PRÁCTICA DE VIII GEOLOGÍA LOS CORTES GEOLÓGICOS. AUTORA: Mariluz Graterol Ruiz. Núcleo Universitario Rafael Rangel 2015

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1 PRÁCTICA DE VIII GEOLOGÍA LOS CORTES GEOLÓGICOS Núcleo Universitario Rafael Rangel 2015 AUTORA: Mariluz Graterol Ruiz

2 LOS CORTES GEOLÓGICOS Nombre y Apellido: CI. Fecha: Hora: Sección: Objetivos Construir un corte geológico Interpretar los elementos encontrados en el mapa geológico Materiales Mapa geológico, hoja de papel, lápiz, escuadras, transportador, colores 2

3 Introducción De acuerdo a Ochoa (s.f.) El mapa geológico es un modelo a escala en el que se representa en planta (a partir del mapa topográfico) las estructuras (pliegues, falla) y los materiales (rocas y minerales) que constituyen el terreno de una región. Tal como lo señala Díaz (s.f.) En los mapas geológicos se representan las tres dimensiones del espacio más el tiempo, pues a partir de estos se puede realizar Cortes en el terreno que permiten reconocer los elementos geológicos e interpretar el pasado geológico. Entre las ventajas proporcionadas por el mapa geológico está la posibilidad de representar gráficamente la estructura y la disposición de las rocas en profundidad, ahora bien, para lograr tal estructura es necesario construir un corte geológico entendido de acuerdo a Ochoa (s.f.) como el modelo a escala que consiste en la representación gráfica de una sección del terreno, en una dirección determinada, levantada a partir del mapa topográfico. Dado que el corte geológico permite dibujar algunos elementos no visibles en la superficie; tales mapas constituyen una valiosa herramienta porque permiten a cualquier investigador en el área de la geología identificar elementos o estructuras tectónicas de una manera sencilla y precisa. Por tal razón, es importante que la conformación del mapa geológico se realice cuidadosamente pues de ello dependerá la reconstrucción de la composición litológica e histórica de un determinado lugar de La Tierra. En este sentido, para cumplir los requerimientos del corte geológico es útil reconocer e interpretar los diversos símbolos destinados en el lenguaje de la geología y establecer un método que permita realizar la proyección del terreno en el papel siguiendo los estándares establecidos a nivel mundial para la construcción del corte geológico. 3

4 PRE-LABORATORIO CORTE GEOLÓGICO En esta vista de cerca, se puede observar en la sección del mapa las unidades geológicas con su respectivo corte geológico. Fuente: Universidad Nacional de Educación a distancia (2008) En la siguiente sección se describirán los criterios a considerar al momento de construir un corte geológico. No obstante, es importante tener presente que la observación y el método a implementar será fundamental para el logro de los objetivos propuestos. En este orden de ideas, se estudiará detalladamente el mapa geológico objeto del problema, seguidamente se elaborar un perfil topográfico para luego finalmente realizar la identificación de los elementos encontrados en el mapa y construir el corte geológico. 4

5 Método para construir el corte geológico Antes de realizar un corte geológico es necesario determinar la dirección que proporciona mayor información geológica y que mejor va a representar la estructura geológica profunda. En principio como regla general, se deberá hacer el corte perpendicular a la dirección de las capas o a la dirección de las estructuras presentes en la zona (discordancias, fallas, pliegues). González y Giner (2002). Corte 2. Dirección perpendicular a la estructura Corte 1 Corte 2 Fuente: González y Giner (2002). Método para los cortes geológicos sin topografía En el caso de los cortes geológicos sin mapa topográfico se debe elegir la orientación para realizar el corte a lo largo de la dirección elegida con una escala vertical igual que la escala horizontal. En el siguiente ejemplo la zona considerada es plana, por tanto, su perfil topográfico es una línea horizontal. Dada esta peculiaridad se tendrá que proyectar las intersecciones entre la traza del corte y los contactos litológicos (concordantes, discordantes o mecanizados) del mapa geológico (González y Giner, 2002) 5

6 Corte geológico sin topografía Punto de intersección entre el corte y el contacto litológico A B Fuente: González y Giner (2002). Proyección de los puntos de corte Para realizar la proyección de los puntos de corte se debe tener claro hacia que ángulo buza la capa, en el caso que se desarrollará a continuación se sabe que el material 2 buza 45º hacia el Oeste, y como los contactos con los materiales 1 y 3 son concordantes, estos materiales también presentan la misma dirección y buzamiento (45º hacia el Oeste). Proyección de los puntos de intersección entre el corte y el contacto litológico A B 6

7 Construcción del corte sin topografía Se proyectan los puntos de corte con buzamiento de 45º. Por último, se rellenan con las tramas correspondientes, siempre paralelas al buzamiento de las capas. A Material 1 Material 2 Material 3 B Los contactos entre los diferentes materiales son son concordantes A 45º El material 2 buza 45º hacia el Oeste B 45º Fuente: González y Giner (2002). Método para los cortes geológicos con topografía El corte geológico se construye en base al mapa topográfico por tanto los primeros pasos constan en elaborar un perfil topográfico para lo cual se debe estructurar la escala vertical a partir de las cotas representadas en las curvas de nivel y la escala del mapa. 7

8 Perfil topográfico Analizar las pistas y deducir la secuencia de estratos Los materiales sedimentarios se depositan horizontales, unos sobre otros, en capas denominadas estratos. Dado que los materiales más antiguos se encuentran en zonas más profundas la lectura de un corte geológico, se debe realiza de abajo hacia arriba. Esto es lo que se conoce como principio de superposición de los estratos. Departamento de ciencias naturales (2014). Estratos horizontales Edad 1>2>3> Descubrir la presencia de fenómenos tectónicos y situarlos temporalmente Pliegues: los materiales no están rectos y horizontales sino que fuerzas tectónicas los han deformado y plegado. Si el plegamiento no es muy fuerte, se habla de basculamiento (los estratos están inclinados). En el ejemplo las capas 1 y 3 se han plegado. Departamento de ciencias naturales (2014). 8

9 Fuente: Elaboración propia Fallas: Los materiales se rompen en respuesta a los esfuerzos y las capas se desplazan a ambos lados del plano de rotura (plano de falla). En el ejemplo, se observa un contacto por falla normal. Departamento de ciencias naturales (2014). Contacto por Falla normal Labio hundido Labio levantado Fuente: Imagen elaborada con datos tomados de Geored por González y Giner, Intrusiones magmáticas: Cuando los magmas ascienden, están tan calientes que llegan a fundir parte de las rocas con las que se encuentran, atravesándolas. Departamento de ciencias naturales (2014).Pueden ser grandes masas (batolitos o plutones) o simplemente rellenar grietas (filones o diques). En ocasiones no llegan a fundir los materiales pero las rocas sufren cambios debido a la temperatura, formándose una corona de rocas metamórficas en torno al dique. Intrusión Falla 9

10 Fuente: Imagen de elaboración propia con datos tomados de Tarbuck y Lutgens (2005). Principio de interferencia estructural o de la sucesión de los acontecimientos geológicos: todo estrato, acontecimiento o estructura es más antiguo que aquella que lo atraviesa o afecta. Así, en el ejemplo, las capas 1 y 3 se depositan, luego se pliegan, después se rompen (la falla afecta al pliegue) y finalmente, el dique se coloca aprovechando la falla. Después se depositarán el resto de las capas, que ya no están plegadas. Fuente: Universidad Nacional de Educación a distancia (2008) Identificación de composición litológica Tomando en cuenta el tipo de rocas encontradas a profundidad se representarán en el corte geológico mediante las tramas de composición litológica entendidas estás de acuerdo a González y Giner (2002), como los símbolos que representan la litología y las edades de las rocas. Siguiendo los acuerdos internacionales se han determinado los siguientes símbolos para identificar la diversidad de rocas representadas en el mapa geológico. 10

11 Tramas litológicas Fuente: Delgado, Padilla y Barrientos (2010) Después de efectuar la lectura de los tópicos abordados y realizar la respectiva investigación, responder a las siguientes preguntas 1) Realizar un esquema con los elementos que componen al corte geológico 2) Explique la importancia del corte geológico 3) Por qué es importante determinar la disposición de los materiales en el corte geológico? 4) Explique que es un corte geológico 5) Qué información se puede extraer de los cortes geológicos? 11

12 LABORATORIO ACTIVIDAD Nº 1 fases La realización del corte geológico consta de dos Fase 1: Trazar el perfil topográfico a partir de las curvas de nivel Fuente: Universidad Nacional de Educación a distancia (2008) Fase 2. Consiste en representar en profundidad los tipos de rocas, falla, pliegues, contactos, instrucción magmática, en función de los componentes cartográficos encontrados en el mapa. Es importante destacar que en esta fase luego de construir el perfil topográfico se debe realizar la proyección de cada capa acorde a las cotas y los cortes realizado por la recta A, B, tal como se muestra en el ejemplo uno, para luego representar las tramas litológicas mediante la simbología y la utilización de colores. No obstante, se debe tener presente que solo se representaran en el corte los elementos que aparezcan en el mapa geológico. 12

13 Ejemplo 1. Representación de los elementos encontrados en el mapa geológico Fuente: Universidad Nacional de Educación a distancia (2008) 13

14 Ejemplo 2. Representación de los elementos encontrados en el mapa geológico En este ejemplo a diferencia del anterior se define en el mapa geológico hacia donde buzan las capas, por tanto siguiendo como referencia las proyecciones desde el punto de corte de la recta x, x, se prolongarán hasta la escala vertical del perfil topográfico construido con anterioridad. Para luego definir los demás componentes. Fuente: Universidad Nacional de Educación a distancia (2008) 14

15 POST ABORATORIO ACTIVIDAD Nº 1 Realizar la Interpretación de la simbología a partir de los elementos encontrados en el corte geológico. a) Indicar la secuencia de depósitos desde la capa 1 hasta la 4 b) Explique por qué las capas 1 a 4 no están horizontales? c) Qué ha ocurrido entre la capa 4 y la capa 5? d) El plegamiento es anterior o posterior al depósito de la capa 5? Corte Geológico 1 15

16 En el corte geológico 2. Realizar la Interpretación de la simbología a partir de los elementos encontrados a) Nombre las tramas litológicas desde la capa 1 hasta la 7 b) Explique por qué las capas 3, 4,5 y 6 no están horizontales? c) Explique los eventos geológico observados en el corte? d) El plegamiento es anterior o posterior al depósito de la capa 7? 16

17 En el Pliegue, tomando en cuenta que todo estrato, acontecimiento o estructura es más antiguo que aquella que lo atraviesa o afecta, ordenar cronológicamente los siguientes eventos geológicos. A (Falla de árbol redondo); B (Núcleo del pliegue); C (Estratos superiores del Pliegue) 17

18 ACTIVIDAD Nº 2 Realizar el corte geológico y la Interpretación de la simbología a partir de los elementos encontrados en la sección del mapa geológico. Mapa geológico 1 A B 18

19 CONCLUSIONES GENERALES DE LA PRÁCTICA En la siguiente sección especifique las conclusiones a las que ha llegado en la práctica 19

20 REFERENCIAS Delgado, J. Padilla, F. y Barrientos, V. (2010). Prácticas de Geología Mapas Geológicos y Problemas. [Documento en línea] Disponible: e%20geologia.pdf [Consulta: 2016, Enero 6] Díaz, J. (s.f.). Cartografía geológica. [Documento en línea] Disponible: [Consulta: 2016, Febrero 16] Departamento de ciencias naturales (2014). Interpretación de cortes geológicos. [Documento en línea] Disponible: [Consulta: 2016, Mayo 13] González, C. y Giner, R. (2002). GEORED. [Documento en línea] Disponible: [Consulta: 2016, Enero 6] Tarbuck, E y Lutgens, F. (2005). Ciencias de la Tierra. Una introducción a la Geología Fisica. Madrid: Pearson Preniice-Hall. Universidad Nacional de Educación a distancia (2008). Cartografía geológica. [Documento en línea] Disponible: [Consulta: 2016, Enero 6] Ochoa, J. (s.f.). Interpretación de un corte geológico. [Documento en línea] Disponible: a.geologia.uson.mx/academicos/ochoa/campo%25201/presentaci%25f3n/c ORTE%2520GEOLOGICO.pptx+&cd=4&hl=es-419&ct=clnk&gl=ve [Consulta: 2016, Enero 6] 20

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