Nuevas Perspectivas. Las Nuevas Tendencias del Mercado Laboral.

Transcripción

1 1 Nuevas Perspectivas Las Nuevas Tendencias del Mercado Laboral.

2 2 El mundo del trabajo está cambiando Brechas de habilidades Tecnología Reinventando el Trabajo Administración de fuerza laboral multi generacional Escasez Global de Talento Migración por motivos de trabajo en aumento Iniciativa verde para creación de empleos Redes sociales Consolidaciones laborales a gran escala Necesidad de adaptación a ambientes laborales diversos y flexibles Trabajadores envejeciendo

3 3 Tendencias del Mundo del Trabajo Cuatro mega tendencias fundamentales para afrontar el cambiante mundo del trabajo:

4 4 Demografía / Escasez de Talento Tendencia#1: Demografía / escasez de Talento Los cambios en la demografía y los cambios sociales se traducen en no contar con suficiente gente que cubra las vacantes disponibles. Implicaciones: La fuerza de trabajo de mayor edad será más prevalente; La migración por razones laborales aumentará; Diferentes generaciones conviven en los lugares de trabajo; Oferta y demanda desequilibradas.

5 Cambio Generacional en América Latina Las personas nacidas entre La última generación que crecerá en América Latina Población menor a 15 Menos del 25% Bono demográfico con caducidad :1 personas en edad de trabajar : no lo esté +10 expectativa de vida + Urbanos + Mujeres la población en edad de trabajar representará el 67% del total. Cambios en la estructura familiar

6 6 Para el año 2015, 660 millones de jóvenes estarán trabajando, o bien, buscando empleo (OIT, 2004). Durante la presente década, hasta 2015, habrá más jóvenes que buscan empleo por primera vez.

7 7 En los próximos 5 años... 50% de la fuerza laboral se encontrará en India o China 80% de la fuerza laboral europea ya se encuentra ahora en el trabajo Países en desarrollo agotarán su bono demográfico (relativamente menos jóvenes)

8 Reescribiendo las Reglas: La Interacción Generacional en el Trabajo 8 Las cuatro generaciones Tradicionalistas Baby Boomers Generación X Net Generation (Generación Y) Año de Antes de nacimiento Edad actual Más de Experiencias/ Vivencias compartidas por una generación Patrones de comportamiento: Estudiar Trabajar Convivir en sociedad

9 Empleadores / Mayor sofisticación en sus requerimientos 9 Tendencia# 2: Empleadores mas sofisticados Son más demandantes en las especificaciones de cada puesto. Buscan personas con habilidades multitask Implicaciones: Se están eliminando muchos puestos de trabajos rutinarios. Los quieren bilingües, certificados y con especialidad. Le están dando el peso a las habilidades de interacción. La ética y a los valores.

10 10 A pesar de la reciente crisis, el 34% de los empleadores a nivel mundial están enfrentando dificultades para encontrar el talento adecuado.

11 11 En México 42% de los empleadores tiene problemas para encontrar al talento adecuado.

12 12 Para los empleadores es difícil encontrar Talento por: Falta de formación Falta de formación carencia de Carencia de habilidades habilidades (26%) (26%) Carencia carencia de competencias (16%) (16%) Educación educación deficiente (9%) deficiente (9%) Oferta inadecuada Ofrecimiento de salarios bajos (20%) Falta de motivadores, p lan de carrera & ambiente inadecuado (6%) Falta de integración a la práctica Falta de experiencia laboral (11%) Edad/ juventud (5%) Fuente: Manpower, Encuesta a Ejecutivos de Recursos Humanos de LATAM, 2008.

13 13 La formación de capital humano de la región de LATAM está enfocada principalmente en Administración pero escasamente en áreas de alto valor agregado Fuente: Manpower, Con base en información disponible en el Compendio Mundial de la Educación, 2010.

14 Opciones Individuales /Talento/ Competencias/ Pasión Tendencia# 3: Opciones Individuales / Talento / Pasión / Competencias Identificar lo que sabes hacer mejor que los demás, hace la diferencia. Implicaciones: Aprender a aprender; Aprender a ser emprendedor; Aprender a establecer relaciones de «ganar- ganar». 14

15 15 Las Cuatro Capacidades para Aprender a Aprender Conocimiento Habilidades Valores y Actitud Rasgos de Personalidad

16 16 Integración del Talento al Mercado Laboral Procurar la educación continua e integral, así como la adaptación a nuevas tecnologías, nuevos entornos y estilos de trabajo Mantenerse al tanto de las tendencias mundiales en tecnología, innovación y otras disciplinas involucradas en su área de especialidad (Idiomas, tecnologías, etc.) Desarrollar las competencias globales requeridas Teoría Visión Estratégica Habilidades Competencias Técnica Emprender Adaptarse Integrarse Vincularse

17 Competencias Difíciles e Indispensables en LATAM (2,200 empleadores) 17 Liderazgo 38% 38% 55% Creatividad / Innovación 36% 36% 54% Toma de Decisiones 35% 35% 66% Negociación 33% 33% 57% Gerenciales 32% 32% 54% Octubre % 30% 32% 34% 36% 38% 40%

18 Top 7 de Habilidades Difíciles de cubrir en LATAM 18 Manejo de idiomas 36% Investigación 35% Emprendedores 32% Análisis 31% Planeación/ Organización Entrenamiento/ Enseñanza 30% 27% Tecnologías de la Inf 26% Los atributos necesarios para la competitividad internacional Son también más difíciles de cubrir para las organizaciones con alcance internacional o global

19 19 Qué pueden hacer los individuos? Adquirir las 8 Competencias Globales impulsadas por la UE Mayor peso cognitivo Competencia lingüística y comunicación en la lengua propia y en lenguas extranjeras Pensamiento científico-tecnológico Competencia matemática Competencia digital Mayor peso actitudinal Autonomía e iniciativa personal, o aprender a emprender Autoaprendizaje, o aprender a aprender Competencia social y ciudadanía Disposición hacia la cultura y el arte

20 n=92 20 Valores y hábitos buscados por empresarios. Encuesta Manpower. Honestidad Disciplina Puntualidad Lealtad (Constancia) Compromiso Responsabilidad Interés en trabajar!!! Ética Iniciativa Actitud hacia el trabajo Autodesarrollo= disposición al aprendizaje

21 21 Revoluciones Tecnológicas Tendencia# 4: Revoluciones Tecnológicas WEB: 0, Redes Sociales en el Internet Facebook, Twitter, linkedin, Plaxo, Hi5. Implicaciones: Transformación de la Sociedad, de las Instituciones Educativas y el Mundo del trabajo; Administración del Talento; Mayor difusión del conocimiento.

22 22 Por qué es importante pensar en las Redes Sociales en el mundo del trabajo? Las redes sociales representan la última revolución tecnológica en llegar al lugar de trabajo y ya han tenido un gran impacto en la forma de trabajar. Las compañías necesitan aprovechar la tecnología más reciente sin sobre administrarla, pues ésta puede ayudar a las personas a realizar mejor y más eficientemente su trabajo.

23 23 Las Personas y las RSIs La edad y escolaridad no son factores para el uso de las RSIs. años las están utilizando para fines profesionales años para fines de esparcimiento mayor conocimiento mayor uso profesional de las RSIs mayor apoyo hacia la apertura de las RSIs en el lugar de trabajo

24 24 Cultura Organizacional Ésta se genera en los comportamientos de los líderes Y las RSIs como herramienta impactan en: Gestión del Talento Motivación Reclutamiento Cohesión Retención Minimización de costos Comunicación Cobertura geográfica Retroalimentación directa de trabajadores Indicadores Administración del Conocimiento Colaboración Información actualizada Innovación Distribución de Know how Conocimiento en tiempo real Ventaja competitiva

25 25 Debemos ser selectivos y a la vez proactivos La proliferación y la importancia que tendrán las RSIs en nuestras vidas, requiere que desarrollemos una cultura de networking: Con reglas de conducta pensadas en la reputación que queremos mantener Con políticas y prácticas que nos permitan aprovechar las ventajas de las RSIs

26 26 Ocupaciones con mayor demanda futura en el escenario internacional 20/09/2012

27 27 Se Analizaron 22 carreras consideradas como del futuro: Lic. en Ciencias de la Tierra Ciencias Genómicas Ciencias Ambientales Farmacia Bioquímica Diagnóstica Manejo Sustentable de Zonas Costeras Desarrollo y Gestión Interculturales Ingeniería Mecatrónica Ingeniería Geomática Ingeniería en Producción Música Digital Ingeniería en Diseño Digital Ciencias Biológicas (biotecnología) Medicina y Geriatría Ingeniería Biomédica Ingeniería en Agrobiotecnología Ingeniería en Biología Molecular Ingeniería en Nanotecnología y Molecular Ingeniería en Energía Ingeniería en Desarrollo Sustentable Licenciatura en Hidrobiología Arquitectura Bioclimática Ingeniería en Sistemas

28 % son carreras de carácter científico, es decir implican conocimiento de matemáticas, biología, física, química, programación 4.65% son carreras de tipo social (Desarrollo y Gestión Interculturales). 40.9% son carreras relacionadas con medio ambiente[1] 13.63% son carreras de tecnología relacionadas con tendencias de programación, mejoramiento de software, optimización y automatización, nanotecnologías y robótica % Son carreras relacionadas con la manipulación genéticamédica, buscan la investigación de causas genéticas de enfermedades, creación de nuevos fármacos especializados. 9.09% son carreras artísticas pero con un enfoque más científico, ya que no solo implican a la estética, sino también al sustento científico y tecnológico, que ahora tendrán los diseños y la música. En la UNAM se encuentra 54.54% de estas carreras, dentro de su oferta educativa. 40.9% de las carreras mencionadas se pueden encontrar en el sistema privado de educación superior % de las carreras mencionadas se pueden encontrar en el sistema público de educación superior.

29 Las Áreas Técnicas con Mayor Demanda 29 Manufactura Servicio Industrial Salud OPERACIÓN DE MAQUINAS INDUSTRIALES Y DEL VESTIDO TURISMO ELECTRICIDAD INDUSTRIAL AUXILIAR DE ENFERMERÍA INDUSTRIA DECORATIVA SERVICIOS TURÍSTICOS ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ ENFERMERÍA MAQUINAS - HERRAMIENTAS VENTAS ESTRATÉGICAS INSTRUMENTACIÓ N Y ELECTRÓNICA INDUSTRIAL TERAPIA FISICA COMERCIO MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ MECANICA

30 30 En México, nos hace falta En el sector salud: enfermeras generales y con especialidad en hemodiálisis, médicos especialistas en salud ocupacional y/o laboral, fisioterapistas, patólogos y optometristas En el sector de energía: ingenieros petroleros, auxiliar, ayudante de piso en perforación, changos y otros técnicos certificados en las normas que demanda el sector. En el sector aeronáutico: lamineros y documentador de vuelos En el sector servicios: personal bilingüe para call center. Todos ellos certificados por las universidades para que puedan insertarse exitosamente en el mundo del trabajo de Septiembre de 2012

31 31 Para entender qué talento será necesario en las décadas por venir, hay que entender a las organizaciones y sus estrategias de negocio

32 32 Impulso a la empleabilidad a través de * Énfasis y prioridad en la orientación vocacional: 35 de cada 100 profesionistas insatisfechos con elección de carrera La mayoría decidió por imposición o influencia de familiar/de amigos o por ser carrera de moda