El zapatero y los duendes BAMBÚ LECTOR

Transcripción

1 El zapatero y los duendes BAMBÚ LECTOR

2 Antes de leer 1 Observa el dibujo de la cubierta y marca la opción correcta. ` ` Cuántos personajes aparecen? Dos Uno ` ` Qué oficio tiene el protagonista? Zapatero Duende ` ` Qué arreglan los zapateros? Ropa, madera y zapatos Zapatos y botas 2 Lee el título del libro y rodea los personajes que crees que aparecerán en el cuento. un lobo Caperucita unos duendes un zapatero un león un flautista 2

3 El león y el ratón Como la sal Antes de leer 3 Observa la contracubierta y lee: cuentos para aprender a ser mejores serie al GALOPE 3 clásico CABALLO ALADO cuentos para aprender a ser mejores Los músicos de Bremen El zapatero y los duendes Aprender a ser sincero, generoso, solidario o incluso un buen amigo, son pruebas que han forjado a muchos héroes de cuento. A menudo, el mágico universo de los cuentos populares nos sorprende con pequeñas enseñanzas y grandes secretos que nos ayudan a crecer por dentro. Qué mejor regalo que una preciosa historia de las que agrandan el corazón antes de dormir? ` ` Qué significa esta frase? Estos cuentos... nos hacen ser más buenos. nos ayudan a ser más altos y fuertes. nos enseñan ejemplos de bondad y solidaridad. 4 Además de este cuento, qué otros cuentos aparecen en la contracubierta? Copia los títulos. ``Comenta con tus compañeros un cuento de esta lista en el que los personajes se ayudan unos a otros. 3

4 Mientras leemos Leemos de la página X 2 a la Y7 1 Qué sabes del zapatero? Marca las respuestas correctas. era joven era rico vivía solo era mayor era pobre vivía con su mujer 2 Completa cada frase con una de las siguientes palabras. taller cuero clientes Los se fabrican con El trabajaba en su Los que compran los son los 3 Ordena del 1 al 3 las escenas de la lectura. El zapatero se acuesta sin haber terminado los zapatos. Al día siguiente los zapatos están acabados. Un cliente muy rico le ha encargado unos zapatos. 4

5 Mientras leemos Leemos de la página X 2 a la Y7 4 Cómo se siente el zapatero? Completa las frases. sorprendido triste contento Se siente Está Se pone unos zapatos. porque no puede comprar cuero. cuando ve los zapatos acabados. cuando un cliente rico le encarga ``Y tú, cómo te sientes cuando...? Algo no te sale bien. Ocurre algo bueno. 5 Quién crees que ha terminado los zapatos por la noche? Coméntalo con los compañeros de clase. 5

6 Mientras leemos Leemos de la página 8 X a la 15 Y 1 Quién es cada personaje? Copia su nombre en el lugar correcto. El zapatero El cliente La mujer del zapatero 2 Marca la respuesta correcta en cada caso. ``Alguien termina los zapatos cuando es... de noche de día ``Los zapatos eran... diferentes bonitos y bien hechos ``Al zapatero le pagaron... más dinero de lo acordado lo acordado ``El zapatero... seguía siendo pobre se hizo rico 6

7 Mientras leemos Leemos de la página 8 X a la 15 Y 3 Observa con atención los dibujos de estas páginas y contesta. ` ` Qué tres animales, reales o de peluche, aparecen? ` ` Qué elemento viste la mayoría de los clientes del zapatero? Un s ``Completa la descripción del zapatero. anteojos blanco delantal El zapatero tiene el pelo Lleva un También lleva 7

8 Mientras leemos Leemos de la página 8 X a la 15 Y 4 Si tú fueras el zapatero, qué harías para descubrir quién te está ayudando? Explícalo. 5 Rodea las palabras o expresiones que significan lo mismo que ayudar. colaborar molestar tender la mano solidarizarse aprovecharse cooperar arrimar el hombro abandonar ` ` A quién ayudas tú normalmente? Yo normalmente ayudo a 6 Y ahora que has leído un poco más, quién crees que está ayudando al zapatero y a su mujer? 8

9 Mientras leemos Leemos de la la página 16 X a la Y23 1 Escribe si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones. Los duendes trabajan de noche trabajan de día trabajan con alegría son generosos son agradecidos están tristes son egoístas son alborotadores 2 Relaciona cada imagen con su texto correspondiente. Nos iremos a recorrer mundo, pero a ustedes no les faltará la suerte. Qué podríamos hacer para agradecerles su generosidad? Les haremos ropa y zapatos nuevos. 9

10 Mientras leemos Leemos de la la página 16 X a la Y23 3 Busca las cuatro palabras que completan las siguientes frases. C L O S D A U H E N D E L S I E S T A E B M N O T A G A E N M U Y R A N G R A D Í E E C I D O A S A S U E R T E Los duendes trabajaban con mucha y se iban por la Dejaron una y desearon al zapatero mucha ``Ahora, copia en orden las letras que te han quedado sin rodear. L D E S Y A R S. 10

11 Mientras leemos Leemos de la la página 16 X a la Y23 4 Ordena las letras y conocerás mejor a los personajes. ACIGRADODES GESOSRONE 5 Completa. El valor de la cooperación ``Me gusta ayudar a ``La última vez que ayudé a alguien fue cuando ``Cuando alguien me ayuda, yo 11

12 Después de leer 1 Numera las viñetas según el orden de la lectura. 2 Lee en clase las siguientes afirmaciones y marca si estás muy de acuerdo o nada de acuerdo. Muy de acuerdo Nada de acuerdo Debemos esforzarnos para que las cosas nos salgan bien. Si algo nos cuesta, siempre hay alguien que nos ayudará a resolverlo. Cuando alguien te ayuda es necesario ser agradecido. 12

13 Después de leer 3 Ahora que ya lo has leído, qué piensas sobre este cuento? ``Este cuento... quiere enseñarnos el valor de la solidaridad. explica cuál es el trabajo de un zapatero. ``Tu personaje o personajes preferidos del cuento, porque ``La palabra o expresión que has aprendido es, que significa ``La escena que más te ha gustado es ``El cuento te ha gustado... porque Mucho Bastante Poco 13

14 Después de leer 4 Observa las imágenes y marca las que muestran solidaridad o cooperación. 5 Juega con tus compañeros y compañeras. Nombre del juego: Ayuda a tus amigos Participantes: todos los que quieran jugar Material: bolsa, libros, carpetas Todos deben ponerse un objeto, el mismo, sobre la cabeza. 2. Tienen que andar por la clase sin que se caiga. 3. Si el objeto se cae, se quedan congelados. 4. Un compañero debe recoger el objeto y cuando te lo da, te descongelas. 5. Si al compañero se le cae su objeto, se queda congelado. Consejo: si quieres que te ayuden, ayuda a recoger todos los objetos que puedas! 14

15 FICHA DEL LIBRO Título: Ilustrador: Editorial: Colección: PERSONAJES ` ` Quién es el protagonista principal? ` ` Qué otros personajes son muy importantes? ` ` Cómo son los duendes? Marca las palabras que los definen. alborotadores generosos malvados mentirosos solidarios agradecidos ARGUMENTO ``Marca la frase que resume mejor el mensaje del cuento. Debemos ser agradecidos cuando alguien nos ayuda. La solidaridad entre todos permite avanzar al mundo. Debemos pedir ayuda cuando la necesitamos. 15

16 EL CUENTO POPULAR El zapatero y los duendes es un cuento popular. ``Marca las opciones correctas sobre el cuento popular. Es un cuento que se acaba de inventar. Es un cuento de siempre, muy antiguo. Es un cuento que explica historias reales. Es un cuento que explica historias imaginarias. ``Marca cuáles son cuentos populares. RICARDO ALCÁNTARA LAS ILUSIONES DEL MAGO ENIGMAS LAS ILUSIONES DEL MAGO TEXTO: RICARDO ALCÁNTARA ILUSTRACIONES: GUSTI mo cansado de su el zoo decide vola natal. Consigue ue con la colabosonas, pero lo más die ni los empleaones que se cruzan ientes y camareros trañe de verlo en El señor H Daniel Nesquens Daniel Nesquens texto Luciano Lozano ilustraciones 14 ` ` Cuál es tu cuento popular preferido? Escribe el título. 16