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1 1 programa y área de exposición de junio, 2016 san juan, puerto rico centro de convenciones

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3 4 BIENVENIDOS/AS AL XVII ENCUENTRO VIRTUAL EDUCA 5

4 6 Nuestro sistema educativo, compuesto por instituciones públicas y privadas de todos los niveles, será el anfitrión del XVII Encuentro Internacional Virtual Educa, iniciativa de la Organización de Estados Americanos que ha cobrado alcance mundial. San Juan, además de ser nuestra Ciudad Capital, se convertirá por una semana en la Capital Mundial de la Educación en la que coincidirán representantes de instituciones, empresas, organismos multilaterales y redes, así como científicos, académicos, parlamentarios, ministros y otros funcionarios del más alto nivel de los Estados Unidos de América, del resto del Hemisferio de Las Américas y del mundo. Los días 20 al 24 de junio de 2016 intercambiaremos buenas prácticas; llegaremos a acuerdos de colaboración, y de cooperación académica, técnica y científica; discutiremos políticas públicas y recibiremos ponencias sobre innovación educativa, aprendizaje para toda la vida, inclusión, educación alternativa, especial, virtual y a distancia; veremos muestras de iniciativas emblemáticas y transformadoras; compartiremos estrategias de internacionalización; y nos pronunciaremos en el marco de la búsqueda de resultados tangibles para superar los desafíos de nuestros países. Esta es una gran oportunidad para unir esfuerzos, alinear políticas, vincularnos y desarrollar relaciones de largo plazo. Es el momento de integrar en un esfuerzo común nuestros sistemas educativos. Te invito a separar la fecha, confirmar y participar de este encuentro que constituye una plataforma para impulsar la transformación social y económica local, regional y global. Será un honor poderte saludar en Puerto Rico, y una gran satisfacción que disfrutes de nuestra oferta cultural, geográfica y educativa. Te espero! Hace dieciséis años iniciamos un excepcional camino, que nos ha llevado a recorrer ciudades de referencia en América Latina y el Caribe teniendo como insignia nuestro Encuentro internacional, que han compartido hasta ahora más de 75,000 educadores de forma presencial y 250,000 en línea, de 100 países. Bienvenidos/as, todas y todos, a esta decimoséptima edición, que celebramos en Puerto Rico la semana del 20 al 24 de junio, en la que San Juan se convertirá en la Capital Mundial de la Educación. Señalaba el Presidente del Gobierno de México, SE Enrique Peña Nieto, en su alocución inaugural del XVI Encuentro [Expo Guadalajara, México, de junio, 2015]: Con esfuerzos como los que convoca Virtual Educa seremos capaces de impulsar el desarrollo y evitar rezagarnos frente a otras economías del mundo. Por todas estas razones México se suma con decisión al trabajo de la Organización de los Estados Americanos para impulsar un desarrollo regional sostenible a partir de la inclusión digital en el proceso educativo. Estoy seguro de que juntos alcanzaremos el futuro que nuestras naciones merecen. Sean, todas y todos, bienvenidos. Nos enorgullece ser parte de este empeño, y que podamos calificar el Encuentro de experiencia única. Puerto Rico se denomina La isla del Encanto, por la hospitalidad de sus ciudadanos, un clima muy favorable y las bellezas naturales que alberga. Pero también, el Gobierno del Estado Libre Asociado ha desarrollado proyectos muy avanzados de diplomacia académica, innovación educativa y conectividad - entre los que destacan el Campus Puerto Rico, la Nueva Escuela Virtual o PAIS banda ancha - que se expondrán en el Encuentro. Pueden visualizarlos en nuestro Magazine en línea, edición especial Puerto Rico, presentada el 11 de diciembre en San Juan, conjuntamente con el Encuentro, ver la web del Magazine en 7 Rafael Román Meléndez Secretario de Educación - Gobierno de Puerto Rico Nuestro agradecimiento a quienes han hecho posible la realización del XVII Virtual Educa Puerto Rico, destacando especialmente a su Gobernador Hon. Alejandro García Padilla, Secretario de Estado Víctor Suárez, Secretario de Educación Rafael Román, Coordinador del Campus Puerto Rico Alexis Morales y Presidente de la Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones, Javier Rúa. Gracias por su visión y apoyo! Gracias igualmente al Secretario General de la OEA, Luis Almagro, por su voluntad en hacer realidad Más derechos para más gente, a la Presidenta de nuestro Patronato SE Marisol Espinoza, Vicepresidenta del Gobierno del Perú, al Consejo Directivo de Virtual Educa, a la Presidencia del Parlamento Latinoamericano y del Caribe, a nuestros socios institucionales [Brasil IT+], globales [Google Educación, Intel, HP-IK, Operación Éxito, HP, ECS Elite Group], estratégicos, benefactores y patrocinadores. Y gracias a todos ustedes por estar ahí. José María Antón Secretario General de Virtual Educa

5 ÍNDICE 8 Iniciativas Puerto Rico 10 Alianzas Virtual Educa 18 Información general 20 Cronograma 26 Agenda general y plenarias 44 Talleres 48 Programa académico Especial Puerto Rico 66 IX Foro Educadores para la era digital 74 IX Foro Educación Superior, innovación e internacionalización 92 VII Foro Formación a lo largo de la vida 102 XII Foro Investigación, Desarrollo e innovación (I + D + i) 108 Foro Desarrollos Tecnológicos: Makers - Industrias creativas 114 Foro Inclusión, Evaluación y Calidad 120 Formación de los estudiantes SXXI, PR STEAM 128 Programa EDUCASTEAM OEA 132 Otras actividades 136 Área de exposición 140 Información de los expositores 144 9

6 10 INICIATIVAS PUERTO RICO 11

7 INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA GARANTIZAR EL ÉXITO ACADÉMICO El sistema educativo público, organizado por medio del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR), reconoce la importancia del desarrollo del conocimiento y las competencias académicas, en armonía con el desarrollo emocional y social del estudiante. Esto con el propósito de preparar al estudiante para ser sensible, competente, creativo, autogestionario y emprendedor. Además para que se desempeñe con éxito en la sociedad, en el contexto de una economía globalizada, de manera que pueda enfrentar los retos individuales y colectivos del mundo. Para garantizar el éxito académico de sus estudiantes, el DEPR ha implementado diversas estrategias innovadoras encaminadas a dotar de recursos didáctico-pedagógicos a las escuelas públicas para, a través del acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), mejorar la experiencia académica; promover la comprensión, resolución de problemas, pensamiento crítico y trabajo en equipo entre los estudiantes. Asímismo, ampliar las herramientas docentes disponibles para el maestro en la sala de clases. Todo esto con el fin primordial de revertir la deserción escolar, elevar los niveles de desempeño académico del estudiantado y transformar las prácticas educativas para que estén a la altura de las exigencias del Siglo XXI. PROyECTOs DE INNOVACIÓN y TECNOLOGíA DEL DEPR Plan de Tecnología: Iniciativa prioritaria de la agenda de transformación académica del DEPR. El Plan establece una ruta para maximizar el uso de la innovación y la tecnología en el salón de clases. El elemento de Infraestructura del Plan tiene como meta principal aumentar la capacidad de ancho de banda de 10 mega bites por segundo (Mbps) a 1 giga bite por segundo (Gbps), en un periodo de cinco años, en todas las escuelas del sistema de educación pública para mejorar el acceso a los recursos educativos y aumentar la utilización de las tecnologías. Además, propone extender el acceso de conexión inalámbrica en el 100% de los salones de clases, con el fin de introducir en el proceso educativo, las tendencias tecnológicas que tienen un impacto significativo en el rendimiento académico de los estudiantes. Entre estas tendencias se destacan el uso de dispositivos móviles (celulares y tabletas), las conexiones inalámbricas, la adopción del espacio cibernético y de procesamiento en la nube (Cloud), entre otras. la nueva escuela virtual de Pr (nevpr): Plataforma digital con diversas herramientas tecnológicas originadas en Puerto Rico y que, actualmente, se comparte con más de 2,000 escuelas de diferentes partes del mundo. La NEVPR es una revolucionaria estrategia, implementada en unas 700 escuelas, que abarca el currículo escolar de todos los niveles (primario y secundario). En una misma plataforma, integra todas las herramientas necesarias para lograr una interacción dinámica entre directores escolares, maestros, estudiantes, padres y encargados. Esta es la propuesta más prometedora con la que el DEPR busca hacerle frente a los retos de la educación de la era del conocimiento, la información y la globalización. escuelas especializadas y ProyecTos educativos innovadores: En aras de atender las necesidades, habilidades e intereses de los estudiantes del sistema público de enseñanza, el DEPR desarrolla y apoya centros educativos que promueven la formación de un ciudadano capaz de realizarse como ser humano por sus propios méritos, conforme a los talentos especiales que posee. Las escuelas especializadas se dividen en cinco categorías: Ciencias y Matemáticas, Bellas Artes (Bellas Artes, Artes Visuales, Ballet, Cinematografía, Teatro, Producción de Radio y Televisión), Currículos Especializados (Desarrollo de Talentos, Pre-Técnica, Tecnología, Agroecología, Comercio y Deportes), Bilingües y Libres de Música. Además, el DEPR promueve el desarrollo de proyectos educativos innovadores como Escuelas con Metodología Montessori a través de las cuales se desarrolla el potencial de cada estudiante cultivando la disciplina interna, la confianza en sí mismo, la creatividad y la iniciativa individual. centros residenciales de oportunidades educativas: Escuelas con modalidad residencial especializadas en educación STEM (Science, Technology, Engineering and Math). Estas escuelas, ubicadas en los municipios de Mayagüez, Ceiba y Villalba, cuentan con la más alta tecnología para promover la investigación en acción, la experimentación científica, el desarrollo de estrategias académicas como la solución de problemas, el desarrollo de proyectos, el trabajo entre pares, entre otros, que le permiten al estudiante transferir su conocimiento en situaciones reales de la vida. Los estudiantes, de estas escuelas especializadas, compiten en actividades internacionales y obtienen los primeros lugares, siendo la más reconocida la creación del carrito lunar que promueve la NASA. conéctate a Tu nueva escuela Transformada: Proyecto que impacta a 88 planteles escolares, en su mayoría de los niveles K-8 y 6-8, que integra diversas estrategias educativas para trabajar con directores escolares, maestros y maestras, padres, madres, encargados y unos 35 mil estudiantes a través de todo el país. Una de las estrategias más importante del proyecto es que refuerza la enseñanza de las matemáticas a través de la integración del uso de la tecnología. Para ello, las escuelas han recibido material suplementario incluido en una pizarra electrónica con el fin de fortalecer la comprensión lectora para la solución de problemas matemáticos. También, se desarrollan actividades de integración curricular de las bellas artes a las matemáticas para que el estudiante reconozca y descubra cómo lo abstracto de esta materia tiene aplicaciones concretas en el mundo sensible que lo rodea. los cuentos que cuentan los niños en PuerTo rico: Proyecto mediante el cual se desarrollan las destrezas de lectura y escritura creativa así como las destrezas de ilustración de cuentos integrando las materias de español, inglés, bellas artes, ciencias, matemáticas y estudios sociales. En este proyecto, además, se crea una plataforma en línea donde los estudiantes publican sus creaciones, las cuales están accesibles a todo el público. Esto permite que el DEPR tenga en formato virtual una colección del trabajo literario de los estudiantes. robolearning: Proyecto de programación y robótica dirigido a lograr en los estudiantes, de sexto a noveno grado, un aprendizaje genuino integrando las destrezas académicas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas conocido como STEM con el objetivo de mejorar el aprovechamiento académico de los estudiantes y promover la retención escolar. centros de innovaciones Tecnológicas Para la docencia (cited): Centros de Servicios Tecnológicos enfocados en ofrecer apoyo a la comunidad escolar en la planificación, desarrollo y evaluación de proyectos y en todas las actividades relacionadas para garantizar una integración efectiva de la tecnología a la sala de clases. Los centros facilitan la capacitación y apoyan el uso de los recursos tecnológicos, técnicas y medios de telecomunicaciones que, interrelacionados con el contenido curricular y otros elementos requeridos, aportan en aumentar los niveles de aprovechamiento académico de los estudiantes. la Televisión como estrategia educativa efectiva: Proyecto que promueve la educación integrando el uso de la televisión educativa como recurso en la sala de clases. A través de esta estrategia se ofrece una gama de recursos audiovisuales para las diversas asignaturas creando simultáneamente un ambiente dinámico, pertinente y actualizado en el aula. miescuela.pr: Servicio gratuito con herramientas modernas de comunicación y colaboración de Microsoft así como otras tecnologías disponibles para estudiantes y maestros. La plataforma digital disponible para todos los estudiantes y maestros del sistema público incluye servicios de correo electrónico ( ), calendario, -Skype for Bussiness, Newsfeed, Sharepoint y One Drive Pro el cual permite almacenamiento ilimitado en la nube, Office Web Apps, Contactos y Sitios entre otros.. Programa desarrollo de destrezas de expresión oral y escrita mediante las comunicaciones: Iniciativa del Taller de Fotoperiodismo en coordinación con el DEPR que contribuye a mejorar el aprovechamiento académico de los estudiantes de las escuelas públicas de Puerto Rico. El programa integra el uso efectivo y trascendental de las artes visuales y la tecnología de las comunicaciones al estudio de las materias básicas: Español, Inglés, Ciencias y Matemáticas. Su metodología educativa no tradicional se establece como un sistema innovador de enseñanza. salón Pr encuentro virtual (escuela PoPuP): Aula tecnológica ubicada en la sede del DEPR con el propósito de que maestros la utilicen, mediante coordinación, para ofrecer clases integrando la tecnología. El aula también sirve como centro de desarrollo profesional de maestros y padres.

8 CAMPUS PUERTO RICO Una innovadora reunión de voluntades hacia una economía del conocimiento y de visitantes.

9 Este proyecto es real. Me siento bien ser parte del mismo. Lo voy a pegar en el boletín para que otros maestros lo vean y se animen a usar la plataforma. Yo he aprendido mucho. Sr. Luis D. Figueroa de la Esc. Miradero II de Mayagüez. 100% de apoyo a ti maestro Planificar una clase alineada a los mapas curriculares sólo te toma 5 minutos. Invertir todo tu tiempo creando tareas y corrigiendo exámenes es cosa del pasado. Tener contenido curricular de las diferentes materias disponible 24/7 es extraordinario. La integración de tus notas al SIE es automático. Atrapar la atención de todos tus alumnos garantizado! Lograr una educación diferenciada ahora es posible. Mantener a los padres informados es inmediato. Visita nuevaescuelavirtual.com para más detalles.

10 ALIANZAS VIRTUAL EDUCA Nuestros colaboradores hacen posible nuestra existencia Queremos agradecerles desde estas páginas su apoyo. Muchas gracias! SOCIOS INSTITUCIONALES, GLOBALES Y ESTRATÉGICOS BENEFACTORES COLABORADORES PATROCINADORES XVII ENCUENTRO PUERTO RICO 2016 Zafiro Rubí

11 20 INFORMACIóN GENERAL 21

12 22 XVII ENCUENTRO VIRTUAL EDUCA Puerto rico 2016 El Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico y la Secretaría General de Virtual Educa organizan el XVII Encuentro internacional Virtual Educa, a realizar en el Centro de Convenciones de la Ciudad de San Juan, durante los días 20 a 24 de junio, AUSPICIAN Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico Organización de los Estados Americanos (OEA) Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO) UNESCO: IESALC - OREALC ORGANIZAN Departamento de Estado, Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico / Campus Puerto Rico Departamento de Educación, Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de Puerto Rico Secretaría General de Virtual Educa con el apoyo de Puerto Rico Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR) Fideicomiso de Ciencia, Tecnología e Investigación Compañía de Turismo de Puerto Rico Oficina del Comisionado de Asuntos Municipales (OCAM) Centro de Innovación Social (CIS) Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de RRHH (OCALARH) Hispanic Educational Technology Services (HETS) Universidad de Puerto Rico (UPR) Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR) Universidad del Este Asociación de Colegios y Universidades Privadas de Puerto Rico (ACUP) Red Técnica Universitaria de Puerto Rico (RTU) Asociación de Educación Privada de Puerto Rico Asociación de Maestros de Puerto Rico Alianza para la Educación Alternativa de Puerto Rico Instituciones de ámbito internacional Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) [sede: México, D.F.] International Society for Technology in Education (ISTE) [sede: Washington, D.C.] Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) [sede: México, D.F.] Open Education Consortium [sede: Boston] Global University Network for Innovation (GUNI) [Presidencia y Secretariado: ACUP, Puerto Rico] Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU) [sede: Washington, D.C.] Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI) [sede: Bogotá] Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) [España] Nova Southeastern University - College of Education [EUA] Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México] Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú] Instituto Latinoamericano y Caribeño de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED) [sede: Loja] Asociación de las Televisiones Educativas Iberoamericanas (ATEI) [sede: Madrid] COLABORAN Cámara Oficial de Comercio de España en Puerto Rico Brasil IT+ [Brasil] Consorcio-Red Interamericano de Educación a Distancia (CREAD) [sede: Miami] Consejo de Acreditación en Ciencias Sociales Contables y Administrativas en la Educación Superior de Latinoamérica (CACSLA) [sede: México, D.F.] Universidad de Guadalajara (UDG) [México] Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) [Argentina] SOCIOS, BENEFACTORES Y PATROCINADORES Socios globales y estratégicos Brasil IT+ / SOFTEX / APEX [Brasil] JP Inspiring Knowledge (JP-IK) Google Education Intel Operación Éxito Ecs Elitegroup Hewlett-Packard (Hp) Rosetta Stone Blackboard Benefactores Fundación Telefónica Oracle Edmodo Promethean Lego Educación Ricoh Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración, A.C. de México (CACECA) Bi-Bright Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR) Patrocinadores Zafiro Truenorth Microsoft Rubi NIC.PR PreK12 Plaza D2L Positivo BGH Sistema Universitario ANA G. MÉNDEZ Camera Mundi Automeca Technical College PUBLICACIONES ASOCIADAS Magazine Virtual Educa The MG Times PROGRAMACIÓN A- Programa académico y talleres IX Foro Educadores para la era digital IX Foro Educación Superior, innovación e internacionalización VII Foro Formación a lo largo de la vida XII Foro Investigación, Desarrollo e innovación (I + D + i) Foro Desarrollos Tecnológicos: Makers - Industrias creativas Foro Inclusión, Evaluación y Calidad B- Foro global de educación e innovación Especial Puerto Rico: White House Initiatives: Reach Higher - Educational Excellence for Hispanics - 100,000 Strong in the Americas. Ámbito institucional: VII Conferencia de Políticas Públicas y Programas de Cooperación Sistemas Nacionales de Innovación Educativa con Uso TIC. Ámbito tecnológico: V Conferencia Infraestructura y conectividad para la Educación Ámbito corporativo: VI Conferencia de Cooperación Público - Privada Formulaciones innovadoras para la cooperación en Educación. C- Espacios de convergencia 1. Sistema Interamericano de Innovación Educativa Reunión de seguimiento de la Declaración de Medellín [Sistema Interamericano de Innovación Educativa]. Reunión de seguimiento de la iniciativa Ningún niño sin escuela, ninguna escuela sin conectividad. VII Reunión técnica Red de Responsables de innovación educativa con uso TIC en América Latina y el Caribe. 2. Espacio interactivo El aula del futuro. Construyendo la escuela de la era digital. [VII edición] Red de Escuelas Popup y aulas Virtual Educa. Laboratorio de proyectos STEAM [Research based Education]. Presentación de tecnologías de impacto para la innovación en Educación. D- Intercambio de experiencias, modelos de buenas prácticas Muestra La innovación en Educación. Buenas prácticas en América Latina y el Caribe. [VII edición]. EXPOSICIÓN INTERNACIONAL EDUCACIÓN, INNOVACIÓN Y TIC En conjunto con el XVII Encuentro se celebrará la Exposición internacional Educación, innovación y TIC, para más información: La exposición presencial se complementa con una exposición virtual permanente, para más información: Los pabellones de la Exposición son: Pabellón institucional de Puerto Rico. Pabellón de la OEA y otras organizaciones internacionales. Pabellones de Gobiernos, Ministerios de Educación, etc. Pabellón Virtual Educa. Sección empresarial. Información general 23

13 Ubicación del Encuentro Centro de Convenciones de Puerto Rico 100 Cll Guamani San Juan Puerto Rico información general 24 25

14 CRONOGRAMA

15 CRONOGRAMA 09:00 am a 01:00 pm Sala 101-A Sala 101-B Sala 102-A Sala 103-A Sala 103-B Temáticas ESPECIAL PUERTO RICO Foro Inclusión, Evaluación y Calidad La investigación en acción, desarrollo e innovación La investigación en acción, desarrollo e innovación Neurociencia: Aprendiendo a relacionar experiencias Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Foro Educadores para la era digital Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Global Foro Formación a lo largo de la vida Verano Cibernético Sala 104-A Sala 104-B Sala 104-C Sala 201-B Sala 202-A Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Inauguración, clausura y plenarias El director de escuela como líder transformador El director de escuela como líder transformador El cambio de cultura escolar Características de los líderes exitosos Características de los líderes exitosos LUNES, 20 DE JUNIO Sala 202-B Sala 202-C cronograma 28 08:00 am a 09:00 am REGISTRO El director de escuela como líder transformador Trabajo en equipo: estrategia para fortalecer el ambiente escolar 29 08:00 am a 09:30 am Auditorio B 11:30 am -01:00 pm 'PLENARIA Orientación de Logística Programa Desarrollo Profesional DEPR Sala 102-B Introducción a EDMODO para maestros de educación secundaria Sala 102-C Desarrollos en las Tecnologías de la Información en la Educación [ROSETTA STONE] Sala 201-A Rutas Educación post-secundaria Sala 203-A Rutas Ocupacionales Sala 204 Reunión Organizaciones Internacionales (OEA) 09:00 am a 11:00 am Sala 102-B Sala 102-C Sala 201-A Sala 203-A Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B Introducción a EDMODO para maestros de educación primaria Iniciando en programación con Alice [ORACLE] Rutas Educación post-secundaria Rutas Ocupacionales PATRONATO Virtual Educa El ciclo educativo de la Nueva Escuela Virtual: el brazo virtual del maestro [CASA GRANDE INTERACTIVE] [PR] Informe sobre teoría y práctica de la EaD en Puerto Rico - HETS 11:00 am-11:30 am Receso 01:00 pm - 02:00 pm TIEMPO LIBRE

16 02:00 pm - 03:00 pm Auditorio A + B MARTES, 21 DE JUNIO 08:00 am a 09:30 am INAUGURACIÓN Auditorio A AUDITORIO B Sala 101-A Sala 101-B 03:00 pm - 05:00 pm Sala 102-A Sala 102-C Sala 103-A VERANO CIBERNÉTICO PLENARIA Transformación educativa con la Nueva Escuela Virtual [Departamento Educación Puerto Rico] La investigación en acción, desarrollo e innovación La investigación en acción, desarrollo e innovación Neurociencia: aprendiendo a relacionar experiencias Mobile Learning y Gamificación en la Escuela, proyectos Oráculo Matemágico y Villa Planet [FUNDACIÓN TELEFÓNICA] Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Sala 101-A Sala 101-B 09:30 am -10:00 am Receso 09:30 am A 12:00 pm Sala 102-A Sala 103-A Sala 103-B cronograma 30 Sala 103-B Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Sala 104-A El director de escuela como líder transformador Sala 104-B El director de escuela como líder transformador Sala 104-C El cambio de cultura escolar Sala 201-B Características de los líderes exitosos La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar Los estándares sí importan Un nuevo paradigma cognitivista, humanista y constructivista Un nuevo paradigma cognitivista, humanista y constructivista 31 Sala 104-A Sala 104-B Sala 104-C Sala 201-B Sala 202-A Sala 202-A Sala 202-B Sala 202-C Sala 208-A Características de los líderes exitosos El director de escuela como líder transformador Trabajo en equipo: estrategia para fortalecer el ambiente escolar Recursos digitales de la Nueva Escuela Virtual para enriquecer las experiencias de aprendizaje [CASA GRANDE INTERACTIVE] Estrategias de trabajo en equipo: conexión entre el distrito escolar y la escuela Toma de decisiones basadas en datos Toma de decisiones basadas en datos Estrategias de enseñanza efectiva para aumentar el aprovechamien-to académico La planificación de la enseñnaza a partir de las necesidades de los estudiantes 9:00 am - 04:00 pm ÁREA EXPOSICIÓN Sala 202-B La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes Sala 202-C La planificación de la enseñanza utilizando los estándares de contenido y las expectativas de grado ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Verano Cibernético Inauguración, clausura y plenarias

17 10:00 am -12:00 pm Sala 208-A Sala 208-B Sala 208-C Sala 209-A Sala 209-B Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B V Seminario Modelos innovadores en las aulas: Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías Sala 102-B HP Prime y wireless kit, la nueva gestión de clase de ciencias y matemáticas Sala 102-C Herramientas para desarrollar el pensamiento crítico [INTEL] Sala 201-A IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje Observatorio Educación virtual (1) Seminario Calidad y acreditación ESD (2) [PR] Panel Inteligencia del territorio 01:30 pm - 05:00 pm Seminario UDUAL (2) [PR] Ecosistema de aeronáutica y aeroespacial de Puerto Rico Sala 203-A Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B Sala 101-A Sala 101-B Sala 102-A Sala 103-A Sala 103-B Rutas Ocupacionales STEAM para escuelas técnicas FORO GLOBAL: Conferencia Políticas Públicas [PR] Asociación de Colegios y Universidades Privadas (ACUP): Alianzas Estratégicas en la Educación Seminario Calidad y acreditación ESD (1) La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar Los estándares si importan Un nuevo paradigma cognitivista, humanista y constructivista Un nuevo paradigma cognitivista, humanista y constructivista 32 Sala 208-C [PR] 100,000 Strong: presentación de ganadores Sala 209-A Seminario UDUAL (1) Sala 209-B Recursos digitales de la Nueva Escuela Virtual para enriquecer las experiencias de aprendizaje [CASA GRANDE INTERACTIVE] Sala 104-A Estrategias de trabajo en equipo: conexión entre el distrito escolar y la escuela Sala 104-B Toma de decisiones basadas en datos Sala 104-C Toma de decisiones basadas en datos Sala 201-A IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje Sala 201-B Estrategias de enseñanza efectiva para aumentar el aprovechamiento académico cronograma 33 12:00 pm - 01:30 pm Sala 202-A Sala 202-B Sala 202-C TIEMPO LIBRE 01:30 pm - 03:30 pm La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes La planificación de la enseñnaza a partir de las necesidades de los estudiantes La planificación de la enseñanza utilizando los estándares de contenido y las expectativas de grado Auditorio A Auditorio B Sala 102-B Sala 102-C Sala 203-A 03:30 pm - 05:00 pm VERANO CIBERNÉTICO Sala 203-B STEAM para escuelas técnicas V Seminario Modelos innovadores en las aulas: Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías Sala 204 FORO GLOBAL: [PR] Sesión a cargo de la Junta Reglamentadora: Infraestructura e iniciativas para la conectividad Integración de recursos de avalúo para lograr un alto desempeño académico en las diferentes materias [CASA GRANDE INTERACTIVE] Aprender haciendo [INTEL] ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital Verano Cibernético Inauguración, clausura y plenarias Rutas Ocupacionales Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B V Seminario Modelos innovadores en las aulas: Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías Sala 102-B Herramientas pedagógicas para el uso de la tecnología en el aula de clase [CASA GRANDE INTERACTIVE] Sala 102-C Iniciando en programación con Alice [ORACLE] Sala 203-A Rutas Ocupacionales

18 Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B Sala 208-C 9:30 am - 12:00 pm STEAM para escuelas técnicas Sala 209-A FORO GLOBAL: [PR] Visita Escuela Popup OEA Virtual Educa y Centro de Innovación Social Sala 209-B Observatorio Educación virtual (2) Seminario Calidad y acreditación ESD (3) [PR] El rol de los Gobiernos Municipales en la transformación de sus comunidades: Proyecto Futuro Sala 101-A Integra la tecnología en tu sala de clase Sala 101-B Integra la tecnología en tu sala de clase Sala 102-A Nuevas estrategias pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje del maestro y el estudiante del siglo XXI Sala 103-A El portafolio electrónico como herramienta educativa Sala 103-B El portafolio electrónico como herramienta educativa Seminario UDUAL (3) [PR] SUAGM: La internacionaliz., un reto para las instituciones de Educación Superior Sala 104-A Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje Sala 104-B Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje Sala 104-C Las escuelas efectivas Sala 201-B Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI deberia tener Sala 202-A Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI deberia tener 9:00 am - 06:00 pm 34 ÁREA EXPOSICIÓN Sala 202-B Comunidades de aprendizaje, una estrategia determinante para alcanzar el éxito escolar Sala 202-C Modelando estrategias de destreza de pensamiento y comprensión en la sala de clase integrando tecnología cronograma 35 MIÉRCOLES, 22 DE JUNIO 10:00 am -12:00 pm 08:00 am a 09:30 am Auditorio A Auditorio B Sala 102-B Sala 102-C Sala 201-A Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B PLENARIA Educación Superior, innovación e internacionalización. ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Verano Cibernético VERANO CIBERNÉTICO Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas) Integración de recursos tecnológicos para una enseñanza diferenciada [CASA GRANDE INTERACTIVE] Aprender haciendo [INTEL] IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje Inauguración, clausura y plenarias 09:30 am-10:00 am Receso

19 Sala 203-A Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B 01:30 pm - 05:00 pm Rutas Ocupacionales Sala 208-C V Seminario Modelos innovadores en las aulas: Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías Sala 209-A FORO GLOBAL: Iniciativa 'Ningún niño sin escuela, ninguna escuela sin conectividad' Las Escuelas Popup OEA Virtual Educa Sala 209-B Seminario Innovación Educación Superior (1) Sala 209-C Seminario Recursos Educativos Abiertos y MOOC (1) Sala 101-A Integra la tecnología en tu sala de clase Sala 101-B Integra la tecnología en tu sala de clase Sala 102-A Nuevas estrategias pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje del maestro y el estudiante del siglo XXI Sala 103-A El portafolio electrónico como herramienta educativa Sala 103-B El portafolio electrónico como herramienta educativa Taller Re-imaginando el aula invertida [BLACKBOARD] El ciclo educativo de la Nueva Escuela Virtual: el brazo virtual del maestro [CASA GRANDE INTERACTIVE] [PR] National University College: Tecnología e Inclusión [PR] La internacionalización de la Educación a Distancia Sala 104-A Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje Sala 104-B Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje Sala 104-C Las escuelas efectivas Sala 201-B Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI deberia tener Sala 202-A Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI deberia tener 12:00 pm - 01:30 pm 36 Auditorio A Auditorio B TIEMPO LIBRE 01:30 pm - 03:30 pm Sala 102-B Sala 102-C Sala 201-A Sala 202-B Comunidades de aprendizaje, una estrategia determinante para alcanzar el éxito escolar Sala 202-C Modelando estrategias de destreza de pensamiento y comprensión en la sala de clase integrando tecnología ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Verano Cibernético Inauguración, clausura y plenarias cronograma 37 VERANO CIBERNÉTICO Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas) Diseño e instrucción mediado por comunidades de aprendizajes inter curriculares [CASA GRANDE INTERACTIVE] Herramientas para desarrollar el pensamiento crítico [INTEL] Seminario Infraestructura y Conectividad Auditorio A Auditorio B 03:30 pm - 05:00 pm Sala 102-B Sala 102-C Sala 201-A Sala 203-A Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B VERANO CIBERNÉTICO Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas) Introducción a EDMODO para mestros de escuelas primarias Iniciando en programación con Alice [ORACLE] Seminario Infraestructura y Conectividad Rutas Ocupacionales IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje FORO GLOBAL Experiencias innovadoras de Educación internacional Seminario Innovación Educación Superior (2) Seminario Recursos Educativos Abiertos y MOOC (2) Sala 203-A Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B Sala 208-C Panel Campus Puerto Rico (1): Observatorio de Calidad y Posicionamiento Global Sala 209-A Taller Tarjeta de puntuación para evaluar programas a distancia (1) Sala 209-B Educación Superior: ponencias (1) Sala 209-C FORO GLOBAL [PR] Iniciativas de movilidad académica: Campus PR, 100K Strong Americas, NAFSA, etc. Rutas Ocupacionales V Seminario Modelos innovadores en las aulas: Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías FORO GLOBAL [PR] Visita al Centro Residencial de Oportunidades Educativas de Villalba (CROEV) Seminario Innovación Educación Superior (3) Seminario Recursos Educativos Abiertos y MOOC (3)

20 Sala 208-C Sala 209-A Sala 209-B Sala 209-C Sala 202-B Sala 202-C Panel Campus Puerto Rico (2): Ciudad de las Ciencias y Corredor del Conocimiento Enseñanza diferenciada + Tecnología: fórmula para atender diversidad y necesidades del estudiante [CASA GRANDE INTERACTIVE] Educación Superior: ponencias (2) [PR] Panel 'Estrategias de innovación y emprendimiento' Construyendo relaciones: puente entre la escuelas y el distrito escolar Redacción comercial en español: en buen español 9:00 am - 06:00 pm 10:00 am -12:00 pm ÁREA EXPOSICIÓN Auditorio A Auditorio B Sala 102-B Sala 102-C Sala 201-A JUEVES, 23 DE JUNIO VERANO CIBERNÉTICO Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas) Desarrollo de competencias digitales y educativas con HP Prime y wireless Kit Introducción a EDMODO para maestros de escuelas secundarias IX Seminario Desarrollo Profesional Docente: Formación, evaluación y certificación 38 Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B PLENARIA Investigación + Desarrollo + Innovación en la Educación 08:00 am a 09:30 am ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Verano Cibernético Sala 203-A Rutas Ocupacionales Sala 203-B II Seminario Gestión Pedagógica con uso TIC Sala 204 FORO GLOBAL Cooperación Público - Privada en Educación Sala 208-A Seminario Innovación Educación Superior (4) Sala 208-B Educación de calidad inclusiva (1) cronograma 39 Inauguración, clausura y plenarias Sala 208-C Sala 209-A Sala 209-B Sala 209-C 09:30 am-10:00 am Receso 09:30 am -12:00 pm [PR] Sistema de experiencias educacionales: emprendedores boricuas Seminario Formación a lo largo de la vida (1) SAMBEO (1) Seminario AUALCPI Sala 101-A Sala 101-B Sala 102-A Sala 103-A Sala 103-B La integración tecnológica y la solución de problemas (toma de decisiones basadas en datos) La integración tecnológica y la solución de problemas (toma de decisiones basadas en datos) Maestros verdes: comunidades verdes Creación de tutoriales interactivos Creación de tutoriales interactivos 12:00 pm - 01:30 pm TIEMPO LIBRE Sala 104-A Sala 104-B Sala 104-C Sala 201-B Sala 202-A 01:30 pm - 03:30 pm Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica Conservemos nuestro ambiente: responsabilidad de todos Recursos gratis para el docente, dónde están? Recursos gratis para el docente, dónde están? Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas) Sala 102-C Ambientes de aprendizaje innovadores para estudiantes de la era del conocimiento [CASA GRANDE INTERACTIVE] Sala 201-A IX Seminario Desarrollo Profesional Docente: Formación, evaluación y certificación Sala 203-A Rutas Ocupacionales

21 Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B Sala 208-C 03:30 pm - 05:00 pm Rutas Educación post-secundaria FORO GLOBAL El modelo Puerto Rico: Nueva Escuela Virtual - Campus PR - PAIS Banda Ancha Seminario Innovación Educación Superior (5) Seminario Educación de calidad inclusiva e incluyente en ambientes virtuales (2) [PR] UPR: proyectos exitosos de Educación e innovación Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas) Sala 102-C Iniciando en programación con Alice [ORACLE] Sala 201-A IX Seminario de Desarrollo Profesional Docente: Formación, evaluación y certificación Sala 203-A Rutas Ocupacionales Sala 209-A Sala 209-B Sala 209-C Seminario Formación a lo largo de la vida (2) SAMBEO (2) Seminario Ruralidad (1) Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B Sala 208-C Rutas Educación post-secundaria FORO GLOBAL Conclusiones. Hacia la creación de un mapa global de buenas prácticas Seminario Innovación Educación Superior (6) Seminario Educación de calidad inclusiva e incluyente en ambientes virtuuales (3) [PR] Una universidad virtual (UAGM-CV] 01:30 pm - 05:00 pm 40 Sala 101-A La integración tecnológica y la solución de problemas (toma de decisiones basadas en datos) Sala 101-B La integración tecnológica y la solución de problemas (toma de decisiones basadas en datos) Sala 102-A Maestros verdes: comunidades verdes Sala 102-B Connect Community [BLACKBOARD] Sala 103-A Creación de tutoriales interactivos Sala 209-A Educación Superior: ponencias (3) Sala 209-B SAMBEO (3) Sala 209-C Seminario Ruralidad (2) cronograma 41 Sala 103-B Creación de tutoriales interactivos Sala 104-A Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica Sala 104-B Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica Sala 104-C Conservemos nuestro ambiente: responsabilidad de todos Sala 201-B Recursos gratis para el docente, dónde están? 9:00 am - 06:00 pm ÁREA EXPOSICIÓN Sala 202-A Sala 202-B Sala 202-C ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital VIERNES, 24 DE JUNIO Recursos gratis para el docente, dónde están? Construyendo relaciones: puente entre la escuelas y el distrito escolar Redacción comercial en español: en buen español Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Verano Cibernético Auditorio A Auditorio B 08:00 am a 09:30 am Inauguración, clausura y plenarias VERANO CIBERNÉTICO PLENARIA Educación STEAM para todos

22 09:30 am -11:00 am 11:00 am - 11:30 am Receso Auditorio A Auditorio B Sala 102-B Sala 102-C Sala 201-A VERANO CIBERNÉTICO Sala 203-A III Seminario Desarrollo e inclusión con apoyo TIC Sala 203-B Estrategias de enseñanza para una educación contextualizada (CASA GRANDE INTERACTIVE) Sala 204 Iniciando programción con Alice (ORACLE) Sala 208-A IX Seminario Desarrollo Profesional Docente: Formación, evaluación y certificación Sala 208-B Auditorio A VERANO CIBERNÉTICO Auditorio B III Seminario Desarrollo e inclusión con apoyo TIC 11:30 am - 01:00 pm Sala 102-B Introducción a Edmodo para maestros de escuelas primarias Sala 102-C DEPR Data - Un lente al pasado, presente y futuro Sala 201-A IX Seminario Desarrollo Profesional Docente: Formación, evaluación y certificación Rutas Ocupacionales Rutas Educación post-secundaria [PR] Pacto por la Educación (2) Seminario Innovación Educación Superior (7) Seminario Calidad y accesibilidad a la formación virtual [CAFVIR 2016] Sala 203-A Sala 203-B Sala 204 Sala 208-A Sala 208-B 42 Sala 208-C [PR] Asociación Administradores de Asistencia Económica Estudiantil (PRASFAA) Sala 209-A Seminario Ruralidad (3) Sala 209-B SAMBEO (4) ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digital Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización Foro Formación a lo largo de la vida Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I) Foro Inclusión, Evaluación y Calidad Foro Desarrollo Tecnológico (Makers) Foro Global Verano Cibernético Inauguración, clausura y plenarias Rutas Ocupacionales Sala 208-C [PR] Alianzas Educativas a nivel global Rutas Educación post-secundaria Sala 209-A Seminario Ruralidad (4) [PR] Pacto por la Educación (3) Sala 209-B Consorcio doctoral Seminario Innovación Educación Superior (8) Casos de éxito: Educación a distancia en grupos vulnerables cronograma 43 09:30 am - 01:00 pm Sala 101-A Sala 101-B Sala 102-A Sala 103-A Sala 103-B Integra la tecnología en tu sala de clase: desarrollos tecnológicos (Makers) Integra la tecnología en tu sala de clase: desarrollos tecnológicos (Makers) Integra la tecnología en tu sala de clase: desarrollos tecnológicos (Makers) Aprendizaje basado en el desarrollo de un vídeojuego Aprendizaje basado en el desarrollo de un vídeojuego 01:00 pm - 01:45 pm Auditorio A + B Sala 104-A Sala 104-B Sala 104-C Sala 201-B Sala 202-A CLAUSURA Enseñanza de las ciencias basada en proyectos Enseñanza de las ciencias basada en proyectos La ciencia y la tecnología: binomio de éxito La integración de la tecnología y multimedia en el desarrollo académico del estudiante La integración de la tecnología y multimedia en el desarrollo académico del estudiante 9:00 am - 01:00 pm ÁREA EXPOSICIÓN Sala 202-B Sala 202-C Los estándares TIC y su integración al curriculo Constructivismo: fabricando mi aprendizaje

23 PROGRAMA Agenda general 44 Agenda general y plenarias 45

24 AGENDA GENERAL Y PLENARIAS UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO A. AGENDA GENERAL 46 Lunes, 20 de junio 08:00 am - 09:00 am 08:00 am - 09:30 am 09:00 am - 11:00 am 11:00 am - 11:30 am 11:30 am - 01:00 pm 01:00 pm - 02:00 pm 02:00 pm - 03:00 pm 03:00 pm - 05:00 pm 09:00 am - 04:00 pm Registro Sesion plenaria Talleres y sesiones paralelas Pausa Talleres y sesiones paralelas Tiempo libre Ceremonia inaugural Talleres y sesiones paralelas Horario Exposición Martes, 21 de junio - Miércoles, 22 de junio - Jueves, 23 de junio 08:00 am - 09:30 am 09:30 am - 10:00 am 10:00 am - 12:00 pm 12:00 pm - 01:30 pm 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm 09:00 am - 06:00 pm Viernes, 24 de junio 08:00 am - 09:30 am 09:30 am - 11:00 am 11:00 am - 11:30 pm 11:30 pm - 01:00 pm 01:00 pm - 02:00 pm 09:00 am - 01:00 pm Sesiones plenarias Pausa Talleres y sesiones paralelas Tiempo libre Talleres y sesiones paralelas Talleres y sesiones paralelas Horario Exposición Sesión plenaria Talleres y sesiones paralelas Pausa Talleres y sesiones paralelas Clausura Horario Exposición Martes, 21 de junio Departamento de Educación, Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Transformación educativa con La Nueva Escuela Virtual como modelo de buenas prácticas de enseñanza aprendizaje y de acompañamiento formativo y tecnológico para el docente y el estudiante. Intervienen: Prof. Rafael Román, Secretario de Educación Ing. Maribel Picó, Principal Oficial de Informática, Departamento de Educación Miércoles, 22 de junio Educación Superior, innovación e internacionalización: elementos para un debate Intervienen: Alexis Morales, Subsecretario Asociado de Educación, Gobierno Estado Libre Asociado de Puerto Rico Lcdo. Manuel J. Fernós, Presidente, Universidad Interamericana de Puerto Rico Dr. Francisco Cervantes, Coordinador, CUAED, UNAM [México] Dr. José María Vázquez García-Peñuela, Rector, UNIR [España] Brian Gonzalez, Director, Global Education Sales Programs, Intel Corporation Jueves, 23 de junio Investigación, Desarrollo e Innovación en Educación La Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR), fundada en 1912, es la institución privada de educación superior más antigua y grande de Puerto Rico. La institución está acreditada por la Middle States Commission of Higher Education PROGRAMAS EN LÍNEA (ofrecidos en español) Doctorado en Línea Maestrias en Línea Licenciaturas en Línea Grados Asociados en Línea 3 + ONLINE LEARNING PROGRAMS (delivered in English) MBA General MBA Finance BBA Entrepreneurial & Managerial Development B. SESIONES PLENARIAS [08:00 am - 09:30 am] Lunes, 20 de junio Orientación sobre la Logística del Programa de Desarrollo Profesional del Personal adscrito al Departamento de Educación de Puerto Rico Intervienen: Profa. Lourdes Díaz Ortiz Prof. José L. Maldonado Rodríguez Profa. Dra. Julia Nazario Fuentes Intervienen: Javier Rúa, Presidente, Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de Puerto Rico Fran García, GOOGLE: Es realmente verdad que la tecnología mejora la educación? Antonio Eduardo Sánchez García, Strategic Relations Director, Latinamerican Region, INTEL: Tecnología e Innovación, espacio para el desarrollo de las nuevas generaciones. Viernes, 24 de junio Educación STEAM para todos A cargo de: Programa EducaSTEAM, Organización de los Estados Americanos (OEA) [sede: Washington, DC] Intervienen: Marcelo Caplan, Associate Professor, Science and Matehmatics, Columbia College, Chicago [USA] Felipe Betancur Posada, Director General, Fundación Todos podemos Ayudar [Colombia] Contacto: Prof. René Sainz, M.A., M.Ed Vicepresidente Auxiliar de Educación a Distancia rsainz@inter.edu (787) ext. 2516

25 48 Talleres 49

26 SEMINARIOS - TALLERES FORO EDUCADORES PARA LA ERA DIGITAL 09:00-1:00 09:00-1:00 El director de escuela como líder transformador A cargo de: Didácticos El director de escuela como líder transformador A cargo de: Didácticos 104 A 104 B El cambio de cultura escolar LUNES, 20 DE JUNIO 09:00-1:00 A cargo de: Didácticos 104 C MAÑANA Introducción a Edmodo para maestros de educación primaria 09:00-1:00 Características de Líderes Exitosos A cargo de: Brainstrong 201 B 50 9:00-11:00 11:30-1:00 Organizado por: Edmodo A cargo de: Alejandro Ernesto García Velazco Introducción a Edmodo para maestros de educación secundaria Organizado por: Edmodo A cargo de: Frank Torres Vélez Iniciando en Programación con Alice 102 B 102 B 09:00-1:00 09:00-1:00 Características de Líderes Exitosos A cargo de: Brainstrong El director como Líder Transformador A cargo de: Brainstrong 202 A 202 B TALLERES 51 09:00-11:00 Organizado por: Oracle A cargo de: José Orozco Desarrollos en las Tecnologías de la Información en la Educación 102 C 09:00-1:00 Trabajo en equipo: Estrategia para fortalecer el ambiente escolar A cargo de: Braxton PR 202 C 11:30-1:00 Organizado por: Rosetta Stone A cargo de: Yolanda Arroyo y Sandra Guzmán El ciclo educativo de la Nueva Escuela Virtual: El brazo virtual del maestro 102 C 9:00-1:00 Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR 103 A 11:30-1:00 Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Amarilys González La investigación en acción, desarrollo e innovación 208 A 9:00-1:00 Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR 103 B 09:00-01:00 A cargo de: Forward Learning 101 A TARDE La investigación en acción, desarrollo e innovación La investigación en acción, desarrollo e innovación 09:00-01:00 A cargo de: Forward Learning 101 B 03:00-05:00 A cargo de: Forward Learning 101 A Neurociencia: Aprendiendo a relacionar experiencias La investigación en acción, desarrollo e innovación 09:00-01:00 A cargo de: Forward Learning 102 A 03:00-05:00 A cargo de: Forward Learning 101 B

27 03:00-05:00 03:00-04:00 Neurociencia: Aprendiendo a relacionar experiencias A cargo de: Forward Learning Mobile Learning y Gamificación en la Escuela, proyectos Oráculo Matemágico y Villa Planet. Organizado por: Fundación Telefónica. A cargo de: José Carlos Vásquez Silva y Carol Rivero Panaqué 102 A 102 C MARTES, 21 DE JUNIO 10:00-12:00 MAÑANA HP Prime y wireless kit, la nueva gestión de clase de ciencias y matemáticas Organizado por: HP A cargo de: Eduardo Mancera y Eduardo Basurto 102 B 03:00-05:00 Recursos digitales de la Nueva Escuela Virtual para enriquecer las experiencias de aprendizaje Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Jisel Méndez 208 A 10:00-12:00 Herramientas para desarrollar el pensamiento crítico Organizado por: Intel A cargo de: Jacqueline Arroyo 102 C 52 03:00-05:00 03:00-05:00 03:00-05:00 El director de escuela como líder transformador A cargo de: Didácticos El director de escuela como líder transformador A cargo de: Didácticos El cambio de cultura escolar A cargo de: Didácticos 104 A 104 B 104 C 10:00-12:00 09:30-12:00 09:30-12:00 Recursos digitales de la Nueva Escuela Virtual para enriquecer las experiencias de aprendizaje Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Jisel Méndez La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar A cargo de: Forward Learning La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar A cargo de: Forward Learning 209 B 101 A 101 B TALLERES 53 03:00-05:00 Características de Líderes Exitosos A cargo de: Brainstrong 201 B 09:30-12:00 Los estándares sí importan A cargo de: Forward Learning 102 A 03:00-05:00 Características de Líderes Exitosos A cargo de: Brainstrong 202 A 09:30-12:00 Estrategias de trabajo en equipo: conexión entre el distrito escolar y la escuela A cargo de: Didácticos 104 A El director como Líder Transformador Toma de decisiones basadas en datos 03:00-05:00 A cargo de: Brainstrong 202 B 09:30-12:00 A cargo de: Didácticos 104 B Trabajo en equipo: Estrategia para fortalecer el ambiente escolar Toma de decisiones basadas en datos 03:00-05:00 A cargo de: Braxton PR 202 C 09:30-12:00 A cargo de: Didácticos 104 C Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Estrategias de enseñanza efectiva para aumentar aprovechamiento académico 03:00-05:00 Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR 103 A 09:30-12:00 A cargo de: Brainstrong 201 B 03:00-05:00 Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR 103 B 09:30-12:00 La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes A cargo de: Brainstrong 202 A

28 La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes Los estándares sí importan 09:30-12:00 A cargo de: Brainstrong 202 B 01:30-05:00 A cargo de: Forward Learning 102 A 09:30-12:00 La planificación de la enseñanza utilizando los estándares de contenido y las expectativas de grado A cargo de: Braxton PR 202 C 01:30-05:00 Estrategias de trabajo en equipo: conexión entre el distrito escolar y la escuela A cargo de: Didácticos 104 A 09:30-12:00 Un nuevo paradigma educativo cognitivista, humanista y constructivista Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton 103 A 01:30-05:00 Toma de decisiones basadas en datos A cargo de: Didácticos 104 B 09:30-12:00 Un nuevo paradigma educativo cognitivista, humanista y constructivista Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton 103 B 01:30-05:00 Toma de decisiones basadas en datos A cargo de: Didácticos 104 C Estrategias de enseñanza efectiva para aumentar aprovechamiento académico TARDE 01:30-05:00 A cargo de: Brainstrong 201 B TALLERES 54 01:30-03:30 01:30-03:30 Integración de recursos de avalúo para lograr un alto desempeño académico en las diferentes materias Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Brendymar Cruz Aprender haciendo Organizado por: Intel A cargo de: Jorge Restrepo - Jaime Antonio Rodríguez Méndez 102 B 102 C 01:30-05:00 01:30-05:00 La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes A cargo de: Brainstrong La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Brainstrong 202 A 202 B 55 03:30-05:00 Herramientas pedagógicas para el uso de la tecnología en el aula de clase Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Nicolás Marrero 102 B 01:30-05:00 La planificación de la enseñanza utilizando los estándares de contenido y las expectativas de grado Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR 202 C 03:30-05:00 Iniciando en Programación con Alice Organizado por: Oracle A cargo de: José Orozco 102 C 01:30-05:00 Un nuevo paradigma educativo cognitivista, humanista y constructivista Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton 103 A 01:30-05:00 La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar A cargo de: Forward Learning 101 A 01:30-05:00 Un nuevo paradigma educativo cognitivista, humanista y constructivista Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton 103 B La planificación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar 01:30-05:00 A cargo de: Forward Learning 101 B

29 MIÉRCOLES, 22 DE JUNIO MAÑANA 09:30-12:00 Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI debería tener A cargo de: Brainstrong Comunidades de Aprendizaje: una estrategia determinante para alcanzar el éxito escolar 202 A 10:00-12:00 10:00-12:00 Integración de recursos tecnológicos para una enseñanza diferenciada Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: David Ocasio/Iris Santiago Aprender haciendo Organizado por: Intel A cargo de: Jorge Restrepo - Jaime Antonio Rodríguez Méndez 102 B 102 C 09:30-12:00 09:30-12:00 A cargo de: Brainstrong Modelando estrategias de destrezas de pensamiento y comprensión en la sala de clases integrando la tecnología A cargo de: Braxton PR 202 B 202 C 10:00-12:00 Re-imaginando el aula invertida: Cómo crear una mejor experiencia de aprendizaje para sus alumnos. Organizado por: Blackboard A cargo de: Nancy Olmos 208 C 09:30-12:00 El portafolio electrónico como herramienta educativa Organizado por: Secretaria de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR El portafolio electrónico como herramienta educativa 103 A 56 10:00-12:00 09:30-12:00 El ciclo educativo de la Nueva Escuela Virtual: El brazo virtual del maestro Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Amarilys González Integra la tecnología en tu sala de clases A cargo de: Forward Learning 209 A 101 A 09:30-12:00 Organizado por: Secretaria de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR TARDE Diseño e instrucción mediado por comunidades de aprendizajes inter curriculares 103 B TALLERES 57 09:30-12:00 09:30-12:00 Integra la tecnología en tu sala de clases A cargo de: Forward Learning Nuevas estrategias pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje del maestro y el estudiante del siglo XXI A cargo de: Forward Learning 101 B 102 A 01:30-03:30 01:30-03:30 Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Luzmarie Ortiz Herramientas para desarrollar el pensamiento crítico Organizado por: Intel A cargo de: Jacqueline Arroyo Introducción a Edmodo para maestros de educación primaria 102 B 102 C 09:30-12:00 09:30-12:00 Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje A cargo de: Didácticos Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje A cargo de: Didácticos 104 A 104 B 03:30-05:00 03:30-05:00 Organizado por: Edmodo A cargo de: Alejandro Ernesto García Velazco Iniciando en Programación con Alice Organizado por: Oracle A cargo de: José Orozco 102 B 102 C 09:30-12:00 Las escuelas efectivas A cargo de: Didácticos 104 C 03:30-05:00 Enseñanza diferenciada + Tecnología: La fórmula para atender la diversidad y las necesidades del estudiante Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Enriuque Marquez 209 A 09:30-12:00 Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI debería tener A cargo de: Brainstrong 201 B 01:30-05:00 Integra la tecnología en tu sala de clases A cargo de: Forward Learning 101 A

30 01:30-05:00 01:30-05:00 Integra la tecnología en tu sala de clases A cargo de: Forward Learning Nuevas estrategias pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje del maestro y el estudiante del siglo XXI A cargo de: Forward Learning 101 B 102 A JUEVES, 23 DE JUNIO 10:00-12:00 MAÑANA Desarrollo de competencias digitales y educativas con HP Prime y wireless Kit Organizado por: HP A cargo de: Eduardo Mancera y Eduardo Basurto 102 B 01:30-05:00 Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje A cargo de: Didácticos 104 A 10:00-12:00 Introducción a Edmodo para maestros de educación secundaria Organizado por: Edmodo A cargo de: Frank Torres Vélez 102 C 01:30-05:00 Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje A cargo de: Didácticos Las escuelas efectivas 104 B 09:30-12:00 La integración tecnológica y la solución de problemas (Toma de decisiones basadas en datos) A cargo de: Forward Learning 101 A 58 01:30-05:00 A cargo de: Didácticos Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI debería tener 104 C 09:30-12:00 La integración tecnológica y la solución de problemas (Toma de decisiones basadas en datos) A cargo de: Forward Learning 101 B TALLERES 59 01:30-05:00 A cargo de: Brainstrong Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI debería tener 201 B 09:30-12:00 Maestros verdes: comunidades verdes A cargo de: Forward Learning 102 A 01:30-05:00 Organizado por: Departamento EducaciónPuerto Rico A cargo de: Brainstrong 202 A 09:30-12:00 Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica 104 A Comunidades de Aprendizaje: una estrategia determinante para alcanzar el éxito escolar A cargo de: Didácticos 01:30-05:00 A cargo de: Brainstrong 202 B 09:30-12:00 Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica 104 B 01:30-05:00 Modelando estrategias de destrezas de pensamiento y comprensión en la sala de clases integrando la tecnología 202 C A cargo de: Didácticos A cargo de: Braxton PR El portafolio electrónico como herramienta educativa 09:30-12:00 Conservemos nuestro ambiente: responsabilidad de todos A cargo de: Didácticos 104 C 01:30-05:00 Organizado por: Secretaria de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR El portafolio electrónico como herramienta educativa 103 A 09:30-12:00 Recursos gratis para el docente, dónde están? A cargo de: Brainstrong 201 B 01:30-05:00 Organizado por: Secretaria de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton PR 103 B 09:30-12:00 Recursos gratis para el docente, dónde están? A cargo de: Brainstrong 202 A

31 09:30-12:00 Construyendo relaciones: puente entre la escuela y el Distrito Escolar A cargo de: Brainstrong 202 B 01:30-05:00 Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica A cargo de: Didácticos 104 A 09:30-12:00 Redacción comercial en español: en buen español A cargo de: Braxton, PR Creación de tutoriales interactivos 202 C 01:30-05:00 Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación científica A cargo de: Didácticos 104 B 09:30-12:00 Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton, PR Creación de tutoriales interactivos 103 A 01:30-05:00 Conservemos nuestro ambiente: responsabilidad de todos A cargo de: Didácticos 104 C 09:30-12:00 Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton, PR 103 B 01:30-05:00 Recursos gratis para el docente, dónde están? Organizado por: Departmento Educación Puerto Rico A cargo de: Brainstrong 201 B 60 01:30-05:00 TARDE Connected Community [por invitación] Organizado por: Blackboard 102 B 01:30-05:00 01:30-05:00 Recursos gratis para el docente, dónde están? A cargo de: Brainstrong Construyendo relaciones: puente entre la Escuela y el Distrito Escolar A cargo de: Brainstrong 202 A 202 B TALLERES 61 Ambientes de aprendizaje innovadores para estudiantes de la era del conocimiento 01:30-03:30 Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Maritdeliz López 102 C 01:30-05:00 Redacción comercial en español: en buen español A cargo de: Braxton, PR 202 C Iniciando en Programación con Alice 03:30-05:00 Organizado por: Oracle A cargo de: José Orozco 102 C 01:30-05:00 Creación de tutoriales interactivos A cargo de: Braxton, PR 103 A 01:30-05:00 La integración tecnológica y la solución de problemas (Toma de decisiones basadas en datos) A cargo de: Forward Learning 101 A 01:30-05:00 Creación de tutoriales interactivos Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton, PR 103 B 01:30-05:00 La integración tecnológica y la solución de problemas (Toma de decisiones basadas en datos) 101 B A cargo de: Forward Learning Maestros verdes: comunidades verdes 01:30-05:00 A cargo de: Forward Learning 102 A

32 VIERNES, 24 DE JUNIO MAÑANA 09:30-1:00 La integración de tecnología y multimedia en el desarrollo académico del estudiante A cargo de: Brainstrong La integración de tecnología y multimedia en el desarrollo académico del estudiante 201 B 09:30-11:00 Estrategias de enseñanza para una educación contextualizada Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Ángel Rivera 102 B 09:30-1:00 A cargo de: Brainstrong Los estándares de tecnología de información y comunicación y su integración al currículo 202 A 09:30-11:00 Iniciando en Programación con Alice Organizado por: Oracle A cargo de: José Orozco 102 C 09:30-1:00 A cargo de: Brainstrong Constructivismo: "fabricando" el aprendizaje 202 B 11:30-01:00 Introducción a Edmodo para maestros de educación primaria Organizado por: Edmodo A cargo de: Alejandro Ernesto García Velazco 102 B 09:30-1:00 A cargo de: Braxton PR Aprendizaje basado en el desarrollo de un video juego 202 C 62 11:30-01:00 9:30-01:00 DEPR Data - Un lente al pasado, presente y futuro Organizado por: Oficina de Sistemas de Información, DEPR A cargo de: Eli Barreto Integra la tecnología en tu sala de clases: desarrollos tecnológicos (Makers) A cargo de: Forward Learning 102 C 101 A 09:30-1:00 09:30-1:00 Organizado por: Departamento de Educación de Puerto Rico A cargo de: Braxton Aprendizaje basado en el desarrollo de un vídeojuego A cargo de: Braxton PR 103 A 103 B TALLERES 63 Integra la tecnología en tu sala de clases: desarrollos tecnológicos (Makers) 9:30-01:00 A cargo de: Forward Learning 101 B 9:30-01:00 Integra la tecnología en tu sala de clases: desarrollos tecnológicos (Makers) A cargo de: Forward Learning 102 A 09:30-1:00 Enseñanza de las ciencias basada en proyectos A cargo de: Didácticos 104 A 09:30-1:00 Enseñanza de las ciencias basada en proyectos Organizado por: Departamento Educación de Puerto Rico A cargo de: Didácticos 104 B 09:30-1:00 La ciencia y la tecnología: binomio de éxito A cargo de: Didácticos 104 C

33 64 PROGRAMA ACADÉMICO 65

34 PROGRAMA ACADÉMICO 66 PROGRAMA ACADÉMICO ESPECIAL PUERTO RICO 67

35 PROGRAMA ESPECIAL PUERTO RICO [PR] Martes, 21 de junio Alianzas Estratégicas en la Educación: valor añadido para el Puerto Rico moderno Organiza: Asociación de Colegios y Universidades Privadas (ACUP) Coordina y modera: Carmen Cividanes, Directora Ejecutiva Sala A 68 ORGANIZAN Y COLABORAN: Campus Puerto Rico (Departamento de Estado) [Puerto Rico] - Departamento de Educación [Puerto Rico] - Municipio de Guayama [Puerto Rico] - Municipio de San Sebastián [Puerto Rico] - Consejo de Educación [Puerto Rico] - Fideicomiso para Ciencia, Tecnología e Investigación [Puerto Rico] - Banco Interamericano de Desarrollo [Washington, D.C.] - Partners of the Americas [sede: Washington, D.C.] - Fundación Metrópoli [España] - Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH) - Universidad Nacional de Educación (UNAE) [Ecuador] - Global University Network for Innovation (GUNI) [sede: Barcelona, España] - Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI) - Instituto de Fotónica de PR (PRPI) [Puerto Rico] - Universia Puerto Rico [Puerto Rico] - Centro para Emprendedores [Puerto Rico] - Parallel 18 - Starygo [Puerto Rico] - Alianza Municipal por la Educación: Cayey, Coamo, Luquillo, Villalba: Programa Futuro [Puerto Rico] - Asociación de Administradores de Asistencia Económica Estudiantil de PR (PRASFAA) [Puerto Rico] - Consejo Asesor de Industrias Creativas [Puerto Rico] - Fundación Agenda Ciudadana [Puerto Rico] - Juntos por Puerto Rico [Puerto Rico] - Seriously Creative - Asociación de Colegios y Universidades Privadas (ACUP) [Puerto Rico] - Hispanic Educational Technology Services (HETS) - EDUK Group [Puerto Rico] - Universidad de Puerto Rico (UPR) [Puerto Rico] - Universidad Interamericana de Puerto Rico (INTER) [Puerto Rico] - Nova Southeastern University, College of Education (NSU-FCE) [sede: Puerto Rico] - Universidad Ana G. Méndez, Campus Virtual (UAGM-CV), Universidad del Este (UNE), Universidad del Turabo (UT) y Universidad Metropolitana (UMET) [Puerto Rico] - National University College (NUC) [Puerto Rico] - EDP University of Puerto Rico, Inc. (EDP) [Puerto Rico] - Universidad del Sagrado Corazón (USC) [Puerto Rico] - Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (PUCPR) [Puerto Rico] - Universidad Politécnica de Puerto Rico (PUPR) [Puerto Rico] - Caribbean University [Puerto Rico] Lunes, 20 de junio 11:30 am - 01:00 pm Informe sobre teoría y práctica de la Educación a Distancia en Puerto Rico Organiza: Hispanic Educational Technology Services (HETS) Coordina y modera: Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva, HETS Sala B Panelistas: Juan Meléndez, Catedrático, Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico (UPR), Recinto de Río Piedras Yahaira Torres, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras Lymarie Hernandez, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras Javier Rodríguez, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras J. William Sandoval, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras Jessica Muñoz, Facultad Educación, UPR, Recinto de Río Piedras Edgardo Ortiz, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras Wilma Suazo, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras José Ortiz, Facultad de Educación, UPR, Recinto Río Piedras 10:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Panelistas: Manuel Fernós, Presidente, Universidad Interamericana de Puerto Rico Gladys Nieves, Presidenta, EDP University of Puerto Rico Hilda Colón Plumey, Vice Presidenta para Desarrollo de Ciencias y Directora Asociada para Educación y Outreach, Observatorio de Arecibo Hiromi Shiba, Directora, Museo de Arte de Caribbean University (MACU) / Directora de Museología e Historia del Arte Miriam Pabón, Decana, Escuela Graduada, Universidad Politécnica de Puerto Rico 100,000 Strong in the Americas.- Ganadores Competencia 7 Campus Puerto Rico: aprendizaje combinado de Estudios en el Extranjero Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de Estado Coordina: Luzaury Jiménez Casanova, Coordinadora de Campus Puerto Rico Modera: Lee Tablewski, Director, Fondo de Innovación, Fuerza de los 100,000 en las Ámericas Inteligencia del Territorio y Campus Puerto Rico (Ciudades Inteligentes) Sala C Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de Estado Coordina: Suleira Quiñones, Miembro Cuerpo Rector, Consejo de Educación Modera: Melba Rivera Delgado, Directora Regional del Caribe, Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH) Panelistas: Hon. Eduardo E. Cintrón Suárez, Alcalde, Municipio de Guayama Hon. Javier Jiménez Pérez, Alcalde, Municipio de San Sebastián Rafael Pérez Colón, Vicepresidente para Tecnología y Desarrollo Global, Fundación Metrópoli Javier de Jesús Martínez, Presidente, Consejo Asesor de Industrias Creativas [Puerto Rico] Sala C Panelistas: Emiliana Vegas, Jefa, División de Educación, Banco Interamericano de Desarrollo (BID) María Ruiz Gutierrez, Senior Advisor Knowledge Management and Learning Penelope Kim, Oficial de Programas, Partners of the Americas Laurie A. Melin, Directora de Asuntos Internacionales, Universidad del Este Ernesto Torres, Coordinador del Centro de Educación, Conservación e Interpretación Ambiental, Universidad Interamericana de Puerto Rico Sandra Ramos López, Directora, Centro de Aprendizaje en Servicio, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico Iris M. Camacho Melendez, Decana de Estudiantes, Facultad de Derecho, Universidad Interamericana de Puerto Rico Luis Enrique Romero, Profesor, Facultad Derecho, Universidad Interamericana Puerto Rico Juan Arratia, Director Ejecutivo, Centro de Investigación para el Desarrollo de Estudiante, Sistema Universitario Ana G. Méndez PROGRAMA ACADÉMICO 69

36 70 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Ecosistema de aeronáutica y aeroespacial de Puerto Rico Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de Estado Coordina: Luzaury Jiménez Casanova, Coordinadora de Campus Puerto Rico Modera: William Ruíz, Secretario Auxiliar de Educación Vocacional y Técnica, Departamento Educación Sala B Panelistas: Andrés Díaz González, Profesor investigador y Coordinador académico, Universidad Metropolitana e Instituto de Fotónica de PR (PRPI) Héctor M. Rodríguez, Decano, Escuela de Ingeniería, Universidad del Turabo Caroline Ocasio, Catedrática Auxiliar, Universidad Interamericana, Recinto de Bayamón Mario Massó, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI) Internacionalización: un reto para las instituciones de Educación Superior Organiza: Sistema Universitario de Ana G. Méndez Coordina y modera: David Méndez, Vicepresidente de Asuntos Internacionales Sala B Panelistas: Tatiana Colorado, Directora Institucional de Relaciones Internacionales, Universidad Interamericana de Puerto Rico Sandra Arroyo, Vicepresidenta Asociada de Asuntos Internacionales y Educación a Distancia, EDP University of Puerto Rico, Inc. Yilda Rivera, Asesora del Rector del Recinto de Ciencias Médicas para Asuntos Internacionales, Universidad de Puerto Rico Vivian G. Cordero, Directora de Asuntos Internacionales, Universidad del Turabo Eva Rivera, Directora de Sagrado Global, Universidad del Sagrado Corazón El rol de los Gobiernos Municipales en la transformación de sus comunidades: Proyecto Futuro Sala C Organiza: Proyecto FUTURO Coordina: Cristina M. Miranda Palacios, Directora Ejecutiva, Alianza Municipal por la Educación & Programa Futuro Modera: Marla D. Quintana González, Gerente de Proyecto Panelistas: Cristina M. Miranda Palacios, Directora Ejecutiva, Alianza Municipal por la Educación & Programa Futuro Hon. Juan Carlos García Padilla, Alcalde, Municipio de Coamo Eric Rivera Colón, Subdirector/ Líder Componente Familiar Héctor Colón Jordan, Líder Evaluación/Sistema de Información Coralee Pérez Pedrogo, Líder Componente Psicosocial Miércoles, 22 de junio 10:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Tecnología e inclusión: una sinergia en el servicio al estudiante Sala B Organiza: Coordinación, National University College Coordina: Gloria E Baquero Lleras, Presidenta - Ana Milena Lucumi Orostegui, Vicepresidenta de Efectividad y Asuntos Estudiantiles Modera: Ana Milena Lucumi Orostegui, Vicepresidenta de Efectividad y Asuntos Estudiantiles, National University College Panelistas: Keyla Rivera Rodriguez, Coordinadora Institucional de Servicios Especiales Bessie Rivera Figueroa, Directora de Diseño Instruccional, EDUK José Manolo Alvarez, Presidente, Manolo.Net Internacionalización de la Educación a Distancia Sala C Organiza: Universidad Interamericana de Puerto Rico (INTER) Coordina: Agustín Echevarría, Vicepresidente de Asuntos Académicos, Estudiantiles y Planificación Sistémica Modera: René Sainz, Vicepresidente Auxiliar de Educación a Distancia Panelistas: Anthony Rivera González, Director Institucional de Asuntos Curriculares Nicolás Huguet González, Director Institucional de Retención Estudiantil José Miguel Nieves, Director Institucional de Educación a Distancia Alberto Prado, Vicepresidencia Auxiliar de Educación a Distancia Presentación 1 Campus Puerto Rico: Observatorio de Calidad y Posicionamiento Global Organiza: Consejo de Educación de Puerto Rico Coordina: Jaime Calderón, Director Área de Evaluación, Planificación, Estadísticas e Investigación Modera: Sandra Espada, Secretaria Ejecutiva, Junta de Gobierno, Universidad de Puerto Rico Sala C Panelistas: Axel Didrikson, Presidente Latinoamérica, Global University Network Innovation (GUNI) Freddy Álvarez, Rector, Universidad Nacional de Educación (UNAE) Verónica Palma, Presidenta, Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH) Jaime Calderón, Director, Área de Evaluación, Planificación, Estadísticas e Investigación Presentación 2 PROGRAMA ACADÉMICO 71 03:30 pm - 05:00 pm Campus Puerto Rico: Ciudad de las Ciencias y Corredor del Conocimiento Organiza: Fideicomiso para Ciencia, Tecnología e Investigación de PR (FCTI) Coordina: Natasha de León, FCTI Modera: Greetchen Díaz, FCTI Panelistas: Lucy Crespo, Principal Oficial Ejecutiva FCTI Iván Ríos, Principal Oficial de Operaciones, FCTI Sebastían Vidal, Director Ejecutivo, Parallel18 Kosmas Kretsos, Director Ejecutivo, Consorcio para Investigaciones Clínicas de PR Sala C

37 03:30 pm - 05:00 pm Estrategias de innovación y emprendimiento: Integración de las nuevas tecnologías en los escenarios educativos Organiza: Nova Southeastern University, College of Education Coordina y modera: Jesús Santiago, Director de Desarrollo Profesional, Braxton, PR Panelistas: Lynne Schrum, Decana, Nova Southeastern University - College of Education [USA] Luis Pérez Cintrón, Chief Innovation Officer, Starygo [Puerto Rico] Mary J. Vizcarrondo, Catedrática Asociada, Universidad Interamericana de Bayamón [Puerto Rico] Gerardo Padín Zamot, [Puerto Perfil empresarial Rico]. Perfil de empresarial los estudiantes de los universitarios: estudiantes universitarios: Recomendaciones para el currículo Recomendaciones universitario para Puerto el currículo Rico. [Puerto universitario Rico] Puerto Rico. Jueves, 23 de junio Sala C Viernes, 24 de junio 08:00 am - 01:00 pm Mesa de discusión: Pacto por la Educación (1-3) Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de Estado y Departamento de Educación Coordina y modera: Alexis Morales Fresse, Subsecretario Asociado de Educación Intervienen: Alianza multisetorial, Echar Pa Lante Fundación Agenda Ciudadana Juntos por Puerto Rico Departamento de Educación, Estado Libre Asociado de Puerto Rico Campus Puerto Rico, Departamento de Estado Sala :00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Sistema de experiencias educacionales para germinar la próxima generación de Emprendedores Boricuas Sala C Organiza: Alianza multisetorial, Echar Pa Lante Coordina: Gloria Viscasillas, Líder integrador de la Alianza multisectorial / Vicepresidenta de Programas de Desarrollo Económico de Banco Popular, Inc. Modera: Gloria Viscasillas, Vicepresidenta de Programas de Desarrollo Económico Banco Popular / Líder Integrador, Iniciativa de Impacto Colectivo Echar Pa'lante Panelistas: Nyvea Silva, Autora, Perfil del Estudiante Graduado de Escuela Superior de Puerto Rico Nerma Albertorio, Directora Startup.pr / Fundadora, Centro para Emprendedores y 100 Ventures Angemille Latorre, Fundadora y Codirectora, Seriously Creative Alex Rodríguez, Líder del Comité EXPO Emprende 2016, Universidad Interamericana de Puerto Rico Lucas Arzola, Director de Operaciones, Parallel18 Universidad de Puerto Rico: proyectos exitosos de Educación e Innovación Sala C Organiza: Universidad de Puerto Rico Coordina: Delia M. Camacho Feliciano, Vicepresidenta en Asuntos Académicos, Universidad de Puerto Rico Modera: Moisés Orengo Avilés, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Carolina Panelistas: Otilio González Cortés, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Arecibo Mario Medina Cabán, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Cayey Efraín Vázquez Vera, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Humacao John Fernández Van Cleve, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez 09:30 am - 11:00 am 11:30 am - 01:00 pm Programa de Préstamo Directo William D. Ford, Departamento de Educación Federal: ventajas y beneficios para Prestatarios Organiza: Asociación de Administradores de Asistencia Económica Estudiantil de PR (PRASFAA) Coordina y modera: Felícita Ortiz, Presidenta, PRASFAA Panelistas: Carmen L. Carrasquillo, Oficial de Manejo y Prevención, Universidad Metropolitana Juanita Santiago, Oficial de Manejo y Prevención, Universidad del Turabo Victor Hernández, Oficial de Manejo y Prevención, Universidad del Turabo Alianzas Educativas a Nivel Global Organiza: Universia Puerto Rico Modera: José Miguel Justel, Director general Sala 208-C Sala 208-C Panelistas: José Miguel Justel, Director general Arturo Gómez Quijano, Profesor, Universidad Complutense de Madrid Ana Ivelisse Feliciano, Consultora, Universia Puerto Rico Ernesto C. González Reyes, Jefe de laboratorio en Pesquisa Neonatal, Centro de InmunoEnsayo, Cuba PROGRAMA ACADÉMICO 73 03:30 pm - 05:00 pm Una Universidad Virtual: rompiendo esquemas y cambiando paradigmas Organiza: Universidad Ana G. Méndez- Campus Virtual (UAGM-CV): Creando Presencia en la Distancia Coordina: Migdalia Torres, Rectora UAGM-CV Modera: Wilfredo Colón Guasp, Vicerrector, UAGM-CV Panelistas: Gisselle Tapia, Vicerrectora Auxiliar de Asuntos Académicos Rafael Rodríguez Fuentes, Director Ejecutivo de Educación Continua Grisel M. Vega, Consejera José J. Rivera, Registrador Sala C

38 PROGRAMA ACADÉMICO 74 PROGRAMA ACADÉMICO IX Foro Educadores para la era digital 75

39 IX FORO EDUCADORES PARA LA Martes, 21 de junio ERA DIGITAL Panel 1 Recursos digitales y comunidades virtuales para facilitar el aprendizaje Sala A 76 PROGRAMA El Foro de Educadores para la era digital se compone de los siguientes seminarios: IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje V Seminario Modelos innovadores en las aulas Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías Seminario Infraestructura y conectividad III Seminario Gestión Pedagógica con uso TIC IX Seminario de Formación Docente Formación, evaluación y certificación docente III Seminario Desarrollo e inclusión con apoyo TIC Rutas de Educación Postsecundaria Rutas Ocupacionales - OcuTEc Coordinación: Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación [Puerto Rico] - Elena García, Directora de programas, Virtual Educa / Universidad Buenos Aires (UBA) [Argentina] IX Seminario 10:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Modera: Álvaro Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia] Intervienen: María Cristina Cárdenas, Coordinadora [México].- Plataforma de recursos educativos SEP. Álvaro Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia].- Construcción y uso de recursos educativos digitales para propiciar aprendizaje activo sobre Desarrollo Rural con enfoque territorial. Nydia Rivera, Maestra Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Bayamón - adscrita a la Unidad de Tecnología y Currículo - Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Recursos de alta y baja tecnología para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Susana Castañeda Flórez, Secretaría de Educación, Gobernación de Antioquía [Colombia].- Influencia de las comunidades virtuales como herramientas facilitadoras del aprendizaje en los docentes desde la experiencia del Metaportal educativo de Antioquia. Mónica Gertrudys Rocha Bravo, Centro de Innovación Educativa Regional de Occidente, Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- La Competencia de Diseño y el Trabajo Colaborativo como elementos medulares de la propuesta CREA-TIC. Panel 2 Plataformas para incentivar el aprendizaje Modera: Álvaro Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia] Sala A Intervienen: Ramón Santiago, Casa Grande Interactive [Puerto Rico].- Creatividad, productividad e innovación, pilares de la educación del futuro. Daniel Emilio Vecchi, International Channel Director, Edmodo [USA] Roberto Micheri, Camera Mundi, Cuentacuentospr.com [Puerto Rico].- Nuestros estudiantes escriben. Ruth Maria Fretes, Interacti - Rosetta Stone [Paraguay].- Un día en Central Trilingüe. PROGRAMA ACADÉMICO 77 CONTENIDOS EDUCATIVOS Panel 3 DIGITALES Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE COORDINACIÓN: Álvaro H. Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia] 03:30 pm - 05:00 pm Las evaluaciones en línea Modera: Leonardo Delgado, Líder Clubes Digitales, Gobernación de Antioquia [Colombia] Sala A Intervienen: Fiorella Haim, Gerente General, Plan Ceibal [Uruguay] José Alfredo Martínez Valdés, Secretaría de Educación Palmira [Colombia].- Diseño de pruebas digitales que mejoran el desempeño académico en matemáticas en estudiantes de bachillerato. Lilian Suarez, Maestra Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Toa Baja - adscrita a la Unidad de Tecnología y Currículo - Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Portafolio electrónico como técnica de avalúo. Milagros Aponte, Maestra Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Barranquitas - adscrita a la Unidad de Tecnología y Currículo - Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Tecnovirtualpr.com: Agente transformador y motivador para lograr un educador de excelencia mediante el apoyo docente y administrativo.

40 Miércoles, 22 de junio 10:00 am - 12:00 pm Panel 4 Iniciativas de carácter nacional para la integración de tecnologías en ambientes educativos y producción de contenidos educativos digitales Modera: Álvaro Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia] Sala A Intervienen: Carlos Lugo, Jefe de la Oficina de Innovación Educativa, Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- La experiencia de los Centros de Innovación de Colombia Guillermo Fretes, Gerente General de educ.ar [Argentina] Marcelo Vera, Director de Enlaces [Chile] Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación [Panamá] V Seminario MODELOS INNOVADORES EN LAS AULAS: APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, ESCUELAS Y TECNOLOGÍAS 78 01:30 pm - 03:30 pm Ponencias Experiencias de diseño de materiales educativos Sala B Modera: Susana Castañeda Flórez, Metaportal Educativo, Secretaría de Educación, Gobernación de Antioquía [Colombia]. Aline Silva dos Santos, Universidade Federal de Alagoas [Brasil].- Percepçao dos professores de física do ensino médio de Santana do Ipanema-Al acerca da importancia do uso de experimentos virtuais na prática pedagógica. Fabián Torres Nieves, Institución Educativa San José / Universidad Popular Del Cesar [Colombia].- Software educativo como estrategia para la enseñanza de la nomenclatura química de compuestos inorgánicos. Floridalia Acosta Lezcano, Ministerio de Educación [Panamá].- Cuál es la información correcta? Sonia Estrada Guzmán, Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Fajardo [Puerto Rico].- Guías para programas de desarrollo de la tecnología en adultos mayores: experiencias en Puerto Rico COORDINACIÓN: Pedro Hepp, Universidad Católica de Valparaíso [Chile] Martes, 21 de junio Panel 1 Experiencias para incentivar aprendizajes [10:00 am - 11:15 am] Auditorio B PROGRAMA ACADÉMICO 79 10:00 am - 12:00 pm Modera: Martha Castellanos, Consultora en temas de tecnología y educación [Colombia] Intervienen: Ana Beatriz Pires, Gerente de Projetos, Softex [Brasil].- Cómo atraer a los jóvenes a las áreas de tecnología. Mónica Dos Santos, Marketing Operations Manager, Oracle Academy Latin America and the Caribbean [Colombia].- Oracle Academy para Universidades y colegios. Julio Fontán, Director Colegio Fontán Capital [Colombia].- Una innovación eficiente y escalable Presentación La Nueva Escuela Virtual [11:15 am - 12:00 pm] Auditorio B Noel Quiñones, Fundador de Operación Éxito [Puerto Rico] La Nueva Escuela Virtual: Tecnología con sentido

41 80 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Panel 2 Los nuevos aprendizajes Modera: Luis Pinto, Global Operations Partner en Learn Capital [Portugal] Auditorio B Intervienen: Juan Tobón, Global Sales Lead -Education, INTEL [Colombia] Matías Matías, WW Sales and Business Development, Education, Hewlett-Packard [Brasil] Alejandro Diaz-Garreta, Director de Estrategia, Educación, Investigación & Publicaciones en Fundación Telefónica [España].- Viaje a la escuela del siglo XXI, así trabajan los colegios más innovadores del mundo. Leonardo Salomone, VP Industry Management, Blackboard.- Una Nueva Experiencia de Aprendizaje a través de avances en adopción, uso de tecnología y niveles de servicios centrada en el alumno. Ponencias Coordina: Juan José Largo, Industrias Creativas de Antioquia [Colombia] Auditorio B Gabriel Román Meléndez, Universidad Tecnologica de Bolivar [Colombia].- Modelo de buenas prácticas en el uso educativo de TIC: construcción de línea base de resultados para el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas en estudiantes de 6 y 7 grado de básica secundaria en las Escuelas Innovadoras del CIER NORTE. Juan Lucca, Vicepresidente LATAM, Desire2Learn [USA].- La educación basada en competencias: Preparando la fuerza laboral para el futuro. Edward Fabian Mendoza Ustariz, Institución Educativa Técnico UPAR, Universidad Popular del Cesar [Colombia].- Indicadores básicos para la evaluación del b-learning y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la secundaria y media vocacional: Caso de estudio Institución Educativa Tecnico Upar-Valledupar, Colombia. Julio Vicente Salazar Velandia, Secretaria Distrital de Educacion [Colombia].- El videojuego Minecraft para potenciar el trabajo colaborativo en el aula de clase. Miércoles, 22 de junio 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Panel 3 Experiencias innovadoras de Educación Internacional Sala 204 Modera: Prof. Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico] Intervienen: Walter Pinheiro, Secretario de Educación del Estado de Bahía [Brasil].- Smart People: La responsabilidad de la educación pública en las ciudades inteligentes. Felipe Andrés Gil Barrera, ex Secretario de Educación de Antioquia [Colombia].- Transformando la sociedad con Educación y TIC. Ludovico Grillo, Secretario de Educación del Municipio de Vicente López, Provincia de Buenos Aires [Argentina].- Tecnologías educativas digitales. TED Entramar. Propuestas para una mejora académica e institucional Piedad Caballero, ex Secretaria de Educación, Departamento de Cundinamarca [Colombia].- Escuelas que crecen con uso de TIC. Ellen Gera de Brito Moura, Superintendente de Ensino Superior da Secretaria de Educação do Piauí [Brasil] Ponencias Coordina: Paola Andrea Rodriguez, Coordinadora Nacional Programa Ondas, COLCIENCIAS [Colombia] Sala 203 B Verónica Anjos, Secretaria de Estado Educación, Alagoas [Brasil].- Ensino de Matemática com Internet: a metodologia webquest no ensino de sólidos geométricos no 9º año. María Luisa Zorrilla Abascal, Universidad Autónoma del Estado de Morelos [México].- Leer, compartir y reflexionar una novela transmedia en un círculo de lectura enriquecido. Ferley Ramos Geliz, Corporación Universitaria del Caribe (CECAR) [Colombia].- Uso de mapas conceptuales en Cmaptools como estrategia para el desarrollo de competencias en Lecto-escritura de los estudiantes del grado cuarto del Instituto Filadelfia Córdoba -Colombia. Harold Yezid Fajardo González, Institución Educativa Alfonso López Michelsen [Colombia].- Laboratorio del pensamiento e historias itinerantes. Mónica Milagros Lanchipa Bergamini, Centro Educativo Santísima Niña María [Perú].- Uso de las TIC como herramienta para difusión del proyecto Unidos en defensa de un ambiente sano y por la paz. Rina María Familia, Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) [República Dominicana].- Red Experta para el Diagnóstico de Problemas de Aprendizaje (REDIPA): Multiplataforma Virtual PROGRAMA ACADÉMICO 81 Ponencias Sala 203 B Coordina: Piedad Caballero, ex-secretaria de Educación, Departamento de Cundinamarca [Colombia] 10:00 am - 12:00 pm Camilo Fernando Ruales Tobón, Secretaría de Educación de Bogotá [Colombia].- Teoría de la integración conceptual: una mirada desde la interacción con un robot móvil. Michelle Acosta Emirzian, Chief Academic Officer, Prek12Plaza [USA].- El uso de la tecnología al iniciar la educación bilingüe. Ana Milena Lucumi, Profesora, National University College [Puerto Rico].- Factores que influyen para que el docente integre tecnología. Karla Picado Irola, Institución educativa Colegio Técnico Profesional de Orosi [Costa Rica].- Uso del móvil como vehículo de aprendizaje en Ciencias Naturales. Verónica Conde Romero, Colegio Bernardo Jaramillo I.E.D [Colombia].- Fortalecimiento segunda lengua inglés (Colombia) y Español (Estados Unidos) a través de las TIC. Frank Ortiz Bello, Maestro Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Dorado, adscrito a la Unidad de Tecnología y Currículo, Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Por qué hay que saber código en el ambiente escolar. Dewar Rico Bautista, Docente departamento sistemas e informática, Coordinador Semillero de Investigación GNU/Linux And Security (SIGLAS), Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña [Colombia].- Uso del constructivismo social y la gamificación como estrategia para incentivar el estudio de carreras tecnológicas.

42 Seminario III Seminario INFRAESTRUCTURA Y GESTIÓN PEDAGÓGICA CON USO CONECTIVIDAD TIC COORDINACIÓN: ORGANIZACIÓN: Maribel Picó Piereschi, Principal Oficial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico] Departamento de Educación de Puerto Rico 82 Miércoles, 22 de junio 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Panel 1 Infraestructura y conectividad en los sistemas escolares Modera: Maribel Picó Piereschi, Principal Oficial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico] Intervienen: Maribel Picó Piereschi, Principal Oficial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico] Marcelo Vera, Director de Enlaces, Ministerio de Educación, Gobierno de Chile [Chile] Fiorella Haim, Gerente General, Plan Ceibal [Uruguay] Reynal Fernando Bedoya, Director, Computadores para Educar, Gobierno de Colombia [Colombia] Panel 2 Modelos de asistencia tecnológica a las instituciones educativas Modera: Maribel Picó Piereschi, Principal Oficial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico] Intervienen: Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación, Gobierno de Panamá [Panamá] William Roman, Truenorth [Puerto Rico] Víctor Ortiz, Especialista de Sistemas de Información, Departamento de Educación [Puerto Rico] Sala 201 A Sala 201 A COORDINACIÓN: Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico Jueves, 23 de junio 10:00 am - 12:00 pm Presentación La gestión pedagógica de los centros escolares uno de los ejes de la política educativa Sala 203 B Prof. Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico Panel 1 Liderazgo en la gestión: estrategias y plataformas Sala 203 B Modera: Prof. Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico Intervienen: Judith Santos, Departamento de Educación [Puerto Rico].- Presentación del Sistema de Apoyo al Monitoreo Académico. José Luis Alvarado, Casa Grande Interactive [Puerto Rico].- Uso de las tecnologías en gestión escolar. Felipe Andrés Gil Barrera, ex Secretario de Educación de Antioquia y Medellín [Colombia]. PROGRAMA ACADÉMICO 83

43 IX Seminario FORMACIÓN DOCENTE: FORMACIÓN, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DOCENTE 03:30 pm - 05:00 pm Panel 3 Plataformas para el desarrollo profesional docente Modera: Jorge Rey Valzacchi, Director, Instituto de Formación Docente (IFD-VE) [Argentina] Intervienen: Eugenio Severin, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile] José Luis Alvarado, Operación Éxito, Casa Grande Interactive. [Puerto Rico] Viernes, 24 de junio Sala 201 A COORDINACIÓN: Ponencias 84 Eugenio Severín, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile] Jueves, 23 de junio 10:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Panel 1 Experiencias de fortalecimiento profesional docente en línea Modera: Eugenio Severín, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile] Sala 201 A Intervienen: Clarimar Cruz Lergier, Directora del Instituto para el Desarrollo Profesional del Maestro [Puerto Rico] Carlos Colmenares, Project Manager, Edmodo [Venezuela].- La experiencia de formación docente con Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de México. Jorge Rey Valzacchi, Director, Instituto de Formación Docente (IFD-VE) [Argentina] Gloria C. Herrera Sánchez, Directora de Educación Virtual y a Distancia de la Universidad El Bosque [Colombia].- El modelo pedagógico del Instituto de Formación Docente (IFD-VE). Gabriela Roxana Galindez, Centro y Red de Capacitación y Recursos TIC, Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, Ministerio de Educación, Gobierno de la Provincia de Córdoba [Argentina].- La formación de docentes en Educación y TIC: un modelo de trabajo en red. Panel 2 Tendencias en la formación docente Modera: Paola Andrea Rodriguez, Coordinadora Nacional Programa Ondas, COLCIENCIAS [Colombia]. Sala 201 A Intervienen: Ivete Cruz, Sistema Universitario Ana Méndez [Puerto Rico].- Coaching educativo en la formación inicial docente. Mireya Chapa Chapa, Escuela Normal Pablo Livas [México].- Las redes sociales como un espacio de aprendizaje en la formación inicial docente. Madeline Vargas, Departamento de Educación [Puerto Rico].- MECPA, Modelo Ecléctico Comunidades de Aprendizaje Profesional. Lina María Cano Vásquez, Docente Investigadora, Lider Foco TIC de la Universidad Pontificia Bolivariana [Colombia].- Modelo de acompañamiento In Situ para la integración de tecnología en el aula. Experiencia Medellín y Cali. 09:30 am - 11:00 am 11:30 am - 01:00 pm Formación de tutores y mediadores Sala 201 A Coordina: Diana Milena Ruiz, Líder de Apropiación pedagógica de TIC, Gobernación de Antioquia [Colombia] Alice Jovanna Casanova Ocasio, EDP University [Puerto Rico].- El docente virtual: un cambio al paradigma tradicional. Giselle Tapia Fernández, Universidad Ana G. Méndez - Campus Virtual [Puerto Rico].- Modelo de selección y formación de facilitadores: creando presencia en la distancia. Toni Valentín Kennerley, Dewey University [Puerto Rico].- Desarrollo, diseño e implementación de la certificación de instructor en línea de Dewey University. Ponencias Formación de Educadores, tecnología y virtualidad Coordina: Lina María Cano Vásquez, Docente Investigadora, Líder Foco TIC de la Universidad Pontificia Bolivariana. [Colombia] Sala 201 A Luz Marina Álvarez Álvarez, Centro de Innovación Educativa Regional de Occidente - Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- Centros de innovación educativa regional implementan CREA-TIC: Propuesta de formación para docentes: Un proyecto nacional, flexibilizado en lo regional. Rafael Neftalí Lizcano Reyes, Universidad de Santander (UDES) [Colombia].- Gestión de la tecnología educativa, una apuesta por la transformación docente y el mejoramiento en la calidad de la educación. Nidian Yaneth Mateus Parra, Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO) UVD [Colombia].- Mediaciones E-learning como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias TIC, Formación de Formadores. PROGRAMA ACADÉMICO 85

44 III Seminario DESARROLLO E INCLUSIÓN CON APOYO TIC RUTAS DE EDUCACIÓN POSTSECUNDARIA ORGANIZACIÓN: Institutos Tecnológicos de Puerto Rico (ITEC) y la Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI) - Departamento de Educación de Puerto Rico. COORDINACIÓN: 86 Viernes, 24 de junio 09:30 am - 11:00 am Panel 1 Inclusión y tecnología Modera: Liliana Larrea, Fundación Virtual Educa Andina, [Perú] Auditorio B Intervienen: Marlio J Sierra, Coordinador General, Programa RedVolución, Ministerio de TIC [Colombia] Joyce Lopez Roldán, Director, Managed Cloud Services Delivery, Oracle.- Las Mujeres en tecnología: como resolver una problemática integrando una minoría Maria Ximena Duran Sanin, Directora, Fundación Telefónica [Colombia].- Escuela TIC Familia. Luis Fernando Duque [Colombia].- La conectividad en las escuelas rurales. Igri Rosado, Coordinadora de Educación Técnica y Colocaciones Lunes, 20 de junio 09:00 am - 11:00 am 11:30 am 01:00 pm Yolanda Nieves, Oficial de Admisiones, Instituto Tecnológico de Puerto Rico [Puerto Rico].- Los avances tecnológicos que impactan la educación técnica con un enfoque emprendedor. Sala 201 A Sala 201 A Mario Masso, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute, Ceiba/Aguadilla [Puerto Rico].- Tecnología: Fundamento educativo para el desarrollo del espacio aeronáutico y aeroespacial. Jueves, 23 de junio PROGRAMA ACADÉMICO 87 11:30 am - 01:00 pm Panel 2 La experiencia de Aulas Virtual Educa Modera: Olga Agudelo, Directora, Vivero de Software, Medellín [Colombia] Auditorio B Intervienen: Hna Carla Rosales, Directora de la IE San José de Tarbes, Piura / Fundación Virtual Educa Andina [Perú] Sandra Milena Chica Gómez, Gerente Nacional Operación Éxito Colombia [Colombia].- La experiencia de la escuela en la frontera Colombia-Venezuela. Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación [Panamá] 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Yolanda Nieves, Oficial de Admisiones Instituto Tecnológico de Puerto Rico [Puerto Rico].- Los avances tecnológicos que impactan la educación técnica con un enfoque emprendedor. Sala 203 B Sala 203 B Mario Masso, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute, Ceiba/Aguadilla [Puerto Rico].- Tecnología: Fundamento educativo para el desarrollo del espacio aeronáutico y aeroespacial. Viernes, 24 de junio 09:00 am - 11:00 am Yolanda Nieves, Oficial de Admisiones Instituto Tecnológico de Puerto Rico. [Puerto Rico].- Los avances tecnológicos que impactan la educación técnica con un enfoque emprendedor. Sala 203 B 11:30 am 01:00 pm Sala 203 B Mario Masso, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute, Ceiba/Aguadilla [Puerto Rico].- Tecnología: Fundamento educativo para el desarrollo del espacio aeronáutico y aeroespacial.

45 RUTAS OCUPACIONALES - Miércoles, 22 de junio OCUTEC 10:00 am - 11:00 am Sala 203 A Rosangela Otero Díaz, Directora, Programa Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo 21. ORGANIZACIÓN: 88 Departamento de Educación de Puerto Rico Lunes, 20 de junio 09:00 am - 11:00 am 11:30 am 01:00 pm Providela Suarez Villamil, Directora, Programa Ciencias de la Familia y el Consumidor [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo 21. María T. Brañas Ortega, Ed.D, D. Min, Maestra de Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Integración de la Biotecnología en las Matemática, Español, Inglés y Ciencias. Martes, 21 de junio Sala 203 A Sala 203 A 11:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Sala 203 A Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional - Recurso técnico Edgardo Morales, Project Manager AF Consulting, [Puerto Rico].- Plan individual del estudiante (eocupacional). Sala 203 A Mildred Rivera Flores, Maestra de Administración de Empresas [Puerto Rico].- Desarrollo de la competencia del estudiante como emprendedor. María T. Brañas Ortega, Ed.D, D. Min, Maestra de Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Integración de la Biotecnología en las Matemática, Español, Inglés y Ciencias. Jueves, 23 de junio Sala 203 A PROGRAMA ACADÉMICO 89 10:00 am - 11:00 am 11:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Sala 203 A Mildred Rivera Flores, Maestra de Administración de Empresas [Puerto Rico].- Desarrollo de la competencia del estudiante como emprendedor. Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional [Puerto Rico].- La sociedad económica, aliado de la Educación para el desarrollo académico de los estudiantes. Providela Suarez Villamil, Directora, Programa Ciencias de la Familia y el Consumidor [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo 21. Sala 203 A Sala 203 A Sala 203 A Ana D. Cordero Brenes, Ph.D., Agrónoma y Supervisora del Programa de Educación Agrícola [Puerto Rico].- Integración de las Ciencias y Matemáticas en la vida del estudiante. 10:00 am - 11:00 am 11:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Sala 203 A Rosangela Otero Díaz, Directora, Programa Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo 21. María T. Brañas Ortega, Ed.D, D. Min, Maestra de Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Integración de la Biotecnología en las Matemática, Español, Inglés y Ciencias. Sala 203 A Sala 203 A Mildred Rivera Flores, Maestra de Administración de Empresas [Puerto Rico].- Desarrollo de la competencia del estudiante como emprendedor. Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional [Puerto Rico].- La Sociedad económica aliado de la Educación para el desarrollo académico de los estudiantes. Sala 203 A

46 Viernes, 24 de junio 09:30 am - 11:00 am Sala 203 A Rosangela Otero Díaz, Directora, Programa Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo :30 am 01:00 pm María T. Brañas Ortega, Ed.D, D. Min, Maestra de Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Integración de la Biotecnología en las Matemática, Español, Inglés y Ciencias. Sala 203 A PROGRAMA ACADÉMICO 90 91

47 92 PROGRAMA ACADÉMICO IX Foro Educación Superior, innovación e internacionalización PROGRAMA ACADÉMICO 93

48 IX FORO EDUCACIÓN SUPERIOR, Martes, 21 de junio INNOVACIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN PROGRAMA 10:00 am - 12:00 pm Panel 1 La internacionalización de las Universidades Sala A Modera: Dra. Julieta Palma Anda, Directora General, Universidad Internacional de la Rioja en México (UNIR) [México] Intervienen: Dr. Francisco Cervantes Pérez, Coordinador, Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM [México] Dr. Franklin Marín V., Coordinador del Centro para la Promoción de Capacidades Técnicas y Liderazgo, Instituto Interamericano de Coperación para la Agricultura (IICA) [Costa Rica] Mtra. Elsa Fueyo, Directora del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) [México] El Foro de Educación Superior se compone de los siguientes seminarios: 94 Seminario La internacionalización en la Sociedad del Aprendizaje Seminario del Observatorio de la Educación Virtual Seminario La innov@ción en la Educación Superior Seminario Recursos Educativos Abiertos (REA) y MOOC Sesiones temáticas de presentación de ponencias Seminario LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIÓN: Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Panel 2 La evaluación de la Educación a Distancia Modera: Dra. Ofelia Contreras Gutiérrez, Secretaria de Innovación Educativa, CUAED, UNAM [México] Sala A Intervienen: Dra. Ana María Bañuelos Márquez [México].- Una experiencia de autoevaluación en la UNAM. Dra. Mary Elizabeth Morocho Quezada [Ecuador].- La evaluación de los ambientes virtuales de la educación superior en Latinoamérica y el Caribe. Mtra. Rosa María González [México].- Evaluación y acreditación institucional: Una perspectiva en Latinoamérica. Dr. Francisco Chávez Maciel [México].- Evaluación en ambientes virtuales accesibles. Ponencias Sala A Modera: Dr. Pedro Rocha, Profesor, CUAED, UNAM / Director de Evaluación y Calidad de Virtual Educa [México] Presentación de ponencias Karla Gonzalez Robinson [Puerto Rico].- New internationalization opportunities for Higher Education institutions: A strategic framework for the cross-border provision of Massive Open Online Courses (MOOCs). Zaida M. Gracia [USA].- A model for Sustainable International University Partnership. Martha Escalante Escoffié [México].- Maestría Internacional en Seguridad Alimentaria. PROGRAMA ACADÉMICO 95 COORDINACIÓN: Dr. Roberto Escalante Semerena, Secretario General, UDUAL [sede: México] - Dr. Francisco Cervantes Pérez, Coordinador, Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM [México]

49 Seminario IX Seminario OBSERVATORIO DE LA LA EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL EDUCACIÓN SUPERIOR ORGANIZACIÓN: ORGANIZACIÓN: Observatorio de la Educación virtual en América Latina y el Caribe [sede: Montevideo] Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México] - Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) [España] COORDINACIÓN: COORDINACIÓN: 96 Dr. Claudio Rama, Ex-Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) / Director del Observatorio de la Educación Virtual [Uruguay] Martes, 21 de junio 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Presentación. Libro La Educación a distancia en Centroamérica y el Caribe Sala A Editores: Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [República Dominicana] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio Intervienen algunos de los autores: Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [República Dominicana] Vielka de Escobar, Universidad de Panamá [Panamá] Juan Meléndez, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico] Nury Ginnette Bonilla Ugalde, Dirección de Tecnología Educativa, Universidad Técnica Nacional [Costa Rica] Ivory Mogollón, Universidad Central de Venezuela [Venezuela] Claudia Patricia Toro Ramírez, Vicerrectora de Extensión, Universidad Uniagraria [Colombia] Marcos Torres-Nazario, Universidad Interamericana (UIPR) [Puerto Rico] Presentación. Libro Futuro de los sistemas y ambientes educativos mediados por TIC Sala A Editores: Dra. María Elena Chan, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara (UDG) [México] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio Intervienen algunos de los autores: Dr. Fernando Gamboa, Investigador, CCADET, UNAM [México] Dra. Maria Elena Chan Núñez, Directora del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales, UDG [México] Dr. Victor German Sanchez Arias, Investigador, CUAED, UNAM [México] Presentación. Estudios CD con todos los estudios promovidos por el Observatorio de la Educación Virtual en América Latina de Virtual Educa Sala A Editores: Dra. Mary Morocho, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) / CALED [Ecuador] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio de Virtual Educa [Uruguay] Dr. Fernando Gamboa, CCADET, UNAM [México] - Dra. Julieta Palma Anda, Directora General, Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) [México] Miércoles, 22 de junio Bienvenida al Seminario: Dr. Pedro Cobo, Consejero, UNIR [México] - Dr. Pedro Rocha, Profesor, UNAM [México] 10:00 am - 12:00 pm Panel 1 Proyectos educativos con tecnología Modera: Dr. Pedro Cobo, Consejero, UNIR [México] Sala A Panelistas: Dra. Anneris Albizu Rivera, Vicepresidenta de Corporate Online Division (Eduk Group) [Puerto Rico] Mtra. Clara López Guzmán, Directora de Proyectos Especiales, CID, UNAM [México] Heyda Delgado, Universidad Politécnica [Puerto Rico] Dra. Alma Herrera Márquez, Directora del Centro de Tecnologías para el Aprendizaje de la FES-Zaragoza, UNAM [México] Inauguración del Seminario: Dr. Fernando Gamboa Rodríguez, Investigador, CCADET, UNAM [México] - Dra. Julieta Palma Anda, Directora General, UNIR [México] - José María Antón, Secretario General, OEA Virtual Educa [sede: Washington, DC] 01:30 pm - 03:30 pm Panel 2 Modelos educativos innovadores Modera: Dra. Julieta Palma Anda, Directora General UNIR [México] Sala A Panelistas: Dr. José María Vázquez García-Peñuela, Rector, UNIR [España] Dr. Fernando Gamboa Rodríguez, Investigador, CCADET, UNAM [México] Dra. Carmen Collazo, Decana, Facultad de Educación y Profesiones de la Conducta, UIPR - Recinto Metropolitano [Puerto Rico] Dra. Rosabel Alarcón Ramírez, Directora de Educación a Distancia (DUED), Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú] PROGRAMA ACADÉMICO 97 Cierre: Dr. Claudio Rama.- El avance de la virtualización y sus dinámicas actuales

50 03:30 pm - 05:00 pm Ponencias Modera: Mtra. Clara López Guzmán, Directora Proyectos Especiales, CID, UNAM [México] Sala A Panelistas: Mario Vásquez Astudillo [Chile].- Modelos blended learning en Educación Superior. Innovación en la enseñanza. Úrsula Rodríguez López [Puerto Rico].- Tutoriales en línea: una estrategia para mejorar la calidad de la educación universitaria. Rosa Margarita Cuentas Hernández [Colombia].- Adquiriendo competencias cognitivas aplicando nuevo modelo pedagógico. Alfredo Lebón Kuri [Puerto Rico].- Programa EMPRENDE: Academia de Emprendimiento y Desarrollo Empresarial. 03:30 pm - 05:00 pm Ponencias Modera: Mtro. Jorge León Martínez, Director de Proyectos y Vinculación, CUAED, UNAM [México] Sala A Panelistas: Mariza Martínez Maravilla [México].- La implementación de los modelos de enseñanza: Sistema de Diseño de Diálogo (DDS) y Mensaje de Construcción de Cruz (MCC) en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México. Yasmin Pedrogo Rodríguez [Puerto Rico].- Using Simulation to Enhance First Year Medical Students Clinical Approach to Transgender Persons. José Daniel Quiroga Escobar [Colombia].- Escenarios de la gerencia del conocimiento y la tecnología: mediaciones pedagógicas. Martha Diana Bosco Hernández [México].- Del estudiante tradicional al estudiante digital en la Licenciatura de Pedagogía de la Facultad de FFyL de la UNAM. 98 Jueves, 23 de junio 10:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Panel 3 La Universidad Innovadora Sala A Modera: Dr. Jaime Calderón Soto, Director del Área de Evaluación, Planificación, Estadísticas e Investigación, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico] Panelistas: Dra. Cecilia Correa Valdés, Directora del Centro de Innovación Educativa ÁVACO, Unibagué [Colombia] Mtro. Jorge León Martínez, Director Proyectos y Vinculación, CUAED, UNAM [México] Presentación de ponencias Claudia Alejandra Rosero Noguera [Colombia].- El Proyecto Pedagógico Integrador (PPI) como estrategia metodológica: una experiencia de formación desde la educación media hasta la superior. Diana Moreno Rodríguez [México].- Una plataforma en línea como apoyo en la escritura de comunicaciones científicas. Andrés Batista, Rodríguez [Puerto Rico].- Artefactos tecnológicos, manufactura y el uso de infografías en innovaciones: investigación en infografías para innovaciones, manufactura y creación de artefactos en la sala de clases integrando los conceptos Learning by doing y Understanding by design. Panel 4 Innovación en la Educación Superior Modera: Dr. Fernando Gamboa, Investigador, CCADET, UNAM [México] Panelistas: Dr. José Gerardo Tinoco, Rector, Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) [México] Dr. Luis Lach, Gerente de Blackboard para CognosOnLine y Presidente de SOMECE [México] Ana Pires, Brasil IT+ [Brasil] Dra. Elsa María Fueyo Hernández, Directora General de Innovación Educativa, BUAP [México] Sala A Viernes, 24 de junio 09:30 am - 11:00 am 11:30 am - 01:00 pm Panel 5 Tecnología Educativa en la Educación Superior Modera: Dra. Sheila Pérez López, Investigadora, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico] Sala A Panelistas: Luis Molina Almanza, Coordinador, Dirección Universitaria de Educación a Distancia (DUED), Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú] Carmen Elena Medina, Directora de Tecnología de la Información, Universidad Yacambú [Venezuela] Rafael Martínez Campoblanco, Instituto de Formación Docente (IFD) para Perú y Venezuela [Venezuela] Panel 6 Alianzas de cooperación para fomentar la innovación Modera: Prof. David Báez Dávila, Director Ejecutivo, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico] Sala A Panelistas: Dr. Ramón Ayala, Director, Oficina de Relaciones Internacionales, UIPR [Puerto Rico] Jorge Olaya Rodriguez - Katia Ruiz Borrero, Coordinadores, DUED, Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú] Clausura del Seminario PROGRAMA ACADÉMICO 99

51 Seminario Sesiones temáticas 100 RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) Y MOOC ORGANIZACIÓN: Open Education Consortium (OEC) COORDINACIÓN: Marcela Morales, Community Relations Manager, OEC [USA] Miércoles, 22 de junio 10:00 am - 12:00 pm Panel Explorando la Educación Abierta, expandiendo horizontes en Educación Superior Sala B Intervienen: Silvia Catalina Farías Gaytán, Directora de Administración de Contenidos, Innovación y Diseño para la Enseñanza y el Aprendizaje, Tecnológico de Monterrey [México] Silvia Leticia Ferna ndez Quiroz, Subdirectora en Diseño y Desarrollo en la Unidad Politécnica para la Educación Virtual, Instituto Polite cnico Nacional (IPN) [México] Marcela Morales, Community Relations Manager, Open Education Consortium (OEC) [USA] Dr. Pedro Rocha Reyes, Profesor, UNAM [México] Max de Mendizábal, Director de Tecnologías de la Información, CUAED, UNAM [México] Miércoles, 22 de junio 01:30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Ponencias Sala B José Luis Ayala Pérez [Puerto Rico].- Creation of an Instrument to Measure Creativity in Graphic Design. Alejandro Rodríguez Andara [España].- Conocimiento ambiental y desarrollo sostenible en el ámbito de la formación universitaria. Nicolás Ramos [Puerto Rico].- La gestión de la retención estudiantil aplicando la analítica académica. Elia Olea Deserti [México].- La motivación en la formación a distancia en licenciaturas de una escuela de nivel superior del Instituto Politécnico Nacional (IPN). Rolando J Méndez Fernández [Puerto Rico].- Gestión académica en la virtualidad: Modelo de una Comunidad de Práctica Transdisciplinaria de profesores en línea. Sergio Augusto Cardona Torres [Colombia].- Contribución de la evaluación formativa al desempeño académico de los estudiantes. Estudio de caso para un curso en línea de la BUAP. Ponencias Sala B Rubén García-García [Puerto Rico].- El uso del ipad como herramienta educativa y su valor en la capacitación de profesionales de la Salud: experiencia del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico. Héctor Sixto Barrón Soto [México].- La educación virtual en la exigencia de su ética. Lina Gómez Vásquez [Puerto Rico].- Responsabilidad Social Universitaria, un componente integral de la gestión institucional. Antonio Vantaggiato [Puerto Rico].- Higher Education Innovation & Open, Connected Learning: back to the future. PROGRAMA ACADÉMICO :30 pm - 03:30 pm 03:30 pm - 05:00 pm Ponencias 1 Modera: Marcela Morales, Community Relations Manager, OEC [USA] Sala B Panelistas: Diana Milena Ruiz Arango [Colombia].- MOOC para el desarrollo de habilidades TIC. Katerina Gomez [Venezuela].- MOOC: Capacitación de docentes para reconocer las similitudes entre los modelos cardiovasculares con los sistemas hidráulicos y eléctricos. Nora Elizabeth Galindo Miranda [México].- Ciencias Mater, Centro virtual de materiales didácticos digitales para alumnos de las licenciaturas de Ciencias. Leonardo Flores Feliciano [Puerto Rico].- I E-Poetry: Un recurso para la era digital. Ponencias 2 Modera: Marcela Morales, Community Relations Manager, OEC [USA] Sala B Panelistas: Ángela Romero Monsalve [USA].- Duolingo la aplicación más fiable para aprender y certificar un idioma. Mayra Eunice Cortez López [México].- PIXTON: Evaluando los aprendizajes en la Materia de Contexto Socioeconómico de México (UnADM). Juan Rafael Vilela Huaman [Perú].- Empleo de la herramienta google drive en la mejora de asesorías de tesis de estudiantes de pregrado: caso USS. Yasirys Terry González [Cuba].- Editor para patrones de diseño de recursos educativos. Jueves, 23 de junio 03:30 pm - 5:00 pm Ponencias Sala A Alejandra Elena Guzmán [Argentina].- Innovación y desarrollo a través de la creación de la Dirección de Tecnología Educativa en el ámbito de la Universidad Nacional de La Rioja. José Gerardo Moreno Salinas [México].- Factores de éxito en los alumnos SUAyED (modalidad a distancia): aplicación de técnicas en minería de datos. Yetty Lara Alemán [Costa Rica].- Diseño curricular para Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Universidad Técnica Nacional. Martha Alexandra Agudelo Ruiz [Colombia].- Nodos para la pertinencia educativa: una estrategia de ciudad para mejorar la calidad de la Educación Media Técnica. Nydia N. Rivera Vera [Puerto Rico] Características de Éxito Académico de Estudiantes de Enfermería de la Modalidad MAGAE.

52 PROGRAMA ACADÉMICO 102 PROGRAMA ACADÉMICO VII foro formación a lo largo de la vida 103

53 PROGRAMA ACADÉMICO Harry O. Vega Díaz, Director, Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos [Puerto Rico].

54 PROGRAMA ACADÉMICO

55 PROGRAMA ACADÉMICO 108 PROGRAMA ACADÉMICO xii foro investigación, desarrollo e innovación (i + d + i) 109

56 FORO INVESTIGACIÓN, Jueves, 23 de junio 110 DESARROLLO E INNOVACIÓN (I+D+i) PROGRAMA En esta ocasión el Foro está compuesto por los siguientes seminarios: Seminario Ambientes, escenarios y objetos [SAMBEO 2016] Seminario Consorcio Doctoral Seminario AMBIENTES, ESCENARIOS Y OBJETOS [SAMBEO 2016] ORGANIZACIÓN: Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara (UDG) [México] COORDINACIÓN: María Elena Chan Núñez, IGCAEV, UDG [México] COMENTARISTAS: Víctor Germán Sánchez Arias, UNAM - Guadalupe Becerra Sánchez, UDG [México] 10:00 am - 12:00 pm 01:30 pm - 03:30 pm Conferencia introductoria [10:00 am - 10:45 am] Sala B A cargo de: María Elena Chan, UDG [México].- Presentación del SAMBEO 2016 Paul A. Sundaram, Director, Departamento de Ingeniería Mecánica, Universidad de Puerto Rico Mayagüez [Puerto Rico].- Investigación académica: la ruta para la innovación. Convergencias, escenarios y prácticas [10:45 am - 12:00 pm] Sala B Intervienen: Rommel Salas [Puerto Rico].- Antropología de la informática social. José Daniel Quiroga Escobar [Colombia].- Escenarios de la gerencia del conocimiento y la tecnología - mediaciones pedagógicas María Guadalupe Becerra Sánchez [México].- Prácticas tecnológicas vinculadas a la educación de los jóvenes de Guadalajara que acuden al cibercafé: más allá del acceso a la tecnología, Universidad de Guadalajara. Aprendizaje Móvil y Ubicuo [01:30 pm - 02:30 pm] Sala B Intervienen: Pedro Cartagena [Perú].- Móviles en el aula; estudio exploratorio sobre el uso de teléfono inteligente en la sala de clase. Guido Sánchez Yabar [Perú].- Resultados de la implementación de la formación de formadores en emprendimiento innovador: programa Escuelas Emprendedoras. Aida María Torres Alfonso [El Salvador].- Ges CoCICA: una aplicación de mlearning que favorece la gestión del conocimiento de la comunidad científica de la industria de la caña de azúcar. Rina María Familia [República Dominicana].- Evaluación de herramientas para la experimentación ubicua en el aprendizaje de robótica y mecatrónica. Entornos, contenidos y recursos [02:30 pm - 04:15 pm] Sala B Conferencia invitada - país anfitrión: Dra. Mónica Feliú-Mójer Vicedirectora de CienciaPR [Puerto Rico].- La red Ciencia PR. Intervienen: Luis Macario Fuentes Favila [México].- Recursos utilizados en las plataformas educativas como apoyo a la educación superior en el Estado de México. Ana Ligia Rodríguez [El Salvador].- Construcción de contenidos educativos digitales como apoyo a los procesos de aprendizaje en la Universidad Dr. José Matías Delgado. Arturo Verduzco [México].- Propuesta didáctica pedagógica basada en el diseño, producción de contenidos y difusión multimedia. Juan Gernando Garzón Tejada [Colombia].- La curaduría de contenido digital: un espacio de encuentro entre el saber disciplinar y pedagógico del educador. PROGRAMA ACADÉMICO :30 pm - 05:00 pm Entornos, lenguajes, escrituras y narrativas [04:15 pm - 05:00 pm] Sala B Intervienen: Teadira Pérez [Venezuela].- Escritura académica en inglés como lengua extranjera en entornos virtuales. Gladys Molano Caro [Colombia].- Mediación tecnológica multiplataforma basada en el método MACPA como recurso educativo para potenciar procesos de lectura y escritura. Diana Chávez Rodríguez [México].- Narrativa transmedia educativa; implicaciones pedagógicas, comunicativas e interactivas.

57 Viernes, 24 de junio Seminario Escenarios virtuales y Educación Superior [09:30 am - 10:30 am] Sala B CONSORCIO DOCTORAL :30 am - 11:00 am Intervienen: Luis Martín Cantarini [Argentina].- Las tecnologías digitales en la enseñanza de la Odontología. Mónica García Hernández [México].- Portafolios electrónicos y relatos personales digitales del estudiante como herramientas pedagógicas para la reconstrucción y seguimiento reflexivos de la formación profesional. Carmen Lilia Sánchez González [México].- Violencia a través de redes sociales en estudiantes universitarios: bullying y ciberbullying. Virtualidad, interacciones y movimiento [10:30 am - 11:30 am] Sala B Intervienen: Ruth Carolina Lara Vega [Colombia].- Nivel de participación de estudiantes que trabajan en el concepto de movimiento empleando un ambiente virtual de aprendizaje. Pilar Gómez Miranda [México].- Aplicaciones interactivas en superficies touch para el aprendizaje colaborativo. Norma León Lescano [Perú].- Diseño de entornos educativos virtuales basados en aplicaciones interactivas de realidad aumentada, videojuego Kinect y video mapping para el aprendizaje activo de la arqueología. ORGANIZACIÓN: Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara (UDG) [México] COORDINACIÓN: María Elena Chan Núñez, IGCAEV, UDG [México] Viernes, 24 de junio PROGRAMA ACADÉMICO 113 Exposición y discusión de tesis doctorales Sala B 11:30 am - 1:00 pm Intervienen: Mary Jo Vizcarrondo, Nova Southeastern University [Puerto Rico].- Brecha tecnológica entre los nativos e inmigrantes digitales puertorriqueños. Elenita Irizarry, Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico].- From Slactivism to Activism: Engaging Undergraduate Student in Community Service through Facebook. Valeria Del Valle Martínez, Facultad de Educación, Universidad del Puerto Rico [Puerto Rico].- Escola de Portuguêse na Universidade: Modalidade de integração digital alternativa pra o aprendizagem de uma terceira língua em Porto Rico. Mariana Arroyo, Universidad deñ Sagrado Corazón [Puerto Rico].- Diseño instruccional para la educación del siglo 21. Jerick Mediavilla, Universidad Sagrado Corazón [Puerto Rico].- Diseño y propuesta de una rúbrica digital como herramienta de avalúo de aptitudes orales en el aula. Margarita Cabrera, Nova Southeastern University [Puerto Rico].- Hablar frente al público Yo?: módulo electrónico instruccional para mejorar la competencia oral entre estudiantes de administración de empresas.

58 PROGRAMA ACADÉMICO 114 PROGRAMA ACADÉMICO foro desarrollos tecnológicos: Makers - industrias creativas 115

59 PROGRAMA ACADÉMICO

60 118

61 PROGRAMA ACADÉMICO 120 PROGRAMA ACADÉMICO foro inclusión, evaluación y calidad 121

62 PROGRAMA ACADÉMICO

63 PROGRAMA ACADÉMICO

64 126

65 128 Formación de los estudiantes SXXI, PR STEAM 129

66 PROGRAMA educastem oea

67 132 Programa EDUCASTEAM OEA 133

68 134 II EXHIBICIÓN INTERNACIONAL EDUCASTEAM Área de exposición - Espacio interactivo MARTES, 21 DE JUNIO HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3 10:00-11:00 11:00-12:00 12:00-1:00 1:00-2:00 2:00-3:00 3:00-4:00 4:00-5:00 MIÉRCOLES, 22 DE JUNIO Adaptación de ayudas para personas con discapacidad Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia] Arte en movimiento! Clubes Digitales Secretaría de Educación de Antioquia [Colombia] Accesibilidad digital para todos Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia] A que te reto ratón, hagamos un proceso de automatización Subsecretaría de Educación del Municipio de Rionegro [Colombia] Aprendizaje a través del juego Grupo Re [México] La física del sonido y las matemáticas de la música: construcción de un carrillón de viento Scientists for Tomorrow Department of Science and Mathematics Columbia College Chicago [USA] Construcción de un RoboBug: Introducción a la Robótica Scientists for Tomorrow Department of Science and Mathematics Columbia College Chicago [USA] Tecnologia en la aula: implementando actividades interactivas Center for College Access and Success Northeaster Illinois University [USA] Robótica submarina para la exploración de los océanos Center for College Access and Success, Northeaster Illinois University [USA] Robótica submarina para la exploración de los océanos Center for College Access and Success, Northeaster Illinois University [USA] HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3 10:00-11:00 D2S: Domótica Didáctica para el fomento de habilidades STEM Fundación Telefónica Chile [Chile] Arte en movimiento! Clubes Digitales Secretaría de Educación de Antioquia [Colombia] Creando mecanismos Programa de Educación STEAM-MVL Municipalidad de Vicente López [Argentina] HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3 D2S: Domótica Didáctica para el Creando mecanismos 2:00-3:00 fomento de habilidades STEM Programa de Educación Fundación Telefónica Chile STEAM-MVL [Chile] Municipalidad de Vicente López [Argentina] 3:00-4:00 4:00-5:00 JUEVES, 23 DE JUNIO Explora STEM (K-5): un anemómetro para medir el viento Dual Immersion Academy (DIA) Colorado [USA] INLUNE juega y aprende Multididacta Media [México] Tecnología en la aula: implementando actividades interactivas Center for College Access and Success Northeaster Illinois University [USA] HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3 Te reto ratón: gamificación Project Hydro: desarrollando 10:00-11:00 Subsecretaría de Educación del conceptos de STEAM con un Municipio de Rionegro hidropónico escolar [Colombia] Forward Learning Puerto Rico [USA] 11:00-12:00 12:00-1:00 1:00-2:00 2:00-3:00 3:00-4:00 4:00-5:00 Adaptación de ayudas para personas con discapacidad Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia] D2S: Domótica Didáctica para el fomento de habilidades STEM Fundación Telefónica Chile [Chile] D2S: Domótica Didáctica para el fomento de habilidades STEM Fundación Telefónica Chile [Chile] Project Hydro: desarrollando conceptos de STEAM con un hidropónico escolar Forward Learning Puerto Rico [USA] INLUNE juega y aprende Multididacta Media [México] Accesibilidad digital para todos Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia] Educando al científico que llevamos dentro Club de Ciencias Nikola Tesla, Poniendo la Ciencia en Contexto [México] Mención OEA Reconocimiento a prácticas STEAM Auditorio B Aprendizaje a través del juego Grupo Re [México] Educando al científico que llevamos dentro Club de Ciencias Nikola Tesla, Poniendo la Ciencia en Contexto [México] La física del sonido y las matemáticas de la música: construcción de un carrillón de viento Scientists for Tomorrow Department of Science and Mathematics Columbia College Chicago [USA] Creando mecanismos Programa de Educación STEAM-MVL Municipalidad de Vicente López [Argentina] Construcción de un RoboBug: Introducción a la Robótica Scientists for Tomorrow Department of Science and Mathematics Columbia College Chicago [USA] PROGRAMA educastem oea :00-12:00 12:00-1:00 1:00-2:00 INLUNE juega y aprende Multididacta Media [México] Educando al científico que llevamos dentro Club de Ciencias Nikola Tesla, Poniendo la Ciencia en Contexto [México] Arte en movimiento! Clubes Digitales Secretaría de Educación de Antioquia [Colombia] Explora STEM (K-5): un anemómetro para medir el viento Dual Immersion Academy (DIA) Colorado [USA] Continúa en la página siguiente VIERNES, 24 DE JUNIO HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3 10:00-11:00 11:00-12:00 Explora STEM (K-5): un anemómetro para medir el viento Dual Immersion Academy (DIA) Colorado [USA] Creando mecanismos Programa de Educación STEAM-MVL Municipalidad de Vicente López [Argentina] Arte en movimiento! Clubes Digitales Secretaría de Educación de Antioquia [Colombia] Project Hydro: desarrollando conceptos de STEAM con un hidropónico escolar Forward Learning Puerto Rico [USA] INLUNE juega y aprende Multididacta Media [México] Educando al científico que llevamos dentro Club de Ciencias Nikola Tesla, Poniendo la Ciencia en Contexto [México]

69 136 otras actividades 137

70 OTRAS ACTIVIDADES A. PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA MAESTROS B. ÁREA DE EXPOSICIÓN En el Área de Exposición se llevarán a cabo las siguientes actividades: Robótica como herramienta innovadora en la educación (STEM) GRUPO múltiples y el trabajo en equipo cultura escolar medición y basada en datos LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES El cambio de Toma de decisiones cultura escolar basada en datos El cambio de cultura escolar Estrategias de trabajo en equipo Estrategias de trabajo en equipo Las inteligencias aprendizaje Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Toma de decisiones basada en datos Toma de decisiones basada en datos Evaluación, medición y assessment Evaluación, medición y assessment El cambio de cultura escolar El cambio de cultura escolar Evaluación, medición y assessment Evaluación, medición y assessment El cambio de cultura escolar El cambio de cultura escolar Estrategias de Estrategias de trabajo en equipo Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Toma de decisiones basada en datos Toma de decisiones basada en datos Evaluación, medición y assessment Evaluación, medición y assessment Toma de decisiones basada en datos Evaluación, medición y assessment Evaluación, medición y assessment El cambio de El cambio de cultura escolar Estrategias de trabajo en equipo Estrategias de trabajo en equipo Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Toma de decisiones basada en datos Toma de decisiones basada en datos Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Toma de decisiones basada en datos Toma de decisiones basada en datos Evaluación, assessment Evaluación, medición y assessment El cambio de cultura escolar El cambio de cultura escolar Estrategias de trabajo en equipo Estrategias de trabajo en equipo Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Estrategias de trabajo en equipo Estrategias de trabajo en equipo Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Las inteligencias múltiples y el aprendizaje Toma de decisiones Toma de decisiones basada en datos Evaluación, medición y assessment Evaluación, medición y assessment El cambio de cultura escolar El cambio de cultura escolar Estrategias de trabajo en equipo Estrategias de trabajo en equipo A cargo de: PRIOR Coordina: Wence López, Director de PRIOR Puerto Rico Institute of Robotic (PRIOR) utiliza la robótica como una herramienta innovadora en la educación. Por los últimos años ha estado adiestrando campeones de calibre mundial. Participación interactiva con robots e integración STEM. EDUCATHON A cargo de: Codetrotters Coordina: Sofía Stolberg Codetrotters, la primera escuela de hackers en Puerto Rico y el Caribe, estará adiestrando a estudiantes de escuelas públicas en el país en destrezas básicas de programación. Los instructores de Codetrotters serán apoyados por mentores integrantes de la comunidad de startups y tech en la isla. Los estudiantes estarán embarcando en hacer proyectos que integren hardware y software como por ejemplo comunicación bidireccional entre dispositivos, utilización de componentes como micro computadoras y cámaras para integraciones con los medios sociales, y creación de páginas web, entre otros. PROGRAMA otras actividades

71 140 ÁREA DE EXPOSICIÓN 141

72 PLANO GENERAL RELACIóN DE EXPOSITORES PUERTO RICO: PABELLÓN INSTITUCIONAL NIC 28 Secretaria de Educación 05 Oracle 29 Campus Puerto Rico 06 Edmodo 30 Secretaria de Turismo 07 Ricoh 31 Pabellón Universidades Puerto Rico 08 Positivo BGH Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones 09 Comisionado Asuntos Municipales 10 Microsoft 33 Lego Education SECTOR EMPRESARIAL ESPACIO INTERACTIVO Aula del Futuro IS Bi-Bright 35 prek12 Plaz STEAM AGORA VIRTUAL EDUCA: INSTITUCIONAL, SOCIOS, BENEFACTORES, PATROCINADORES IS IS Virtual Educa Colombia EXPOSITORES, SECTOR CORPORATIVO UOC 23 EXPLORANCE 24 Área de exposición ECS AULA DEL FUTURO ECS ELITEGROUP IS TAKE THE WIND 26 ESPACIO INTERACTIVO Robótica +Educathon 01 Fundación Virtual Educa Andina / UAP 02 UNIR 27 Nova Southeastern University STEAM ÁGORA Operación Éxito 03 BRASIL IT+ 04 Asociación de Maestros de Puerto Rico 38 EdX EDUCATIONAL 39 Hewlett-Packard (Hp) 11 ENCYCLOPÆDIA BRITANNICA, INC. 40 JP-IK 12 COMMOTION Fundación Telefónica 13 CANVAS - Instructure 43 Promethean 14 CANVAS - Instructure 44 ALIANZA VIRTUAL EDUCA PABELLÓN INSTITUCIONAL IBM + Truenorth 15 PC Smart Camera Mundi 16 Sistema Universitario Ana G. Méndez 17 PRIMESTREAM 46 EDP University of Puerto Rico 47 Blackboard 18 Universidad Interamericana 19 Rosetta Stone 20 Automeca 21 OEA 22 D2L 25 INTEC Instituto Tecnológico de Puerto Rico 48 CARLOS ALBIZU-MIAMI CAMPUS 49 Houghton Mifflin Harcour 50 National University College 52 MULTIMEDIA 53 MARKETPLACE 54 55

73 Área de exposición 144 ÁREA DE EXPOSICIÓN INFORMACIÓN DE LOS EXPOSITORES 145

74 socios institucionales Microkids BRASIL IT+ Ana Pires Rua Irmã Serafina, 863, 6º andar, Centro. Campinas-SP, Brasil. Associação para Promoção da Excelência do Software (SOFTEX) En conjunto con la Agencia Brasileña de Promoción de las Exportaciones e Inversiones (Apex-Brasil), Softex coordina desde 2005 el Proyecto Sectorial de Promoción de las Exportaciones del Sector del Software y Servicios de Tecnología de la Información (TI). Sus objetivos son claros: generar nuevas oportunidades de negocios en el mercado internacional para las compañías brasileñas, elevar el volumen de las exportaciones, aumentar la exposición y fortalecer la imagen de la industria brasileña de TI. Todo eso, tendiente a convertir al país en un centro de excelencia mundial en uno de los sectores más dinámicos de la economía. Más de 200 empresas forman parte del Proyecto Sectorial, distribuidas en 15 áreas de actuación en las cuales Brasil ostenta reconocida competencia, tales como agronegocios, aviación, petróleo, educación, cuero y calzados, automatización industrial y telecomunicaciones. Para más información sobre nuestros productos, visite nuestro sitio web. Proyectos ETC Educación, Tecnología y Construcción es una colección flexible que permite atender a la propuesta pedagógica de cada escuela. Se desarrolló con base en investigaciones aplicadas junto a estudiantes, a respecto de sus áreas de interés en el uso de las tecnologías. Estructurada en proyectos viabiliza la integración de áreas de conocimiento, el ejercicio de autonomía, la capacidad para la investigación y practica investigativa. El proyecto despierta la creatividad, planificación, construcción, raciocinio de forma sistemática, toma de decisión y colaboración a través de las herramientas tecnológicas que auxilian a los alumnos a construir aplicativos y juegos digitales en 3D y entender el inicio de la lógica de programación. El desenvolvimiento de esas habilidades contribuye para la enseñanza y el aprendizaje de todas las áreas del conocimiento. Positivo Creada en 1989, Positivo Informática fabrica computadoras, tablets, celulares, smartphones, softwares y soluciones educacionales para el mercado nacional e internacional abasteciendo al segmento minorista, al gobierno y al mercado corporativo. En más de dos décadas de trayectoria la empresa se consolidó como el mayor fabricante de computadoras del país, es líder de ventas de computadoras desde hace 8 años consecutivos, con más de 13 millones de computadoras vendidas, además de ser líder en tecnología educacional en Latinoamerica. Área de exposición 146 EITV La Tecnología Educacional de Positivo Informática es reconocida por la calidad y las soluciones tecnológicas presentes en los siguientes segmentos a los que se dedica: la Enseñanza Particular, la Enseñanza Pública, la Enseñanza Superior y la Exportación. Aliando la experiencia en la fabricación de computadoras a la esencia del Positivo, que es la Educación y la Tecnología Educacional, desarrolla soluciones innovadoras que enriquecen el proceso de la enseñanza y el aprendizaje, convirtiendo a la sala de aula en un ambiente estimulante y desafiadora para los alumnos. Las soluciones las Mesas Educacionales, las Plataformas Educacionales, los Aplicativos y Contenidos Digitales, los Equipamientos para las escuelas, los alumnos y los profesores, los Programas de Formación y Acompañamiento Pedagógico, están presentes en aproximadamente 11 mil escuelas de todo el Brasil y en más de 40 países. Positivo Informática es hoy día la empresa con el mayor número de soluciones pre-cualificadas y inseridas en la Guía de Tecnología del Ministerio de Educación de Brasil. Ha ganado muchos premios nacionales e internacionales con sus soluciones, especialmente por las mesas educativas E-Blocks ( 147 Fundada en 2005, EITV es una empresa que ha logrado un crecimiento muy por encima de la media del mercado en los últimos años debido principalmente a la inversión en el desarrollo de productos innovadores para procesamiento, codificación y streaming de vídeo profesional. La empresa está formada por un equipo muy joven, siempre atento a las nuevas tendencias del mercado y las innovaciones tecnológicas en el segmento en el que opera. FazGame EiTV mostrará en la exposición Virtual Educa 2016 su plataforma de streaming y videos on-line. La plataforma EiTV CLOUD provee toda la tecnología necesaria para una institución educativa crear experiencias personalizadas de video en diversas pantallas y dispositivos conectados: Entrenamiento on-line y biblioteca de videos para soporte a la educación en sala de aula. Cursos on-line: organice el contenido del curso en una lista de reproducción para que el estudiante siga una secuencia didáctica y adquiera contenidos extras. Aplicativos personalizados para Android y ios. Los estudiantes pueden visualizar sus videos en cualquier dispositivo y en cualquier lugar. El TecZelt tiene como objetivo ofrecer herramientas educativas tecnológicas innovadoras para mejorar la calidad de la educación básica, con enfoque principal en el desarrollo de las habilidades del Siglo XXI. Nuestro producto es el software de creación FazGame ( donde los estudiantes y los maestros a crear juegos educativos narrativas sin la necesidad de programación o diseño. El FazGame se puede integrar en diversos temas, en proyectos donde los estudiantes desarrollan la colaboración, la creatividad y la capacidad para resolver problemas de una manera divertida y motivador. El resultado es monitoreado por las escuelas en el Panel de Competencias FazGame.

75 148 Educandus Contenidos educativos multimedia Con más de 20 años de trayectoria, Educandus es una empresa líder en el desarrollo de contenidos educativos multimedia para la enseñanza de matemáticas, biología, química y física y destinados a alumnos y profesores de enseñanza primaria y secundaria. Los contenidos posibilitan la práctica al alumno, la experimentación y la interacción con otros usuarios, ofreciendo instrucciones y orientaciones adecuadas, un lenguaje claro y una presentación atrayente y llamativa. Newton, laboratorio virtual de física desarrollado por Educandus Recursos online y offline Los contenidos de Educandus están disponibles en una plataforma de aprendizaje web que puede funcionar en la modalidad online u offline, a través de una arquitectura híbrida de TIC creada para este fin. El sistema híbrido consiste en un sistema informatizado con recursos de procesamiento y aplicaciones distribuidos con o sin conexión a internet. La solución evita que las actividades se pierdan por fallas de conexión o sobrecarga de banda. Beneficios Los contenidos multimedia de Educandus transforman la experiencia de aprender en una aventura emocionante; son presentados de forma contextualizada a través de ejemplos prácticos y cotidianos que despiertan la curiosidad y el interés de los alumnos y facilitan el aprendizaje. Algunos de sus beneficios son: Interfaz interactiva. Juegos personalizados con LMS. Actividades programadas. Actualizaciones continuas. Mayor acervo del mercado. Departamento de Estado, Estado Libre Asociado de Puerto Rico Luzaury Jiménez Casanova ljimenez@estado.pr.gov P.O. Box San Juan, Puerto Rico Corporacion Publica e Instrumentalidad del Estado Libre Asociado de Puerto Rico Amaryllis Sustache Vidal amaryllis.sustache@tourism. pr.gov PO Box San Juan, PR Campus Puerto Rico Durante el XVII Encuentro Internacional Virtual Educa, el exhibidor de Campus Puerto Rico, junto al respaldo de las iniciativas federales y sus colaboradores, promocionará la importancia de impulsar una economía del conocimiento y de visitantes, innovación y evolución educativa que impacte el desarrollo socioeconómico de la Isla. La exhibición de Campus Puerto Rico se va a dedicar a presentar estratégicamente las alianzas que se tienen con las iniciativas de Estados Unidos de América y Puerto Rico. Estarán presentes: Partners of the Americas con la Iniciativa del Presidente Obama, La Fuerza de los 100,000 en Las Américas que promueve la movilidad académica en el Hemisferio; Reach Higher, Iniciativa de la Primera Dama que promueve convertir a Estados Unidos como el país más educado en cinco (5) años; Education USA, iniciativa del Departamento de Estado de los Estados Unidos y patrocinados por las Embajadas de los Estados Unidos, para promover activamente en todo el mundo la educación superior en los Estados Unidos. Por parte de Puerto Rico estarán: Consejo de Educación de Puerto Rico, Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales de Admnistración de Recursos Humanos (OCALARH) y el Conservatorio de Música de Puerto Rico. Todos estarán presentando sus alianzas con Campus Puerto Rico. estado.pr.gov Compañía de Turismo de Puerto Rico La Compañía de Turismo de Puerto Rico, fundada en 1970, es una corporación pública responsable de estimular, promover y regular el desarrollo de la industria del turismo. Posiciona Puerto Rico como destino a través de publicidad, relaciones públicas y actividades promocionales; promueve el turismo entre los residentes locales; orienta y provee de asistencia técnica a los investigadores; establece estándares de calidad, evalúa las infraestructuras para el turismo y regula e inspecciona actividades relacionadas con el juego. La Compañía de Turismo de Puerto Rico tiene oficinas y representantes en los Estados Unidos, Canadá, Europa y Latino América. Área de exposición 149 Departamento de Educación Departamento de Educación Cosette Donalds Brown donaldsbc@de.pr.gov Calle Federico Costa #150 Urb. Industrial Tres Monjitas San Juan, Puerto Rico En este espacio se expondrán los avances del sector educativo público puertorriqueño en términos de Innovación Educativa, Tecnología, Aprendizaje a lo largo de la vida, Inclusión, Modelos educativos, Estrategias de enseñanza-aprendizaje e Investigación educativa. Además, servirá para el ofrecimiento de pequeñas conferencias sobre los proyectos educativos de mayor envergadura del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR). Entre estos proyectos destacan los proyectos e iniciativas del Secretario de Educación, Rafael Román Meléndez; de la Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos y de la Secretaría Auxiliar de Educación Vocacional y Técnica, todos adscritos al DEPR. También habrá presentaciones, a cargo de docentes locales, sobre proyectos tecnológicos y prácticas exitosas que se llevan a cabo en las escuelas públicas de Puerto Rico. Universidad de Puerto Rico (UPR) Ivonne Calderón García ivonne.calderon@upr.edu 1187 Calle Flamboyán, Jardín Botánico Sur, San Juan, PR Universidad de Puerto Rico (UPR) La Universidad de Puerto Rico (UPR) es la principal institución de educación superior del país, con una oferta académica robusta y una población estudiantil que ronda los 60,500 estudiantes. La UPR está compuesta por once recintos, tres de los cuales son centros de investigación graduada y cuenta con sobre 694 ofrecimientos académicos activos. La UPR ha logrado posicionarse como la institución líder en la captación de fondos externos destinados para actividades de investigación y desarrollo en Puerto Rico. Además, ofrece sobre 500 cursos que incluyen práctica e internado y sobre 200 cursos que integran experiencias de trabajo voluntario comunitario, reflejando así su compromiso la comunidad puertorriqueña e internacional. Nuestra exposición contará con información sobre los ofrecimientos académicos y servicios de la Universidad de Puerto Rico en sus once recintos. Nuestro personal especializado estará disponible para ofrecer orientaciones sobre la Universidad, su acervo intelectual, procesos de admisiones y programas académicos disponibles.

76 Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de P.R. Lcdo. Javier Rúa Jovet, Presidente #500, Ave. Robert H. Todd, Pda. 18, San Juan, P.R Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de P.R. La Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de Puerto Rico (JRTPR) ofrecerá orientación a los asistentes sobre los servicios disponibles a la ciudadanía en cuanto a sus derechos, los procesos para radicación de querellas y otros programas de la JRTPR y su plataforma PAIS Banda Ancha. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Katia Ruiz Borrero k_ruiz_b@uap.edu.pe Av. San Felipe 1109 Jesús María, Lima (Perú) UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS La Universidad Alas Peruana, tiene veinte años de funcionamiento en la modalidad presencial y doce en la modalidad virtual. Cuenta con cinco Facultades, treinta Escuelas Profesionales, y con cincuenta y cuatro Unidades Descentralizadas de Educación a Distancia, nacionales y catorce internacionales. Ofrece formacion profesional de calidad en Pre y Postgrado para las grandes mayorías de nuestro país. Su Centro de Investigación en distintas regiones del Perú, beneficias a las comunidades locales mediante capacitación técnica. Su Fondo Editorial, ha editado más de 600 publicaciones, incentivando la producción intelectual y científica para el desarrollo del país. Desarrollo el primer pico Satélite peruano, puesto en órbita por la NASA a inicios de 2014: UAP-SAT-1. Dicho proyecto es una aplicación aéreoespacial, orientada a la detección de fenómenos meteorológicos y su incidencia en la superficie terrestre, constituyendo en significativo aporte al país. Actualmente se viene desarrollando el proyecto UAP- SAT-2, destinado a la teledetección del espacio terrestre del Perú Oficina del Comisionado de Asuntos Municipales Zugeily Colón / María Cruz zcolon@ocam.pr.gov MCS Plaza, Ave. Ponce de León #255, Suite 600 y 500 Hato Rey San Juan, PR Oficina del Comisionado de Asuntos Municipales El Centro de Innovación Social es una iniciativa de capacitación a distancia que busca atender el área de responsabilidad de asesoramiento y educación de la Oficina del Comisionado de Asuntos Municipales (OCAM), a la vez que busca contribuir al desarrollo local. La meta ulterior del Centro es promover el desarrollo local y la innovación social, a través de la provisión de un espacio de aprendizaje e intercambio de información para los funcionarios municipales, así como también para los empleados de otras agencias gubernamentales, líderes del sector comunitario y empresarios. Los cuatro objetivos específicos que persigue el centro incluyen: La identificación continua de aquellos temas medulares para la capacitación del público objetivo; La identificación sistemática de las mejores prácticas y casos de estudio relacionados a estos temas; La divulgación de la información relacionada a las mejores prácticas y casos de estudio, así como aquella necesaria para brindar la asistencia técnica pertinente a la gestión de los municipios, organizaciones y otros grupos de interés; La provisión de un espacio de intercambio de información e interacción entre los grupos que constituyen la población objeto del centro, para promover la innovación y la creación de alianzas multi-sectoriales que aporten al desarrollo local. Dirección CIS: Sector Industrial Tres Monjitas, Calle Ángel Buonomo Num. 360 Suite 3, San Juan, PR ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA) Nelly Gochicoa becas@oas.org 1887 F St. NW Washington, D.C (USA) OEA La Organización de los Estados Americanos (OEA) es el organismo regional más antiguo del mundo y constituye el principal foro gubernamental político, jurídico y social del Hemisferio Occidental. A través del diálogo político, la inclusión, la cooperación e instrumentos jurídicos y de seguimiento, la OEA ejecuta efectivamente sus propósitos que se sustentan en los cuatro pilares la organización: democracia, derechos humanos, seguridad y desarrollo integral. A través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo (DDHEE) de la Secretaría para el Desarrollo Integral, la OEA promueve y apoya el desarrollo del capital humano en los Estados Miembros por medio de la coordinación y ejecución de programas y actividades de educación y desarrollo humano. Asimismo, la OEA trabaja en iniciativas de formación y capacitación, innovación e integración regional en las Américas y el Caribe. Área de exposición

77 Iniciativa multilateral de innovación en educación Alin Valenzuela 1889 F St. NW, Washington D.C EducaSTEAM - OEA EducaSTEAM es una iniciativa del Portal Educativo de las Américas de la Organización de los Estados Americanos (OEA), que busca aumentar y mejorar el acceso a la educación STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) en las Américas. EducaSTEAM facilita la información y la transferencia de conocimientos sobre políticas públicas, formulación e implementación de programas de innovación educativa en áreas STEAM y el intercambio de prácticas entre personas, instituciones y gobiernos de los Estados Miembros de la OEA. La Exhibición Internacional EducaSTEAM es un espacio interactivo de encuentro y socialización de prácticas que utilizan una metodología de aprender-haciendo. Estas prácticas han sido seleccionadas por el Portal Educativo de las Américas mediante una convocatoria abierta, con el fin de que docentes de distintos niveles desarrollen habilidades y conocimientos en las áreas STEAM. Aquí los docentes experimentan modelos y metodologías que luego pueden implementar y replicar en sus aulas. Y también se divierten mientras aprenden! Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR) Damaris Nolasco dnolasco@ce.pr.gov San Juan Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR) El CEPR es el organismo gubernamental encargado de licenciar, fomentar, promover y estudiar la educación en Puerto Rico, como forma de desarrollar un sistema educativo altamente competitivo y orientado a preparar a los estudiantes a afrontar los requerimientos cambiantes del mundo laboral. Actividades: Demostración del Buscador de Escuelas - Herramienta digital disponible en la página electrónica del Consejo que facilita el proceso de encontrar un centro de estudio y el usuario podrá comparar varios criterios de búsqueda sobre las instituciones privadas tales como: localización, modalidad de estudios, enfoque educativo y costos para instituciones de educación básica, postsecundaria técnico-vocacional, o de educación superior. El Buscador también provee enlaces a información relacionada a las estadísticas de instituciones de educación básica privada, de programas técnicos vocacionales, así como a información sobre educación básica K-12 de escuelas públicas y el navegador de universidades. Demostración de la información y directorios disponibles en la página electrónica con los cuales el público podrá verificar información específica de las instituciones tales como: Directorio de Instituciones con Licencias Vigentes, Directorio de Iglesia-escuela, Compendios Estadísticos, Publicaciones de Investigaciones, Reglamentos de Educación Básica y Superior. Distribución de folletos descriptivos de las funciones programáticas del CEPR. 152 Organismo Gubernamental Harry Vega Díaz, Director ocalarh@ocalarh.pr.gov Edificio Zequeira Ave. Ponce de León Calle Vela #6 Hato Rey, Puerto Rico Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos La Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos (OCALARH) tiene como funciones principales capacitar, reglamentar, asesorar y fiscalizar a las agencias, corporaciones públicas y municipios, velando por el cumplimiento cabal del Principio de Mérito. La Escuela de Educación Continua (ECC) adscrita a la OCALARH fue creada para llevar a cabo las funciones inherentes al área de adiestramiento y capacitación en el servicio público, y la empresa privada, siendo la encargada con satisfacer las necesidades de capacitación y desarrollo del capital humano. Históricamente las actividades de adiestramiento y capacitación ofrecidos por la OCALARH, a través de la EEC, se han distinguido por su nivel de excelencia y profesionalismo. Nuestra Institución cuenta con la infraestructura necesaria, con adiestradores y conferenciantes capacitados y con las mejores destrezas y bagaje en materia de recursos humanos, relaciones laborales, temas en altas destrezas y tecnología moderna, entre otras disciplinas. Fundación Virtual Educa Andina Liliana Larrea Morales fvea@virtualeduca.org Los Lirios 144 San Isidro, Lima (Perú) SOCIOS globales INTEL Fundación Virtual Educa Andina La Fundación Virtual Educa Andina, creada en el contexto del I Foro Virtual Educa Andino Educación Virtual para la inclusión digital, la cohesión social y el desarrollo sostenible (Lima, noviembre de 2011), fomenta la inclusión de los sectores de menores recursos, impulsando específicamente la educación por medio de las nuevas tecnologías. Ha implementado Aulas Virtual Educa, con pizarras, dispositivos digitales e internet en: Masisea (Pucallpa), Chilcaymarca (Arequipa), Bolívar (Cajamarca), Coyona (Piura), San Pablo de Occo Huancavelica), Mollehuaca (Arequipa), San Genaro (Chorrillos, Lima), San Juan (Pachacamac, Lima) y Paracas (Ica) facilitando el uso de las TIC y los entornos virtuales a la comunidad educativa, proporcionándoles medios para la transición de la escuela tradicional a la propia del nuevo milenio. También ha puesto en marcha dos Escuelas PopUp Virtual en las instalaciones de la IE. San José de Tarbes (Piura) y en la Casa de la Juventud (Pachacamac, Villa El Salvador) respectivamente. INTEL virtualeducandina.org Área de exposición 153 Antonio Eduardo Sánchez García antonio.e.sanchez.garcia@intel.com Av. Del Bosque no Col. El Bajío Zapopan, Jalisco (Guadalajara, México) En Intel somos líderes mundiales en innovación en cómputo. Tal vez nos conozca por nuestros procesadores, pero hacemos mucho más. Diseñamos y construimos las tecnologías esenciales que sirven como base para los dispositivos de cómputo del mundo. Mediante la innovación en computación, superamos los límites de la tecnología inteligente y conectada para hacer posibles experiencias increíbles para todas las personas de la Tierra. Creamos valor para nuestros socios, clientes y para la sociedad, mediante acciones que abarcan desde equipar a los últimos dispositivos y la nube de los que usted depende hasta para impulsar políticas, la diversidad, la sostenibilidad y la educación. Como líder en responsabilidad corporativa y en sustentabilidad, en Intel también fabricamos los primeros microprocesadores libres de conflicto del mundo disponibles comercialmente.

78 GOOGLE GOOGLE FOR EDUCATION HP Puerto Rico LLC HP Jim Ballentine / Eleazar Ortiz ballentine@google.com Av. Costanera Sur 2730 Piso 16 Las Condes, Santiago, Chile En Google creemos que es momento de dar el siguiente paso en el entorno educativo. El uso de nuevas tecnologías y modelos, nos permitirá llevar a los alumnos a desarrollar al máximo su potencial, apoyar sus capacidades y lograr la construcción de un mundo mejor. Google for Education, es una iniciativa de potencialización de la cultura educativa, cuya misión es estimular una experiencia de aprendizaje inclusivo y colaborativo impulsado por la tecnología; con el afán de preparar a los alumnos de hoy para posicionarse en los puestos de trabajo que se crearán mañana, y de este modo, satisfacer las necesidades de un mundo que cambia a un ritmo vertiginoso. Norman Pizarro norman.pizarro@hp.com HP Inc. Metro Office Park, Metro Parque 7, Street 1, Suite 204, Guaynabo, San Juan, Puerto Rico P.C San Juan Puerto Rico En HP estamos convencidos que la excelencia en la enseñanza combinada con la tecnología correcta ejerce un impacto positivo que potencia el desempeño de los estudiantes. A través de nuestro permanente compromiso con los educadores y del amplio portafolio de soluciones especializadas y probadas en la industria, hemos ido ampliando los horizontes de la educación por más de 75 años. No es hora de implementar nuestras soluciones y experiencia global en su institución? Los expertos coinciden en que el uso eficaz de tecnología en el aula es esencial para preparar a los estudiantes para el éxito futuro en la educación superior, posgrados y competitividad laboral. Los estudiantes prosperan en el aprendizaje basado en un entorno de tecnología digital porque hace que la educación sea interesante y cercana a su vida diaria. Administradores, asesores y educadores necesitan herramientas de tecnología para conectarse con los estudiantes y crear procesos eficientes en la gestión curricular, comunicación, colaboración e información. JP - inspiring knowledge JP - inspiring knowledge www8.hp.com/pr/es/ 154 Sara Antunes spantunes@jp-ik.com Rua da Guarda, 675 Perafita, Portugal Casa Grande Interactive Communications, Inc Sandra Milena Chica Gómez sandram@cginteractive.com 807 Ave. Ponce de León - San Juan, PR Fundada en marzo de 1989, JP - inspiring knowledge se dedica al diseño, desarrollo y distribución de Soluciones Tecnológicas, liderando una iniciativa pionera de referencia mundial para la Educación basada en las TIC. JP - inspiring knowledge fabrica equipos informáticos de elevada calidad, como sus marcas propias, Tsunami y mymaga, y lucha por dotar de solidez, competitividad, innovación y calidad a todos sus productos. JP - inspiring knowledge es el mayor fabricante OEM (fabricante de equipos originales) del mundo que implementa netbooks educativos basados en Intel Classmate. En la actualidad, está presente en más de 80 países, y ha suministrado más de 12 millones de equipos educativos en todo el mundo. Operación Éxito Operación Éxito (OE) y su Nueva Escuela Virtual es un programa que integra la motivación, la educación y la evaluación con herramientas tecnológicas con el fin de apoyar al docente, los estudiantes, su familia y toda la comunidad educativa en busca del mejoramiento académico. OE las 24 horas, los 7 días de la semana con herramientas como: Entorno para maestro, estudiante, padres y directores. Contenido en diferentes áreas del conocimiento. Creación de grupos, asignaciones y guías de estudio. Exámenes, asignaciones, proyectos y otros, todo en línea. Estadísticas de uso y rendimiento académico. ECS May Chuang may.chuang@ecs.com.tw No. 239, Sec. 2, Ti Ding Blvd., Taipei, Taiwan PROMETHEAN, INC. ECS ELITE GROUP Founded in 1987, ECS, the Elitegroup Computer Systems, is a top-notch manufacturer and supplier of several families of computer products in the industry. With almost 30 years of experience, ECS not only produces high-quality products such as motherboards, mini PC, notebook computers, tablets, IOT and other mobile products, but also provides customized computer programming and hardware/ software design service for a wide variety of customers. More than two decades, ECS has overcome a great deal of obstacles encountering new businesses and has experienced the joy of significant growth and development. ECS is strongly committed to develop cutting-edge technology in order to generate innovative products under environmental friendly designs. ECS comprehensive system of quality control provides our clients with reassurance and fosters long term cooperation. PROMETHEAN, INC. Área de exposición 155 Además, en operacionexito.com la experiencia de aprendizaje es guiada por la motivación, permitiéndole a los jóvenes participar de excitantes competencias en línea y en vivo que tiene como objetivo la clasificación a La Magna Competencia Internacional de Ciencias y Matemáticas de OE, instancia en la que los estudiantes pueden obtener becas de hasta $100,000 dólares para estudios universitarios. Rafael A. Fernandez rafael.fernandez@prometheanworld. com 1165 Sanctuary Parkway, Suite 400, Alpharetta, GA 30009, USA Promethean es una compañía global de soluciones tecnológicas educativas que se asocia con escuelas y profesores para crear un ambiente de aprendizaje dinámico que motive a los estudiantes a aprender. Nosotros mejoramos cuatro importantes áreas críticas para los profesores y estudiantes - compromiso, personalización, colaboración y retroalimentación - a través de productos y servicios que componen el aula moderna - nuestra plataforma interactiva de distribución de lecciones ClassFlow, pantallas digitales colaborativas, incluyendo los ActivPanel Promethean - pantallas planas interactivas y ActivBoard - sistemas de pizarras interactivas que fomentan la colaboración y la interacción de grupos.

79 Universidad Internacional de La Rioja Julieta Palma Anda Avenida Extremadura Nro. 8, Colonia Insurgentes Mixcoac, Delegación Benito Juárez, CP 03920, Distrito Federal, México Universidad Internacional de La Rioja UNIR, Universidad Internacional de La Rioja. Somos una universidad privada en línea. Pertenecemos al grupo Proeduca Altus, líder en educación en línea en Europa con más de 20 años de experiencia en el campo de la enseñanza superior. Universidad 100% en línea Con más de 36,000 alumnos de los 5 continentes. La distribución de los alumnos de UNIR están en 79 países El 87% de los alumnos de UNIR son españoles y 13% del resto del mundo Más del 85% de los alumnos fuera de España son latinoamericanos La oferta académica de UNIR es 84 títulos de licenciaturas y postgrado 1,200 empleados en España, México, Argentina, Bolivia y Colombia UNIR tiene Universidad en España y en México y oficinas en Colombia, Perú y Argentina UNIR imparte más de 1,500 horas semanales de clase en línea benefactores Fundación Telefónica del Perú Lillian Moore lillian.moore@telefonica.com Av. Arequipa Santa Beatriz - Lima 1 - Perú Fundación Telefónica del Perú Mejora las oportunidades de desarrollo de miles de niñas, niños, adolescentes, docentes y familias a través de proyectos educativos, sociales y culturales, adaptados a los retos que plantea el mundo digital para las nuevas generaciones, así como el desarrollo de la competencias para el siglo XXI. mexico.unir.net SOCIOS ESTRATÉGICOS Área de exposición 156 Blackboard Inc. Gismar Aranguren garanguren@cognosonline.com th St NW Washigton D.C USA Rosetta Stone Miguelina Muñiz mmuniz@rosettastone.com 1919 N. Lynn Street, 7th Floor Arlington, VA USA Blackboard Blackboard es un líder global en la tecnología empresarial y soluciones innovadoras que mejoran la experiencia de más de 100 millones de estudiantes y aprendices cada día alrededor del mundo. Las soluciones de Blackboard permiten que más de instituciones de educación en más de 100 países provean enseñanza y aprendizaje en línea contribuyendo a lograr una forma efectiva de comunicación con sus comunidades. Blackboard puede llevar una experiencia de aprendizaje social e interactivo a estudiantes en sitios remotos, entregar contenido curricular e información del campus en dispositivos móviles, conectar a los estudiantes, la institución y la comunidad con herramientas de comunicación masiva en dos vías; y posteriormente permite a las instituciones transformar datos en información sobre la que pueden tomar decisiones y mejorar el desempeño institucional. Rosetta Stone Todo lo que hacemos en Rosetta Stone gira en torno a una idea simple: Aprender un idioma debe ser divertido, fácil y eficaz. Nuestro enfoque de aprendizaje se basa en que puedes aprender un nuevo idioma de la misma manera que aprendiste tu idioma nativo: en forma natural a través de un método que te enseña de forma directa y sin traducciones. Eso significa que no vas necesitar más de explicaciones confusas de gramática ni listas tediosas de vocabulario para memorizar. Oracle Andrea Velez-Greene academy_ww@oracle.com Oracle, 100 Oracle Parkway, Redwood City, CA Oracle Academy Oracle Academy promueve la educación en ciencias de la computación a nivel global para impulsar el conocimiento, la innovación, el desarrollo de habilidades y la diversidad en los campos de la tecnología. Apoyando el éxito a largo plazo de estudiantes y profesores Cada año, Oracle Academy llega a más de 2,6 millones de estudiantes en 106 países. Durante el ejercicio fiscal pasado, entregamos aproximadamente millones de dólares en recursos para ayudar a preparar a los estudiantes para la vida y el trabajo en esta moderna economía mundial impulsada por la tecnología. Oracle Academy aprovecha el liderazgo tecnológico global de Oracle para ofrecer una cartera completa de recursos para la educación en ciencias de la computación a escuelas de educación media superior, institutos técnicos y vocacionales y universidades con programas de dos y cuatro años, con el objetivo de ayudar a los estudiantes a prepararse para la universidad y la vida profesional. Para apoyar el aprendizaje continuo de las ciencias de la computación a todos los niveles, hacemos disponible una variedad de recursos que se pueden utilizar en el aula y en investigaciones no lucrativas relacionadas con cursos o títulos académicos. Dichos recursos incluyen tecnología, planes de estudios y programas de cursos, talleres para estudiantes, capacitación para educadores y materiales de preparación para exámenes y certificaciones en la industria de Oracle. academy.oracle.com 157

80 EDMODO EDMODO Ricoh Ricoh PR 158 Marianne Biskup 1200Park Place Suite 400 San Mateo, CA USA Lego Edmodo es la red educativa más grande del mundo que porvee herramientas de comunicación, colaboración y entrenamiento para que todos sus usuario puedan alcanzar su máximo potencial. En la plataform, los educadores son el centro de una red dinámica y atractiva que los enlaza con otros maestros, estudiantes, administradores, y padres de familia. Fundado en 2008, con mas de 65 millones de usuarios a través de 370,000+ escuelas globalmente, Edmodo fue diseñado para proteger la privacidad del estudiante y el maestro ofreciendo una plataforma segura en la cual ellos pueden asociarse y compartir recursos, aprovechándose de nuestra abundante biblioteca de contenidos y aplicaciones educativas. Gratuiro para educadores y estudiantes, Edmodo permite a lideres escolares tomar ventaja de nuestras potenetes herramientas analíticas, facilitar desarrollo profesional, mejorar resultados de aprendizaje mediante evaluaciones formativas, y administrar sus recursos educativos. LEGO Education Somos LEGO Education. Desde hace 35 años venimos trabajando con profesores y especialistas en educación para ofrecer experiencias lúdicas de aprendizaje que dan vida a las materias educativas en el aula y hacen que aprender sea divertido e impactante. Contamos con una amplia gama de recursos educativos físicos y digitales que estimulan a los estudiantes a pensar creativamente, razonar sistemáticamente y liberar su potencial para dar forma a su propio futuro. Nuestras soluciones para la enseñanza y el aprendizaje práctico inspiran interés desde las humanidades y el lenguaje hasta la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y están dirigidas a pre-escolar, primaria y secundaria. Las soluciones de LEGO Education se basan en el sistema de LEGO para el aprendizaje lúdico combinado con material curricular relevante y recursos digitales. Creemos que la ampliación de conocimientos y el desarrollo de habilidades académicas y del siglo 21 crearán estudiantes activos, colaborativos, ávidos de aprender. Junto con los educadores, nuestro objetivo es hacer posible que todos los estudiantes tengan éxito en su educación y que estén preparados para los futuros retos de la vida. Manuel Santos manuel.santos@ricoh-la.com Edificio Nacional Plaza, Ponce de Leon #431, Suite 1700, San Juan PR Bi-Bright Gil Margarido gil.margarido@bibright.com Rua Cais da Estação, Ciudad Esmoriz, Portugal Universidad privada, sin fines de lucro Prof. René Sainz rsainz@inter.edu 399 Calle Galileo. San Juan, Puerto Rico Como resultado de los avances tecnológicos en los últimos años, el panorama de las instituciones educativas está cambiando rápidamente. Ahora, las instituciones están enfrentando los desafíos de modernizar su entorno, ofreciendo el máximo nivel en servicios a sus estudiantes. Retos y Desafíos de La Institución Académica: - Atraer y Retener mas y Mejores Estudiantes - Reducir los Costos Operacionales - Mejorar la Seguridad, Acceso y Control, de la Información - Aumentar las Acreditaciones de las Instituciones - Mejorar la experiencia de los Estudiantes con Soluciones Tecnológicas Innovadoras - Gestionar Procesos y Servicios Educativos con Mayor Eficiencia Las soluciones de Ricoh para las Instituciones Educativas son claves y de grande valor para lograr elevar el nivel de las Instituciones. Ricoh cuenta con soluciones eficientes que reducen costos operacionales, y aumentan la productividad de la Institución, profesores y estudiantes. La era digital llegó. Los profesores lo saben, los estudiantes la aprovechan, y un nuevo paradigma de aprendizaje está surgiendo. Su institución está preparada? El Aula inteligente Manabu de Ricoh es una solución completa que integra tablets, laptops, proyectores, pizarras interactivas, software de contenido y gestión de aula, sistemas de videoconferencia, impresoras multifuncionales y otros elementos en un servicio todo en uno para satisfacer las necesidades de su organización. Bi-Bright Bi-bright es una empresa tecnológica enfocada en desarrollar y promover soluciones innovadoras para la educación. Formando parte de un grupo con más de 40 años, Bi-Bright desarrolla tecnologías, productos y soluciones destinados a lograr los retos de una educación tecnológica que permita alcanzar los objetivos del milenio, incrementado valor a los sistemas y los resultados educativos, bien como al proceso de enseñanza. Universidad Interamericana de Puerto Rico (INTER) Fundada en 1912, la Universidad Interamericana (INTER), es la institución privada sin fines de lucro más antigua y prestigiosa de Puerto Rico. La INTER es un sistema universitario multicampus con 11 recintos o unidades académicas con una oferta académica de 104 grados de licenciatura, 84 maestrías y 20 doctorados, además de un Doctorado en Optometría y un Juris Doctor (abogacía). En 1944, la Universidad Interamericana de Puerto Rico fue acreditada por la Middle States Association of Colleges and Secondary Schools (Middle States), convirtiéndose en la primera institución en recibir tal acreditación en Puerto Rico y fuera de los Estados Unidos. Además, todos sus programas están autorizados por el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CES) y reconocidos por el Departamento de Educación de Puerto Rico. La INTER es la institución líder en educación a distancia de la región ofreciendo 52 programas académicos completamente en línea: 1 Doctorado, 21 Maestrías, 22 Licenciaturas, y 7 Grados Asociados (Técnico Superior) y 1 Certificado Profesional. Muchos de los cursos de los programas presenciales de la INTER, se imparten en línea. Área de exposición 159 inter.edu

81 patrocinadores zafiro Microsoft Caribbean Inc Microsoft 160 Truenorth Corporation Dania Vega / Noemi Perez nperez@truenorthcorporation. com 1510 Ave. FD Roosevelt Ste Guaynabo P.R Truenorth Corporation Truenorth Corporation es una empresa de Transformación de Negocios de nivel mundial. Trabajamos con la empresa privada y gobierno en sus esfuerzos por mejorar o proteger sus ingresos y disminuir costos con nuestras metodologías y ofertas de servicios creativas y dinámicas. Como proveedor completo de soluciones tecnológicas y de negocios, nuestras tres competencias centrales de Gestión, Software y Hardware sostienen toda nuestra oferta de servicios, cada una dirigida por un socio ejecutivo con su equipo de principales y administradores para crear los resultados deseados por nuestro cliente. Típicamente trabajamos con clientes grandes y complejos con proyectos de transformación que requieren una visión bien definida para los negocios con pericia en múltiples plataformas y aplicaciones. Desde nuestros inicios hace más de trece años, nos hemos dedicado a alcanzar nuestras metas con tenacidad y disciplina. Mientras que otras compañías han abandonado los distintivos de producción, intercambio y valor, nosotros hemos adoptado los mismos y son nuestros principios fundamentales. Nuestra habilidad para implementar rápidamente soluciones de valor añadido que generen resultados de negocio, nuestra perspectiva de anteponer los intereses de nuestros clientes a los nuestros propios, y nuestro inquebrantable compromiso con el servicio y la disponibilidad nos han ganado la confianza de algunas de las principales empresas de nuestras geografías escogidas. Somos uno de los principales IBM Premier Business Partners en los Estados Unidos. Somos socio implementador de IBM Smarter Commerce y Smarter Cities, y estamos certificados en varias disciplinas de Websphere Commerce, Sterling, Coremetrics, Emptoris y otros. También estamos certificados en Big Data, Infosphere, Tivoli, FileNet, Netezza, y Cognos, y para distribuir hardware desde System Z hasta System X y almacenamiento.también somos Microsoft Gold Certified Partner en Application Development, Application Integration, Data Platform, Devices y Deployment y Business Intelligence. Como empresa internacional madura y económicamente fuerte y viable, nuestros sistemas de negocios totalmente automatizados y nuestra metodología orientada hacia el cliente dirigen la ejecución de proyectos, desde la identificación de oportunidades hasta revisiones de calidad. Nosotros medimos y publicamos nuestras destrezas y nuestras tarifas compiten con empresas de tercerización de servicios a nivel global (outsourcers). Keren Henriquez Kerenh@microsoft.com City View Plaza Suite #107, Guaynabo, PR Microsoft Educator Community: Nuestra misión es crear experiencias llamativas e inclusivas que inspiren el aprendizaje de por vida, estimulando el desarrollo de habilidades de vida esenciales y apoyando a los profesores para guiar y nutrir las pasiones de los alumnos. Empoderaremos a los alumnos y profesores para crear y compartir en formas completamente nuevas, para enseñar y aprender a través de la exploración, para adaptarse a todas las necesidades de aprendizaje individuales, para que puedan hacer, diseñar, inventar y desarrollar con tecnología. Office: Un estudio de IDC reveló recientemente que Microsoft Office es una de las habilidades más importantes requeridas para los mejores empleos del mañana (Office es #3 en la lista de principales habilidades para alumnos), lo que hace de ella una herramienta esencial para cada alumno. Cuando las escuelas usan Office, los maestros y alumnos obtienen experiencia práctica. Cuál es la mejor parte? Tu escuela puede obtener Office 365 para Educación sin costo para toda tu escuela. Las instituciones académicas calificadas pueden obtener Office 365 sin costo o elegir un plan que funcione para su escuela. Imagine Academy: Las instituciones académicas y sus profesores, alumnos y personal se benefician de los planes de estudio y las certificaciones digitales para obtener habilidades de tecnología fundamentales, así como de cursos críticos para el éxito en el mundo en constante evolución tecnológica de la actualidad. Obtén más información sobre Imagine Academy. Microsoft Research: Para mejorar la educación, Microsoft Research se asocia con universidades en planes de estudio innovadores, conferencias, pasantías y becas de investigación y viaje. Microsoft también apoya el proyecto de investigación Innovative Teaching and Learning (ITL) (leer aquí los más recientes hallazgos del proyecto), que busca transformar la educación mediante la integración de tecnología. Los materiales de Diseño de Aprendizaje para el Siglo XXI de ITL te ayudan a crear un programa de desarrollo profesional para crear pedagogías innovadoras. Área de exposición 161

82 patrocinadores rubí D2L Corporation D2L 162 Gauss Research Laboratory Inc / Puerto Rico Top level Domain Pablo Rodriguez pablo@nic.pr P.O. BOX 21613, San Juan, P.R Prek12Plaza Gene Roca gene@prek12plaza.com 511 Moe Road, Clifton Park, NY Puerto Rico Top Level Domain Puerto Rico Top Level Domain es la empresa que administra el dominio.pr, identificador único de Puerto Rico y su gente en el universo del internet. Nuestra presencia en el encuentro Virtual Educa es el resultado de un nuestro sólido compromiso, en apoyar gestiones educativas y culturales. Durante el encuentro: Fomentaremos el uso de las tecnologias y especificamente la adoptación de nombres de dominios.pr Puerto Rico Top Level Domain ha comenzado a ofrecer nombres de dominios a estudiantes, profesores e instituciones académicas, para proveerles herramientas que faciliten su presencia y expresión en internet. Presentaremos competencias de Robótica y Robótica Submarina. El National SeaPerch Challenge y el MATE International ROV Competition son las competencias nacionales y mundiales de Robótica y Robótica submarina en el que somos patrocinadores principales. Proyectaremos las competencias de la delegación de Puerto Rico participando en el evento que se realizará en la NASA Johnson Space Center Neutral Bouyancy Lab. Puerto Rico participará por primera vez en este evento mundial en categoría Ranger. Regalaremos artículos promocionales de nuestra compañía. Los invitamos a que pasen por nuestra estación para recibir más detalles acerca de cómo obtener un dominio totalmente gratuito y conozcan más acerca de Puerto Rico Top Level Domain, nuestra identidad como puertorriqueños en el universo del internet. Prek12Plaza PreK12 Plaza is a powerful tool designed to help all learners with math and language arts content in both English and Spanish in a culturally relevant, fun, and engaging way. Prek12Plaza s guided self-paced videos, music, games, blogging, and ebooks are used to encourage students to become active, self-paced learners. PreK12 Plaza was designed to help teachers reach and engage all learners. William Campos william.campos@d2l.com 151 Charles St. West Informatica Fueguina S.A Sebastian Fischer sebastian.fischer@positivobgh. com Piedras 1470, CABA, C1140ABD, Buenos Aires, Argentina. D2L es la empresa creadora de Brightspace, una plataforma online de enseñanza y aprendizaje fácil, flexible e inteligente. Nuestra tecnología es utilizada por más de 1100 clientes y 15 millones de estudiantes en instituciones de educación primaria, secundaria y superior, en el sector del cuidado de la salud, en organizaciones gubernamentales y en empresas. En los últimos dieciséis años, nuestro equipo ha crecido hasta contar hoy con más de 800 empleados por todo el mundo. Actualmente, tenemos oficinas en Canadá, Estados Unidos, Europa, Australia, Brasil y Singapur. Positivo BGH Positivo BGH es una empresa conjunta entre dos líderes de la industria en América Latina es decir; Positivo Informática, de Brasil, y BGH, de Argentina. Positivo Informática lleva más de 40 años de experiencia en la enseñanza, también posee centros de investigación de tecnología de la educación que desarrolla soluciones de vanguardia desplegadas en las instituciones educativas privadas y públicas. BGH una de las compañías más respetadas en Argentina con más de 100 años de experiencia en la fabricación, líder en el diseño, desarrollo y fabricación de productos electrónicos de consumo. Positivo BGH puede ser visto como el brazo internacional de estas dos empresas operando en su propio derecho, con instalaciones de fabricación en Brasil, Argentina y ahora recientemente Ruanda. A pesar de que Positivo BGH ha logrado una cuota de mercado dominante en su nativa América Latina, la educación es y siempre será parte de su ADN. La compañía ya tiene un historial probado en la educación; su alianza estratégica con los principales actores crea un ecosistema capaz de ofrecer plataformas de Tecnología de la Información accesibles para la educación. La misión de Positivo BGH es ser un líder mundial en el suministro de soluciones de educación de alta calidad adaptadas a sus requisitos únicos de los clientes, rompiendo la norma de la industria de talla única. Área de exposición 163 PreK12 Plaza es una poderosa herramienta diseñada para ayudar a todos los estudiantes con contenido de matemáticas y artes del lenguaje en inglés y español de una manera culturalmente relevante, divertida y atractiva. Los videos, música, juegos, blogs y libros electrónicos de PreK 12Plaza se utilizan para motivar a los estudiantes a convertirse en aprendices activos, guiados a su propio ritmo. PreK12 Plaza fue diseñado para ayudar a los maestros a alcanzar e involucrar a todos los estudiantes. Sistema Universitario Ana G. Méndez Miguel Perez Bonilla / Natalie Ibern miperez@suagm.edu Ave. Ana G. Méndez 1399 Carr. 176,Km 0.3, Cupey PR Sistema Universitario Ana G. Méndez Estaremos en el espacio #21 promoviendo los programas que ofrecen nuestras instituciones académicas con énfasis en nuestra Universidad Ana G. Méndez- Campus Virtual. suagm.edu

83 Camera Mundi, Inc. Camera Mundi EXPOSITORES 164 Jorge G. Díaz Rivera Reparto Industrial Cartagena, Km Carr. 1, Caguas, Puerto Rico Tel Fax: Automeca Technical College Jose Pagan Carretera No.2 Km 14.0 Bayamon, PR Camera Mundi, Inc. es el proveedor más completo de productos, materiales, equipos y servicios para el sector educativo en Puerto Rico y el Caribe. Desde el 1974, nos hemos mantenido a la vanguardia de la educación satisfaciendo y excediendo las necesidades del sector educativo, sus estudiantes, maestros, padres y administradores. Proveemos desde la consultoría necesaria para el establecimiento de un centro de cuido en la edad temprana hasta soluciones completas tipo llave en mano para la educación postsecundaria. Contamos con una tienda de productos educativos localizada en Caguas, 6 salones de adiestramiento, facilidades de almacén y distribución, oficinas y fábrica de muebles. En total, sobre 100,000 pies cuadrados y sobre 150 empleados dedicados al sector educativo. Nuestra mejor carta de presentación es el trabajo realizado a través de los años y la indiscutible reputación de cumplimento con las agencias gubernamentales y el sector privado llenando las necesidades con los más altos estándares, el apoyo incondicional y la excelencia. Automeca Technical College Nuestra Institución estará brindando una exhibición de los programas de estudio que ofrecemos. En la misma estaremos orientando a los asistentes con información de nuestro Trasfondo Histórico, Autorizaciones y Afiliaciones, Nuestra Filosofía y Misión y de nuestros Programas de Estudio, enfocándonos en la Innovación de la Industria Automotriz del siglo XXI. Ademas estaremos ofreciendo la exhibición de un vehículo, entre otras cosas mas. Encyclopædia Britannica, Inc. Anabel Tarazona atarazona@eb.com 325 N. LaSalle St, Suite 200 Chicago, IL Britannica Digital Learning Con más de 245 años de experiencia, Encyclopædia Britannica ha pasado de ser una editorial tradicional de libros impresos a una de contenido educativo digital, manteniendo la misma calidad. Los productos de Britannica son creados por un equipo editorial en colaboración con académicos, educadores y especialistas cubriendo diferentes temas académicos. POR QUÉ USAR BRITANNICA? Los productos digitales de Britannica Digital Learning son utilizados por los mejores colegios, universidades y bibliotecas del mundo porque: Nuestros productos innovadores son confiables y de la más alta calidad Toda la información es constantemente actualizada por expertos Ofrecemos experiencias virtuales personalizadas que atienden las diferentes necesidades de cada estudiante Tenemos programas de capacitación que muestran la manera más eficiente de implementar la tecnología en el aula Adaptamos nuestros productos a los parámetros curriculares de América Latina Nuestras soluciones digitales enriquecen el aprendizaje con recursos interactivos y multimedia Generamos contenido que mejora la experiencia de enseñanza-aprendizaje y prepara a los estudiantes para que sean ciudadanos digitales responsables. Para más información sobre nuestros productos, visite nuestro sitio web. Área de exposición EDP University of Puerto Rico EDP University of Puerto Rico Alba N. Ferrer aferrer@edpuniversity.edu PO Box San Juan, PR La filosofía de EDP University of Puerto Rico, Inc. está basada en el concepto de una educación tecnológica sustentada por unas bases profundamente sociales y humanísticas. Bajo esta filosofía, la misión de la Institución es exponer al estudiante a experiencias educativas que estimulen su desarrollo integral. Cada estudiante, gradualmente, llegará a ser un ciudadano productivo y preparado para enfrentarse efectivamente a los retos educativos, tecnológicos, sociales, económicos y culturales que caracterizan los tiempos modernos. Todos los esfuerzos institucionales están dirigidos hacia el desarrollo integral del estudiante, tanto intelectual como personal. Por más de dos décadas, ha ofrecido maestrías vanguardistas. Actualmente, ofrece siete programas graduados, uno de ellos es único en Puerto Rico y el Caribe y dos únicos en Puerto Rico. Los programas de maestría se ofrecen en la modalidad acelerada en horario nocturno y fines de semana, permitiéndole al estudiante completar una maestría en menos de dos años. Ofrecen Certificados Profesionales, Bachilleratos y Grados Asociados (EDPU)

84 Commotion Distribution Julie Carter Commotion House, Morley Road, Tonbridge, Kent, England. TN9 1RA Commotion Distribution Commotion is a wholesale distributor of educational resources based in England. We sell to companies all over the world who supply schools, nurseries, childminders and other teaching practitioners with equipment and learning resources. Our wide product range is designed to inspire learning and provide educators with the tools they need to help them achieve this. We believe our products really make a difference and that we can help turn today s children into tomorrow s innovators. Our products cover Early Years, Special Educational Needs, Maths, Science, Technology & Music. We consistently strive to be market leaders and are dedicated to providing the highest quality products. With efficient stock management and excellent customer service, we ensure orders are delivered on time and at a competitive price. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA (UOC) Soreya Reyes Gonzalez sreyesg@uoc.edu Paseo de la Reforma 265 Piso 1, Col Cuauhtemoc, Mexico DF UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA (UOC) La Universitat Oberta de Catalunya es mejor conocida como la UOC, es la primera universidad online, no presencial con sede en Barcelona y abierta al mundo. Se trata de una universidad que forma las personas a lo largo de la vida contribuyendo a su progreso y al de la sociedad, a la vez que da a término investigación sobre la sociedad del conocimiento. Su modelo educativo se basa en la personalización y acompañamiento del estudiante mediante el e-learning, el aprendizaje en línea. La oferta académica de la UOC se comprende de mas de 500 programas online que incluye: grados, masters, estudios de posgrado, especializaciones, seminarios, cursos, asignaturas para cursar libremente, cursos de idiomas, programas de doctorado y formación a la medida de la empresa. 166 EXPLORANCE Stacey Martini smartini@explorance.com 1470 Rue Peel Suite 500, Montréal, QC H3A 1T1, Canadá EXPLORANCE explorance es el orgulloso creador de Blue una plataforma de evaluación todo-en-uno que incluye aplicaciones para las evaluación docente, evaluación de 360 grados, pruebas psicométricas y de conocimientos, encuestas centralizadas, y mucho más. A diferencia de otras soluciones, Blue apoya un ciclo de mejora continua mediante la evaluación comparativa, la evaluación de las partes interesadas, la presentación de reportes sofisticados y monitoreo constante. Fundada en 2003, explorance es una corporación privada con sede en Montreal, Canadá con oficinas en Asia Pacífico, Europa, y América Latina. Algunos de los clientes de explorance incluyen la Universidad de Melbourne, Universidad de Pennsylvania, Universidad de Toronto, Universidad Zayed, Del Mar College, Bowdoin College, IESE Business School, Universidad Xi`an Jiaotong-Liverpool, UDLAP y la Universidad de Liverpool John Moores. NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE Yesabel Ortiz-Mercadeo / Daisy Ruiz-Admisiones yortiz1@edukgroup.com Expreso Rafael martinez Nadal #56, Guaynabo, PR La UOC cuenta con 2 centros de investigación e innovación que son el Internet Interdisciplinary Institute IN3 (in3.uoc.edu) el cual se focaliza en internet y en los efectos de la interacción de las tecnologías digitales con la actividad humana y elearn Center (elearncenter.uoc.edu) el cual realiza experimentación, investigación aplicada, innovación y formación en e-learning. Los ambitos de investigación de la UOC son: Cultura y ocio digital, Derecho de internet, Educación y TIC, E-gobernanza, E-health, Género y TIC, Herramientas interactivas en entornos virtuales de aprendizaje, Ingeniería del software, Nueva economía, Psicología, salud y red, Seguridad en las redes, Tecnologías móviles NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE 1. Exhibidor #52 2. Oficiales de Admisiones y Mercadeo 3. Repartición de material informatico y articulos promocionales nuc.edu Área de exposición 167 Take The Wind Body Interact Pedro Pinto pedropinto@bodyinteract.com Instituto Pedro Nunes Rua Pedro Nunes, Ed. D Coimbra, Portugal Body Interact es un simulador de decisión clínica que revoluciona el aprendizaje en Medicina y Enfermería. La tecnología permite a los estudiantes y profesionales de Medicina y Enfermería practicar el razonamiento clínico: Aprender a manejar el estrés y integrar los conocimientos en un entorno colaborativo Interactuar con pacientes virtuales para realizar consultas e intervenciones Utilizar múltiples casos clínicos en Cardiología, Neurología, Endocrinología, Respiratorio y Enfermedades Infecciosas, Trauma, con tres niveles de dificultad El aprendizaje colaborativo con Body Interact: Fomenta la dinámica grupal Genera intercambio de ideas Promueve el debate clínico Body Interact corre en Mesas táctiles, Tabletas y Ambientes PUBLICADORA Pk - 12 Rosa I Garcia rosa.garcia@hmhco.com Edificio Santander Calle Tabonuco B-7 Suite 1410, Guaynabo PR HOUGHTON MIFFLIN HARCOURT Nuestra misión en Houghton Mifflin Harcourt es contribuir a desarrollar la pasión por el aprendizaje en nuestros estudiantes. Esto lo logramos inspirando la curiosidad mediante soluciones dinámicas y efectivas. Somos una compañía global especializada en contenido académico de primera clase y soluciones tecnológicas a la vanguardia del aprendiz del siglo XXI. Nuestras áreas de enfoque son: Aprendizaje Temprano: Reconocemos la importancia de los fundamentos del aprendizaje temprano por lo tanto hemos expandido y enriquecido nuestros materiales tanto para la escuela como para el hogar. K-12: HMH se enfoca en la efectividad y el dinamismo del contenido académico de nuestros programas mediante la tecnología y el servicio continuo apoyando al estudiante y al educador.

85 168 Primestream Juan Pablo Alviz nw 15th ave Instituto Tecnológico de Puerto Rico, Recintos de Guayama, Manatí, Ponce y San Juan Carmen Zoé Ramírez Cuevas ramirez_c@de.pr.gov Calle Calaf #38 Urbanización Industrial Tres Monjitas, HatoRey Puerto Rico UNIVERSIDAD ALBIZU Sonia Feliciano sfeliciano@albizu.edu Calle Tranca 151 STU PR Primestream Visítanos en Virtual Educa 2016 para descubrir cómo la gestión dinámica de media integra lo que tenés, con lo que necesitas. Las suites de Primestream, FORK y Xchange conectan perfectamente la captura, producción, gestión y entrega de todos tus activos; para todo tipo de flujos de trabajo. Más información en primestream.com ITEC El Instituto Tecnológico de Puerto Rico, con Recintos en Guayama, Manatí, Ponce y San Juan, adscritos al Departamento de Educación, ofrecen 17 grados asociados en las áreas de: Administración de empresa, Tecnología, Tecnología de las Ingenierías, Ocupaciones Relacionadas con la Salud, Recursos Naturales y Comunicaciones. Apoya este ofrecimiento público dos instituciones de certificados técnicos en Troquelería y Herramentaje en Bayamón y Mecánicos de Aviación en el Puerto Rico Aviation Maintenance Institute ubicado en la antigua Base Naval Roosevelt. La misión principal es brindar una educación tecnológica de excelencia y calidad que contribuye a satisfacer las necesidades educativas a través de ofrecimientos académicos de educación postsecundaria, proveyendo experiencias de aprendizaje que desarrollen en el estudiante competencias personales y laborales que fomenten un espíritu emprendedor Por ser unas instituciones públicas y comprometidas con la justicia social sus costos de estudios son accesibles y contamos con ayuda económica si cualifica. itec.dde.pr UNIVERSIDAD ALBIZU Fundada en 1966 y con recintos en Puerto Rico y La Florida, la Universidad Albizu ofrece programas de Asociado, Bachillerato, Maestría y Doctorado en las áreas de: Psicología clínica, Educación, Servicios Humanos, Justicia criminal, ESOL, Enseñanza de inglés como segundo idioma (TESOL), consejería Psicológica, Psicología Escolar, Psicología Industrial Organizacional, Psicología Forense y Autismo. Ofrece programas de Maestría en linea. Institución Universitaria sin fines de Lucro Vanessa Blanco vblanco@nova.edu 997 San Roberto Street San Juan, PR Nova Southeastern University Puerto Rico Campus Nova Southeastern University-Puerto Rico Campus ofrece grados de maestría y doctorales en farmacia y educación. El campus regional de NSU enfatiza en el uso de la tecnología para ofrecer las mejores alternativas en educación posgraduada. El campus sirve a los estudiantes a través del uso de salones SMART, laboratorios de computación y facilidades para videoconferencia. En el programa de farmacia las clases se llevan a cabo principalmente vía videoconferencia así los estudiantes tienen la oportunidad de aprender con los mejores profesionales, todos ellos expertos en sus materias. Los estudiantes interactúan con los profesores como en un salón de clases en vivo y también interactúan con otros estudiantes del campus principal en Fort Lauderdale y el Campus Regional de Palm Beach, ya que las clases se ofrecen de forma simultánea en los tres recintos. Son diversos los métodos de llevar la educación a los estudiantes en el Campus Regional de Puerto Rico y todos reflejan el ofrecimiento del campus principal. Los estudiantes del programa de educación experimentan un método de enseñanza que comprende una parte interactiva en línea combinada con un formato en vivo. La gran mayoría de los estudiantes en el programa de educación son profesionales que trabajan a tiempo completo. El concepto en línea le facilita la información que de otra forma les sería difícil recibir, combinada con la práctica y la posterior discusión en el salón de clases. Nova Southeastern University (NSU) Campus Principal: El campus principal de Nova Southeastern University (NSU) está situado en 314 acres de terreno en Ft. Lauderdale, Florida. Nova Southeastern University (NSU) es una institución de investigación acreditada, dinámica y dedicada a proveer programas educativos de alta calidad a todos los niveles. NSU es una institución independiente sin fines de lucro con 27,000 estudiantes. NSU ofrece grados asociados, licenciaturas, maestrías, doctorados, especialista y grados profesionales en una amplia gama de campos. NSU está clasificada como una Universidad de alta actividad en investigación por la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza, y es una de sólo 37 universidades a nivel nacional que cuentan con la clasificación de Carnegie por su compromiso comunitario. Para obtener más información, por favor visite Celebrando 50 años de excelencia académica! Nova Southeastern University (NSU) Puerto Rico Campus: El Campus Regional de la Universidad Nova Southeastern (NSU) en Puerto Rico, está ubicado en el Professional Office Park IV en San Juan, en la intersección de la autopista PR # 52 y la carretera estatal 1. En su programa ofrece grados de maestría y doctorado en farmacia y educación. El campus regional de NSU en Puerto Rico cuenta con aproximadamente 500 alumnos. La Institución se reconoce por sus diversos métodos de enseñanza que incluyen clases en vivo, en línea y formatos combinados. El campus reafirma el aprendizaje del estudiante a través del uso de salones SMART, laboratorios de computación con tecnología de última generación y servicios de videoconferencia. Área de exposición 169 albizu.edu Sindicato de Maestros Asociación de Maestros de Puerto Rico PC Smart S.A.S PC Smart Dra. Aida Díaz info@amprnet.org PO BOX , San Juan, PR, La Asociación de Maestros de Puerto Rico se fundó el 8 de julio de 1911 en Ponce, Puerto Rico. Su surgimiento se remonta a 1902, cuando ya se gestaban grupos de maestros que necesitaban organizarse para luchar juntos por el mejoramiento de la profesión y de su calidad de vida. La Asociación Insular del Magisterio (San Juan) y la Asociación General de Maestros (Mayagüez) se fusionaron en una asamblea histórica el 11 de abril de La trayectoria de las bases de la defensa y protección de la Educación pública, el Magisterio y la cultura a través este centenario de luchas se plasma en el libro Un siglo de lucha educativa: trayectoria histórica de la Asociación de Maestros de Puerto Rico ( ). Esta publicación realizada como parte del Centenario de la Asociación, resume, discute y critica nuestras principales aportaciones en la Educación puertorriqueña. Carlos Echavarria carlos.echavarria@pcsmart.com.co Calle 95 N Durante sus 13 años de existencia, la compañía se ha convertido en el fabricante número uno de computadores, portátiles y tabletas para el sector educativo en Colombia. Actualmente estamos presentando ante Latinoamérica nuestra experiencia de más de 10 años que nos has permitido ofrecer soluciones tecnológicas integrales de hardware, software y contenido educativo promoviendo un producto especializado para el sector, de alta calidad e innovación. Gracias a la confianza construida en Colombia, hemos logrado atender las necesidades de las instituciones educativas más representativas del país, tales como el Ministerio de Educación, Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y Computadores para Educar, ofreciendo nuevas oportunidades a millones de colombianos y acercándonos a las comunidades más vulnerables, permitiéndonos avanzar en el desarrollo cultural y tecnológico del país.

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