Principios para una Educación Responsable en Gestión. Universidad del Valle,

Transcripción

1 Principios para una Educación Responsable en Gestión Encuentro Internacional en Administración Universidad del Valle, Cali 21 de noviembre de 2007 Bernardo Barona Zuluaga Insert name of speaker

2 PRME: una iniciativa global multiinstitucional GMAC

3 60 años en la construcción: la educación en gestión asume un papel en la agenda global 1948: Declaración de los Derechos Humanos 1992: Declaración de Rio (Cumbre de la Tierra) 1998: Declaración de la OIT de los Derechos Fundamentales al Trabajo 2000: Declaracion del Milenio de la ONU 2000: El Pacto Mundial de la ONU 2003: Convenio anticorrupción de la ONU 2007: Principios para una Educación Responsable en Gestiòn

4 Cuáles son los grandes problemas en el mundo? Las Metas de Desarrollo del Milenio 1. Erradicar la extrema pobreza y el hambre 2. Alcanzar educación primaria universal 3. Promover la igualdad de género y empoderar a la mujer 4. Reducir la mortalidad infantil 5. Mejorar salud de la madre 6. Combatir HIV/SIDA, malaria y otras enfermedades infecciosas 7. Asegurar sostenibillidad ambiental 8. Desarrollar una asociacion global para el desarrollo Un sueño con una fecha límite: 2015!!!

5 Las empresas y el Pacto Mundial de la ONU: 10 Principios Derechos Humanos Principio 1: Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos fundamentales internacionalmente reconocidos dentro de su área de influencia Principio 2: Deben asegurarse de no ser cómplices en la vulneración de los derchos humanos. Stándares laborales Principio 3: Las empresas deben apoyar la libertad de afiliación y el reconocimiento efectivo del derecho a la negociación colectiva Principio 4: la eliminación de todas las formas de trabajo forzado o realizado bajo coacción Principio 5: la erradicación del trabajo infantil Principio 6: la abolición de las prácticas de discriminación en el empleo y la ocupación

6 Las empresas y el Pacto Mundial de la ONU: 10 Principios Medio ambiente Principio 7:Las empresas deben mantener un enfoque preventivo al desafío de la protección medioambiental. Principio 8: adoptar iniciativas que promuevan una mayor responsabilidad ambiental Lucha contra la corrupción Principio 10: Las empresas deben luchar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas la extrorsión y el soborno. Principio 9: favorecer el desarrollo y la difusión de tecnologías respetuosas con el medio ambiente.

7 Las empresas y la agenda global De las 150 entidades económicas más grandes en el 2004, 95 eran empresas (corporaciones) WalMart, BP, Exxon y Shell son más grandes que Arabia Saudita, Noruega, Argentina, Sur Africa, Portugal, Iran, Malaysia o Venezuela Las empresas son agentes globales importantes Las empresas son parte del problema y una parte necesaria de la solución a los cambios globales Cualquier intento para enfrentar los problemas más grandes del mundo debe incluir a las empresas

8 El Pacto Mundial de la ONU hoy 3,600 empresas y 900 otras organizaciones en 115 países están comprometidas Es la más grande iniciativa voluntaria de ciudadanía corporativa

9 Las Escuelas de Negocios y la agenda global Cual debería ser el papel de las Escuelas de Negocios en la agenda global? Tenemos algo que decir o hacer? Educación de futuros líderes Investigación para apoyar nuestros esfuerzos educacionales Fuerte liderazgo en empresas sostenibles y responsables.

10 Metasde losprme Marco para el mejoramiento continuo en el área de educación e investigación en ciudadania corporativa No es un sistema de acreditación Complementa no substituye a los sistemas existentes de acreditación y aseguramiento de calidad Un vehículo para que las escuelas de negocios participen en la agenda global de ciudania corporativa. Una iniciativa de acción colectiva para el compromiso voluntario, el mejoramiento y para compartir las mejores prácticas. Una plataforma para el reconocimiento público de esfuerzos graduales y constantes de mejoramiento.

11 El Marco Como instituciones de educación superior involucradas en la formación de gerentes actuales y futuros nos comprometemos voluntariamente : - con proceso continuo de mejoramiento de los Principios - a reportar el progreso a todos los grupos con interés en nuestras actividades - intercambiar prácticas efectivas con otras instituciones académicas. Entendemos que nuestras propias prácticas organizacionales deben servir como ejemplos de los valores y actitudes que transmitimos a nuestros estudiantes

12 Los Principios: Propósito y Valores Principio 1. Propósito: Desarrollaremos las capacidades de los estudiantes para que sean futuros generadores de valor sostenible para los negocios y la sociedad en su conjunto, y para trabajar por una economia global incluyente y sostenible. Principio 2. Valores: Incorporaremos a nuestras actividades académicas y programas de estudio los valores de la responsabilidad social global, tal y como han sido descritos en iniciativas internacionales, tales como el Pacto Mundial de Naciones Unidas.

13 Los Principios: Método e Investigación Principio3. Método: Crearemos marcos educativos, materiales, procesos y entornos pedagógicos que hagan posible experiencias efectivas de aprendizaje para un liderazgo responsable. Principio 4. Investigación: Nos comprometeremos con una investigación conceptual y empírica que permita mejorar nuestra comprensión acerca del papel, la dinámica y el impacto de las corporaciones en la creación de valor sostenible, social, ambiental y económico.

14 Los Principios: Sociedad (con) y Diálogo Principio 5. Sociedad con: Interactuaremos con los gestores de las corporaciones para ampliar nuestro conocimiento de sus desafios a la hora de cumplir con sus responsabilidades sociales y ambientales y para explorar conjuntamente los modos efectivos de enfrentar tales desafíos. Principio 6. Diálogo: Facilitaremos y apoyaremos el diálogo y el debate entre educadores, empresas, el gobierno, consumidores, medios de comunicación, organizaciones de la sociedad civil y los demás grupos interesados,en temas críticos relacionados con la responsabilidad social global y la sostenibilidad.

15 PRME: Cómo ponerlos a operar? 1. Aval y aprobación 2. Compromiso, implementación y compartimiento de buenas prácticas 3. Reportes externos

16 Sea Pionero: Adopcion temprana para el liderazgo Un grupo of 150 signatarios liderará el camino Compartiendo las mejores prácticas Comunicando el progreso realizado Reportando y estimulando a otros para que avalen el movimiento Una junta coordinadora organizada entre todas las instituciones signatarias. El Pacto Global de la ONU servirácomosecretaríade la iniciativa Hacia el Foro Global de Educación en Gestión Responsable en diciembre de 2008.

17 Aprenda más acerca de los PRME Muchas Gracias

18 Algunos libros útiles Vogel, D., The Market for Virtue. The Potential and Limits of Corporate Social Responsibility. Brookings Institution Press. Washington, D.C. Margolis J.D. and J.P. Walsh, People and Profits? The Search for a Link between a Company s Social and Financial Performance. Mahwah, NJ.: Lawrence Erlbaum

19 Algunos problemas interesantes de investigación Preferible la Regulación estatal que la adopción voluntaria de códigos o principios? Efecto de los convenios de comercio justo sobre los productores de bienes en los países en desarrollo? Se ha encontrado correlación entre inversión en mejoras ambientales y rentabilidad financiera, Dirección de la causalidad?

20 Algunos problemas de investigación (cont.) Bajo que circunstancias la RSC es también buen negocio? Domini 400 social index Dow Jones Sustainable World Index (DJSWI world) FTSE4Good Index Valoran los mercados financieros mejor a las empresas que han demostrado tener RS que a las que no?