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6 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. 6-. Hay distintas zonas que tienen función residencial, vamos a trabajar con ellas. Di a qué partes de la ciudad con función residencial corresponden estas imágenes. Imagen 1: Imagen 2: 6

7 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. Imagen 3: Imagen 4: Imagen 5: 7

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11 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. Tema 2-. La morfología de la ciudad: tipos de planos urbanos. 1-. Ahora vamos a ver a qué llamamos un plano o un mapa o un dibujo. Es esto un plano? qué es entonces? 2-. Curiosidad Una buena herramienta para la Geografía. Conoces Google Maps? Es una buena herramienta para visualizar mapas y fotografías aéreas de cualquier parte del mundo. Pincha el enlace y entra en la página. Escribe en el buscador el nombre de Arcos de la Frontera y moviendo el cursor en la escala elige el nivel de detalle de la imagen. Pulsando un botón puedes cambiar de la vista de mapa a la visión aérea. Ah, agrega la página a favoritos, porque puede que te sea de utilidad en algún momento del curso. Vamos a hacer una pequeña actividad con Google Maps 11

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13 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. y estas ciudades? qué tipo de plano tienen? Tipos de edificación Es evidente que la forma y el aspecto de una ciudad varía según los edificios que en ella hay. No sólo la forma característica de sus edificios sino el tipo de edificación que suele tener una ciudad. A través del análisis de los edificios de una ciudad materiales con que están construidos, formas, funciones que desempeñan los edificios, etc. podemos conocer muchos datos sobre la zona en la que se encuentran (barrio antiguo o moderno, de clase acomodada u obrera, comercial, industrial o residencial). También nos dan una referencia cultural: de qué cultura, país o continente son 5-. Observa estos distintos tipos de edificaciones: 13

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20 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. La red urbana andaluza 20

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24 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. 5-. Vamos a analizar dos ciudades del primer mundo, una de América y otra de Europa. Vamos a empezar por la morfología urbana y uno de sus factores, el tipo de edificios, qué diferencias ves en las fotos? Cuáles prefieres para vivir, cuáles te parecen más incómodos o con más inconvenientes? Luego vamos a ver el tipo de plano de cada una. cuál es? a qué crees que se debe la diferencia? Ahora vamos a hacer un análisis de las partes que tiene. Escribe las características de las diferentes partes de ambas ciudades, y por último indica cuál te parece mejor para vivir. 24

25 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. 6-. Vamos a aprender la influencia de algunas ciudades importantes del mundo. Observa este cuadro y contesta las preguntas siguientes: Qué ciudades de Europa figuran como más poderosas del mundo? qué tipo de poder tienen? A qué países pertenecen? Intenta situarlas en el mapa del mundo. Cuáles pertenecen a Estados Unidos? Qué tipo de poder tienen? Mira en el mapa de aglomeraciones urbanas e indica cuáles coinciden con las más pobladas del mundo en

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33 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. 6-. Mira el siguiente gráfico y contesta: - Cuáles son las regiones con un índice de contaminación del aire más elevado? - Y las que menos? - Cuánto por encima de la media está Andalucía? - El País Vasco es una región más industrializada que Andalucía, entonces crees que se debe la contaminación a la industria? puede ser a uso del automóvil? A qué crees tú que puede deberse esta diferencia? 7-. Comenta el siguiente texto. 33

34 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. 34

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36 Nivel II: Ámbito Sociales Bloque 8: El espacio urbano. 7-. Comentario de texto. Lee la información siguiente y escribe el nombre de los núcleos que forman el área metropolitana de la Bahía de Cádiz, Qué núcleos urbanos destacan en esta área? Has visitado alguno de estos sitios?: 36

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