GUÍA ACADÉMICA ADAPTACIÓN AL GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Transcripción

1 GUÍA ACADÉMICA ADAPTACIÓN AL GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA En representación de todo el personal que formamos la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora, tengo la satisfacción de presentarte la Guía Académica del curso En ella se recoge toda la información necesaria para que te orientes en la organización y la dinámica del Centro. Un nuevo curso cargado de expectativas y buenos deseos que supone el inicio de 4º curso de Grado. Con ello el Prácticum se completará, así como las Menciones. Todo ello dará como resultado la primera promoción de los nuevos magisterios. Los cambios que ha supuesto el Plan Bolonia se mostrarán completamente. Con sus bondades y sus dificultades. Nuestra bienvenida a los nuevos estudiantes que llegan con nuevas energías; nuestros mejores deseos para que sus esfuerzos y desvelos encuentren el fruto que desean. La vida universitaria se abre con todo su potencial. Madurar como ser humano y compartir con los demás será parte de lo inolvidable. La Escuela Universitaria de Magisterio del Campus Viriato de Zamora, se pone manos a la obra para ofrecer todas las posibilidades en el campo de la educación y la cultura. El rumbo hacia una enseñanza de calidad, en el horizonte europeo, debe ayudarnos a todos a ser exigentes y laboriosos para enfrentar un futuro acaso incierto, pero siempre nuestro. Un camino que permita más pronto que tarde lograr el sueño de convertirse en maestro o maestra. Un deseo que se dirige también a los alumnos que tengan materias que cursar de las antiguas Diplomaturas, ya sin docencia presencial, y por supuesto a todos los estudiantes del Curso de Adaptación al Grado -en cualquiera de sus modalidades-, que han puesto la confianza en nuestra Escuela. El profesorado y todo el personal de administración y servicios asumen con responsabilidad su tarea y te dan la bienvenida a la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora. Galo Sánchez, director 1

2 NOMBRE Y DIRECCIÓN DEL CENTRO E. U. DE MAGISTERIO, Campus Viriato, Avda. Cardenal Cisneros, Zamora TELÉFONOS Conserjería / Ext Dirección / Ext Secretaría / Ext Fax Centralita telefónica de la Universidad de Salamanca: Centralita automática: Web: ESTRUCTURA ORGÁNICA Y DE GOBIERNO EQUIPO DE GOBIERNO Director Galo Sánchez Sánchez Ext dir.eumz@usal.es Subdirectora de Docencia e Investigación Mª Victoria Martín Cilleros Ext subdirmagzam@usal.es Subdirectora de Estudiantes y Prácticum Ana Belén Navarro Prados Ext sestudiantesmza@usal.es Secretario Antonio López Carbajo Ext secretarioeumza@usal.es PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS Administradora: América Alejo Alcántara Ext america@usal.es Secretaria Dirección: Lucía González Lorenzo Ext luciag@usal.es Personal de Secretaría: Antonio López Carbajo Ext sondu@usal.es Julio C. Sánchez Llamazares Ext juliosa@usal.es Jorge Sierra Veloso Ext xsv@usal.es 2

3 BIBLIOTECA Jefa de Biblioteca : Carmen Flores Ext cframos@usal.es Técnico : Ana Mª de las Heras Ext amheras@usal.es Administrativas : Alicia Galende Ext cid@usal.es Purificación Herrero Ext susana@usal.es Auxiliares : Mª Ángeles Calabuig Ext nines@usal.es Rosa Mª Fernández Mesa Ext fmesa@usal.es AULA DE INFORMÁTICA Técnicos aulas: José Miguel Hernández Flores Ext josemh@usal.es Rosario Sánchez Cañada Ext rsc@usal.es CONSERJERÍA José Antonio Parro Agudo Ext japa@usal.es Santiago Guerra Campos Ext sgc@usal.es Antonio Sanleón Temprano Ext asante@usal.es Dolores Rodríguez García Ext lolirg@usal.es 3

4 CALENDARIO ACADÉMICO

5 RECURSOS DE APOYO Y NORMATIVAS DE USO BIBLIOTECA CLAUDIO RODRÍGUEZ La Biblioteca Claudio Rodríguez presta servicios de lectura en sala, de préstamo a domicilio e interbibliotecario, de información bibliográfica y referencia especializada, de formación de usuarios y de reproducción de fondos para fines docentes y de investigación. Todos los miembros de la comunidad universitaria, así como los de las instituciones u organismos con los que exista convenio y los usuarios debidamente autorizados pueden hacer uso de la biblioteca. Para poder utilizar la totalidad de los servicios, excepto el de lectura en sala, de las bibliotecas del sistema es necesario estar en posesión de la tarjeta polivalente de la Universidad de Salamanca. Ubicación Biblioteca Claudio Rodríguez Campus Viriato Avda Cardenal Cisneros, ZAMORA Contacto telefónico Información general y referencia (planta baja) Ext Préstamo interbibliotecario Ext Hemeroteca (2" Planta) Ext Jefa de Biblioteca Ext FAX: cframos@usal.es pizamora@usal.es Web: AULAS DE INFORMÁTICA El campus Viriato, está dotado actualmente de 6 aulas de informática, tres de las cuales están disponibles en las horas en que no hay clases para el uso de los equipos por parte de los alumnos. Su uso es libre y es necesaria la tarjeta de estudiante. Dichas aulas se encuentra ubicadas en la 1ª planta del edificio administrativo del Campus. Más información acerca de las aulas de informática (horarios, normativa, ) puedes encontrar en: Los técnicos responsables de las aulas de informática son: José Miguel Hernández Flores y Rosario Sánchez Cañada Contacto telefónico: Ext aulasza@usal.es 5

6 DELEGACIÓN DE ALUMNOS La delegación de Alumnos es el órgano de representación Colectiva de los estudiantes en cada centro. Nuestra función más importante es defender los derechos e intereses tanto colectivos como individuales, de los alumnos de Magisterio de Zamora. Así mismo se encarga de las Elecciones a Delegados y diversas actividades. Puedes acudir a los Delegados o a la delegación siempre que surjan dudas o problemas en relación con tus estudios, aquí te asesoraremos e intentaremos ayudar en lo que sea posible. El funcionamiento de la Delegación se realiza a través del Consejo de Alumnos. Sus cargos son: Presidente: Vicepresidente: Secretario: Tesorero I: Tesorero II: Gracia Patricia Pintado Barbero Daniel Rodríguez Ferrero Raquel Juan San Lorenzo Diana Romero Alonso Roberto Bartolomé Bermúdez delg.eumz@usal.es Tuenti, Magisterio Zamora Eumz Delegación Alumnos, Contacto telefónico Ext SERVICIO DE ORIENTACIÓN AL UNIVERSITARIO (SOU) El Servicio de Orientación al Universitario (S.O.U.) es un espacio de atención a toda la comunidad universitaria (estudiantes, docentes y P.A.S.) que ofrece información, orientación y asesoramiento en diferentes campos y materias. En su página podrás encontrar, además de otras secciones, la sección de autoconsulta de temas académicos y de temas laborales, así como un apartado con las becas y ayudas que van apareciendo en todo momento y que pueden interesar a nuestros alumnos y titulados. Responsable del Punto de Información de Zamora: Eva Martínez Horario de atención al público: De 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes. Ubicación del Punto de Información: Campus Viriato Edificio Administrativo. 1ª Planta. Oficina 119 Avda. Cardenal Cisneros, Zamora Contacto telefónico: Ext souzamora@usal.es 6

7 SERVICIO DE DEPORTES El Servicio de Educación Física y Deportes de la Universidad de Salamanca es el responsable de la promoción, organización, ejecución y difusión de las actividades de índole físico-deportivas. Sus fines están dirigidos a mejorar la calidad de vida de los miembros de la comunidad universitaria y de la sociedad en que ésta se integra, mediante el establecimiento de programas de actividades físico-deportivas, así como de impulsar y desarrollar el deporte de competición. Técnicos Deportivos Alberto Rincón Carrasco Pablo Fernández Jaime Ext.:3692 alrincon@usal.es Ext.:3650 pjaime@usal.es Auxiliares de Servicios Mª Joaquina Martín Martín Ext.:3630 u58300@usal.es Juana Pérez Carreño Ext.:3630 juana@usal.es Ubicación de sus instalaciones Pabellón Polideportivo Universitario (Campus Viriato) Avda. Cardenal Cisneros, ZAMORA Contacto telefónico Ext Dispones de información sobre sus actividades formativo- recreativas, de competición, o práctica libre en la Página web: OFICINA VERDE La Oficina Verde es la unidad encargada de desarrollar la política ambiental Institucional, así como de diseñar e implementar el vigente Plan de Gestión Ambiental y Sostenibilidad de la Universidad de Salamanca (PGAS-USAL). Depende directamente del Vicerrectorado de Innovación e Infraestructuras, y su objetivo principal reside en aplicar programas y efectuar acciones dirigidas a incrementar la sostenibilidad de la actividad universitaria, los cuales aseguren el cumplimiento de los compromisos adquiridos por la Universidad sobre medioambiente y desarrollo sostenible. Para desarrollar su labor se han establecido 6 líneas estratégicas de acción, como pilares principales para abordar la consecución de los objetivos concretos: Gestión del consumo Gestión de los residuos no peligrosos Ahorro y eficiencia energética Educación e investigación ambiental Movilidad sostenible Sensibilización, participación y voluntariado ambiental Puedes encontrar más información en la web: 7

8 ENLACES DE INTERÉS A SERVICIOS Y NORMATIVAS UNIVERSITARIAS ENLACES DE INTERÉS Actividades Culturales Campus Virtual Enseñanza Virtual Ediciones Universidad de Salamanca Espacio Europeo de Educación Superior Guía de acogida de la Universidad de Salamanca Servicio de Archivos y Bibliotecas Servicio de Cursos Extraordinarios y Formación Continua Servicios Informáticos Servicio de Orientación al Universitario Servicio de Asuntos Sociales Servicio de Educación Física y Deportes Portal del Servicio de Archivos y Bibliotecas Portal de los Servicios Informáticos Portal del SOU 8

9 NORMATIVAS Acceso a Segundos Ciclos Convocatorias especiales, Convalidaciones, reconocimiento de Créditos de Libre Elección, Exámenes de Fin de Carrera, Grado de Salamanca Normativa Universitaria Normativa de Estudios de Grado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Reglamento régimen interno de Magisterio de Zamora TITULACIONES QUE SE IMPARTEN EN EL CENTRO Adaptación a Grado Grado en Maestro de Educación Primaria Grado en Maestro de Educación Infantil Diplomaturas de Magisterio de Zamora (Planes a extinguir) Maestro especialidad Educación Infantil Maestro especialidad Educación Primaria Maestro especialidad Lengua Extranjera Alemán Maestro especialidad Lengua Extranjera Inglés Maestro especialidad Educación Física Grado en Maestro Educación Infantil Mención: Lengua Extranjera Inglés Lengua Extranjera Alemán Grado en Maestro Educación Primaria Mención: Lengua Extranjera Inglés Lengua Extranjera Alemán Educación Física Enseñanza Religión en la Escuela 9

10 PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN EN ADAPTACIÓN AL GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN Podrán acceder a este curso de adaptación los siguientes Diplomados: Maestro de Educación Primaria, Maestro de Lengua Extranjera (ya sea Francés, Inglés o Alemán), Maestro de Educación Física, Maestro de Educación Musical, Maestro de Educación Especial Maestro de Audición y Lenguaje Y los que posean el título de Profesor de Educación General Básica, equivalente a Diplomado- Maestro de Educación Primaria (según Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 4/12/1990). PERFIL DE EGRESO Graduado en Maestro de Educación Primaria SALIDAS PROFESIONALES La finalidad profesional más inmediata es la docencia en el marco de la enseñanza, tanto pública como privada, en los ciclos de educación infantil, educación primaria y educación secundaria. Para esta última es necesario completar los estudios de Grado con el Máster en Secundaria. Esta oferta se amplía otros sectores sociales en los que se incluye también algún proyecto educativo, como es el caso de hospitales, centros de idiomas, museos, galerías, editoriales, centros y clubes deportivos, bibliotecas, sectores de turismo, cárceles, centros de educación especial (residencias, ONG s, logopedia, sordos,.), guarderías,.. Las menciones que oferta la Universidad de Salamanca, que sólo se ofertan para el Grado de Maestro en Educación Primaria, presentan un variado espectro profesional y se realizan en los diversos Centros que imparten esta titulación. Así en Zamora se ofrecen las Menciones de: Educación Física. Con una inserción profesional superior al 75%. Además de trabajar como maestro en educación física en Centros Escolares o Enseñanza de Adultos, permite ser Técnico Deportivo en instalaciones deportivas y animación cultural. Lengua Extranjera-Alemán. De casi el 100% es la inserción profesional de esta Mención, puesto que es una Mención única en España, orientada fundamentalmente a la docencia de esta lengua en Centros de Enseñanza. 10

11 Lengua Extranjera-Inglés. Su inserción profesional es superior al 75%. La educación bilingüe escolar abre a este maestro a unas buenas tasas de ocupación como maestro de idiomas en Centros Escolares o Enseñanza de Adultos. Enseñanza de la Religión en la Escuela. Mención única en España, su inserción profesional es superior al 75%, puesto que capacita a la titulación requerida para la docencia de Religión en la Escuela y cumple con el requisito para poder ejercer de maestro de cualquier disciplina en los Centros Concertados. Las cualidades que requiere el ejercicio de esta profesión son fundamentalmente la comunicación y las habilidades.tanto intelectuales como metodológicas, así como una disposición y apertura a nuevos aprendizajes y a la innovación educativa, especialmente en las nuevas tecnologías de la información y comunicación. El maestro debe ser consciente de la responsabilidad en la educación de valores y de la formación que la sociedad le otorga y le exige, así como su participación en la integración social. Los estudios de Grado para Maestro ofrecen la posibilidad de adquirir competencias en diversos campos: Conocimientos Psicológicos en la educación y de las distintas etapas del desarrollo infantil y adolescente. Conocimientos Pedagógicos, de la organización y dirección de los centros escolares. Conocimientos Didácticos del curriculum escolar, en general, métodos y técnicas de áreas específicas. Habilidades organización y planificación del trabajo escolar. Conocimientos de Comunicación tanto lingüística, como idiomática o tecnológica. ACCESO Y MATRÍCULA Los estudiantes interesados, que cumplan los requisitos de acceso al Curso de Adaptación al Grado en Maestro de Educación Primaria, podrán presentar su solicitud de admisión en dicho Curso, dirigida al Director de la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora [el formulario se encuentra publicado en la página web de la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora ] mediante el registro único de la Universidad de Salamanca o mediante cualquiera de los medios admitidos por la Ley 30/92, de Procedimiento Administrativo, las consultas se dirigirán por correo electrónico a adaptacion.grado.eumza@usal.es. Una vez admitidos los alumnos que realicen la matrícula en los plazos establecidos, deberán presentar la siguiente documentación: a) Impreso de reconocimiento de créditos. b) Certificación académica personal de los estudios cursados. c) Justificación de la titulación por la que se accede. d) En aquellos casos que proceda, acreditación de la experiencia profesional, en la que se hará especial mención a las competencias adquiridas. 11

12 Calendario de trámites administrativos Preinscripción Primer listado Cuarto listado 3 al 21 de junio de al 17 de septiembre de 2013 (sólo si hubiera plazas libres) Publicación de las listas de admisión Plazo de matrícula Primer listado Segundo listado Tercer listado Cuarto listado 1 de julio de de julio de 4 de septiembre 19 de septiembre de 2013 de al 12 de julio de y 17 de julio de y 6 de septiembre de al 21 de septiembre de 2013 Las condiciones para la matrícula se publican en la web de la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora ( ). Además de los precios públicos en concepto de matrícula, los alumnos deberán abonar las tasas correspondientes al reconocimiento de créditos de sus anteriores titulaciones. Para el Reconocimiento y Transferencia de créditos véase la normativa en ( Para la solicitud de reconocimiento de créditos acceder al siguiente enlace: Plazas ofertadas E.U. Magisterio Zamora: Titulación anterior Grado Opción Nº Plazas Maestro Especialidad Primaria con mención en su B 30 (Ed. Física, Inglés, Alemán, etc.) especialidad Primaria * Primaria con mención en Ed. Física C 30 Maestro Especialidad o Primaria * Primaria con mención en Inglés 30 (imprescindible acreditar nivel B1) Primaria con mención en Alemán 30 Primaria con o sin mención, D 30 respectivamente experiencia requerida, ver tabla 1 Criterios de asignación de las plazas: 1) Nota media del expediente (calculada en base 10). 2) A esa nota se le podrá sumar como méritos: 0,3 puntos por cada nivel B1 de idioma extranjero 0,1 puntos por cada año como (tutor de alumnos en prácticas en magisterio, investigador universitario) 12

13 Tabla 1 de experiencia requerida PROGRAMA FORMATIVO El Curso de Adaptación está estructurado en tres opciones (B, C y D), en función de los estudiantes que acceden: Opción B (Mención en su especialidad) Tabla 2. Asignaturas de la Opción B del Curso de Adaptación por materia y créditos ECTS Tipo Créditos Códigos Materia Asignatura Materia ECTS Enseñanza y aprendizaje de Matemáticas y su Didáctica Did/disc 6 Matemáticas Enseñanza y aprendizaje de Ciencias Experimentales Enseñanza y aprendizaje de Ciencias Sociales Enseñanza y aprendizaje de Lenguas Enseñanza y aprendizaje de Educación física Enseñanza y aprendizaje de Educación plástica y visual Enseñanza y aprendizaje de Educación musical Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica Didáctica de las Ciencias Sociales La enseñanza de la lengua española en la educación primaria (1) Educación Física en la Educación Primaria (2) Expresión Plástica en la Educación Primaria (3) Expresión Musical en la Educación Primaria (4) Did/disc 6 Did/disc 6 Did/disc 4 Did/disc 4 Did/disc 4 Did/disc Practicum Trabajo Fin de Grado Practicum 6 Nota (*) Se eligen tres para las siguientes especialidades: 13

14 1) Elegible para Educación Especial (EE), Educación Física (EF) y Educación Musical (EM) 2) Elegible para Educación Especial (EE), Audición y Lenguaje (AL), Lengua Extranjera (LE) y Educación Musical (EM) 3) Elegible para Todas las especialidades 4) Elegible para Educación Especial (EE), Audición y Lenguaje (AL), Lengua Extranjera (LE) y Educación Física (EF). Opción C Mención Ed. Física Tabla 3. Asignaturas de la Opción C del Curso de Adaptación por materia y créditos ECTS Códigos Materia Asignatura Tipo Materia Créditos ECTS Optativa de Mención Competencia Motriz Did/disc Optativa de Mención Iniciación Deportiva Escolar Did/disc Optativa de Mención Movimiento Expresivo y Creativo Did/disc Optativa de Mención Higiene y Primeros Auxilios de la Actividad Did/disc 6 Física y su Didáctica Optativa de Mención Sociología de la Actividad Física y el Deporte Did/disc Optativa de Mención Juego Motor y Recreación Did/disc Practicum Trabajo Fin de Grado Practicum 6 Nota: Se cursan 5 optativas de las 6 ofertadas. Opción C Mención Lengua Extranjera Inglés Tabla 4. Asignaturas de la Opción C del Curso de Adaptación por materia y créditos ECTS Códigos Materia Asignatura Tipo Materia Optativa de Mención English For Young Learners Did/disc Optativa de Mención Oral Comunication in Early Language Did/disc 6 Learning Environments Optativa de Mención An Introduction to EFL (English as a Did/disc 6 Foreign Language) Teaching Optativa de Mención Literature and Literacy in Early English Did/disc 6 Language Education Optativa de Mención Clil in the English Classroom Did/disc Practicum Trabajo Fin de Grado Practicum 6 Créditos ECTS Opción C Mención Lengua Extranjera Alemán Tabla 5. Asignaturas de la Opción C del Curso de Adaptación por materia y créditos ECTS Códigos Materia Asignatura Tipo Materia Optativa de Mención Alemán Ia (Competencias escritas) y Didáctica Did/disc Optativa de Mención Alemán Ib (Competencias Orales) y Didáctica Did/disc Optativa de Mención Alemán IIc (Morfosintaxis y semántica) y Didáctica Did/disc Optativa de Mención Alemán IIa (Competencias escritas) y Didáctica Did/disc Optativa de Mención Alemán IIb (Competencias Orales) y Didáctica Did/disc Practicum Trabajo Fin de Grado Practicum 6 Créditos ECTS 14

15 Opción D Los maestros en ejercicio, con una experiencia mínima de 9 meses, a quienes se les haya reconocido los 30 créditos ECTS por experiencia profesional realizarán únicamente la asignatura Trabajo Fin de Grado de 6 créditos ECTS para obtener el Grado en Maestro de Educación Primaria (con o sin mención, ver tabla experiencia requerida). PLAN DE ESTUDIOS Y HORARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES Las adaptaciones se imparten en modalidad PRESENCIAL. Una parte de la presencialidad se desarrollará a través de la plataforma virtual Studium ( Dependiendo de la opción por la que ha optado el alumno tendrá un plan de estudios. Adaptación Primaria (Opción B) Las asignaturas están agrupadas en dos Bloques que están formados por las siguientes asignaturas: Bloque 1: Didáctica de las ciencias sociales (LUNES) Ciencias de la Naturaleza y su didáctica (MARTES) Matemáticas y su didáctica (MIÉRCOLES) Bloque 2: Expresión musical en la educación primaria (LUNES) Expresión plástica en la educación primaria (MARTES) Educación física en la educación primaria (MIÉRCOLES) La enseñanza de la lengua española en la educación primaria (JUEVES) El Bloque 1 se impartirá a lo largo de 8 semanas, impartiendo una asignatura cada día en horario de 17:00 a 20:00 horas. El Bloque 2 se impartirá a lo largo de 4 semanas, impartiendo una asignatura cada día en horario de 17:00 a 21:00 horas Docencia presencial bloque 1 Preparación exámenes bloque 1 Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria bloque 1 Exámenes 2ª convocatoria 15

16 SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE Docencia presencial bloque 2 Preparación exámenes bloque 2 Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria bloque 2 Exámenes 2ª convocatoria DICIEMBRE 2013 ENERO 2014 FEBRERO JUNIO JULIO Importante: Los alumnos que no hayan superado todas las asignaturas en primera convocatoria no podrán presentar el TFG en la convocatoria de junio. 16

17 Adaptación Primaria (C- ED. FÍSICA) Las asignaturas están agrupadas en dos Bloques que están formados por las siguientes asignaturas: Bloque 1: Competencia Motriz (MARTES) Movimiento Expresivo y Creativo (MIÉRCOLES) Iniciación Deportiva Escolar (JUEVES) Bloque 2: Sociología de la Actividad Física y el Deporte (MARTES) Higiene y Primeros Auxilios de la Actividad Física y su Didáctica (MIÉRCOLES) Juego Motor y Recreación (JUEVES) Cada uno de los bloques se impartirá a lo largo de 8 semanas, impartiendo una asignatura cada día en horario de 17:00 a 20:00 horas Docencia presencial bloque 1 Preparación exámenes bloque 1 Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria bloque 1 Exámenes 2ª convocatoria SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

18 Docencia presencial bloque 2 Preparación exámenes bloque 2 Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria bloque 2 Exámenes 2ª convocatoria DICIEMBRE 2013 ENERO 2014 FEBRERO MARZO JUNIO JULIO Importante: Los alumnos que no hayan superado todas las asignaturas en primera convocatoria no podrán presentar el TFG en la convocatoria de junio. 18

19 Adaptación Primaria (C-INGLÉS) Las asignaturas se impartirán a los largo de los dos cuatrimestres Primer Cuatrimestre: English For Young Learners (Inglés para niños) (LUNES DE 17:00 A 19:00 y MIÉRCOLES DE 17:00 A 19:00) An Introduction to EFL (English as a Foreign Language) Teaching (Introducción a la enseñanza del inglés como lengua extranjera) (LUNES DE 19:00 A 21:00 y MARTES DE 17:00 A 19:00) Oral Comunication in Early Language Learning Environments (Comunicación oral en entornos de aprendizaje tempranos de lengua) (MARTES DE 19:00 A 21:00 y MIÉRCOLES DE 19:00 A 21:00) SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO Docencia presencial 1º Semestre Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria 1º Semestre Exámenes 2ª convocatoria1º Semestre 19

20 Segundo Cuatrimestre (Inglés) Literature and Literacy in Early English Language Education (Literatura y lectoescritura en la educación temprana en lengua inglesa) (LUNES DE 17:00 A 19:00 y MARTES DE19:00 A 21:00) Clil in the English Classroom (Clil en el aula de inglés) (LUNES DE 19:00 A 21:00 y MARTES DE 17:00 A 19:00) FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO Docencia presencial bloque 2 Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria Exámenes 2ª convocatoria 20

21 Adaptación Primaria (C- ALEMÁN) Las asignaturas se impartirán a los largo de los dos cuatrimestres en horario de 17 a 21 horas Primer Cuatrimestre Alemán Ia (Competencias escritas) y Didáctica (LUNES DE 17:00 A 19:00 y MARTES DE 17:00 A 19:00) Alemán Ib (Competencias Orales) y Didáctica (LUNES DE 19:00 A 21:00 y MIÉRCOLES DE 17:00 A 19:00) Alemán IIc (Morfosintaxis y semántica) y Didáctica (MARTES DE19:00 A 21:00 y MIÉRCOLES DE19:00 A 21:00) SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO Docencia presencial 1º Semestre Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria 1º Semestre Exámenes 2ª convocatoria1º Semestre 21

22 Segundo Cuatrimestre (Alemán): Alemán IIa (Competencias escritas) y Didáctica (LUNES DE 17:00 A 19:00 y MARTES DE 17:00 A 19:00) Alemán IIb (Competencias Orales) y Didáctica (LUNES DE19:00 A 21:00 y MARTES DE19:00 A 21:00) FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO Docencia presencial bloque 2 Periodos no lectivos Exámenes 1ª convocatoria Exámenes 2ª convocatoria 22

23 PROFESORADO La información actualizada se puede consultar en: Apellidos Nombre Extens. Despacho Asignatura Astudillo Terradillos José Luis Inglés para niños Comunicación oral en entornos de aprendizaje tempranos de lengua Literatura y lectoescritura en la educación temprana en lengua inglesa Burger Hort Martina burger@usal.es Alemán Ia Alemán Ib Alemán IIc Caldero Fernández Jesús jesuscaldero@usal.es Didáctica de las Ciencias Sociales Carro Aparicio Mercedes mcarro@usal.es Alemán IIa Alemán IIb Cuadrado Santos Cruz Rodríguez Francisco José Javier tintin@usal.es javiercruzrodriguez@hot mail.com Sociología de la Actividad Física y el Deporte Expresión musical en la educación primaria Durán Martínez Ramiro rduran@usal.es Introducción a la enseñanza del inglés como lengua extranjera Clil en el aula de inglés García Herrero Juan Antonio gherrero@usal.es Educación física en la educación primaria Iniciación Deportiva Escolar García Lavera Juan José garlav@gugu.usal.es Competencia Motriz Juego Motor y Recreación García Sánchez Juan Francisco juangar@usal.es Matemáticas y su didáctica Llana Secades Roberto rllana@usal.es Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza Martín Rivas Domingo rivas@usal.es Higiene y Primeros Auxilios de la Actividad Física y su Didáctica Martín Vega Rosa Ana rosana@usal.es La enseñanza de la lengua española en la educación primaria Ruiz Carrero Eduardo eruiz@usal.es Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza Sánchez Sánchez Galo galo@usal.es Movimiento expresivo y creativo Sánchez Sánchez Miguel Elías Expresión plástica en la miguelelias@usal.es educación primaria 23

24 CALENDARIO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y ENTREGA DE ACTAS Para una mayor actualización consultar la página Adaptación Primaria (Opción B) Fechas exámenes Entrega de actas Del 28 al 31de Octubre de 2013 Exámenes 1º Cuatrimestre 8 de febrero de 2014 Del 16 al 18 de Diciembre de ª convocatoria 2º Cuatrimestre Del 24 al 26 de Febrero de de junio de 2014 Exámenes 2ª convocatoria 1º Cuatrimestre Del 23 al 30 de junio de º Cuatrimestre Del 1 al 4 de Julio de de julio de 2014 Trabajo Fin de Grado Febrero (extraord.) Junio (1ª convocat.) Septiembre (2ª convocat.) Del 4 al 5 de febrero de de febrero de 2014 Del 30 de junio al 4 de julio de 2014 Del 15 al 19 de septiembre de de julio de de septiembre de 2014 COD. NOMBRE ASIGNATURA Evaluación Evaluación 1ª convocatoria 2ª convocatoria Didáctica de las Ciencias Sociales 02/12/13 23/06/ Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica 03/12/13 24/06/ Matemáticas y su Didáctica 04/12/13 25/06/ Expresión Plástica en la Educación Primaria 03/02/14 26/06/ Expresión Musical en la Educación Primaria 04/02/14 27/06/ La enseñanza de la lengua española en la 30/06/14 05/06/14 educación primaria Educación Física en la Educación Primaria 06/02/14 29/06/14 24

25 Adaptación Primaria (C- ED. FÍSICA) Fechas exámenes Entrega de actas Exámenes 1º Cuatrimestre Del 3 al 5 de Diciembre de de febrero de 2014 Primera convocatoria 2º Cuatrimestre Del 4 al 6 de Marzo de de junio de 2014 Exámenes Segunda convocatoria 1º Cuatrimestre Del 23 al 30 de junio de º Cuatrimestre Del 1 al 4 de Julio de de julio de 2014 Trabajo Fin de Grado Febrero (extraord.) Junio (1ª convocat.) Septiembre (2ª convocat.) Del 4 al 5 de febrero de de febrero de 2014 Del 30 de junio al 4 de julio de 2014 Del 15 al 19 de septiembre de de julio de de septiembre de 2014 COD. NOMBRE ASIGNATURA Evaluación Evaluación (Primer cuatrimestre) 1ª convocatoria 2ª convocatoria Movimiento Expresivo y Creativo 03/12/13 23/06/ Competencia Motriz 04/12/13 24/06/ Iniciación Deportiva Escolar 05/12/13 25/06/14 NOMBRE ASIGNATURA Evaluación Evaluación COD. (Segundo cuatrimestre) 1ª convocatoria 2ª convocatoria Sociología de la Actividad Física y el Deporte 03/12/13 26/06/ Higiene y Primeros Auxilios de la Actividad 27/06/14 04/12/13 Física y su Didáctica Juego Motor y Recreación 30/06/14 05/12/13 Adaptación Primaria (C-INGLÉS) Exámenes 1ª convocatoria Exámenes 2ª convocatoria Fechas exámenes Entrega de actas 1º Cuatrimestre Del 13 al 22 de Enero de de enero de º Cuatrimestre Del 19 al 27 de Mayo de de mayo de º Cuatrimestre Del 27 de enero al 5 de febrero de de febrero de º Cuatrimestre Del 2 al 10 de Junio de de junio de 2014 Trabajo Fin de Grado Febrero (extraord.) Junio (1ª convocat.) Septiembre (2ª convocat.) Del 4 al 5 de febrero de de febrero de 2014 Del 30 de junio al 4 de julio de 2014 Del 15 al 19 de septiembre de de julio de de septiembre de

26 COD. NOMBRE ASIGNATURA Evaluaciones Evaluaciones (Primer cuatrimestre) (1ª convocatoria) (2º convocatoria) English for Young Learners 13/1/14 29/01/ Oral Communication in Early LLE 15/1/14 03/02/ An Introduction to EFL 21/1/14 05/02/14 COD. NOMBRE ASIGNATURA (Segundo cuatrimestre) Evaluaciones (1ª convocatoria) Evaluaciones (2º convocatoria) Literatura an Literacy in EELE 19/05/14 02/06/ Clil in the English Clasroom 27/05/14 10/06/14 Adaptación Primaria (C-ALEMÁN) Exámenes 1ª convocatoria Exámenes 2ª convocatoria Fechas exámenes Entrega de actas 1º Cuatrimestre Del 13 al 22 de Enero de de enero de º Cuatrimestre Del 19 al 27 de Mayo de de mayo de º Cuatrimestre Del 27 de enero al 5 de febrero de de febrero de º Cuatrimestre Del 2 al 10 de Junio de de junio de 2014 Trabajo Fin de Grado Febrero (extraord.) Junio (1ª convocat.) Septiembre (2ª convocat.) Del 4 al 5 de febrero de de febrero de 2014 Del 30 de junio al 4 de julio de 2014 Del 15 al 19 de septiembre de de julio de de septiembre de 2014 COD. NOMBRE ASIGNATURA Evaluaciones Evaluaciones (Primer cuatrimestre) (1ª convocatoria) (2º convocatoria) Alemán Ia (Competencias escritas) y Didáctica 13/1/14 29/01/ Alemán Ib (Competencias Orales) y Didáctica 15/1/14 03/02/ Alemán IIc (Morfosintaxis y semántica) y Didáctica 21/1/14 05/02/14 COD. NOMBRE ASIGNATURA (Segundo cuatrimestre) Evaluaciones (1ª convocatoria) Evaluaciones (2º convocatoria) Alemán IIa (Competencias escritas) y Didáctica 19/05/14 02/06/ Alemán IIb (Competencias Orales) y Didáctica 27/05/14 10/06/14 Opción B (Diplomados Maestros de Educación Primaria que exclusivamente han de realizar el Trabajo Fin de Grado) Evaluación ordinaria (1º convocatoria): 05/07/2014 Evaluación ordinaria (2ª convocatoria): 19/09/2014 Evaluación extraordinaria (febrero): 06/02/