Carrera Docente, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, UBA. Finalizada. Título en trámite.

Transcripción

1 CURRICULUM VITAE (últimos años) Lucía Teresa Basterrechea Título de grado Arquitecta. Universidad de Buenos Aires Posgrado Maestría en Didáctica. Facultad de Filosofía y Letras, UBA. (restan cursar los seminarios de Tesis, 90% aprobado) Asignaturas aprobadas: Didáctica I y II (grado), Investigación I y II (grado), Epistemología de la Didáctica, Teoría del curriculum, Teorías del aprendizaje, Evaluación del aprendizaje, Análisis de las prácticas de la enseñanza. Carrera Docente, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, UBA. Finalizada. Título en trámite. Diploma de estudios avanzados en Gestión Cultural. IDAES, Universidad Nacional de Gral. San Martín (50% aprobado, sin finalizar) Idioma Lectura comprensiva de inglés y francés Docencia Universitaria a la fecha: FADU, Universidad de Buenos Aires. Cátedra Valdés: Historia I y II. Curso de Verano (Carrera de Diseño Gráfico). Curso regular anual (Carrera de Diseño de Indumentaria y Textil). Desde 2007 Profesora Adjunta a la fecha: FADU, UBA. Cátedra Gómez Diz. Introducción a los tipos constructivos (Carrera de Arquitectura). Ayudante (presentada a concurso, en espera de sustanciación) : FADU, Universidad de Buenos Aires. Cátedras Pertierra/ Nottoli: Introducción a los tipos constructivos y Construcciones I y II. Ayudante, categoría de JTP : Facultad de Arquitectura, Universidad de Belgrano. Cátedras Bagliano/Picabea/Ramos: Práctica Profesional II (Ayudante de 1 por concurso) 1996: Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, UBA. CBC, Cátedra Egozcue: Introducción al Conocimiento Proyectual I y II. Ayudante ad honorem Docencia en Nivel Terciario Desde 2003 hasta 2008: Profesora Titular de Historia del Arte en las carreras de Diseño Gráfico y Diseño de Interiores. De 1998 hasta 2001: Profesora Titular de Instalaciones y Construcciones Aplicadas en la Carrera de Diseño de Interiores.

2 Otras actividades : Asistencia técnica en Posgrado dependiente del Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires a la fecha: Asistencia técnica en Instituto de Investigaciones dependiente de la Universidad de Buenos Aires : Asistencia técnica en proyecto UBA-FOMEC, Min.de Educación, Diseño y actualización de la Revista electrónica de la Maestría en Salud Pública. Anterior a 2001: Actividad independiente. Documentaciones de obra y colaboración en proyectos de Arquitectura para la Salud. Diseño de interiores. Proyecto y dirección de reformas en departamentos de Capital Federal. Documentaciones de obras en Provincia de Buenos Aires y Río Negro. PUBLICACIONES 2012: Basterrechea L. Subjetividad en la didáctica de las carreras proyectuales. Grupos de aprendizaje; evaluación Cuadernos de Diseño. Universidad de San Buenaventura de Cali/Colombia, Universidad de Palermo. (Aceptado para publicar) 2011: Chalkho R., Valdés S., Basterrechea L. Creación y aplicación de dispositivos didácticos para la enseñanza y evaluación en disciplinas proyectuales Publicación en Actas del II Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño. Universidad de Palermo. Disponible en (34) 2010: Chalkho R., Valdés S., Basterrechea L. Creación y aplicación de dispositivos didácticos para la enseñanza y evaluación en disciplinas proyectuales. Publicación en actas del II Encuentro Internacional de Didácticas Específicas. Universidad Nacional de Gral. San Martín. (en prensa) 2008: 2003: Valdés S., Chalkho R., Basterrechea L. Recreación de las vanguardias del siglo XX a través de la instalación y la performance. Publicación digital de resultados del Encuentro La UBA, Producción y Trayectoria Pedagógica. Sec.de Asuntos Académicos, UBA. ISBN en trámite Mujefa, una cooperativa de viviendas en el centro histórico de Montevideo. Reseña de una ponencia presentada en el VI Encuentro en la Arquitectura Mujer, ciudad y solidaridad, Madrid, En Revista electrónica de la Maestría en Salud Pública, Nº2, diciembre de Anteriores: La madera en la construcción, apuntes de cátedra, Universidad de Belgrano. Buenos Aires, suma de regionalismos. Ponencia. Actas del Congreso Iberoamericano de Arquitectura Regional. Neuquén.

3 Participación en Proyectos de Investigación o Extensión Proyecto de Investigación UBACYT: El cuerpo como territorio de significados y su representación en el escenario de lo social: tensiones y variables. Investigador Proyecto de extensión universitaria UBANEX: Diseño participativo y sustentable: puesta en valor de la producción artesanal en lana de la comunidad de San Andrés de Giles. Integrante del grupo docente de extensión Identidad y diseño: una investigación en el Polo Textil de Barracas Proyecto de Voluntariado Universitario. Ministerio de Educación de la Nación Integrante del grupo de trabajo Proyecto de Investigación UBACYT La construcción de lo precario como modo de representación en el Diseño Gráfico: estudio comparado de las tensiones entre lo global y lo local en publicaciones en Brasil y Argentina. Investigador en formación Participación en Jornadas, Congresos y Seminarios 2011: II Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño. Universidad de Palermo. 26 al 28 de julio. Chalkho R., Basterrechea L., Valdés S. Elaboración y aplicación de dispositivos didácticos para la enseñanza de la Historia en las carreras de Diseño II Seminario Internacional Universidad-Sociedad-Estado. AUGM/Universidad de la República, Montevideo. 16 y 17 de noviembre. Presentación de poster. Valdés S., Basterrechea L., Chalkho R. Educación superior y participación popular. 2010: II Congreso Internacional de Didácticas Específicas. Universidad Nacional de General San Martín 30 de septiembre al 2 de octubre. Chalkho R., Valdés S., Basterrechea L. Creación y aplicación de dispositivos didácticos para la enseñanza y evaluación en disciplinas proyectuales 2009: Hacia la buena enseñanza de las disciplinas del proyecto. Carrera de Formación Docente. FADU, UBA 21 de agosto Asistente SI+DiPro: VI Encuentro Regional de Investigación, FADU- UBA Secretaría de Investigaciones FADU 10 y 11 de septiembre Expositora Basterrechea, L.; Chalkho, R.; Valdés S. Recreación de las vanguardias del siglo XX a través de la instalación y la performance

4 2008: La Universidad de Buenos Aires, producción y trayectoria pedagógica Encuentro entre Profesores e investigadores de la UBA para el análisis de las buenas prácticas de enseñanza y formación 29,30 y 31 de Octubre Basterrechea, L.; Chalkho, R.; Valdés S. Recreación de las vanguardias del siglo XX a través de la instalación y la performance Presentación de experiencia pedagógica en el Taller de Historia II, Carrera de Diseño de Indumentaria y Textil 2006: III Jornada Nacional de Arquitectura en Madera. Organizada por el Departamento de Arquitectura de CADAMDA. Octubre Primeras Jornadas 2006 Las necesidades sociales y la Universidad Organizadas por las Secretarías de Extensión de las Facultades de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Ciencias Exactas y Naturales, Ciencias Sociales, Filosofía y Letras y Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. Noviembre de 2006 Coordinadora de Mesa Jornadas sobre Gestión del Patrimonio Histórico de Buenos Aires. Jornadas sobre Patología y Terapéutica de la Construcción Encuentro de Pensadores. La Ciudad. Construir, habitar, pensar. Jornadas de la Crítica. Diálogo Europa - América. Buenos Aires. Fin de siglo III Congreso Iberoamericano de Arquitectura Regional. Jornadas de Enseñanza de la Arquitectura. Encuentro Latinoamericano Patrimonio y Realidad. Primeras Jornadas Intensivas de Conservación del Patrimonio Urbano y Natural. Cursos de Especialización 2005: El surrealismo en América Latina. Curso semipresencial. 60 hs. Secretaría de Educación. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires 2004: Seminarios de la Carrera Docente. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, UBA 2001: Posgrado de Estudios Avanzados en Gestión Cultural. Universidad Nacional de Gral. San Martín (aprobación de trabajos en un 70%, sin finalizar) 1999: Diagnóstico en las Construcciones. Ejemplos de Intervención CENCREM, Centro Nacional de Restauración, Conservación y Museología, La Habana, Cuba. 50 horas teórico-prácticas. Anteriores (relacionados con el perfeccionamiento docente y las asignaturas dictadas)

5 Metodología de la Investigación El Docente como Coordinador de Grupo. Estrategias para el desarrollo de la creatividad Construcción de Instrumentos de Evaluación del Aprendizaje Técnicas para la conducción de Grupos de Aprendizaje De la Descripción a la Crítica Arquitectónica. Tendencias Artísticas Contemporáneas. Imagen y subjetividad. Deconstructivismo - Posdeconstructivismo. Teoría de Historia de la Arquitectura. Historia del Arte. Historia del Arte Contemporáneo. Análisis de Arte. Arte y Mito Pintura latinoamericana Nuevas tendencias en Arquitectura. Obras y teorías Semiótica, crítica y posmodernismo