Guía Docente 2014/2015
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- José Antonio Cuenca Hidalgo
- hace 10 años
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1 Guía Docente 2014/2015 Técnicas e Investigación de Mercados Technical and Marketing Research Grado Turismo Modalidad a distancia lf:
2 Índice Técnicas e investigación de mercados...3 Breve descripción de la asignatura...3 Requisitos Previos...3 Objetivos de la asignatura...3 Competencias...4 Metodología...5 Temario...6 Relación con otras asignaturas del plan de estudios...7 Sistema de evaluación...7 Bibliografía y fuentes de referencia...8 Web relacionadas...9 Recomendaciones para el estudio Materiales didácticos Tutorías... 10
3 Técnicas e investigación de mercados Módulo: Comercialización e Investigación de Mercados. Materia: Investigación de Mercados. Carácter: Formación obligatoria. Nº de créditos: 6 ECTS. Unidad Temporal: Tercer curso segundo semestre. Profesor/a responsable de la asignatura: María Concepción Parra Meroño [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Jueves, de 11 a 12 h Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Jorge López Carratalá Breve descripción de la asignatura La asignatura de Técnicas e Investigación de Mercados introduce al alumno en los conceptos fundamentales de la investigación de marketing. Las fuentes de información, primarias y secundarias. Los métodos de investigación en marketing: cualitativos y cuantitativos. La encuesta y el cuestionario, el muestreo, el análisis de datos y la presentación del informe de investigación. Brief Description The subject of Marketing Research introduces the student in the fundamental concepts of the investigation of marketing. The sources of information, primary and secondary. The methods of investigation in marketing: qualitative and quantitative. The survey and the questionnaire, the sampling, the analysis of information and the presentation of the research report. Requisitos Previos The subject of Marketing Research introduces the student in the fundamental concepts of the investigation of marketing. The sources of information, primary and secondary. The methods of investigation in marketing: qualitative and quantitative. The survey and the questionnaire, the sampling, the analysis of information and the presentation of the research report. Objetivos de la asignatura 1. Conocer las diferentes fuentes de información en investigación de mercados. 2. Conocer los métodos de investigación en marketing. 3. Conocer y aplicar los métodos y técnicas de investigación cualitativa.
4 4. Conocer y aplicar los métodos y técnicas de investigación cuantitativa. 5. Conocer y aplicar la técnica de encuesta. Saber elaborar un cuestionario. 6. Conocer las diferentes técnicas de muestreo. 7. Conocer las diferentes técnicas de análisis de datos en investigación de mercados. 8. Saber elaborar un informe de investigación de mercados. Competencias Competencias transversales CT1: Capacidad de análisis y síntesis. CT3: Comunicación oral y escrita en lengua nativa. CT5: Conocimiento de informática relativo al ámbito de estudio CT6: Capacidad de gestión de la información. CT9: Trabajo en equipo. CT14: Razonamiento crítico. CT16: Aprendizaje autónomo. CT24: Capacidad de reflexión. UCAM1: Ser capaz de expresarse correctamente en castellano en su ámbito disciplinar. UCAM5: Ser capaz de utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC. UCAM6: Capacidad para trabajar en equipo, relacionándose con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional. UCAM7: Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación. Competencias específicas CES5: Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones. CES11: Definir objetivos, estrategias y políticas comerciales. Resultados de aprendizaje Comprender, razonar y sintetizar contenidos en el ámbito de la investigación de mercados. Expresarse correctamente de forma oral y por escrito en su lengua nativa. Organizar y saber utilizar la información procedente de diferentes contextos para la gestión profesional en la materia de investigación de mercados.
5 Adquirir e implementar estrategias de colaboración y habilidades que favorezcan el trabajo en equipo en la realización de tareas profesionales de investigación de mercados. Analizar el impacto de la cultura en el comportamiento del consumidor. Analizar e interpretar los resultados de una investigación cross cultural Emitir juicios y posicionarse críticamente ante la diversidad de las diferentes situaciones que se plantean en el desarrollo de la actividad profesional en el área de la investigación de mercados. Gestionar de manera proactiva su proceso de aprendizaje en el ámbito de la investigación de mercados. Generar habilidades de aprendizaje que le permitan aprender estudios posteriores en el área de investigación de mercados con un alto grado de autonomía. Pensar de forma razonada y crítica acerca de cuestiones relacionadas con el ámbito de la investigación de mercados. Utilizar adecuadamente las normas ortográficas y gramaticales en el lenguaje oral y escrito. Conocer y usar adecuadamente los recursos que posibilitan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la gestión comercial. Colaborar con otros profesionales reconociendo las diferentes aportaciones que otros ámbitos de conocimiento realizan a un adecuado ejercicio profesional en el ámbito de la gestión comercial. Emprender acciones que fomenten el interés y la motivación por la investigación de mercados. Extraer información relevante de un conjunto de datos de carácter turístico. Utilizar los diferentes estadísticos descriptivos e interpretar los resultados. Elaborar conclusiones a partir de los resultados de los análisis de los datos de la investigación. Conocer las herramientas aplicaciones básicas como: investigación de mercados y plan de marketing, creación de productos turísticos, determinación de precios, comunicación y distribución Metodología Metodología Horas Tutorización 30 Evaluación 7,5 Estudio personal 67,5 Trabajos 37,5 Búsquedas bibliográficas 7,5 TOTAL 150
6 Temario Programa de la enseñanza teórica Tema 1. El conocimiento y la información en la investigación de mercados 1.1. El marketing en la sociedad del conocimiento 1.2. Sistema de apoyo a las decisiones de marketing 1.3. Fuentes de información comercial 1.4. Uso de la información interna y elaboración de bases de datos Tema 2. Métodos de investigación y procedimientos aplicados 2.1. Concepto de investigación de mercados 2.2. Utilidad y aplicaciones de la investigación de mercados 2.3. Etapas de la investigación de mercados 2.4. Elaboración de un proyecto de investigación de mercados 2.5. Ética en investigación de mercados Tema 3. La investigación cualitativa 3.1. Usos y aplicaciones de la investigación cualitativa 3.2. Clasificación de los métodos cualitativos 3.3. Técnica de dinámica de grupos 3.4. Técnica Delphi 3.5. Técnicas de creatividad 3.6. Entrevista personal en profundidad 3.7. Técnicas proyectivas 3.8. Entrevistas de pseudocompra 3.9. Técnicas de observación Técnica de análisis de casos Tema 4. La investigación cuantitativa 4.1. La encuesta como medio de recogida de información 4.2. Tipos de encuesta. Criterios de selección 4.3. Plan de muestreo 4.4. Procedimientos de muestreo 4.5. Paneles de información Tema 5. Diseño del cuestionario, trabajo de campo y escalas de medida 5.1. El cuestionario, redacción y tipos de preguntas
7 5.2. Escalas de medida de actitudes 5.3. Desarrollo de la encuesta, trabajo de campo y recogida de la información 5.4. Escalas de medida de la información Tema 6. Análisis de la información en investigación de mercados 6.1. Fundamentos del análisis de la información y clasificación de las técnicas de análisis 6.2. Inferencia estadística y contraste de hipótesis 6.3. Técnicas de análisis univariable de la información 6.4. Técnicas de análisis bivariable de la información 6.5. Otras técnicas de análisis de la información Tema 7. El informe de investigación 7.1. Importancia del informe de investigación 7.2. Informe escrito 7.3. Gráficos, cuadros, referencias y anexos 7.4. Presentación oral del informe de investigación Programa de la enseñanza práctica Seminario 1. Investigación documental de revisión bibliográfica Seminario 2. Investigación cualitativa Seminario 3. Investigación cualitativa Relación con otras asignaturas del plan de estudios La asignatura de Técnicas e Investigación de mercados, se relaciona con las siguientes materias del módulo al que pertenece: Comportamiento del consumidor, Fundamentos del Marketing, Dirección Comercial y Marketing, Marketing Internacional, Dirección de Ventas, Canales de Distribución Turística, Estadística aplicada al Turismo e Investigación de Mercados. Además se relaciona con otras asignaturas de la titulación de otros módulos: Estructura del Mercado Turístico, Gestión del Turismo Activo, Ocio y Tiempo Libre, Consultoría e Investigación Turística, Publicidad y Relaciones Públicas, Publicidad y Comunicación Turística Interactiva, Estrategia de la Comunicación Publicitaria, Diseño Publicitario Aplicado al Turismo, Organización y Gestión de Empresas, Prácticas Externas y Trabajo Fin de Grado. Sistema de evaluación Convocatoria de Febrero/Junio:
8 Exámenes: 60% Se harán dos exámenes que constarán de cuestiones teórico-prácticas y de resolución de supuestos que recojan la problemática estudiada. Primera prueba parcial: siguiendo el sistema general de evaluación de la Universidad, aproximadamente a mitad del cuatrimestre se realizará una prueba parcial. El alumno que la supere no volverá a examinarse de los contenidos específicos que se evalúen en la misma, y se guardará su nota para las siguientes convocatorias del curso académico. Prueba final-segunda prueba parcial: estará formada por dos partes, una correspondiente al primer parcial y otra al segundo. Los alumnos que hayan superado el primer parcial sólo tendrán que examinarse del segundo. Tanto la primera prueba parcial, como la prueba final serán presenciales. Realización de Trabajos: 30% La participación del estudiante en las diversas actividades formativas que conforman la materia se evaluará a través de la entrega y corrección de ejercicios, trabajos, casos prácticos, problemas y la participación en foros de debate. Participación del estudiante: 10% Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat, foros/debates, ejercicios de autoevaluación y videoconferencias. Para poder realizar la media ponderada entre los exámenes, trabajos y participación se ha de superar la nota de corte establecida para cada una de ellas. En caso contrario el alumno sólo tendrá que examinarse de la parte no superada, conservándose la nota de la parte superada durante el curso académico. Convocatoria de Septiembre: El alumno solo se examinará de las partes no superadas en la convocatoria de febrero/junio. Las ponderaciones serán las mismas que en la convocatoria de febrero/junio. Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica ESTEBAN TALAYA, A. Y MOLINA COLLADO, A. (COORD.). (2014). Investigación de mercados. Madrid: ESIC (Tema 2, Tema 3, Tema 4, Tema 5 y Tema 6). PARRA MEROÑO, M. C. Y BELTRÁN BUENO, M.A. (2011). Dirección Comercial y Marketing. Volumen I. Murcia: UCAM. (Tema 3 y Tema 4).
9 TRESPALACIOS GUTIÉRREZ, J.A., VAZQUEZ CASIELLES, R. Y BELLO ACEBRÓN, L. (2005). Investigación de mercados. Madrid: Thomson (Tema 1, Tema 2, Tema 3, Tema 4, Tema 5 y Tema 7). Bibliografía complementaria CHURCHILL, JR. (2003). Investigación de Mercados. Madrid: Thomson. GONZALEZ LOBO, M.A. (2000). Investigación Comercial. 22 casos prácticos y un apéndice teórico. Madrid: Esic. GRANDE ESTEBAN, I. y ABASCAL FERNÁNDEZ, E. (2007). Fundamentos y técnicas de investigación comercial. Madrid: Esic. HAIR, JOSEPH F., BUSH, ROBERT P. y ORTINAU, DAVID J. (2010). Investigación de mercados. En un ambiente de información digital. México D.F, México: Mc Graw Hill. LUQUE MARTINEZ, T. (2012). Técnicas de Análisis de Datos en Investigación de Mercados. Madrid: Pirámide. MALHOTRA, NARESH K. (2008). Investigación de Mercados. Madrid: Pearson. MORENO MANZANARO MARTINEZ, F., GUTIERREZ FERRANDIZ, A. y CORONADO GONZALEZ, P. J. (2005). Investigación Comercial. México D.F, México: Mc Graw Hill. SARABIA SANCHEZ, F.J. (1993). Supuestos de Investigación Comercial. Murcia: Diego Marín. VALDERREY SANZ, P. (2010). Investigación Comercial. Métodos y Aplicaciones. Madrid: Starbook. WEBB, JOHN R. (2003). Investigación de Marketing. Aspectos esenciales. Madrid: Thomson. ZIKMUND, WILLIAM G. (2003). Fundamentos de Investigación de Mercados. Madrid: Paraninfo. Web relacionadas
10 Recomendaciones para el estudio Para una mejor comprensión de la asignatura es necesario realizar casos prácticos propuestos por el profesor. Materiales didácticos Dispositivo con acceso a internet (para el uso del Campus Virtual, en el que tendrán toda la información de la asignatura, mapas conceptuales, material complementario, tareas, etc.) Ordenador con procesador de texto y hoja de cálculo. Acceso a bases de datos bibliográficas a través de la biblioteca de la universidad. Los estudiantes disponen del paquete office, programas informáticos de análisis de datos, y recursos bibliográficos suficientes para el seguimiento de la asignatura, a través del Api virutal de la Universidad Tutorías En la tutoría académica se trabajarán los siguientes aspectos: Colaboración y seguimiento en la ejecución de los casos prácticos. Solución de problemas relacionados con los contenidos de la asignatura y la metodología aplicada en la misma. Posibilidad de conocer y reconocer las estrategias más adecuadas para una correcta gestión de los recursos comerciales, así como desarrollar las habilidades necesarias para trabajar en equipo con un conocimiento práctico y suficiente de la investigación de mercados.
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