PROGRAMA PRELIMINAR. Santiago de Cuba, 20 al 22 de Noviembre de 2006

Transcripción

1 PROGRAMA PRELIMINAR Primer taller de capacitación de portadores e instituciones locales vinculados a la expresión Tumba Francesa, Primera Obra Maestra Cubana del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad Objetivo general: Santiago de Cuba, 20 al 22 de Noviembre de 2006 A través de la metodología investigación/acción participativa, favorecer la sensibilización, motivación, conocimiento y reflexión de temas fundamentales sobre el proceso de salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial, en particular de la expresión cultural Tumba Francesa. Objetivos particulares: 1. Sensibilizar a los portadores y autoridades implicadas, sobre el rol que deben desempeñar dentro del Plan de Salvaguardia de la expresión Tumba Francesa. 2. Estrechar vínculos y relaciones de trabajo entre portadores, investigadores y representantes de instituciones gubernamentales. 3. Clarificar el nivel de responsabilidad y posibles áreas de intervención de cada una de las partes implicadas. 4. Intercambiar información especializada en el tema. 5. Participar activa y libremente en la toma de decisiones, planteamiento de problemas y solución de conflictos, en cada tema propuesto. 6. Conocer y validar resultados preliminares del proceso de investigación realizado por equipo multidisciplinario vinculado al Plan de Salvaguardia de la Tumba Francesa, en Santiago de Cuba. El programa de trabajo contempla 6 grandes temas que serán desarrollados fundamentalmente en dos modalidades: presentación en plenario y talleres. Relación de temas propuestos y sus contenidos: Tema 1: La participación como estrategia de coordinación e integración de actores sociales y la comunidad. Contenidos esenciales: Ejercicios de dinámica de grupos que propicien la sensibilización y despierten la expectativa para enfrentar el trabajo en grupo, a partir de aspectos concretos relacionados con el Plan de Salvaguardia. Tema 2: Dinámica del inventario. Contenidos esenciales: Identificación y diagnóstico: estado actual, amenazas, expectativas de desarrollo. El inventario y su utilidad. Sistematicidad y difusión de la memoria histórica y los procesos actuales. El registro. Su uso, aplicación y accesibilidad con y para la comunidad. 1

2 Tema 3: Revitalización y Preservación. Acciones formadoras y educativas. Espacios culturales. Transmisión de saberes y valores. Contenidos esenciales: Diversidad de espacios para el conocimiento: espacio cultural propio y espacio para la socialización de la expresión cultural. Usos adecuados y opciones creativas. La transmisión de saberes y valores del Patrimonio Cultural Inmaterial. Vías formales y alternativas. Visión y tratamiento de este aspecto, desde la política cultural del país. Tema 4: Situación actual de la expresión Tumba Francesa. Fortalecimiento y valorización en su contexto sociocultural. Validación de propuesta de vestuario de la Tumba Francesa de Santiago de Cuba. Contenidos esenciales: Desarrollo y reconocimiento social alcanzado por la expresión a nivel comunitario. Estimulación de nuevas formas de apreciar y proyectar la Tumba Francesa, como parte del legado de las generaciones actuales hacia el futuro. La música y la danza como elementos esenciales y su dinámica de desarrollo. Propuestas de productos culturales como parte de los resultados del Plan Nacional de Salvaguardia. Validación de propuesta de vestuario de la Tumba en Santiago de Cuba. Tema 5: La comunicación y los medios como parte de la campaña de sensibilización y atención al Patrimonio Cultural Inmaterial. Contenidos esenciales: Aspectos esenciales de la comunicación. Percepción e incorporación de los medios en la campaña de sensibilización y atención al Patrimonio Cultural Inmaterial, en particular con la expresión Tumba Francesa. Uso y apoyo en la promoción. Participación y papel de la comunidad en la difusión de su patrimonio. Aplicación de las nuevas tecnologías en función del conocimiento y desarrollo formativo. Primera validación de la imagen/logo de la expresión Tumba Francesa, como parte de los resultados del equipo de investigación multidisciplinario. Tema 6: Resultados preliminares de la investigación en curso por parte del equipo multidisciplinario. Contenidos esenciales: Socialización de resultados primarios, a partir del trabajo documental y de archivo realizado en una primera fase, por integrantes del equipo interdisciplinario: lingüista, etnólogo e historiador. Metodología de trabajo: Todas las sesiones partirán del principio de utilizar diversas técnicas de animación y análisis, para facilitar el tratamiento reflexivo de los temas, la construcción colectiva de conocimientos y el aprendizaje en un ambiente fraternal. De forma ágil y dinámica, se irán introduciendo por temas los contenidos fundamentales, con el propósito de problematizar sobre éstos y llegar a posibles soluciones desde diversas miradas y perspectivas. La secuencia fundamental sería: planteamiento del tema, técnicas de animación y análisis, síntesis grupal y precisión de conceptos básicos. Para lograr mejores resultados, y dada la cifra de participantes previstos, se decidió estructurar el trabajo en dos grupos, que se conformarán espontánea y aleatoriamente durante la primera sesión. Cada tema propuesto será tallereado por ambos grupos, en momentos diferentes, y tendrá al menos dos facilitadores responsables de coordinar las actividades, lograr un 2

3 exhaustivo análisis y registrar puntualmente los principales detalles de cada intervención. El programa queda estructurado de la siguiente forma: Día 20 Sesión tarde. Grupo 1, Tema 2 Grupo 2, Tema 4 Día 21 Sesión mañana. Grupo 1, Tema 4 Grupo 2, Tema 2 Trabajo en plenario. Sesión Tarde. Grupo 1, Tema 5 Grupo 2, Tema 3 Grupo 1, Tema 6 Grupo 2, Tema 6 Día 22 Sesión mañana. Grupo 1, Tema 3 Grupo 2, Tema 5 Trabajo en plenario. Sesión tarde. Sesión en plenario. Conclusiones. Facilitadores por temas: Tema 1. Pedro Moras Puig. Master en Psicología Social e investigador del Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello. Tema 2. Analeese Brizuela Quintanilla. Musicóloga y Consultora UNESCO para el Tema de Patrimonio Cultural Inmaterial. Margarita Mejuto Fornos. Socióloga y Metodóloga de Cultura Popular Tradicional del Consejo nacional de Casas de Cultura. Tema 3. Silvia Montano Jorrín. Directora de Programas Culturales del Ministerio de Cultura. Margarita Mejuto Fornos. Socióloga y Metodóloga de Cultura Popular Tradicional del Consejo nacional de Casas de Cultura. Tema 4. Maritza Puig. Musicóloga. Integrante del equipo multidisciplinario. Santiago De Cuba. Vladimir Martínez Savon, Diseñador, Integrante del equipo multidisciplinario. Montserrat Martell Domingo. Especialista de Programa UNESCO La Habana. Víctor Marín, Especialista Nacional de Programa UNESCO La Habana. Tema 5. Tania Licea. Directora del Centro de Desarrollo y Comunicación Cultural del Ministrio de Cultura. Pedro Moras Puig. Master en Psicología Social e investigador del Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello. Suitberto Goire Castilla, diseñador del logo de La Tumba. Tema 6. Isabel Martínez Gordo. Jefe del equipo multidisciplinario e investigadora del Instituto de Literatura y Lingüística. Zoé Creme. Historiadora e integrante del equipo multidisciplinario. Osvaldo Barrios. Sociólogo e integrante del equipo multidisciplinario. 3

4 PROGRAMA PRELIMINAR Primer taller de capacitación de portadores e instituciones locales vinculados a la expresión Tumba Francesa, Primera Obra Maestra Cubana del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad. Lunes, 20 Noviembre Santiago de Cuba, 20 al 22 de Noviembre de :00-9:15 Ceremonia de apertura: Herman van Hooff, Director, UNESCO La Habana. 9:15-9:30 Autoridades de la República de Cuba. 9:30-10:00 Presentación del Programa UNESCO: Plan Nacional de Salvaguardia de la Tumba Francesa. Montserrat Martell Domingo, Especialista de Programa, UNESCO La Habana. 10:00-10:15 Labor de coordinación realizada en la región Oriental de Cuba, como parte del Plan Nacional de Salvaguardia de La Tumba Francesa. Laura Cruz Ríos, Coordinadora del Plan de Acción de la UNESCO. 10:15-10:30 Estrategia diseñada por el equipo multidisciplinario encargo de la investigación sobre La Tumba y cronograma de trabajo previsto para su intervención. Isabel Martínez Gordo, Jefe del equipo multidisciplinario, Plan de Acción de la UNESCO. 10:30-10:45 Receso 10:45-11:00 Sesión Plenaria. Dinámica de presentación de los participantes. Facilitador: Pedro Moras Puig. Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello. 11: Taller. Tema 1: La participación como estrategia de coordinación e integración de actores sociales y la comunidad. Facilitador: Pedro Moras Puig. Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello. 12:30-15:30 Almuerzo

5 15:30 17:30 Talleres simultáneos en dos grupos. Grupo 1. Tema 2: Dinámica del inventario. Identificación, diagnóstico y registro. Facilitadores: Analeese Brizuela, Consultora UNESCO y Margarita Mejuto, Metodóloga del Consejo Nacional de Casas de Cultura. Grupo 2, Tema 4: Situación actual de la expresión Tumba Francesa. Fortalecimiento y valorización en su contexto sociocultural. Validación de propuesta de vestuario de la Tumba en Santiago de Cuba. Facilitadores: Maritza Puig, Musicóloga Equipo interdisciplinario y Vladimir Martínez Savon, Diseñador, Equipo multidisciplinario. Montserrat Martell Domingo, Especialista de Programa UNESCO La Habana. Víctor Marín, Especialista Nacional de Programa, UNESCO la Habana. 18:00 Recorrido por el Castillo del Morro, sitio del Patrimonio Mundial. 19:30 Cena Martes, 21 Noviembre 9:00-10:45 Talleres simultáneos. Grupo 1, Tema 4 Grupo 2, Tema Receso Sesión Plenaria. Conclusiones parciales de los Temas 2 y 4 a través de técnicas participativas :30 Almuerzo 15:30-17:00 Talleres simultáneos. Grupo 1, Tema 5: Revitalización y Preservación. Acciones formadoras y educativas. Espacios culturales. La transmisión de saberes y valores. Facilitadores: Silvia Montano, Directora de Programas Culturales del MINCULT y Margarita Mejuto, Metodóloga del Consejo Nacional de Casas de Cultura. Grupo 2, Tema 3: La comunicación y los medios como parte de la campaña de sensibilización y atención al Patrimonio Cultural Inmaterial. Primera validación de la imagen /logo de la expresión Tumba Francesa. Facilitadores: Tania Licea, Directora del Centro de Dessarrollo y Comunicación Cultural del MINCULT, Pedro Moras Puig del Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello y diseñador equipo multidisciplinario, Suitberto Goire Castilla, diseñador del logo de la Tumba Francesa. 2

6 17:00-17:15 Receso 17: Talleres simultáneos. 19:00 Cena Grupo 1, Tema 6: Resultados preliminares de la investigación en curso. Interviene: Isabel Martínez Gordo, Jefe equipo multidisciplinario y Lingüista. Grupo 2, Tema 6: Resultados preliminares de la investigación en curso. Intervienen: Zoe Creme (historiadora) y Osvaldo Barrios (Sociólogo) Actividad en la sede de la Tumba Francesa Miércoles, 22 Noviembre 9:00-10:45 Talleres simultáneos. 10:45-11:00 Receso Grupo 1, Tema 3 Grupo 2, Tema 5 11: Talleres simultáneos. Grupo 1, Tema 6: Resultados preliminares de la investigación en curso. Intervienen: Zoe Creme (historiadora) y Osvaldo Barrios (Sociólogo) Grupo 2, Tema 6: Resultados preliminares de la investigación en curso. Interviene: Isabel Martínez Gordo, Jefe equipo multidisciplinario y Lingüista. 12:00-12:30 Sesión Plenaria. Conclusiones parciales de los Temas 3 y 5 a través de Técnicas participativas. 12:30-15:30 Almuerzo 15: Sesión Plenaria. Evaluación final del Taller y propuestas de acciones de seguimiento. 17:00-17:15 Receso 17: Encuentro entre especialistas invitados y equipo interdisciplinario. 17: Clausura 20:00 Cena de despedida. 3