LOS SERES VIVOS 1. QUÉ ES UN SER VIVO? Los seres vivos son seres activos (hacen cosas):
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- David Blázquez Barbero
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1 LOS SERES VIVOS 1. QUÉ ES UN SER VIVO? Los seres vivos son seres activos (hacen cosas): nutrición Nacen se alimentan respiran se relacionan crecen mueren. SERES VIVOS PERSONAS ANIMALES PLANTAS
2 Los seres inertes son los que no tienen vida, (no hacen cosas): SERES INERTES (NO TIENEN VIDA) PIEDRAS AGUA CASA
3 Los seres vivos tienen FUNCIONES VITALES ( cosas que hacen los seres vivos: animales, personas, plantas ). FUNCIONES VITALES NUTRICIÓN (COMEN) RELACIÓN REPRODUCCIÓN (TIENEN HIJOS) Los seres vivos se alimentan (comen) para tener energía (fuerza) para vivir, jugar y materiales para crecer. Los seres vivos saben lo que pasa a su alrededor y hacen cosas. Los seres vivos se reproducen (tienen hijos)
4 LA NUTRICIÓN (COMER) Las personas comemos para tener energía para correr, jugar y materiales que nos ayudan a crecer. En la nutrición esta la alimentación (comer) y dentro del cuerpo la comida se deshace para aprovechar su energía, vitaminas Nutrición----alimentación---para coger Energía (correr, saltar) Materiales (crecer) La nutrición es para coger energía y materiales para poder jugar, crecer COMER = Energía para jugar Materiales para crecer
5 LA NUTRICIÓN (COMER) DE LOS ANIMALES Los animales también necesitan comer. ANIMALES CARNÍVOROS Comen carne Los animales pueden ser: HERVÍBOROS Comen plantas OMNÍVOROS Comen plantas y carne CARNÍVOROS: Comen carne. Se comen a otros animales. HERBÍVOROS: Comen plantas.
6 OMNÍVOROS: Comen animales y plantas. LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Las plantas también se nutren (comen). Las plantas hacen su alimento (comida). Para hacer su comida necesitan: Agua, Sales minerales, Dióxido de carbono, luz del sol. DIÓXIDO DE CARBONO SOL AGUA SALES MINERALES
7 El agua y las sales minerales la toman por la raíz. El Dióxido de Carbono y el sol lo toman por las hojas. LA RELACIÓN Con los sentidos sabemos las cosas que pasan. Sabemos si hace frío o calor (tacto), sabemos si ha ruido o silencio (audición), sabemos si hay personas al lado o no (vista) Esto se llama relación. RELACIÓN: Si hace frío me pongo la chaqueta. LA RELACIÓN DE LOS ANIMALES Los animales también usan los sentidos (vista, tacto, olfato, audición, gusto) para la relación. Los animales para la relación usan: Los sentidos Los músculos El sistema nervioso (cerebro, nervios)
8 1º El gato ve un pájaro 2º El ojo da la información al cerebro 3º El cerebro manda a los músculos 4º El gato se mueve, salta LA RELACIÓN DE LAS PLANTAS Las plantas se relacionan de forma diferente a los animales.. Las plantas crecen hacia la luz porque la necesitan para comer.. Las raíces de las plantas crecen hacia donde está el agua.. Algunas plantas cierran sus flores de noche y abren sus flores de día.
9 LA REPRODUCCIÓN Con la reproducción los seres vivos tienen hijos. En las personas y los animales hay machos (masculino) y hembras (femeninos). Para reproducirse (tener hijos) el macho y la hembra se tienen que unir. Por ejemplo: hombre con mujer. Perro con perra. A esto se le llama apareamiento. Apareamiento: Cuando una macho y una hembra se juntan para tener hijos. Reproducción sexual. Después del apareamiento se forman las crías (hijos). Depende de la forma hay dos tipos: -animales ovíparos: Tienen hijos con los huevos. La gallina es ovípara.
10 -animales vivíparos. Tienen los hijos dentro de la barriga. Las personas, las vacas, los perros son vivíparas. Las plantas también se reproducen. Las plantas se reproducen con la flor Cuando una semilla de la flor cae en la tierra y tiene agua y luz, crece una plantita.
11 TEMA 3 LOS SERES VIVOS 1. QUÉ ES UN SER VIVO? Los seres vivos son seres (hacen cosas): Nacen se alimentan respiran crecen mueren. SERES VIVOS PERSONAS ANIMALES PLANTAS
12 Los seres inertes son los que, (no hacen cosas): SERES INERTES (NO TIENEN VIDA) PIEDRAS AGUA CASA
13 Los seres vivos tienen FUNCIONES VITALES ( cosas que hacen los seres vivos: animales, personas, plantas ). FUNCIONES VITALES (COMEN) RELACIÓN (TIENEN HIJOS) Los seres vivos se alimentan (comen) para tener energía (fuerza) para vivir, jugar y materiales para crecer. Los seres vivos saben lo que pasa a su alrededor y hacen cosas. Los seres vivos se reproducen (tienen hijos)
14 LA NUTRICIÓN (COMER) Las personas comemos para tener energía para correr, jugar y materiales que nos ayudan a crecer. En la nutrición esta la (comer) y dentro del cuerpo la comida se deshace para aprovechar su energía, vitaminas Nutrición----alimentación---para coger Energía (correr, saltar) Materiales (crecer) La nutrición es para coger y para poder jugar, crecer COMER = Energía para jugar Materiales para crecer
15 LA NUTRICIÓN (COMER) DE LOS ANIMALES Los animales también necesitan comer. ANIMALES Comen carne Los animales pueden ser: HERVÍBOROS Comen plantas Comen plantas y carne CARNÍVOROS: Comen carne. Se comen a otros animales. : Comen plantas.
16 OMNÍVOROS: Comen animales y plantas. LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Las plantas también se (comen). Las plantas hacen su (comida). Para hacer su comida necesitan: Agua, Sales minerales,, luz del sol. DIÓXIDO DE CARBONO AGUA SALES MINERALES
17 El agua y las sales minerales la toman por la. El Dióxido de Carbono y el sol lo toman por las. LA RELACIÓN Con los sentidos sabemos las cosas que pasan. Sabemos si hace frío o calor (tacto), sabemos si ha ruido o silencio (audición), sabemos si hay personas al lado o no (vista) Esto se llama. RELACIÓN: Si hace frío me pongo la chaqueta. LA RELACIÓN DE LOS ANIMALES Los animales también usan los sentidos (vista, tacto, olfato, audición, gusto) para la relación. Los animales para la relación usan: Los sentidos Los músculos (cerebro, nervios)
18 1º El gato ve un pájaro 2º El ojo da la información al 3º El cerebro manda a los músculos 4º El gato se mueve, salta LA RELACIÓN DE LAS PLANTAS Las plantas se relacionan de forma diferente a los.. Las plantas crecen hacia la porque la necesitan para comer.. Las raíces de las plantas crecen hacia donde está el.. Algunas plantas cierran sus flores de noche y abren sus flores de día.
19 LA REPRODUCCIÓN Con la los seres vivos tienen hijos. En las personas y los animales hay machos (masculino) y hembras (femeninos). Para reproducirse (tener hijos) el macho y la hembra se tienen que unir. Por ejemplo: hombre con mujer. Perro con perra. A esto se le llama Apareamiento: Cuando una macho y una hembra se juntan para tener hijos. Reproducción sexual. Después del apareamiento se forman las crías (hijos). Depende de la forma hay dos tipos: -animales : Tienen hijos con los huevos. La gallina es ovípara.
20 -animales. Tienen los hijos dentro de la barriga. Las personas, las vacas, los perros son vivíparas. Las plantas también se reproducen. Las plantas se reproducen con la flor Cuando una semilla de la flor cae en la tierra y tiene agua y luz, crece una plantita.
21 EJERCICIOS 1. Cómo son éstos animales? Une con flechas Ovíparos Vivíparos 2. Cómo se llaman éstos animales? Comen carne comen plantas. comen carne y plantas
22 3. Qué necesitan las plantas para alimentarse (comer)? D S A S M
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