la investigación y el postgrado a través de la administración de proyectos, de la supervisión de avances, la sistematización de la información y de la vinculación

Más detalles

Educación: Mención Informática

Educación: Mención Informática Educación: Mención Informática Informaciones Generales de Carrera: 6519 La Licenciatura en Educación mención Informática busca formar un profesional de la docencia orientado a la enseñanza de la informática

Más detalles

Secretaría de Investigación, Posgrado y Vinculación

Secretaría de Investigación, Posgrado y Vinculación Área responsable: Tipo de Área: Dependencia directa: IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA Departamento de Transferencia Tecnológica y Registro de la Propiedad Intelectual Sustantiva Dirección de Vinculación OBJETIVO:

Más detalles

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA A partir de la Resolución 2963 nace el PNFI como un reto en innovación formativa y en perspectiva de desarrollo y soberanía tecnológica Nacional. Comisión

Más detalles

C O M P E T E N C I A S D E L M Á S T E R

C O M P E T E N C I A S D E L M Á S T E R C O M P E T E N C I A S D E L M Á S T E R 1. COMPETENCIAS BÁSICAS CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas,

Más detalles

PLAN DE ACCIÓN DEL INSTITUTO DE PSICOLOGÍA 2008-2011

PLAN DE ACCIÓN DEL INSTITUTO DE PSICOLOGÍA 2008-2011 AE/E/P/PE Acción Acción Instituto Indicador Valor Inicio 2008 2009 2010 2011 Proyecto Estratégico 1.1.1.1. : Diversificación pertinente de la oferta de programas académicos en Cali y las Sedes Regionales

Más detalles

Plan Estratégico 2008-2012. Visión, misión, principios, objetivos y estrategias

Plan Estratégico 2008-2012. Visión, misión, principios, objetivos y estrategias Plan Estratégico 2008-2012 Visión, misión, principios, objetivos y estrategias Octubre de 2007 Dr. Mario Jaramillo Paredes Rector Eco. Carlos Cordero Díaz Coordinador de la Comisión del Plan Estratégico

Más detalles

CARRERA INGENIERÍA MECÁNICA

CARRERA INGENIERÍA MECÁNICA CARRERA INGENIERÍA MECÁNICA 1. INFORMACION GENERAL 1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCION: Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas 1.2. NOMBRE DE LA FACULTAD: Facultad de Ingenierías y Tecnologías

Más detalles

Tercer Comunicado Rectoría

Tercer Comunicado Rectoría Tercer Comunicado Rectoría 2012 Compromisos de Rectoría 2012-2015 CALIDAD EDUCATIVA Y FORMACIÓN HUMANISTA INTEGRAL 1. Incrementar la oferta educativa en programas académicos, incluyendo el área de educación

Más detalles

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL 1. DATOS GENERALES: 1. Datos Generales: Carrera: Tecnología en Administración de Empresas Semestre: Cuarto Código: Unidad

Más detalles

FACULTAD DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS UNIDAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA

FACULTAD DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS UNIDAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA FACULTAD DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS UNIDAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA DISEÑO CURRICULAR DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA FADE EN EL CENTRO DE APOYO AMBATO CARRERA: LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÌA

Más detalles

PROGRAMA NACIONAL DE EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS, VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA (PNESVID)

PROGRAMA NACIONAL DE EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS, VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA (PNESVID) PROGRAMA NACIONAL DE EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS, VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA (PNESVID) 9.3.4 Televisión, Vídeo Situación Actual La importancia que tiene en la formación de los seres humanos la

Más detalles

PLAN DE DESARROLLO UNITEC 2010-2015

PLAN DE DESARROLLO UNITEC 2010-2015 PLAN DE DESARROLLO UNITEC 2010-2015 El documento Plan de Desarrollo 2010-2015 establece los referentes sobre los cuales la Corporación Universitaria Unitec define su quehacer. En ese sentido, siguiendo

Más detalles

Unidad de Capacitación

Unidad de Capacitación ÁREAS DE ACCIÓN FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL Unidad de Capacitación El Centro de Información y Recursos para el Desarrollo, CIRD, es una Fundación de Desarrollo, fundada en el año 1988, con el

Más detalles

SFA Sistema de Formación Avanzada

SFA Sistema de Formación Avanzada Acreditación Institucional de Alta Calidad // Sede Central SFA Sistema de Formación Avanzada Postgrados Ciencias Estratégicas SNIES: Medellín 20808 / Montería 101928 / Armenia 102523 www.upb.edu.co Formación

Más detalles

Re-inducción al Programa Académico de Administración de Empresas

Re-inducción al Programa Académico de Administración de Empresas Re-inducción al Programa Académico de Administración Programa Académico de Administración 2014 Misión de la Universidad del Valle La Universidad del Valle, como Universidad Pública, tiene como misión educar

Más detalles

PROGRAMA DE TRABAJO 2015 ALINEADO A LOS PROYECTOS DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE ENFERMERÍA. Dra. María Susana González Velázquez

PROGRAMA DE TRABAJO 2015 ALINEADO A LOS PROYECTOS DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE ENFERMERÍA. Dra. María Susana González Velázquez PROGRAMA DE TRABAJO 2015 ALINEADO A LOS PROYECTOS DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE ENFERMERÍA Dra. María Susana González Velázquez MARZO 2015 Page 1 ALINEACIÓN A METAS NACIONALES II. México incluyente OBJETIVO

Más detalles

Aspectos generales de la investigación educativa de los institutos tecnológicos

Aspectos generales de la investigación educativa de los institutos tecnológicos Dirección General de Educación Superior Tecnológica Aspectos generales de la investigación educativa de los institutos tecnológicos Curso-taller Querétaro, Qro. Del 16 al 18 de junio de 2014 Dirección

Más detalles

DIPLOMADOS EDUCADORES

DIPLOMADOS EDUCADORES S PARA EDUCADORES 2015-01 Facultad de Ciencias Humanas Escuela Profesional de Educación Proyectos Educativos ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y EDUCACIÓN

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO 2012-2015

PLAN ESTRATÉGICO 2012-2015 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA PLAN ESTRATÉGICO 2012-2015 LIMA PERÚ 2012 ÍNDICE PRESENTACIÓN 3 GENERALIDADES

Más detalles

Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Especialización en Edificación Sostenible

Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Especialización en Edificación Sostenible Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Facultad de Ingeniería y Arquitectura Especialización en Edificación Sostenible INFORMACIÓN GENERAL Resolución Número: 16645 de 013 - Ministerio de Educación Nacional

Más detalles

Uso mínimo de elementos de apoyo didáctico

Uso mínimo de elementos de apoyo didáctico a Distancia como Reforma Universitaria. Rendón Yáñez Orlando Salvador Castro Tabares Víctor Hugo Universidad Autónoma de Coahuila En el México actual, su gran desarrollo económico y tecnológico además

Más detalles

MODALIDAD PRESENCIAL ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

MODALIDAD PRESENCIAL ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS MODALIDAD PRESENCIAL ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PRESENTACIÓN: La Escuela de Administración de Empresas, en virtud de la evolución que experimentan las empresas nacionales, desde su estructuración

Más detalles

LICENCIADO EN CONTADURÍA PÚBLICA Y FINANZAS LCPF

LICENCIADO EN CONTADURÍA PÚBLICA Y FINANZAS LCPF LICENCIADO EN CONTADURÍA PÚBLICA Y FINANZAS LCPF Especialízate y construye un mejor futuro LICENCIADO EN CONTADURÍA PÚBLICA Y FINANZAS Eres un profesionista experto en información financiera con una sólida

Más detalles

Ministerio de Educación Pública Costa Rica. Mario Avendaño Arguedas

Ministerio de Educación Pública Costa Rica. Mario Avendaño Arguedas Ministerio de Educación Pública Costa Rica Mario Avendaño Arguedas Marco orientador: Las TICs en la educación pública costarricense. Se vinculan las demandas de alfabetización convencional con las nuevas

Más detalles

Plan Estratégico 2015-2020

Plan Estratégico 2015-2020 Plan Estratégico 2015-2020 Nuestra Misión Contribuir al bienestar de la sociedad a través de: una política monetaria orientada hacia la estabilidad de precios, la regulación y supervisión del sistema de

Más detalles

Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas

Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas Propuesta de Plan Estratégico Managua, 3 de febrero de 2012 visión Reconocida la alianza como el espacio común entre el sector empresarial

Más detalles

ANUIES. Programa de Trabajo 2015. Mtro. Jaime Valls Esponda Secretario General Ejecutivo

ANUIES. Programa de Trabajo 2015. Mtro. Jaime Valls Esponda Secretario General Ejecutivo Mtro. Jaime Valls Esponda Secretario General Ejecutivo Ejes de gestión de la SGE-2015-2019 1. Coordinación de las actividades de los órganos colegiados. 2. Representación de los intereses de las instituciones

Más detalles

PLAN DE ACCIÓN 2015 DIRECCIÓN DE PROGRAMA DE MERCADEO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES UNIVERSIDAD SANTIGO DE CALI

PLAN DE ACCIÓN 2015 DIRECCIÓN DE PROGRAMA DE MERCADEO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES UNIVERSIDAD SANTIGO DE CALI DIRECCIÓN DE PROGRAMA DE MERCADEO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES UNIVERSIDAD SANTIGO DE CALI JOHN FREDY CARDONA OSPINA UNIVERSIDAD SANTIGO DE CALI FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

Más detalles

COMPETENCIAS DEL MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO

COMPETENCIAS DEL MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO COMPETENCIAS DEL MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO Competencias Básicas CB1 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CUENCA DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD MANUAL DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS

UNIVERSIDAD DE CUENCA DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD MANUAL DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS UNIVERSIDAD DE CUENCA DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD MANUAL DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS OCTUBRE 2014 Antecedentes La Universidad de Cuenca se encuentra empeñada en generar un proceso de mejoramiento

Más detalles

2.- Gestionar situaciones reales que faciliten el aprendizaje de los. 3.-Promover procesos de mejora e innovación permanente en la

2.- Gestionar situaciones reales que faciliten el aprendizaje de los. 3.-Promover procesos de mejora e innovación permanente en la Educación Cardiovascular Interactiva a Distancia: Nuevo Modelo Educativo de la SVC Tulio José Núñez Medina. Cardiólogo Intervencionista Director del Departamento de Educación e Investigación. Director

Más detalles

Programa Anual 2015 E07 Chiapas

Programa Anual 2015 E07 Chiapas 001 DESARROLLO INSTITUCIONAL Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA Contribuir a fortalecer la gestión escolar e institucional a nivel medio superior en el estado, corresponsabilice a los diferentes actores sociales

Más detalles

PROPUESTA PARA LA DISCUSIÓN

PROPUESTA PARA LA DISCUSIÓN HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS DE GESTIÓN UNIVERSITARIA: LA PERTINENCIA COMO FACTOR CLAVE PARA LAS TRANSFORMACIONES DEL PROYECTO DE SOCIEDAD ECUATORIANO PROPUESTA PARA LA DISCUSIÓN ELIZABETH LARREA DE

Más detalles

Plan de gestión de la Secretaría de. Cultura y Extensión Universitaria

Plan de gestión de la Secretaría de. Cultura y Extensión Universitaria Plan de gestión de la Universidad Tecnológica Nacional Secretario: Ing. Juan Carlos Gómez La es el área de gestión académica que promueve distintos procesos de articulación e interacción entre la Universidad

Más detalles

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) le asigna al ISP las funciones de la formación docente y dentro de ellas consagra lo siguiente:

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) le asigna al ISP las funciones de la formación docente y dentro de ellas consagra lo siguiente: Título del curso GOOGLE APPS PARA DOCENTES Profesor Responsable Luis Alberto Lesmes Sáenz Docente Investigador ISP Línea o Énfasis principal a la que pertenece el curso Formación en Competencias Tecnológicas

Más detalles

Formar profesionales a los niveles de licenciatura y de posgrado, competentes y conscientes de su responsabilidad social.

Formar profesionales a los niveles de licenciatura y de posgrado, competentes y conscientes de su responsabilidad social. Facultad de Contaduría y Administración MISION La formación integral de profesionales con enfoque humanista, perfil ético y capacidad crítica en el área económico administrativa; comprometidos con la creación

Más detalles

95 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

95 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO 95 Que los Estudios de Posgrado constituyen una instancia académica para elevar la calidad académica a nivel superior y lograr una adecuada proyección en beneficio de la

Más detalles

CARRERA DE GRADO LICENCIATURA EN NUTRICION

CARRERA DE GRADO LICENCIATURA EN NUTRICION Universidad ISALUD CARRERA DE GRADO LICENCIATURA EN NUTRICION Res. 488/ 03 2 CARRERA DE: LICENCIATURA EN NUTRICIÓN (Res. Nº488/03) 1. OBJETIVOS DE LA CARRERA Los alumnos lograrán al terminar la Carrera:

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CUENCA ECUADOR

UNIVERSIDAD DE CUENCA ECUADOR UNIVERSIDAD DE CUENCA ECUADOR ASAMBLEA DE FACULTAD CONSEJO DIRECTIVO ORGANIGRAMA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DECANO SUB DECANO DIRECCIÓN ESCUELA DE ENFERMERIA DIRECCIÓN ESCUELA DE MEDICINA DIRECCIÓN

Más detalles

INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL INFORMACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL 1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA: Fundamentalmente, la ingeniería industrial tiene sus cimientos en cualquier sistema de producción.

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE DIRECCIÓN DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN INTEGRAL PLAN ANUAL DE POLITICAS PUBLICAS PAPP 2014

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE DIRECCIÓN DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN INTEGRAL PLAN ANUAL DE POLITICAS PUBLICAS PAPP 2014 1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE DIRECCIÓN DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN INTEGRAL PLAN ANUAL DE POLITICAS PUBLICAS PAPP 2014 OBJETIVO INSTITUCIONAL 1. Fortalecer la formación integral de los estudiantes

Más detalles

Curso en Gestión y Liderazgo en la Administración Universitaria. Francisco Romero Estrada Catedrático Universidad de Costa Rica

Curso en Gestión y Liderazgo en la Administración Universitaria. Francisco Romero Estrada Catedrático Universidad de Costa Rica Curso en Gestión y Liderazgo en la Administración Universitaria Francisco Romero Estrada Catedrático Universidad de Costa Rica Justificación Asumen sus funciones -en la mayoría de casos-, sin una adecuada

Más detalles

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ENAMI EP

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ENAMI EP PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ENAMI EP La Planificación Estratégica de la ENAMI EP aprobada por el Directorio de la Empresa a través del Acta Nro. 7 del 09 de agosto de 2010 feneció el año 2013, por tal razón

Más detalles

PLAN DE MEJORAMIENTO

PLAN DE MEJORAMIENTO PLAN DE MEJORAMIENTO PLAN DE MEJORAMIENTO La Universidad Industrial de Santander, como fruto del proceso de autoevaluación institucional, identificó los aspectos que deben ser mejorados para continuar

Más detalles

Oficialización del Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001:2008

Oficialización del Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001:2008 Oficialización del Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001:2008 Enero 25, 2010 ORDEN DE DÍA Bienvenida Lic. Severino Rubio Domínguez Presentación de la Política y Objetivos de Calidad Designación del

Más detalles

2 Proyecto Educativo Universidad San Sebastián 3

2 Proyecto Educativo Universidad San Sebastián 3 SÍNTESIS El Proyecto Educativo de la Universidad tiene como marco institucional la misión, la visión, los valores institucionales y el sello institucional, en tanto elementos constituyentes de su identidad.

Más detalles

CUADRO DE MANDO INTEGRAL

CUADRO DE MANDO INTEGRAL CUADRO DE MANDO INTEGRAL Nota Técnica N 2 EJEMPLOS DE VISIÓN, MISIÓN Y VALORES COMPROMISOS Y VALORES DE EDEMSA Cumpliendo con su misión de distribución del servicio de energía eléctrica en su área de

Más detalles

Presentación. Propósitos de Formación. Perfil Profesional. Perfil Ocupacional. www.funlam.edu.co

Presentación. Propósitos de Formación. Perfil Profesional. Perfil Ocupacional. www.funlam.edu.co Presentación El programa, integra las competencias de un nuevo Profesional en Publicidad altamente capacitado para desempeñarse en las diferentes áreas del campo publicitario, y que en perspectiva, responde

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA CÓDIGO DE ÉTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA CÓDIGO DE ÉTICA CÓDIGO DE ÉTICA 2014 INTRODUCCIÓN La carrera de Enfermería, de la Facultad de Ciencias de la Salud, tiene como propósito lograr que los profesionales de enfermería formados en la institución, sean personas

Más detalles

Desarrollo Profesional Docente y de Directivos

Desarrollo Profesional Docente y de Directivos Desarrollo Profesional Docente y de Directivos Octubre 2009 México Dirección General de Sistema Nacional de y Superación México Dirección General de Sistema Nacional de y Superación Antecedentes PRONAP:

Más detalles

CAMPUS DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS CCEI. Plan de Desarrollo 2010-2020. 4 de abril de 2011

CAMPUS DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS CCEI. Plan de Desarrollo 2010-2020. 4 de abril de 2011 UADY CAMPUS DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS CCEI Plan de Desarrollo 2010-2020 4 de abril de 2011 CCEI Visión En el año 2020 el CCEI es un espacio académico UADY Para la formación profesional y de posgrado.

Más detalles

Educación: Mención Sociales

Educación: Mención Sociales Educación: Mención Sociales Informaciones Generales: 6512. El modelo Educativo de la UCE tiene su base en los principios y valores que sustentan la educación dominicana contemplados en sus diferentes documentos

Más detalles

MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES I. IDENTIFICACIÓN Nivel: II. PROPOSITO PRINCIPAL

MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES I. IDENTIFICACIÓN Nivel: II. PROPOSITO PRINCIPAL II. PROPOSITO PRINCIPAL Desarrollar procesos de Formación Profesional de conformidad con las Políticas Institucionales, la Normatividad vigente y la Programación de la Oferta Educativa. III. DESCRIPCIÓN

Más detalles

LICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS LCDE

LICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS LCDE LICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS LCDE LICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS Eres un profesionista con integridad ética, responsabilidad social y una formación sólida en matemáticas,

Más detalles

1ª Reunión de Intercambio. Red de Universidades para la promoción estratégica participativa

1ª Reunión de Intercambio. Red de Universidades para la promoción estratégica participativa 1ª Reunión de Intercambio Red de Universidades para la promoción estratégica participativa Medellín - Colombia 19 al 23 de noviembre de 2012 04/12/2012 1 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA

Más detalles

3.7 ESCUELA DE POSGRADO

3.7 ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE GESTIÓN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN DIRECCION UNIVERSITARIA DE PLANIFICACION Y ECONOMIA Código: PL-01-E-03 SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Versión: 01 / 30.10.2013 PLAN ANUAL DE FUNCIONAMIENTO

Más detalles

PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES

PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES PROYECTO: RED EUROCENTROAMERICANA PARA LA MEJORA DE LA SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MIPYMES PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES Red EURECA-Guatemala Guatemala

Más detalles

Plan Estratégico. Dirección de Relaciones Internacionales

Plan Estratégico. Dirección de Relaciones Internacionales Plan Estratégico Dirección de Relaciones Internacionales 6.1 Desarrollar la internacionalización de la enseñanza, la investigación y la gestión universitaria. 6.1.1 Inserción de un componente internacional

Más detalles

PROPUESTA METODOLÓGICA REDES DE GESTIÓN ACADÉMICA

PROPUESTA METODOLÓGICA REDES DE GESTIÓN ACADÉMICA PROPUESTA METODOLÓGICA REDES DE GESTIÓN ACADÉMICA SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR MATRIZ DE ORGANIZACIÓN ACADÉMICA ARTICULACIÓN DE FUNCIONES SUSTANTIVAS REDES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LOS SABERES

Más detalles

PERFIL PROFESIONAL DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PyMES

PERFIL PROFESIONAL DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PyMES PERFIL PROFESIONAL DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PyMES UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE DURANGO I. Programa Educativo Lic. en Administración y Gestión de Pymes II. Objetivo del Programa Educativo

Más detalles

Vivencia de los valores universales de la Ética cristiano. Compromiso con la calidad.

Vivencia de los valores universales de la Ética cristiano. Compromiso con la calidad. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA DIRECCIÓN ACADÉMICA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PARA POSTGRADO 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 ASIGNATURA:

Más detalles

Formación + Capacitación. A debate + Eventos. La misión de CESCI. Servicios CESCI. Contacto. Centro de Estudios de Seguridad contra Incendios

Formación + Capacitación. A debate + Eventos. La misión de CESCI. Servicios CESCI. Contacto. Centro de Estudios de Seguridad contra Incendios Formación + Capacitación Servicios CESCI A debate + Eventos Contacto Avanza en tu formación Centro de Estudios de Seguridad contra Incendios La misión de CESCI En pro de la Ingeniería de PCI Espacio abierto

Más detalles

Poder Legislativo Honorable Cámara de Diputados PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

Poder Legislativo Honorable Cámara de Diputados PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL 2012-2016 INDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. DEFINICIÓN DE LAS PERSPECTIVAS Y DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL PODER LEGISLATIVO 3. MAPA ESTRATÉGICO DEL PODER LEGISLATIVO 5 4.

Más detalles

INFORME DE RESULTADOS UNIDAD DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN

INFORME DE RESULTADOS UNIDAD DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN INFORME DE RESULTADOS UNIDAD DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN Diciembre 2014 PROCESO DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS 1. Metodología utilizada La unidad de seguimiento a graduados

Más detalles

INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN DEL TRANSPORTE INIT

INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN DEL TRANSPORTE INIT INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN DEL TRANSPORTE INIT Actualmente el Ministerio de Transporte y Obras Públicas está trabajando con INECO en los trabajos de ROL DEL INIT El Rol del INIT en el contexto

Más detalles

CUADRO DE MANDO INTEGRAL

CUADRO DE MANDO INTEGRAL PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Cuadro de Mando Integral BSC -Ejes o perspectivas estratégicas y Objetivos CUADRO DE MANDO INTEGRAL Línea estratégica 1 Estructura organizacional adecuada 1.1. Componente Organizacional

Más detalles

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS PROFESIONALES DE ENFERMERIA

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS PROFESIONALES DE ENFERMERIA MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓ DE CARRERAS PROFEOALES DE EFERMERIA DIMEO FACTOR CRITERIO ro. Estándar ESTADAR TIPOS CLASE 1. La Unidad Académica (Facultad o Escuela) que gestiona la carrera de enfermería,

Más detalles

ENTIDAD: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO MISIÓN: Formar profesionales líderes competentes con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen,

Más detalles

SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS CUBA 2010

SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS CUBA 2010 SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS CUBA 2010 La Educación Superior en tanto bien público e imperativo estratégico debe ser asumida con responsabilidad de los actores involucrados y apoyo financiero

Más detalles

Licenciatura en: DISEÑO INDUSTRIAL

Licenciatura en: DISEÑO INDUSTRIAL Licenciatura en: DISEÑO INDUSTRIAL 2009 MDI. Ovidio Morales UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR MISIÓN La es una institución de educación superior, católica, guatemalteca, independiente y no lucrativa, destinada

Más detalles

Facultad de Ingeniería. Plan Operativo 2009

Facultad de Ingeniería. Plan Operativo 2009 Facultad de Ingeniería Plan Operativo 2009 Fortalecimiento a la Academia Lograr altos niveles de calidad a través del diseño, implementación y actualización de los programas y rutas de formación REFORMA

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA PLAN DE TRABAJO DEL CANDIDATO A DECANO FIEE CESAR BRICEÑO ARANDA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA PLAN DE TRABAJO DEL CANDIDATO A DECANO FIEE CESAR BRICEÑO ARANDA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA PLAN DE TRABAJO DEL CANDIDATO A DECANO FIEE CESAR BRICEÑO ARANDA IMPLANTAR UN GOBIERNO ORGÁNICO Y DEMOCRÁTICO CON PARTICIPACIÓN MÁSIVA DE DOCENTES Y ESTUDIANTES. GESTIONAR

Más detalles

GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS Descripción del Título

GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS Descripción del Título RELACIONES PÚBLICAS Descripción del Título Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas. Naturaleza de la institución que concede el título: Pública. Naturaleza del centro universitario en el que

Más detalles

MEMORIA JUSTIFICATIVA DEL CURSO OFICIAL PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

MEMORIA JUSTIFICATIVA DEL CURSO OFICIAL PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MEMORIA JUSTIFICATIVA DEL CURSO OFICIAL PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Contexto Normativo La presente memoria del Curso Oficial

Más detalles

TAXONOMÍA DE LA INTERNACIONALIZACIÓN

TAXONOMÍA DE LA INTERNACIONALIZACIÓN Docencia TAXONOMÍA DE LA INTERNACIONALIZACIÓN del plan de estudios Oferta de asignaturas de carácter internacional Evidencia de contenidos internacionales en las asignaturas Cursos especiales para internacionales

Más detalles

ENCUESTA A DIRECTIVOS

ENCUESTA A DIRECTIVOS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA VICERRECTORIA ACADÉMICA COMISIÓN DE VERIFICACIÓN DE CONDICIONES DE CALIDAD INSTITUCIONAL ENCUESTA A DIRECTIVOS Señor(a) Directivo(a): En desarrollo del

Más detalles

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Asunto: Ficha organizativa de la Facultad de Odontología Facultad de Odontología Universidad Central de Venezuela Manual de Organización FACULTAD DE ODONTOLOGÍA FICHA ORGANIZATIVA 593 Universidad Central

Más detalles

Marco Operativo Elección Estratégica III

Marco Operativo Elección Estratégica III Marco Operativo Elección Estratégica . 3.1. Estrategias y Cuadro de Mando Integral Para el cumplimiento de los objetivos definidos por la institución, se requiere de estrategias concretas que permitan

Más detalles

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO VISIÓN La CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON en el año 2026 será una institución de educación superior con altos estándares de calidad en el desarrollo de programas académicos

Más detalles

CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA

CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA El crecimiento de la sociedad del conocimiento depende de la producción de nuevos conocimientos, su transmisión, a través de la educación y la formación, su

Más detalles

LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ANUIES)

LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ANUIES) LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ANUIES) CONVOCA A las Instituciones de Educación Superior asociadas (IES) a compartir sus buenas prácticas, con el objetivo

Más detalles

Sub área del conocimiento de la carrera: Medicina*

Sub área del conocimiento de la carrera: Medicina* 1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA Es una carrera de tercer nivel en el ámbito de la salud que forma profesionales en el área de la Alimentación y la Nutrición Humana; está orientada al estudio

Más detalles

CARRERA: INGENIERÍA EN MARKETING Y PUBLICIDAD

CARRERA: INGENIERÍA EN MARKETING Y PUBLICIDAD CARRERA: INGENIERÍA EN MARKETING Y PUBLICIDAD 1. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas 1.2. NOMBRE DE LA FACULTAD: Facultad de Ciencias

Más detalles

POLITICA DE INVESTIGACIÓN Vicerrectoría de Investigación y Tecnología

POLITICA DE INVESTIGACIÓN Vicerrectoría de Investigación y Tecnología POLITICA DE INVESTIGACIÓN Vicerrectoría de Investigación y Tecnología VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍAS ESTRUCTURA Vicerrectoría de Investigación y Tecnología Dirección Centro Virtual de Investigaciones

Más detalles

PLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS

PLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS PLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS La calidad de las instituciones educativas depende de quienes producen, transforman y transmiten el saber, es decir, de los docentes

Más detalles