Materias Titulación Materia Carácter Grado de Farmacia 18 - Fisiología Formación Básica PDG Farmacia-Nutrición Humana y Dietética

Transcripción

1 FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código Nombre Fisiología I Ciclo Grado Créditos ECTS 6.0 Curso académico Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Farmacia FACULTAT DE FARMÀCIA 2 Primer cuatrimestre PDG Farmacia-Nutrición Humana y Dietética FACULTAT DE FARMÀCIA 2 Primer cuatrimestre Materias Titulación Materia Carácter Grado de Farmacia 18 - Fisiología Formación Básica PDG Farmacia-Nutrición Humana y Dietética 1 - Asignaturas obligatorias del PDG Farmacia-Nutrición Humana y Dietética Obligatoria Coordinación Nombre CARRETERO ASUNCION, JULIAN Departamento FISIOLOGÍA RESUMEN En el presente plan de estudios de Grado en Farmacia la Fisiología I es una asignatura básica de carácter cuatrimestral. Se imparte en el primer cuatrimestre del segundo curso de los estudios de Grado en Farmacia. Consta de 6 créditos ECTS. Tiene un carácter teórico-experimental. Los objetivos generales de la asignatura son: Aportar el conocimiento del funcionamiento normal del cuerpo humano que proporcione la base para la comprensión y aprovechamiento de otras materias (Fisiopatología, Análisis Biológicos y Diagnóstico de Laboratorio, Farmacología, etc.) de modo que pueda comprender, además, los efectos de la aplicación de fármacos sobre las funciones de las células, órganos y sistemas. Adiestrar al estudiante en el manejo de instrumentos y técnicas de uso habitual en un laboratorio, en especial aquéllos que permiten explorar funciones del organismo, y en la interpretación de la información que proporcionan. 1

2 CONOCIMIENTOS PREVIOS Relación con otras asignaturas de la misma titulación No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios. Otros tipos de requisitos Conocimientos de Biología y Anatomía. COMPETENCIAS Grado de Farmacia - Poseer y comprender los conocimientos en las diferentes áreas de estudio incluidas en la formación del farmacéutico. - Saber aplicar esos conocimientos al mundo profesional, contribuyendo al desarrollo de los Derechos Humanos, de los principios democráticos, de los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección del medio ambiente y de fomento de la cultura de la paz con perspectiva de género. - Saber interpretar, valorar y comunicar datos relevantes en las distintas vertientes de la actividad farmacéutica, haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación. - Capacidad para transmitir ideas, analizar problemas y resolverlos con espíritu crítico, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo y asumiendo el liderazgo cuando sea apropiado. - Desarrollo de habilidades para actualizar sus conocimientos y emprender estudios posteriores, incluyendo la especialización farmacéutica, la investigación científica y desarrollo tecnológico, y la docencia. - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible - Destreza en la presentación de un trabajo oral o escrito. - Desarrollar hábitos de excelencia y calidad para el ejercicio profesional. - Conocer y comprender los principios básicos y las leyes que rigen el funcionamiento de nuestras células, órganos, aparatos y sistemas. - Conocer y comprender la fisiología básica del cuerpo humano, desde el nivel molecular al organismo completo, en las distintas etapas de la vida. - Conocer e interpretar cómo participa cada órgano al mantenimiento de la constancia del medio interno?. - Conocer los mecanismos de regulación que controlan las distintas funciones y las interacciones mutuas de los distintos sistemas corporales. - Aprender a entender el organismo como un todo. - Utilización de la bibliografía científica propia de la asignatura. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Adquisición de las competencias detalladas en el apartado anterior. 2

3 DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1. Fisiología General y Celular Introducción al estudio de la Fisiología. Fisiología celular y general. Organización funcional del cuerpo humano. Medio interno. Homeostasis. Compartimientos líquidos del organismo. Funciones de las membranas celulares. Excitabilidad. Potencial de acción. Conducción del impulso nervioso. Transmisión sináptica. Efectores. Excitación y contracción de los músculos esquelético, liso y cardíaco. Organización funcional del sistema nervioso. Sistema nervioso autónomo. 2. Fisiología de la sangre Propiedades y funciones de la sangre. Eritrocitos. Regulación de la eritropoyesis. Metabolismo del hierro. Leucocitos. Grupos sanguíneos. Hemostasia y coagulación. 3. Fisiología cardiovascular Funciones del sistema cardiovascular. Actividades eléctrica y mecánica del corazón. Gasto cardiaco. Regulación de la función cardíaca. Hemodinámica. Circulación sistémica. Presión arterial. Circulación capilar, venosa y linfática. Integración de la función cardiovascular. Regulación de la presión arterial. Circulación pulmonar. Circulación en regiones especiales. 4. Fisiología respiratoria Funciones del sistema respiratorio. Mecánica ventilatoria. Ventilación pulmonar y ventilación alveolar. Intercambio gaseoso. Transporte de gases en sangre. Regulación de la ventilación. VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDAD Horas % Presencial Clases de teoría Prácticas en laboratorio Seminarios Tutorías regladas Elaboración de trabajos en grupo Elaboración de trabajos individuales Estudio y trabajo autónomo Preparación de actividades de evaluación Preparación de clases de teoría Preparación de clases prácticas y de problemas TOTAL

4 METODOLOGÍA DOCENTE El desarrollo de la asignatura comprenderá: - 38 sesiones de teoría (lección magistral) de 1 hora/sesión: Tema 1, fisiología general y celular: 17 sesiones. Tema 2, fisiología de la sangre: 6 sesiones Tema 3, fisiología cardiovascular: 10 sesiones. Tema 4, fisiología respiratoria, 5 sesiones - 4 sesiones de prácticas de laboratorio, Práctica 1: fenómenos osmóticos en los seres vivos, 4 h de laboratorio. Práctica 2: hematología, 4 h de laboratorio Práctica 3: presión arterial, electrocardiografía y auscultación, 4 h de laboratorio. Práctica 4: espirometría, 2 h de laboratorio - 2 sesiones de tutorías presenciales a lo largo del curso (1hora/sesión). - 2 seminarios a lo largo del curso (1 hora de duración). - 1 trabajo realizado en equipo y entregado en soporte informatizado. - memorias de prácticas, a entregar en el plazo de 1 semana tras la realización de cada práctica. 4

5 EVALUACIÓN Evaluación continua (30% de la nota final). 1 prueba objetiva: test de respuesta múltiple (15% de la nota final), a realizar en la fecha indicada por el centro e incluirá los contenidos de la unidad temática 1. Trabajo en equipo, (10 % de la nota final). Se evaluará la participación personal de cada estudiante y la calidad del trabajo presentado. Prácticas (5% de la nota final): se evaluarán durante su realización (trabajo personal y en equipo de cada alumno) y mediante las memorias de prácticas que se entregarán tras la realización de cada práctica para su calificación. La asistencia a prácticas es necesaria para aprobar la asignatura. Adquisición del conocimiento de la materia. Exámenes (70% de la nota final): examen final, que incluirá los contenidos de toda la asignatura y se realizará según el calendario oficial del centro. En este ejercicio se deberá alcanzar un mínimo del 50 % de la puntuación máxima para superar la asignatura. En esta primera convocatoria, el alumno que no se presente a este examen final figurará en el acta como no presentado. Los estudiantes que no alcancen en la primera convocatoria la calificación de aprobado deberán presentarse a un examen de toda la materia del curso en la segunda convocatoria. En la evaluación de esta segunda convocatoria, se tendrá en cuenta el trabajo en equipo presentado (10% de la nota final) y la evaluación de las memorias de prácticas (5% de la nota final). El estudiante que no se presente a la segunda convocatoria y haya realizado otras actividades durante el curso, figurará en el acta con una calificación de suspenso, con un valor numérico que será la suma de la puntuación obtenida en el apartado del trabajo en equipo más la puntuación obtenida en el apartado de prácticas. REFERENCIAS Básicas - Berne y Levy. Fisiología. Ed. Elsevier. - Conti. Fisiología Médica. Ed Mc Graw Hill. - Costanzo. Fisiología. Ed. Elsevier. - Fox. Fisiología Humana. Ed. McGraw-Hill Interamericana. - Ganong. Fisiología Médica. Ed Mc Graw Hill. - Guyton. Tratado de Fisiología Médica. Ed. Elsevier. - Mulroney y Myers. Netter. Fundamentos de Fisiología. Ed Elsevier. - Pocock y Richards. Fisiología Humana. La base de la Medicina. Ed. Masson. - Rhoades y Tanner. Fisiología Médica. Ed. Masson. - Silverthon. Fisiología Humana. Un enfoque integrado. Ed. Panamerica. - Thibodeau y Patton. Estructura y función del cuerpo humano. Ed. Elsevier. - Tortora y Derrickson. Principios de Anatomía y Fisiología. Ed. Panamericana. 5

6 Complementarias - Putz y Pabst. Atlas de Anatomía Humana Sobbota. Ed Panamericana - Yong y Heath. Wheaters Histología Funcional. Ed Harcourt - Berg, Tymoczko y Stryer. Bioquímica. Ed. Reverté 6