PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO COORDINACIÓN DE DOCENCIA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO 1.- DATOS GENERALES 1.1 INSTITUTO: CIENCIAS BASICAS DE INGENIERIA PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA _ 1.2 LICENCIATURA: EN SISTEMAS COMPUTACIONALES 1.3 ASIGNATURA: TEORIA DE LAS COMUNICACIONES 1.4 Ubicación de la Asignatura en el Plan de Estudios 1.5 Carga Horaria de la Asignatura y créditos Semestre Área de Formación Clave 7 SEMANAL SEMESTRAL Créditos TEÓRICA PRÁCTICA TOTAL TEÓRICA PRÁCTICA TOTAL Nombre del profesor que elaboró el programa Fecha de elaboración M en C. OMAR A. DOMÍNGUEZ RAMÍREZ 21 de Mayo del 2001 Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 1

2 2.- PAPEL DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS ES UNA MATERIA MUY FUNDAMENTAL, YA QUE SE DEFINEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CON SUS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES, PARA QUE EL ALUMNO PUEDA CONSIDERAR EN EL USO DE IMPLANTACIONES DE REDES INFORMATICAS. 3.- SERIACIÓN DE LA ASIGNATURA A PARTIR DE LA CONGRUENCIA INTERNA DE LOS CONTENIDOS ASIGNATURAS ANTECEDENTES ASIGNATURAS CONSECUENTES REDES DE COMPUTADORAS 4.1. OBJETIVOS GENERALES 4.- INTENCIÓN EDUCATIVA DE LA ASIGNATURA ESTABLECER LOS CONCEPTOS BASICOS Y TECNICAS DE LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN ENTRE COMPUTADORAS. QUE EL ALUMNO SEA CAPAS DE PODER REALIZAR ESTRUCTURAS DE CABLEADO PARA REDES COMPUTACIONALES. Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 2

3 5.- OBJETIVOS PARTICULARES DE LAS UNIDADES O TEMAS 5.1. NÚMERO Y TÍTULO DE LAS UNIDADES O TEMAS I. INTRODUCCIÓN. II. TÉCNICAS DE TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN III. MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN IV. MODULACIÓN. V. TRANSMISIÓN DIGITAL. VI. ASPECTOS GENERALES DEL MODELO OSI OBJETIVOS PARTICULARES DE CADA UNIDAD O TEMA EL ALUMNO SERA CAPAZ DE EXAMINAR Y MEJORAR LOS PROBLEMAS QUE SE TENGA EN UNA COMPUTADORA RELACIONADO AL HARDWARE RELACIONADO CON LA TELECOMUNICACION. IDENTIFICARA LOS RIESGOS QUE ESTA EXPUESTA LA COMPUTADORA Y SUS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN. DEFINIR Y CONOCER LAS TECNICAS Y QUE HAY PARA PODER REALIZAR MANTENIMIENTO DE COMPUTO REFERENTE A LA COMUNICACION, ASI COMO DAR USO CORRECTO A LOS DISPOSITIVOS DE LA MAQUINA. SABER QUE TIPO DE MEDIO DE COMUNICACIÓN SE INSTALARA EN UN A COMUNICACIÓN DE COMPUTADORAS. PODER SER CAPAZ DE UTILIZAR PROTOCOLOS DE COMUNICACIONES DEPENDIENDO DE LA CONFIGURACIÓN DEL EQUIPO REFERENTE. CONOCER LOS DISPOSITIVOS QUE INTEGRAN UNA RED DE TELECOMUNICACIONES. Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 3

4 6.- SISTEMA DE CONOCIMIENTOS DE LA ASIGNATURA NÚMERO DE LA UNIDAD PLAN TEMÁTICO, (SUBTEMAS Y TÓPICOS DE CADA UNIDAD) TOTAL DE HORAS Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 4

5 NÚMERO DE LA UNIDAD PLAN TEMÁTICO, (SUBTEMAS Y TÓPICOS DE CADA UNIDAD) TOTAL DE HORAS I. II. III. 1.1 REVISION GENERAL DE LAS NECESIDADES DE COMUNICACIÓN DE DATOS. 1.2 TRANSMISION DE DATOS A DISTANCIA. 1.3 IMPORTANCIA DEL TELEPROCESO. 1.4 RECUENCIA Y ANCHO DE BANDA. 1.5 SEÑALES ANALOGICAS Y DIGITALES. 1.6 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS DE TRANSMISION ANALOGICOS. 1.7 ACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS DE TRANSMISION DIGITALES. 1.8 SEÑALES PERIODICAS Y EL ANALISIS DE FOURIER. 2.1 CONCEPTOS BASICOS SOBRE LA RED TELEFONICA. 2.2 TOPOLOGIA DE LA RED TELEFONICA. 2.3 OPCIONES CONMUTADAS Y NO CONMUTADAS. 2.4 ANCHO DE BANDA DEL CANAL TELEFONICO. 2.5 USO DE LA RED TELEFONICA PARA LA TRANSMISION DE DATOS. 2.6 MODEMS. 2.7 TRANSMISION ASINCRONA Y SINCRONA. 2.8 SINCRONISMO DE BIT Y BYTE. 2.9 CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACIÓN ASINCRONA PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN CONCEPTO, NECESIDAD Y TIPOS DE MODULACION. 3.2 MODULADORES Y DEMODULADORES. 3.3 TIPOS DE MODULACION. 3.4 METODOS DE MODULACION. 3.5 INTERFASE MODEM TERMINAL. 3.6 CANALES DE COMUNICACIÓN RUIDO Y DISTORSION, SUS IMPLICACIONES Y SU TRATAMIENTO ERRORES DE TRANSMISION, SU DETECCION TECNICAS DE CORRECCION DE ERRORES ESTANDARES DE COMUNICACIÓN COMPRESION. 3.7 TEORIA DE LA INFORMACION Y DE LA CODIFICACION RUIDO Y CALCULO DEL RUIDO EN LOS SISTEMAS DE PORTADORA CODIFICACION, TECNICAS DE CODIFICACION BINARIA REPRESENTACION BCD Y HEXADECIMAL. CODIGOS VARIOS PARA EL INTERCAMBIO DE INFORMACION. 3.8 CAPACIDAD DEL CANAL. 3.9 CONCEPTO DE TRAMA DISTORSION DE CUANTIFICACION. Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 5

6 NÚMERO DE LA UNIDAD PLAN TEMÁTICO, (SUBTEMAS Y TÓPICOS DE CADA UNIDAD) TOTAL DE HORAS IV. V. VI. 4.1 MEDIOS DE COMUNICACIÓN. 4.2 CLASIFICACION DE LOS MEDIOS DE TRANSMISION COBRE (COAXIAL) PAR TRENZADO (UTP Y STP) FIBRAS OPTICAS MICROONDAS SATELITES. 5. INTEGRACION DEL EQUIPO DE TELECOMUNICACIONES. 5.1 TOPOLOGIA DE RED. 5.2 CONSIDERACIONES DE DISEÑO DE UNA RED DE TELECOMUNICACIONES. 5.3 CONMUTACION TELEFONICA Y SERVICIOS DE VOZ. 5.4 CONOCIMIENTO DE DISPOSITOVOS MULTIPLEXORES MODEMS CONMUTADORES CONCENTRADORES PUENTES RUTEADORES. 6.1 CARACTERISTICAS DEL MODELO OSI. 6.2 DEFINICIONES DE SUS CAPAS. 6.3 CARACTERISTICA DE CADA CAPA EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 6

7 7.- SISTEMA DE HABILIDADES 7.1. HABILIDADES GENERALES, PRÁCTICAS O ESPECÍFICAS QUE FORMARÁ Y DESARROLLARÁ LA ASIGNATURA 1. INSTALACION Y CONFIGURACION DE MODEMS INTERNOS Y EXTERNOS. 2. UTILIZACION DE PAQUETERIA PARA COMUNICACIÓN REMOTA (LAP LINK) 3. CONEXIÓN DE CABLEADO Y CONECTORES DE ELLOS. 4. TENER LOS CONOCIMIENTOS BASICOS PARA EL USO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. 8.- CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA 8.1. METODOS, FORMAS ORGANIZATIVAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEDUCTIVO INDUCTIVO EXPERIMENTAL CIENTIFICO FORMACION DE EQUIPOS MAPA CONCEPTUAL 9. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 9.1. FORMAS DE EVALUACIÓN QUE ADOPTA LA ASIGNATURA. EXPOSICIONES INVESTIGACIONES PRACTICAS REPORTES Y EXAMENES DEPARTAMENTALES Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 7

8 10.- BIBLIOGRAFÍA NECESARIA PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA BÁSICA COMPLEMENTARIA ANTONIO ALABAN GUZMAN TELEINFORMACION Y REDES DE COMPUTADORAS ED. MARCOMBO BOIXAREU EDITORES TOMASI SISTEMAS DE COMUNICACIONES ELECTRONICAS ED. PRENTICE HALL. REVISTAS SOLUCIONES AVANZADAS BYTE INTRANET LAN S MISCHA SCHUWARTS REDES DE TELECOMUNICACIONES ED. ADDISON WESLEY IBEROAMERICANA JAMES MARTIN TELECOMUNICATIONS AND THE COMPUTER ED. PRENTICE HALL FERREL G. STREMLEN SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ED. FONDO EDUCATIVO INTERAMERICANO JOSEPH A. EDMINISTER CIRCUITOS ELECTRICOS ED. SCHAUM J. BROWN E.V.D. GLAZIER TELECOMUNICACIONES ED. MARCOMBO BOIXAREU EDITORES DOMINGO LARA/SALVADOR REYES/DAVID MUÑOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN MOVIL ED. ALFAOMEGA SHERRY KINKOPH FACIL MODEMS Y SERVICIOS EN LINEA ED. PRENTICE HALL MICHAEL A. BRANKS THE MODEM REFERNCE ED. PRENTICE HALL GILBERT HELD UNDERSTANDING DATA COMUNICATIONS MUNDO ELECTRONICO Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 8

9 11.- PERFIL PROFESIOGRÁFICO PERFIL IDEAL DEL PROFESOR QUE SE REQUIERE PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA INGENIERIA EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA. TENER CONOCIMIENTOS DE TELECOMUNICACIONES Y REDES. Elaborado por: Dra. Maritza Cáceres Mesa Mcs. Luis Rafael Sánchez Arce 9