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1 - Fecha: 8 de marzo de Lugar: El Mirador, Puerto Ayacucho. Amazonas

2 1.- Dé que manera podemos organizarnos en esta región para funcionar como un sistema que tenga impacto regional, nacional e internacional? - Convenio de inversión entre los MAC y las instituciones, que garantice la divulgación de la gestión. - Incorporación de las mancomunidades al sistema de los medios de comunicación - Involucrar a los consejos comunales y ofrecer formación a sus integrantes. - Formar una red de reporteros municipales y regionales como muestra de participación e inclusión. - Crear redes de conexión a través de Internet para darles conectividad rápida a los medios de comunicación.

3 - Incorporación activa de los consejos comunales y los comités de comunicación. Creación de la red de medios comunitarios. - Darle participación a las comunidades indígenas. - Que los prestadores del servicio comunitario, sean los que manejen los servicios comunitarios y se unan en un solo ente comunitario. - Programa de formación para las escuelas, para la comunidad. - Crear la Red Comunitaria de Medios Comunitarios, con participación de misiones y consejos comunales, muralistas, radios, TV e instituciones públicas.

4 - Realizar un Censo de los MAC existentes y las solicitudes del Estado con la finalidad de recabar toda la información para solicitar respuestas inmediatas a MinCI y CONATEL. Se debe dar un efectivo reimpulso de las 3 R. Se Designa una comisión: Leopoldo Febres Cordero y Carlos Cayupare. - Creación de una estructura organizativa regional, que promueva la participación de los colectivos organizados. - Solicitar al MInCi la asignación de un representante del Ministerio en cada región del país, para garantizar el acompañamiento a los MAC.

5 - Establecer redes de comunicación (MAC Consejos comunales) a través de satélites. - Creación de TV comunitarias en los 7 municipios del estado para que realicen transmisiones en red, a nivel regional y nacional. - Consolidar una radio comunitaria modelo (Se propone YEKUANA), cuyo ejemplo se repita en todas las radios del Estado. - Exigir respuestas a CONATEL de las solicitudes de radios comunitarias en comunidades lejanas, como por ejemplo Río Negro, por el impacto que tendrá una emisora en estas zonas, para contrarrestar la penetración de medios brasileños y colombianos

6 2.- Identifiquemos los actores involucrados para el impulso del Sistema - Representantes de las organizaciones sociales, tales como Medios Alternativos y Comunitarios, Consejos comunales, comités de tierra, comités de salud, comités de usuarios, las misiones. - Instituciones públicas, tales como oficinas de comunicación, CONATEL, MinCI, MPPP Telecomunicaciones,, MPP Ciencia y Tecnología, FIDETEL, Fundacomunal, Fundacite, IAFUS, Misión Sucre UBV, Alcaldías, Gobernación.

7 3.- Cómo impulsamos una comunicación constructiva de ciudadanía participativa, protagónica y corresponsable? - Realizar jornadas de formación de ciudadanos de los consejos comunales a través de escuelas de formación de MAC. - Creación de escuelas de formación permanente para la comunicación popular, alternativa y comunitaria. - Creación de espacios físicos para el funcionamiento de las escuelas de formación en los consejos comunales. - Formación de una red de promotores comunitarios de comunicación para impulsar la participación.

8 - Creación de redes de voceros de comunicación de los consejos comunales mancomunados para las Radios y las TV, a través de adquisición de grabadores y cámaras de video, para cada consejo y un centro de edición para los circuitos. - Con el fortalecimiento de los MAC y la comunidad, a través de la formación

9 4.- Cómo impulsar la creación de un mensaje crítico, capaz de desmontar el discurso mediático dominante (racista, discriminatorio, capitalista, etc.) y que rompa con la estrategia dirigida a invisibilizar la organización, las luchas y la esperanza del pueblo Venezolano? - Apelar a la participación del colectivo. Difundir a través de la radio la verdad en lo social, político y económico. - El MinCI debe crear una política que impulse una jornada de formación ideológica y sociopolítica de las escuelas de formación para la comunicación popular. - Formación en sociopolítica, ideología y en las áreas técnicas. - Diseñar campañas formativas y educativas en idioma autóctono. - Realzar lo cultural. - Diseñar campañas educativas para que la comunidad se apropie del sentimiento de pertenencia con su tierra y así pueda luchar por lo que le pertenece.

10 5.- Cómo atendemos las necesidades colectivas de formación y capacitación de los actores militantes de la comunicación popular, alternativa y comunitaria? - Jornada de formación ideológica a los ciudadanos que van a tener responsabilidades de dirección en los medios. - Crear redes de información a nivel comunitario hacia la comunidad. - Creación de una escuela de formación para los MAC que atienda las áreas de audiovisuales, sociopolítica y contenidos educativos. - Diseñar un plan de formación, que incluya talleres, coloquios, cursos y otros para los MAC y voceros de comunicación de los consejos comunales.

11 - Diseñar un plan de formación ideológica y sociopolítica. Se propone la escuela de formación para los consejos comunales (en proyecto). - Establecer un convenio con la UBV a fin de que la materia Proyecto se desarrolle, conjuntamente, con los consejos comunales. - Realizar mesa de trabajo en la RC Atabapo Estereo para el fortalecimiento de los miembros de la radio, que se encuentra secuestrada por las autoridades locales.

12 6.- Qué estrategias regionales se proponen para que los Medios Alternativos y Comunitarios y demás militantes de la comunicación popular, alternativa y comunitaria, garanticen su sostenibilidad? - Establecer convenios con las instituciones para el financiamiento a los medios. - Viabilizar los proyectos a través de CONATEL, o a través de organismos regionales, que mantengan una sostenibilidad de los MAC. - Financiamiento de proyectos dentro de la radio, en convenio con los ministerios, dirigidos a la propagación de ciencia, educación, alimentación, agricultura. - Convenio o financiamiento de producciones dirigidas a la educación, cultura, etc., por parte de las instituciones competentes al área.

13 - Sostenibilidad por iniciativa propia del medio comunitario. - Creación de una caja chica con aportes de los integrantes del MAC (recursos). - Crear una instancia a nivel regional para la administración de los fondos dirigidos a los MAC. - Aportes de la comunidad para el mantenimiento de los MAC. - Creación de la esquina caliente en la Plaza Bolívar y un periódico de los consejos comunales.

14 - Implementar un impuesto regional a través de las empresas, comercios, constructoras, contratistas para donaciones a los MAC, a fin de garantizar la estabilidad de los medios de cada municipio. - Activar el decreto o ley que establece que el 15% de la publicidad de los medios privados es para los MAC. - Autogestión, por ejemplo, a través de la venta de producciones de los MAC a las instituciones o entes de los gobiernos locales, regionales y nacionales. - Designar un porcentaje del Situado Constitucional, al año, para el mantenimiento de los MAC

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