DISEÑO CURRICULAR FÍSICA I

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1 DISEÑO CURRICULAR FÍSICA I FACULTAD (ES) CARRERA (S) Ingeniería Computación y Sistemas CÓDIGO HORAS TEÓRICAS HORAS PRÁCTICAS UNIDADES DE CRÉDITO SEMESTRE PRE-REQUISITO II GEOMETRÍA ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA:

2 INTRODUCCIÓN La educación Ambiental desde un enfoque sistemático permitirá lograr un aprendizaje en los estudiantes de las diferentes especialidades que La cátedra Física I se incluye dentro del perfil profesional de las carreras de Ingeniería, con la finalidad de ofrecer una comprensión de la física mecánica así como sus aplicaciones en el mundo profesional. El programa contempla cinco unidades principales: Introducción a la física y mediciones, Vectores, Cinemática, Estática, Dinámica de una partícula, Trabajo y Energía, Dinámica de un sistema de partículas. Esta cátedra se desenvolverá bajo un esquema teórico-práctico, facilitando así a los alumnos la fácil comprensión de las teorías y leyes estudiadas. OBJETIVO (S) GENERAL (ES) Facilitar el estudio de los conceptos y las leyes de la física aplicada a la mecánica concerniente al estudio de la posición (estática) y el movimiento (Cinemática y Dinámica) de la materia en el espacio. Comprobar, a partir de la resolución de problemas, algunos fenómenos y leyes de la Física.

3 UNIDAD I: Cinemática OBJETIVO: Analizar los movimientos unidimensionales y bidimensionales, al igual que los principios de la cinemática en la resolución de problemas. Aplicar los principios de la cinemática para la resolución de problemas OBJETIVOS ESPECÍFICOS Resaltar la importancia de la física como ciencia para el estudio de los fenómenos que a esta aplican. Definir escalares y vectores. Describir las mediciones como cantidades físicas Describir los tipos de movimiento y ecuaciones que los caracterizan. Conceptualizar caída de los cuerpos, movimiento curvilíneo, de proyectiles y circulares. CONTENIDO Introducción a la Física Repaso de Vectores y escalares,sus pro piedades Medición. Clases de Medición Movimiento unidimensional. Definición de movimiento, desplazamiento, velocidad, aceleración. Movimiento rectilíneo uniforme. Velocidad y rapidez instantánea. Movimiento uniformemente acelerado. Caída libre. Movimiento en dos dimensiones: movimiento de proyectiles. Movimiento Circular DE APRENDIZAJE Facilitador Exposición de contenidos. Resolución de ejercicios que reafirmen los Participantes Realizarán los ejercicios propuestos por el Facilitador para asimilar los RECURSOS REQUERIDOS Pizarra acrílica Marcadores Guías de Estudio Material Bibliográfico DE EVALUACIÓN Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % EVALUACIÓN 20 %

4 UNIDAD II : Dinámica de una Partícula OBJETIVO: Conceptualizar cantidad de movimiento lineal, fuerza, masa y peso, fuerza de fricción, masa inercial y gravitacional. OBJETIVOS RECURSOS CONTENIDO DE DE ESPECIFICOS REQUERIDOS APRENDIZAJE EVALUACION Definir las leyes de Newton, masa, inercia, fuerza, Fuerzas de fricción, Sistemas inerciales y no inerciales, momentum lineal Aplicar el principio de la conservación de la Cantidad de Movimiento Lineal (C.M.L.) y las leyes de New-ton Definir la ley de Gravitación Universal y las ecuaciones que la describen. Analizar las aplicaciones del estudio de la dinámica de una partícula Leyes de Newton, Fuerza, Masa, Inercia, Fuerzas de fricción, Sistemas Inerciales y no inerciales Cantidad de Movimiento lineal. Principio de la conservación de la C.M.L.. Ley de Gravitación Universal. Ecuaciones de la ley de Gravitación Universal. Aplicaciones de la dinámica de una partícula. Facilitador Exposición de contenidos. Resolución de ejercicios que reafirmen los Participantes Realizarán los ejercicios propuestos por el Facilitador para asimilar los Pizarra acrílica Marcadores Guías de Estudio Material Bibliográfico Bibliografía recomendada Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % EVALUACIÓN 20 %

5 UNIDAD III: Trabajo y Energía OBJETIVO: Definir trabajo, energía y potencia; energía cinética, potencial y mecánica y las fuerzas conservativas OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO RECURSOS REQUERIDOS Definir el trabajo, energía, energía cinética y potencial, principios de la conservación de la energía. Aplicar el teorema del trabajo y energía en la solución de problemas Definir energía potencial y cinética y conservación de la energía para un sistema uidimensional Describir las fuerzas conservativas y sus ecuaciones Trabajo. Energía. Tipos de Energía. Energía Cinética Energía Potencial Energía Mecánica Potencia. Teorema del Trabajo y la energía. Teorema del Trabajo y energía Energía Potencial Fuerzas Conservativas. Ecuaciones de las fuerzas conservativas y energía. Trabajo y Energía. DE APRENDIZAJE Facilitador Exposición de contenidos. Resolución de ejercicios que reafirmen los Participantes Realizarán los ejercicios propuestos por el Facilitador para asimilar los Pizarra acrílica Marcadores Guías de Estudio Material Bibliográfico Bibliografía recomendada DE EVALUACION Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % EVALUACIÓN 30 % Analizar las aplicaciones de trabajo y energía en la vida diaria.

6 UNIDAD IV: Dinámica de un Sistema de Partículas OBJETIVO: Determinar el centro de masa, torque, dinámica de un cuerpo rígido, colisiones, sistema de partículas y movimiento giroscópico y sus aplicaciones. OBJETIVOS ESPECIFICOS Definir el movimiento de un cuerpo rígido. Deducir las ecuaciones del centro de masa, colisiones, tipos de colisiones, conservación de la cantidad de movimiento en las colisiones. Aplicar el conocimiento de velocidad, aceleración y fuerzas externas del centro de masa en problemas Definir el movimiento de un cuerpo rígido, la cinemática de rotación con respecto a un eje fijo y las ecuaciones que lo describen con respecto a la velocidad y aceleración angular. Definir la energía cinética rotacional de un cuerpo y describir las ecuaciones del momento inercial CONTENIDO Cuerpo rígido. Cinemática rotacional Dinámica de un cuerpo rígido. Sistema de partículas Colisiones. Conservación de la cantidad de movimiento en las colisiones. Centro de masa Teorema del trabajo y energía. Movimiento de un cuerpo rígido Cinemática Rotacional. Energía cinética rotacional de un cuerpo. DE APRENDIZAJE Facilitador Exposición de contenidos. Resolución de ejercicios que reafirmen los Participantes Realizarán los ejercicios propuestos por el Facilitador para asimilar los RECURSOS REQUERIDOS Pizarra acrílica Marcadores Guías de Estudio Material Bibliográfico Bibliografía recomendada DE EVALUACION Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % EVALUACIÓN 30 %

7 BIBLIOGRAFIA Física Volumen I, Alonso, Marcelo y Finn, Edward. Física Parte I, Resnick, Robert y HALLIDAY, David. Física Universitaria, Francis Sears Física para Ciencias e Ingenieria, Raymond Serway

8 Contenido Programático de: FÍSICA I Este programa es copia fiel y exacta del original que reposa en nuestros archivos. Vigente para el período Doy Fé en Maracaibo a los días del mes de del año Nombres: Apellidos: C.I.: Carrera: INGENIERIA EN SISTEMAS Confrontado Revisado SECRETARIA