NOMBRE: ALICIA MUÑOZ SILVA

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1 NOMBRE: ALICIA MUÑOZ SILVA DATOS BÁSICOS ÁREA DE CONOCIMIENTO Psicología Evolutiva y de la Educación CATEGORÍA PROFESIONAL Profesora Titular de Universidad DESPACHO P1B 15 amsilva@uhu.es TELÉFONO INDICADORES SEXENIOS (indicar número y años de cada intervalo) QUINQUENIOS (indicar número y años de cada intervalo) CATEGORÍA MÁS ALTA ACREDITADA (por la ANECA o a la DEVA, antigua AGAE) HAS IMPARTIDO DOCENCIA EN EL GRADO DE PSICOLOGÍA? SI O NO Un sexenio. Concesión en 2011, para el tramo Tres quinquenios: 1. 27/11/1997 a 19/01/ /01/2004 a 19/01/ /01/2009 a 19/01/2014 Profesora Titular de Universidad CURSO 2010/11 CURSO 2011/12 CURSO 2012/13 CURSO 2013/14 CURSO 2014/15 CURSO 2015/16 No DOCENCIA (últimos seis años) ASIGNATURAS (indicar titulación y años en los que haya impartido) PROYECTOS INNOVACIÓN DOCENTE (indicar años, importe, convocatoria y rol -responsable o miembro-) PROYECTOS INVESTIGACIÓN DOCENTE (indicar años, importe, convocatoria y rol -responsable o miembro-) Psicología del Desarrollo en la infancia y la adolescencia. Cursos 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015, 2015/2016 (se impartirá en el segundo semestre). Proyecto: Promoción de competencias en Psicología evolutiva y de la Educación: Elementos de cambio, posibilidades y limitaciones. Evaluado por la Agencia Andaluza del Conocimiento y subvencionado por el Vicerrectorado de Formación Permanente e Innovación de la Universidad de Huelva. Participación en calidad de responsable del proyecto. Duración: Curso REFERENCIA: PIE1104. Importe concedido: 1000 euros. 1

2 Proyecto: Ideas previas, creencias y actitudes hacia el maltrato infantil: un estudio con universitarios de nuevo ingreso de la Universidad de Huelva. Evaluado por la Agencia Andaluza del Conocimiento y por la Comisión de Formación del Profesorado e Innovación delegada del Consejo de Gobierno. Subvencionado por el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad de Huelva. REFERENCIA: PIE Miembro del equipo de investigación. Duración: Curso Importe concedido: 600 euros. Proyecto: El desarrollo de las competencias de los maestros a través de la formación universitaria. Evaluado por la Agencia Andaluza del Conocimiento y por la Comisión de Formación del Profesorado e Innovación delegada del Consejo de Gobierno. Subvencionado por el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad de Huelva. REFERENCIA: PIE Miembro del equipo de investigación. Duración: Curso Importe concedido: 1000 euros. OTROS MÉRITOS DOCENTES (adjuntar el resto de méritos docentes con la agrupación que desee) Docente y Miembro de la Comisión Académica del Máster en Sexología y Educación Sexual. Cursos 2010/2011 al Docente de la asignatura: Trastornos por déficit de atención e hiperactividad. Máster Oficial de Investigación Aplicada en Trastornos Mentales. Universidad de Huelva. Cursos 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015 y 2015/2016. Docente de la asignatura: Evaluación, diagnóstico e intervención psicológica en infancia y adolescencia. Máster Oficial en Psicología General Sanitaria. Universidad de Huelva. Curso 2015/2016. PUBLICACIONES (últimos seis años) ARTICULOS EN REVISTAS INDEXADAS EN JCR Muñoz, A., Sánchez, M., Martins, A. T. y Nunes, C. (2009). Gender differences in HIV-related sexual behavior among college students from Spain and Portugal. The Spanish Journal of Psychology, 12 (2), Impact factor (Journal Citation Reports, 2009): Posición en el área PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY : 60/112. 2

3 Jiménez, J.M., Mata, E., León, E. y Muñoz, A. (2013). Parental stress and children adjustment in kinship foster families. The Spanish Journal of Psychology, 16, e39, Impact factor (Journal Citation Reports, 2013): Posición en el área PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY : 81/129. Jiménez, J.M., Martínez, R., Muñoz, A. y León, E. (2013). Comunicación sobre el acogimiento y funcionamiento familiar en familias extensas acogedoras. Cultura & Educación, 25 (2), Impact factor (Journal Citation Reports, 2013): Posición en el área EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH : 167/219. ARTICULOS EN REVISTAS NO INDEXADAS EN JCR Muñoz, A., Jiménez, J.M. y León, E. (2010). Características de los padres y madres de los menores acogidos en familia extensa: aspectos prioritarios para la prevención y preservación familiar. International Journal of Developmental and Educational Psychology, Año XXII, Nº 1, Vol. 2,, Muñoz, A. (2012). Puntos de inflexión y recuperación del desarrollo infantil tras experiencias iniciales de adversidad. Escritos de Psicología, 15 (1), 1-8. Muñoz, A. (2012). El estudio de la resiliencia desde la perspectiva evolutiva y su aportación a la comprensión del riesgo y la protección en la intervención social. Portularia. Revista de Trabajo Social. Volumen XII, número 1, INVESTIGACIÓN (últimos seis años) LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN (indicar años, importe, convocatoria y rol - responsable o miembro-) Acogimiento en familia extensa, Riesgo y protección del desarrollo psicológico en la infancia y la adolescencia, Desarrollo psicológico en el contexto familiar, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Desarrollo de Estilos de Vida en el Ciclo Vital y Promoción de la Salud HUM 604 del Plan Andaluz de Investigación. Proyecto: Riesgo y protección en los acogimientos en familia extensa: trayectorias vitales y ajuste personal, familiar y social. Subvencionado por el Plan Nacional de I+D+I ( ) en su convocatoria de Duración: 36 meses, de octubre de 2007 a octubre de REFERENCIA: SEJ Rol: Miembro del equipo de investigación. Importe concedido: euros. 3

4 TFGs DIRIGIDOS Proyecto de investigación sobre estrategias de afrontamiento del estrés en familias con hijos con TDAH. Cinta Márquez Rodríguez. Curso Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y Estrés Parental. Daniel Zequeira Sánchez. Curso Ideas y creencias de los estudiantes universitarios sobre el desarrollo infantil. Juana Harriero Vázquez. Curso Proyecto de investigación sobre estilos educativos en familias de niños y niñas con TDAH. Natalia Patricia Barrena Sánchez-Alvandor. Curso Revisión bibliográfica: Los niños con TDAH y los estilos educativos familiares. Trinidad Uceda Doñoro. Curso Programa de intervención para mejorar el ajuste psicológico en niños con TDAH. Víctor Pardo Araya. Curso TFMs DIRIGIDOS Análisis de la influencia del apoyo visual ante las Dificultades de Comprensión Lectora (DCL) en el niño/a con Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH). Silva Morales, María Sandra. Máster Oficial de Investigación Aplicada en Trastornos Mentales. Universidad de Huelva. Curso 2012/2013. TDAH, consumo de alcohol, depresión y ansiedad en estudiantes universitarios. Garrido García, María del Rosario. Máster Oficial de Investigación Aplicada en Trastornos Mentales. Universidad de Huelva. Curso 2014/2015. TESIS DIRIGIDAS (adjuntar por cada tesis la producción científica asociada, priorizando los artículos JCR) OTROS MÉRITOS INVESTIGADORES (adjuntar el resto de méritos docentes con la agrupación que desee) Miembro del tribunal evaluador de la tesis doctoral: Ejercicio físico y calidad de vida en la postmenopausia: aspectos psicológicos implicados y beneficios derivados. Presentada por Dña: Mª Mercedes Vélez Toral. Mayo

5 Miembro del tribunal evaluador de la tesis doctoral: El estrés parental en familias en situación de riesgo psicosocial. Presentada por D. Javier Pérez Padilla. Julio Miembro del tribunal evaluador de la tesis doctoral: Procesamiento léxico-semántico en pacientes con enfermedad de Alzheimer. Presentada por Dña. María Sheila Velo Ramírez. Septiembre Revisora de Manuscritos de la Revista Aids Care- Psychological and Socio-Medical Aspects of Aids/HIV. Año Revisora de Manuscritos de la Revista The Spanish Journal of Psychology. Año Revisora de Manuscritos de la Revista Infancia y Aprendizaje. Fundación Infancia y Aprendizaje. Año Revisora de Manuscritos de la Revista Journal of Attention Disorders. Año OTROS DATOS DE INTERÉS (últimos seis años) p.e. Cargos de gestión y experiencia laboral. Cargo académico: Vicedecana de Psicología y Educación Social de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Huelva. Del 1 de diciembre de 2007 al 27 de enero de Responsable de la Elaboración del Plan de estudios y memoria de Grado en Psicología. Miembro de la Junta de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Huelva. Cursos 2011/2012 a la actualidad. 5