ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS (FCSH) SYLLABUS DEL CURSO CONTABILIDAD DE NEGOCIOS

Transcripción

1 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS (FCSH) SYLLABUS DEL CURSO 1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS: CÓDIGO ICHE04366 NÚMERO DE CRÉDITOS Teóricos: 4 Prácticos: 0 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO: La materia Contabilidad de Negocios está dirigida al estudiante de la carrera Ingeniería Comercial y Empresarial de la Facultad de Economía y Negocios. Durante el curso, se desarrollarán habilidades y conocimientos sobre el tratamiento contable de tópicos de Contabilidad avanzada aplicando las Normas Internacionales de Información Financiera, así como también de Contabilidad Bancaria, con el fin de resolver problemas administrativos en todos los sectores de la economía, en forma proactiva y ágil. 3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS: PREREQUISITOS (ICHE02006) FINANZAS II CORREQUISITO Ninguno 4. TETO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO: TETO GUÍA 1. ROMERO López Javier, Contabilidad Intermedia, Segunda edición, 2005, McGraw-Hill. REFERENCIAS 1. ROMERO López Javier, Contabilidad Avanzada I, Primera edición, 2009, McGraw- Hill. 2. ROMERO López Javier, Contabilidad Avanzada II, Primera edición, 2010, McGraw-Hill. 3. PÉREZ Ramirez Jorge, Contabilidad Bancaria, Primer edición, 2001, McGraw-Hill. 4. MENDOZA Olinda, Contabilidad Bancaria, Séptima edición, 2005, McGraw-Hill. 5. Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno, Ecuador. 6. Reglamentos de la LORTI, Ecuador. 5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO: El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de: 1. Desarrollar la capacidad de análisis para discernir el significado de cada uno de los componentes de los informes contables, conociendo los mecanismos que se debieron desarrollar para llegar a esa información, los alcances y limitaciones de esos mecanismos y sus implicancias sobre la información presentada por las empresas. 2. Interpretar y aplicar las Normas Internacionales de Información Financiera para empresas en marcha o nacientes. 3. Comprender la contabilidad bancaria y su regulación. Aplicar los principios fundamentales de su manejo, elaborar sus estados financieros básicos y evaluar e interpretar la información obtenida. 6. PROGRAMA DEL CURSO: 1. PRÁCTICA INTERNACIONAL EN CONTADURÍA PÚBLICA. (8 HORAS) Líneas de investigación: marco conceptual para la preparación de estados financieros. NIC 1 Presentación de los estados financieros Normas internacionales de contabilidad: pasado, presente y futuro Estado de situación financiera Estado de resultado integral Estado de evolución patrimonial Estado de flujo de efectivo Notas y políticas contables. 2. EL ACTIVO DE LOS INTANGIBLES. (8 HORAS) Líneas de investigación: NIC 17 Arrendamientos. NIC 38 Activos intangibles Costos de activos intangibles Amortización de los activos intangibles Franquicias, licencias y permisos Marcas registradas, patentes Derechos del autor. IG Página 1 de 5 SYLLABUS DEL CURSO

2 2.6. Gastos de organización y de instalación Gastos de investigación y desarrollo. 3. CONTABILIZACIÓN DE LOS PASIVOS A LARGO PLAZO. (8 HORAS) Líneas de investigación: NIC 23 Costos por intereses. NIC 37 Provisiones, activos y pasivos contingentes. NIC 39 Instrumentos financieros: reconocimiento y medición Cuentas y documentos por pagar Tablas de amortización Bonos y pagarés Bonos hipotecarios Obligaciones Pasivos por pensiones y/o jubilaciones Pasivo contingente. 4. PATRIMONIO DE LOS ACCIONISTAS. (4 HORAS) Líneas de investigación: NIC 23 Ganancias por acción. NIC 8 Políticas contables, cambios en las estimaciones y errores Capital pagado de una corporación Acciones comunes y preferentes Valor en libros de las acciones Valor de mercado de las acciones Acciones emitidas a cambio de activos diferentes del efectivo Fraccionamiento de acciones Programa de readquisición de acciones. 5. EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO. (8 HORAS) Líneas de investigación: NIC 7 Estado de flujo de efectivo Estado de origen y aplicación de fondos. Fuentes / origen y aplicación / uso Estado de flujo de efectivo. Métodos directo e indirecto Actividades operativas Actividades de inversión Actividades de financiamiento Informe de flujos de efectivo por actividades operativas Presentación del estado de flujo de efectivo. 6. EL NEGOCIO BANCARIO: REGULACIÓN DE LOS INTERMEDIARIOS FINANCIEROS. (8 HORAS) 6.1. La regulación del sistema financiero ecuatoriano Integrantes del sistema financiero ecuatoriano Transacciones relacionadas con el Banco Central del Ecuador Clasificación de las operaciones bancarias El plan de cuentas: catálogo único de cuentas La cuenta corriente bancaria Ejercicios de aplicación. 7. OPERACIONES DE CRÉDITO, SERVICIOS Y RIESGOS BANCARIOS. (8 HORAS) 7.1. Clasificación de los créditos bancarios Créditos comerciales Los sobregiros Créditos hipotecarios Operaciones de leasing (arrendamiento financiero) Operaciones de factoring Operaciones de riesgos de firma Fianzas y avales Créditos documentarios Otros pasivos contingentes. 8. OPERACIONES PASIVAS, DERIVADOS FINANCIEROS Y ESTADOS FINANCIEROS BANCARIOS. (4 HORAS) 8.1. Los depósitos bancarios Cuentas de ahorro Repos Depósitos a plazo fijo Las emisiones de valores Los contratos de operaciones de futuro Contratos de futuros Contratos de opciones. IG Página 2 de 5 SYLLABUS DEL CURSO

3 8.4. Operaciones en divisas Estados financieros bancarios. 7. CARGA HORARIA: TEORÍA/PRÁCTICA: Número de sesiones por semana: 2 sesiones Duración de cada sesión: 2 horas teóricas Número de semanas: CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE: La materia ayudará en la formación profesional del futuro Ingeniero Comercial y Empresarial de la Facultad de Economía y Negocios, pues contribuye con conocimientos sobre tópicos contables avanzados así como con el manejo de la contabilidad bancaria. Por lo que el futuro profesional, podrá ampliar su visión y manejo en lo que respecta al área contable- financiera, aplicando siempre las Normas Internacionales de Información Financiera. FORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN PROFESIONAL FORMACIÓN HUMANA 9. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA: RESULTADOS CONTRIBUCIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE (Alta, Media, EL ESTUDIANTE DEBE: DE LA CARRERA* APRENDIZAJE Baja) DEL CURSO** a) Tener la habilidad para trabajar como parte de un equipo multidisciplinario; b) Comprender la responsabilidad ética y profesional; c) Tener la habilidad para comunicarse efectivamente de forma oral y escrita en español;,2 Tener capacidad de adaptarse e interactuar en todas las áreas relacionadas de una organización para el desarrollo de proyectos encomendados. Demostrar un comportamiento ético y profesional en los trabajos a presentarse y actuaciones responsables en las que tenga que intervenir. Reportar a los directivos de manera eficaz la información contable financiera y resultados ya sea de la empresa o de proyectos a su cargo. d) Tener la habilidad para comunicarse en inglés; BAJA e) Tener una educación amplia para comprender el impacto de las soluciones de su carrera profesional en el contexto global, económico, ambiental y social; ALTA 1,2,3 Tener un abanico de conocimientos y fuentes de información que contribuyan en posibles soluciones para diversos problemas surgidos en el ámbito de su área profesional. f) Reconocer la necesidad de continuar aprendiendo a lo largo de la vida y tener la capacidad y actitud para hacerlo; MEDIA 2 Comprender la responsabilidad de mantenerse siempre actualizado en las áreas de especialidad y afines que redunde en beneficio de la organización en que se desenvuelve. g) Conocer temas contemporáneos; BAJA 2 Manejar temas de actualidad que puedan influir de manera directa o indirecta en la marcha de las IG Página 3 de 5 SYLLABUS DEL CURSO

4 organizaciones. h) Tener la capacidad para liderar y emprender;,2 Elaborar y evaluar actualizaciones y cambios a emprenderse en el ámbito contable financiera. i) Aplicar las técnicas de proyección de estados y razones financieras que permitan analizar y sintetizar los estados financieros de una institución pública o privada, aportando previa evaluación, con soluciones y recomendaciones ante diferentes escenarios económicos en el corto y largo plazo; j) Administrar los recursos físicos y humanos de las organizaciones que permitan construir nuevas empresas o modificar las existentes, integrando los conocimientos económicos y financieros, para formular y evaluar proyectos de desarrollo de largo plazo; k) Comprender y analizar los sistemas y las normas jurídicas asociadas a las organizaciones, con la finalidad de recomendar las medidas apropiadas para cumplir con los objetivos y la responsabilidad social empresarial.,2 ALTA 1,2,3 Elaborar estados financieros que demuestren el desempeño de los administradores a través de una valoración vertical e imparcial y hacer las recomendaciones pertinentes que garanticen la vigencia futura de la empresa ya sea pública o privada. Analizar la información financiera obtenida a través de los estados financieros en forma vertical y horizontal, comparar y evaluar los resultados. Formular opciones y hacer las recomendaciones para una administración eficiente de los recursos físico y humanos de un negocio. Aplicar los conocimientos obtenidos sobre las formas de elaboración de la información financiera integrarla con las normas jurídicas y tributaria. Hacer recomendaciones apropiadas, siendo eficiente y proactivo en el manejo de los recursos confiados. (* Esta columna debe incluir también los resultados curriculares comunes (resultados transversales) que la Institución aprobó el 16 de febrero del 2012 mediante resolución CP del 23 de febrero del 2012 (CAc )) (** Se debe escribir sólo el NUMERAL correspondiente a la sección 5 de este documento.) 10. EVALUACIÓN DEL CURSO: Actividades de Evaluación Exámenes Lecciones Tareas Proyectos Laboratorio/Experimental Participación en Clase Visitas Otras 11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN: Elaborado por IVONNE MORENO AGUÍ, M.SC. Fecha 12 NOVIEMBRE DE 2012 IG Página 4 de 5 SYLLABUS DEL CURSO

5 12. VISADO: SECRETARIO ACADÉMICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA NOMBRE: Lcda. Ingrid León Vasconez FIRMA: DIRECTOR DE LA SECRETARÍA TÉCNICA ACADÉMICA NOMBRE: FIRMA: MSc. Marcos Mendoza Vélez. Resolución y Fecha de aprobación en el Consejo Directivo: R-CD-FEN de Enero de VIGENCIA DEL SYLLABUS: RESOLUCIÓN DEL CONSEJO POLITÉCNICO: FECHA: 17 de Octubre de 2013 IG Página 5 de 5 SYLLABUS DEL CURSO