MESA Nº 1 FORTALECIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES, COMUNAS Y CONSEJOS COMUNALES.

Transcripción

1 BLOQUE ESTADAL DEL CONSEJO PRESIDENCIAL DE GOBIERNO POPULAR CON LAS COMUNAS. CAPÍTULO MIRANDA MESA Nº 1 FORTALECIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES, COMUNAS Y CONSEJOS COMUNALES. Establecer políticas estratégicas de formación a los voceros y voceras de los consejos comunales, comunas y movimientos sociales. Definir los temas de formación. Formar a los integrantes de las organizaciones sociales en el área de las leyes del poder popular. Crear barrio adentro comunal formativo. Elaborar un plan nacional de formación para leyes del poder popular en escuelas, universidades, institutos y liceos en todo el sistema de educación. Leyes en el sistema educativo nacional. Realizar una campaña comunicacional en los sobre el parlamento comunal en todos los espacios.

2 Promover un reglamento de leyes del poder popular consejos comunales, etc. para comunas, Realizar un acompañamiento de las estructuras económicas en el ámbito de la comuna, para fortalecer el sistema de participación comunal. Incluir a todos los factores de la comunidad, porque existe una debilidad de inclusión real. Desarrollar el sistema económico comunal dentro de cada comuna para garantizar una efectiva gestión. Resolver los problemas de participación de los habitantes de la comunidad en los procesos de desarrollo de la comuna e identificar fallas de los líderes de la comuna para ver cuál es la dificultad. Dotar de equipos tecnológicos y casas comunales a las comunas para el fortalecimiento de las actuaciones del poder popular y comunidades. Fortalecer los equipos de acompañamiento institucional al poder popular para formar la escuela de servidores públicos del Ministerio del Poder Popular para las Comunas y Movimientos Sociales. Actuar ante el desconocimiento de las leyes del poder popular por parte de los equipos de trabajo del ministerio y Fundacomunal. Establecer un sistema de comunicación entre las comunas, los movimientos sociales y el ministerio con la creación de una página web, twitter, Facebook y/o demás formas comunicación. Crear un sistema de seguridad con el Ministerio de Interior y Justicia, voceros, voceras, comuneras y comuneros.

3 MESA Nº 2 PROPUESTAS PARA MEJORAR EL GOBIERNO DE CALLE. REVOLUCIÓN ECONÓMICA. Revolución económica. Repotenciar las actividades económicas existentes. Crear redes de distribución entre comunas y estado, no afianzar el capitalismo. Integrar a una generación de relevo. Mantener el bloque (la unidad entre comuneros). Estudiar el tema agrícola. Hacer un acompañamiento institucional y contraloría. Realizar ferias agrícolas con la producción de la comunas y otros rubros que produzca la comuna. Fortalecer la comunicación entre comuna reclamos públicos. e institución para evitar los Canalizar para que exista menos burocracia en la adquisición de la materia prima. Crear una escuela de intercambio de saberes para el discurso de la economía comunal. Reconocer la familia productiva como núcleo de desarrollo endógeno.

4 Consolidar los proyectos socio-productivos existentes para distribuir la producción entre las comunas Beneficiar en un 100% la población del ámbito geográfico de la comuna con la producción desarrollada. Generar empleo para los integrantes de las comunidades. Garantizar el funcionamiento enlazado entre comunas e institución Adquirir espacios solicitados al estado para fortalecer la comuna. Mantener y asegurar la producción de las E.P.S. para que no cierren por quiebra. Crear consejos de economía. Crear consejos de contralores para la economía nacional interna y externa. Realizar una revisión interna a todas las instituciones involucradas en el desarrollo de la producción. Realizar una revisión profunda para poder impulsar la economía y solventar las verdaderas necesidades de la comuna. Gobierno de Calle. Crear propuestas por municipio, cada eje seleccione su espacio. Gobierno nacional planificación asertiva.

5 Solicitar colaboración para el desarrollo de los proyectos al estado e instituciones. Conformar un equipo para el seguimiento de las propuestas planteadas. Determinar claramente cuál es el propósito de la visita a cada municipio y cuál es la metodología de trabajo a desarrollar. Proponer una fecha para la realización de las ferias. Hacer seguimiento y control de proyectos aprobados. Hacer recomendaciones a la gestión de gobierno - aportes y solucionespara un buen funcionamiento,. Mostrar en cada plenaria muestras de la producción. Mostrar cada logro de las comunas públicamente reconocidas, las fortalezas obtenidas mediante el proceso. MESA Nº 3 REIMPULSO DE LAS GRANDES MISIONES. MOVIMIENTO POR LA PAZ Y LA VIDA. Fortalecer la comunicación general con las comunas. Revisión y reimpulso. Hacer uso de todos los medios. Hacer seguimiento de todos los organismos (partido, UBCE, comuna, consejo comunal) incorporados al Consejo de Trabajo Comunero.

6 Territorializar las datas de todas las misiones en cada comuna. Crear sala situacional. Renovar y recordar el origen de las misiones como oportunidad para el desarrollo familiar en base a lo socio-productivo. Garantizar la formación permanente de misioneros. Articular las bases de misiones con las comunas y diseñar con ellas el plan de acción. No solo para el abordaje inicial. Profundizar atención con los jóvenes. MESA Nº 4 REVISIÓN DEL MINISTERIO DE LAS COMUNAS Y MOVIMIENTOS SOCIALES (PROPUESTAS PARA UN MEJOR DESEMPEÑO). Generar propuestas para el nuevo modelo socialista. Cumplir con el plan de la Patria. Formar a los parlamentarios de las comunas. Lograr que el ministerio comience a registrar los movimientos sociales (que no lo está haciendo). Que los funcionarios no pueden ser arrogantes. Incluir en el pensum de estudio -a todo nivel- a las comunas.

7 Garantizar que los funcionarios que laboran en el ministerio sean revolucionarios y cuadro político, porque al tener funcionarios de oposición se entorpece la labor (utilizar el método Tascón). Hacer revisiones y reuniones con los directivos del ministerio para hacer seguimiento a todos. Que se reconozca el trabajo de cada quien. Seguir el proceso de Formación para hacer los cambios necesarios requeridos (sacudón en el ministerio). Definir la competencia de los promotores y de los funcionarios y revisar al frente Francisco de Miranda. Estudiar los casos porque la formación y la ideología son importantes. Reestructurar el ministerio: sacar a quien se tenga que sacar. Evaluar y controlar el desempeño de los trabajadores. Unificar Fondemi y al Banco del Pueblo para crear un banco para las comunas. Crear un bloque con carácter permanente, el gobierno electrónico, crear un perfil de los funcionarios y comuneros para evaluar a los funcionarios. Crear la escuela comunera adaptarla al Autogobierno. Que los ministerios incluyan al comité de seguimiento, control y evaluación, dentro del organigrama del Ministerio de las comunas y los diferentes ministerios para trabajar y lograr ser eficientes.

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