FACULTAD DE CIENCIAS GRADO DE BIOQUÍMICA. Curso 2015/16. Asignatura: FISIOLOGÍA MOLECULAR DE ANIMALES DATOS DE LA ASIGNATURA

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1 FACULTAD DE CIENCIAS GRADO DE BIOQUÍMICA Asignatura: DATOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Código: Plan de estudios: GRADO DE BIOQUÍMICA Curso: 2 Denominación del módulo al que pertenece: INTEGRACION FISIOLOGICA Y APLICACIONES DE LA BIOQUIMICA Y BIOLOGIA MOLECULAR Materia: Carácter: OBLIGATORIA Duración: PRIMER CUATRIMESTRE Créditos ECTS: 6 Horas de trabajo presencial: 60 Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 90 Plataforma virtual: DATOS DEL PROFESORADO Nombre: GONZÁLEZ LÓPEZ, DOLORES Centro: FACULTAD DE MEDICINA Departamento: BIOLOGÍA CELULAR, FISIOLOGÍA E INMUNOLOGÍA área: FISIOLOGÍA Ubicación del despacho: planta 7 despacho 5/6 fi1golod@uco.es Teléfono: _ DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA REQUISITOS Y RECOMENDACIONES Requisitos previos establecidos en el plan de estudios Ninguno Recomendaciones Ninguno COMPETENCIAS CB2 CB4 CB6 CB7 CB8 Saber trabajar en equipo de forma colaborativa y con responsabilidad compartida. Tener capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo. Saber reconocer y analizar un problema, identificando sus componentes esenciales, y planear una estrategia científica para resolverlo. Saber utilizar las herramientas informáticas básicas para la comunicación, la búsqueda de información, y el tratamiento de datos en su actividad profesional. Saber leer textos científicos en inglés. 1/7

2 CE12 CE13 CE18 CE19 CE20 CE24 Tener una visión integrada de los sistemas de comunicación intercelular y de señalización intracelular que regulan la proliferación, diferenciación, desarrollo y función de los tejidos y órganos, para así comprender cómo la complejidad de las interaccione. Conocer y entender los cambios bioquímicos, moleculares y genéticos que ocurren en diversas patologías humanas, y saber explicar los mecanismos moleculares implicados en estos cambios. Conocer las técnicas básicas de cultivos celulares, así como las de procesamiento de células y tejidos para obtener preparaciones de orgánulos subcelulares. Conocer como se determinan en el laboratorio clínico los marcadores genéticos, moleculares y bioquímicos asociados a las diferentes patologías, y ser capaz de evaluar de forma crítica como pueden usarse en el diagnóstico y en el pronóstico de las enfermed. Conocer los principios de manipulación de los ácidos nucleicos, así como las principales técnicas que permiten el estudio de la expresión y función de los genes. Poseer las habilidades matemáticas, estadísticas e informáticas para obtener, analizar e interpretar datos, y para entender modelos sencillos de los sistemas y procesos biológicos a nivel celular y molecular. OBJETIVOS Al finalizar el curso el alumno deberá conocer los fundamentos básicos de los diferentes tipos de comunicación intercelular, nerviosa y endocrina, y los mecanismos esenciales involucrados en respuestas integradas por diferentes sistemas y órganos. CONTENIDOS 1. Contenidos teóricos 1. Contenidos teóricos 1.- Introducción a la FISIOLOGÍA:Concepto. Objetivo y finalidad. División de la Fisiología. Desarrollo filogenético. Concepto de homeostasis. Sistemas de control. 2.- Fisiología de la homeostasis. Sangre: Composición, propiedades y funciones. Grupos sanguíneos 3.- Introducción al SISTEMA NERVIOSO:Desarrollo. Divisiones. Tipos celulares. Organización. Sistema Nervioso Central. Sistema Nervioso Periférico 4.- Potencial de membrana en reposo. Recuerdo anatómico de los componentes de la neurona. Canales iónicos. Bases iónicas de los potenciales electroquímicos. Potencial de equilibrio para el Potasio, Sodio y Cloro. Establecimiento del potencial de reposo. Papel de la bomba Sodio/Potasio ATPasa. 5.-Potencial de acción:génesis y fases del potencial de acción. Etapas. Canales iónicos implicados. Excitación neuronal. Propagación del impulso nervioso. 6.- Transmisión sináptica:concepto de sinapsis. Tipos de sinapsis: eléctricas, químicas y mixtas. Potenciales postsinápticos. Transmisión sináptica. Integración y modulación neuronal. Neurotransmisores. 7.- Transmisión neuromuscular: PLACA MOTORA. Concepto. Estructura de la Unión Neuromuscular. Síntesis, liberación y metabolismo del neurotransmisor. Potencial de placa motora. Agonistas y antagonistas de la transmisión neuromuscular. 8.- Efectores I: MÚSCULO ESQUELÉTICO. Funciones del músculo esquelético. Tipos. Bases estructurales de la contracción muscular. Acoplamiento excitación-contracción. 9.- Efectores II: MÚSCULO LISO. Funciones del músculo liso. Tipos : Músculo cardíaco y músculo liso de las paredes de los órganos viscerales ( m. liso multiunitario y unitario). Bases estructurales de la contracción. Acoplamiento excitación-contracción. 2/7

3 10.- Efectores III: Diferencias morfofuncionales entre los distintos tipos de músculo: Esquelético, Cardíaco y Liso Receptores sensoriales: Concepto de percepción sensorial. Características de los receptores. Clasificación. Campos receptores. Transducción del estímulo sensorial en impulso nervioso. Modulación sensorial Introducción al SISTEMA ENDOCRINO:Mecanismos básicos de la comunicación intercelular. Organización del Sistema Endocrino. Concepto de hormona. Naturaleza. Fisiología de glándulas y organos endocrinos Hormonas hipofisarias: Lóbulo posterior: Hormona antidiurética (ADH-vasopresina), oxitocina. Acciones biológicas. Lóbulo anterior: Somatotropinas ( hormona del crecimiento- GH; Prolactina- PRL). Gonadotropinas(hormona folículo estimulante-fsh; hormona luteinizante-lh). Tirotropina (TSH). Corticotropina (ACTH). Acciones biológicas de las hormonas del lóbulo anterior Fisiología de las glándulas endocrinas periféricas: Paratiroides (Parathormona ó PTH). Tiroides (T3 y T4; calcitonina). Páncreas endocrino (insulina y glucagón). Hormonas gastrointestinales. Hormonas sexuales(estradiol, progesterona y testosterona). Acciones biológicas. Glándula suprarrenal (glucocorticoides, mineralocorticoides y catecolaminas) Integración neuroendocrina: Hormonas hipotalámicas: CRF, SS, GnRH, GHRH, TRH, Dopamina. Mecanismos de control: Feed back ultracortos, cortos y largos. Ritmos de secreción. Radioinmunoanálisis Fisiologíade la reproducción. Mecanismos moleculares del control de la pubertad y de la función reproductora Fisiología del aparato digestivo Respuestas integradas I. Control de aporte energético. Control de la ingesta de alimentos. Sasiedd, hambre y apetito REspuestas integradas II. Control de la ventilación pulmonar. Centros y reflejos. Quimío recepción Respuestas integradas VI. Fisiología del Sistema Nerviosos Somativo Motor y Autonómico. Características y funciones generales Respuestas integradas VII. Fisiología renal y control del valance hidroelectrolítico. 2. Contenidos prácticos 2. Contenidos prácticos 1.- Fisiologia de la sangre.: Grupos sanguineos 2.- Fisiología del Sistema Nervioso I: Potencial de membrana. 3.- Fisiología del Sistema Nervioso II: Potencial de acción. 4.- Transmisión sináptica III: PEPS Y PIPS 5.- Fisiología del sistema muscular. Acoplamiento excitación-contracción. 3/7

4 6.- Principios básicos de Fisiología Endocrina. METODOLOGÍA Aclaraciones generales sobre la metodología y adaptaciones metodológicas para los alumnos a tiempo parcial En el caso de los alumnos a tiempo parcial, la metodología se adaptará a las condiciones particulares de los mismos. Actividades presenciales Actividad Grupo Grupo completo mediano Total Actividades de evaluación 2-2 Lección magistral Seminario Total horas: _ Actividades no presenciales Actividad Total Búsqueda de información 4 Consultas bibliográficas 6 Estudio 80 Total horas: 90 MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO Casos y supuestos prácticos Dossier de documentación 4/7

5 EVALUACIÓN Instrumentos Competencias Autoevaluación Examen tipo test Pruebas de respuesta corta CB2 x x x CB4 x x x CB6 x x x CB7 x x x CB8 x x x CE12 x x x CE13 x x x CE18 x x x CE19 x x x CE20 x x x CE24 x x x Total (100%) 10% 80% 10% Nota mínima.(*) (*) Nota mínima necesaria para el cálculo de la media Calificación mínima para eliminar materia y periodo de validez de las calificaciones parciales: No hay examenes parciales Aclaraciones generales sobre la evaluación y adaptación metodológicas para los alumnos a tiempo parcial: Para los alumnos matriculados a tiempo parcial se adaptará tanto la metodología como las evaluación en función de las condicones particulares de los mismos. Los alumnos repetidores de la asignatura que hayan superado la evaluación de las actividades de prácticas de laboratorio y exposiciones orales en cursos anteriores, pueden omitir su repetición. Deberán superar las pruebas de examen en las convocatorias de examen final. En todo caso, el profesorado atenderá de forma personalizada a los alumnos repetidores para orientarles en la superación de la asignatura. Valor de la asistencia en la calificación final: Se exige pero no se califica Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: Se valorará la asistencia a clases teoricas y practicas y los criterios que se recogen en el artículo 30.3 de Régimen Académico. BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía básica: BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía básica: Autor: Guyton AC /7

6 Título: Tratado de Fisiología Médica Editorial: Interamericana Mc Graw Hil Edición 11ª Autor: Berne R.M & Levy MN 2001 Título: Tratado de Fisiología Médica Editorial: Harcourt Brace de España. División iberoamericana 6/7 Curso 2011/12 Edición 3ª Autor: Rhoades y Tanner GA 1997 Título: Fisiología Médica Editorial: Masson- Little. Barcelona Edición 1ª 2. Bibliografía complementaria: Bibliografía complementaria: Título: Compendio de Fisiología para Ciencias de la Salud Editorial: Interamericana Mc Graw Hil Edición 1ª CRITERIOS DE COORDINACIÓN - Selección de competencias comunes 6/7

7 CRONOGRAMA Periodo Actividad Actividades de evaluación Lección magistral Seminario 1 ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana Total horas: /7