PROGRAMA DE CURSO. 5. Unidad Académica / organismo de la unidad académica que lo desarrolla

Transcripción

1 PROGRAMA DE CURSO 1. Nmbre de la actividad curricular Lenguaje escrit y redacción. 2. Nmbre de la actividad curricular en inglés 3. Códig: PER-I Carrera: Peridism 5. Unidad Académica / rganism de la unidad académica que l desarrlla Escuela de Peridism 6. Área de Frmación: Especializada 7. Carácter: Obligatri 8. Semestre: I 9. Añ: Númer de crédits SCT Chile: Hras de trabaj Presencial: 4.5 N presencial: Requisits: N tiene. 13. Prpósit general del curs: Este curs intrducción al lenguaje escrit para desarrllar habilidades de redacción peridística. Se rienta a la adquisición de cncimients en áreas de la gramática, sintaxis y técnicas de expresión escrita. Se relacina curricularmente en frma paralela cn el curs Ética y tratamients peridístics y aprta a Taller de reprte y escritura peridística (II semestre). Y aprta al perfil de egres a desarrllar herramientas básicas rientas a la elabración de

2 texts escrits. 14. Cmpetencias y Sub cmpetencias a las que cntribuye el curs Ámbit: Creación y Gestión Cmpetencias: 3.1. Cnstruir relats peridístics utilizand diverss frmats - escrit, audivisual, radial, digital y sus cnvergencias - en cntexts histórics y sciales, evidenciand el punt de vista desde el que se cnstruyen ls relats peridístics y ls criteris de realidad y actualidad. Subcmpetencias: 3.1.a. Distinguir lenguajes y frmats para cnstruir relats cmplejs sbre hechs susceptibles de ser cmunicads en el espaci públic, entre audiencias diversas que se infrman y cmunican a través de múltiples medis. 3.1.c. Dimensinar ls alcances que esas prduccines pueden tener en el espaci públic. Ámbit: Investigación Cmpetencias: 2.2. Expresar cn claridad, pertinencia y rden ls resultads de la investigación al expner y fundamentar críticamente las cnclusines que se planteen en la investigación en diverss niveles, distints públics y variads espacis. Subcmpetencias: 2.2.a. Distinguir mdalidades cn las que se cmunica la investigación de acuerd a distints públics y espacis. 15. Resultads de Aprendizaje Al finalizar el curs el/ la estudiante será capaz de:

3 - Distinguir las partes de la ración y el text para una redacción cherente. - Jerarquizar ls elements básics de una infrmación para la cnstrucción de una nticia. - Aplicar las nrmas gramaticales y de sintaxis para la cnstrucción de un text infrmativ básic. 16. Unidad (es)/ Indicadres de aprendizajes Nmbre de la Unidad Cntenids: Indicadres de Aprendizaje - Recnce las partes de una ración. Ncines básicas de gramática y sintaxis Estructura natural de una ración Reglas y uss de puntuación Us de tiemps verbales en la redacción peridística Us de prepsicines, cnjuncines y trs ilativs Sintaxis - Utiliza ls tiemps verbales. - Usa ls signs de puntuación aprpiadamente. - Elabra text de creación prpia utilizand las nrmas gramaticales. Técnicas de redacción Planificación y pirámide invertida Títul y encabezads Primer párraf Desarrll de la nta - Aplica ls elements básics de la redacción - Organiza la estructura del lead

4 infrmativ y su titulación. - Cnstruye una nticia 17. Metdlgía de Enseñanza y Aprendizaje Clases expsitivas Ejercicis de taller en grup e individuales Expsicines individuales y en grup Debates Lecturas de apy y critica 18. Evaluación Ejercicis de análisis y de taller Pruebas de cntenids Ayudantía Trabaj final Nta final: - Nta parcial 70% - Nta Examen final 30% 19. Requisits de Aprbación Se aprueba cn nta superir a 4,0 Asistencia superir al 75 pr cient 20. Bibligrafía Obligatria (n más de 5 texts) Martín Vivaldi, Gnzal. (2007). Curs de redacción. Tería y práctica de la cmpsición y

5 el estil (Trigésima tercera edición). Madrid: Thmsn Paraninf Real Academia Españla. (2010). Manual. Nueva gramática de la lengua españla. (Primera edición) Buens Aires: Planeta Categrías del esquema peridístic, pp. 82 a 91 La Retórica del discurs peridístic, pp. 123 a Bibligrafía Cmplementaria Teun van Dijk "La nticia cm discurs. Cmprensión, estructura y prducción de la infrmación", Capítul 2 Las estructuras de la nticia. 22. Recurss web Diccinari de la lengua españla de la RAE: Fundación del Españl Urgente: Diccinari panhispánic de dudas: