TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO GREGORIO PLANCHUELO VOCAL ASESOR SECRETARÍA DE ESTADO DE UNIVERSIDADES
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- Aurora Martin Vargas
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1 TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO GREGORIO PLANCHUELO VOCAL ASESOR SECRETARÍA DE ESTADO DE UNIVERSIDADES
2 PLANTEAMIENTO DEL TEMA España en 2005 ocupaba el sexto lugar del mundo en inversión pública en I+D respecto al PIB Nuestra producción científica supone el 3.1% de la producción mundial En alta tecnología importamos mucho más más de lo que exportamos con un déficit, en 2006, de millones, casi 3 veces el presupuesto del MICINN Para mejorar la situación resulta imprescindible establecer mecanismos que faciliten la transferencia del conocimiento generado en nuestros centros públicos de investigación a las empresas, para que éstas mejoren la competitividad de sus productos y servisios en los mercados globalizados, al mismo tiempo que se atrae inversión privada al sistema de I+D
3 LA IMPORTANCIA DE LA TRANSFERENCIA Plan Nacional de I+D Líneas Instrumentales de Actuación Recomendación Comisión UE C(2008)1329 Dirección General de Programas y Transferencia del Conocimiento El MICINN es consciente de la enorme importancia de la transferencia para nuestro sistema de I+D y se ha fijado como objetivo que el buen nivel de nuestra producción científica en el ámbito mundial, se corresponda con una adecuada participación española en los mercados internacionales de la economía basada en el conocimiento
4 ACTUALES HERRAMIENTAS DE FOMENTO DE TRANSFERENCIA Ya existen algunas ayudas que fomentan la transferencia y que queremos mejorar, por ejemplo: OTRIS Modalidad clásica se financian gastos a las OTRIS para formación especializada, organización de eventos, realización de estudios, acciones de divulgación, coordinación con otras OTRIS y actividades similares Nueva modalidad, PETRA, se conceden subvenciones a las OTRIS que presenten un plan de transferencia de 4 años de duración, con una serie de objetivos cuyo cumplimiento será evaluado anualmente. Para el próximo año: Unidades de transferencia Mejorar la gestión, mas rápida y selección mas enfocada Proyectos especialmente novedosos
5 ACTUALES HERRAMIENTAS DE FOMENTO DE TRANSFERENCIA PARQUES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS Los parques son un elemento muy importante para la interacción de las universidades, de los organismos públicos de investigación y de los centros tecnológicos con el sector económico e industrial Durante estos 4 años la financiación pública de los parques sube de 5,4 millones de euros a 404,7, es decir, se incrementa en un 7500%, con una inversión total de 969 millones En la actualidad contamos con 82 Parques Científicos y Tecnológicos repartidos por todas las Comunidades Autónomas, habiendo empresas instaladas en ellos, con más de empleados, y un gran número de personal dedicado a la investigación (en 2007 eran ) Sin embargo existen algunos indicios de que las ayudas a parques son susceptibles de mejora y queremos mejorar las ayudas como herramienta de transferencia
6 VALORIZACIÓN Se ha constituido un Grupo de Trabajo de Transferencia y Valorización, de ese grupo han surgido 42 ideas para potenciar la transferencia, y un concepto claro, la importancia de la valorización como herramienta de transferencia La valorización da cobertura al aspecto más débil del sistema, el tramo que transcurre desde que se obtiene un resultado en un proyecto de investigación hasta el momento en que ese resultado resulta interesante para el mercado. Para que un resultado de la investigación resulte comprensible al el mercado, para que se puede presentar a una empresa de forma atractiva, hay que añadirle una serie de elementos, básicamente los siguientes: Pruebas de concepto Pruebas de patentabilidad Prototipos Análisis de conflictos con otras patentes y producción científica Informe de libertad de operaciones Realización de estudios de mercado Definir estrategia de comercialización
7 UNIVERSIDADES ESTÍMULO A LA TRANSFERENCIA EN UNIVERSIDADES, ENCAUZADAS EN LA CONVOCATORIA DE CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL Plan estratégico de transferencia que defina objetivos, organización, recursos materiales y humanos, y resultados a obtener. Se valorará que dicho plan estratégico contemple: Acuerdos de cooperación entre diversas unidades de transferencia para poner en común la producción científica de distintas universidades y crear una red integrada de valorización Contratación y formación de expertos, también se incluyen dentro de este concepto las estancias breves de expertos extranjeros en OTRIS Impartición de Master o seminarios en formación de expertos en transferencia y valorización Creación de locales para viveros de empresas de base tecnológica o pruebas de concepto, así como laboratorios vacíos
8 NUEVAS CONVOCATORIAS Ayudas para estimular el análisis de la producción científica de una o varias universidades u organismos públicos de investigación en un determinado sector, al objeto de seleccionar toda aquella producción que pueda tener un nicho en el mercado y proceder a su valorización También se financiará la investigación focalizada para que ciertos grupos de investigación de universidades y entidades públicas de I+D que trabajen en una o varias materias, dirijan su producción científica al objeto de conseguir resultados que pudieran ser atractivos para el mercado a medio plazo En ambos casos se valorará positivamente las solicitudes que procedan de acuerdos entre entidades privadas y universidades u organismos públicos de investigación, al objeto de que las primeras se ocupen de la valorización y comercialización de la producción científica de las segundas Subvenciones para profesionalizar los recursos humanos en materia de transferencia de los centros de investigación y entidades promotoras de los parques, ayudándoles a financiar la contratación de expertos en transferencia y valorización
9 PLAN DE LUCHA CONTRA EL PARO Ayudas para que las unidades de transferencia de las Universidades y OPIS, realicen cursos de formación a licenciados universitarios sobre las ayudas de I+D. Simultáneamente a esta formación, y tutelados por las OTRIS, los alumnos (dinamizadores) realizarán estancias de 4 meses en empresas, que han sido seleccionadas por poder tener una posible proyección en el campo de la investigación, al objeto de que durante ese periodo el dinamizador les informe de que aspectos de su actividad empresarial admiten mejora mediante actividades de I+D, e inicien las tramitaciones necesarias para concurrir a las ayudas públicas Ayudas al objeto de potenciar la creación de entidades privadas independientes que se dediquen a la valorización Ayudas para realización de cursos para formar expertos en transferencia y valorización impartidos por empresas de negocios y academias en colaboración o bajo la supervisión de las universidades. Estás ayudas se concederán en consideración al plan formativo presentado y a la calidad del personal docente.
10 REFORMAS LEGISLATIVAS Nueva Ley de la Ciencia: Regulará los derechos de propiedad industrial de centros de investigación, universidades e investigadores de forma más favorable a la actual Régimen de compatibilidades más favorable para compaginar actividad investigadora en centros públicos y trabajo en empresas tecnológicas, incluso jornada reducida Establecerá un marco jurídico de referencia para la transferencia Estatuto del Profesorado Universitario La actividad de transferencia será tenida en cuenta en la carrera profesional Nuevos sexenios de transferencia Ayudas a proyectos de I+D en las que también se tendrán en cuenta los méritos en transferencia RD de empresas de base tecnológica, compatibilidad para personal universitario y excedencia con reserva de puesto de trabajo
11 OTRAS HERRAMIENTAS Bolsa de oferta-demanda, consistirá en una página web que tendrá como herramienta principal un buscador que permita a las empresas hallar al equipo, al investigador, a las instalaciones o a la empresa de base tecnológica que necesitan Se creará un grupo interministerial para contratación de I+D por el Estado que tendría como principal objetivo detectar las necesidades científicas y tecnológicas de los distintos Ministerios a medio plazo y encargar los resultados necesarios a los centros de investigación Las compras públicas suponen en España aproximadamente un 16% del PIB, en la medida que dichas compras se puedan encauzar en la adquisición de I+D realizada por nuestros centros de investigación, suponen una herramienta muy importante para alcanzar el objetivo de la inversión del 2% del PIB en I+D Para facilitar las cosas, en la nueva Ley de la Ciencia vamos a introducir modificaciones en la Ley de Contratos del sector Público para poder agilizar este tipo de contrataciones
12 CONCLUSIONES En el MICINN somos conscientes de que la transferencia es la asignatura pendiente de nuestro sistema de I+D y también nos damos cuenta de la importancia que esta puede tener para propiciar un cambio de ciclo hacia una economía basada en el conocimiento. Queremos apoyar en la medida de nuestras posibilidades las iniciativas que se producen en este campo, les he descrito cual será nuestra política para 2009 y esperamos poder ir ampliando nuestros sistemas de ayudas y nuestra capacidad de actuación en los años siguientes. El objetivo es que el buen nivel de nuestra producción científica en el ámbito mundial, se corresponda con una adecuada participación española en los mercados internacionales de la economía basada en el conocimiento, intentando propiciar, así, un cambio de ciclo económico que sirva para generar bienestar y riqueza al conjunto de la sociedad y convierta a España en un lugar atractivo para empresas e inversores.
13 MUCHAS GRACIAS
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