PRUEBA ESPECÍFICA DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL BÁSICO DE FRANCÉS JUNIO 2013 COMPRENSIÓN ORAL

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1 ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS PRUEBA ESPECÍFICA DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL BÁSICO DE FRANCÉS JUNIO 2013 Comisión de Evaluación de la EOI de COMPRENSIÓN ORAL Puntuación total /20 Calificación Apellidos: Nombre: DNI/NIE: LEA LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES A continuación va a realizar una prueba que contiene dos ejercicios de Comprensión Oral. Los ejercicios de Comprensión Oral tienen una estructura similar: se reproduce una grabación y a partir de ella se hacen una serie de preguntas. Cuando le indiquen que puede empezar, dispondrá de 4 minutos para leer las preguntas antes de comenzar a escuchar el primer ejercicio. Escuchará el primer ejercicio tres veces, con una breve pausa entre cada repetición. Después dispondrá de 2 minutos para leer, o releer, las preguntas del segundo ejercicio. Por último escuchará el segundo ejercicio tres veces, con una breve pausa entre cada repetición. Dispondrá de unos minutos para revisar sus respuestas y asegurarse de haber respondido en la HOJA DE RESPUESTAS. Los ejercicios constarán del siguiente tipo de preguntas: Preguntas o frases incompletas, seguidas de una serie de respuestas posibles o de frases que las completan. Deberá elegir la respuesta correcta rodeando con un círculo la letra de su opción en la HOJA DE RESPUESTAS. Sólo una de las opciones es correcta. Ejemplo: Si se confunde, tache la respuesta equivocada y rodee la opción que crea verdadera. Preguntas de respuesta corta o frases para completar. En este caso deberá escribir su respuesta en el espacio correspondiente en la HOJA DE RESPUESTAS. Ejemplo: 1. espacio para su respuesta En total, deberá contestar 20 preguntas para completar esta prueba. Antes de responder a las preguntas, lea atentamente las instrucciones de cada ejercicio. El tiempo total para la realización de la prueba de Comprensión Oral será de 35 minutos. Utilice únicamente bolígrafo azul o negro y asegúrese de que su teléfono móvil y dispositivos electrónicos estén desconectados durante toda la prueba. Trabaje concentradamente, no hable ni se levante de la silla. Si tiene alguna duda, levante la mano y espere en silencio a que el/la profesor/a se acerque a su mesa. Espere a que le indiquen que PUEDE EMPEZAR.

2 EJERCICIO 1: LA ROCHELLE HOJA DE RESPUESTAS 2. A B C 3. A B C 4. A B C 5. A B C 6. A B C 7. A B C 8. A B C 9. A B C 10. A B C EJERCICIO 2: EMPLOI DU TEMPS DE KARINE A B C 4. A B C 5. A B C 6. A B C 7. A B C 8. A B C A B C Comprensión Oral. JUNIO

3 EJERCICIO 1 LA ROCHELLE Écoutez attentivement le programme. Puis, répondez aux questions. 1 Où est située La Rochelle en France? A Dans l est B Dans l ouest C Dans le nord 2 Combien de kilomètres il y a entre Nantes et La Rochelle? A 146 B 166 C Qu est-ce que le TGV? A Un train B Un fromage C Une banque 4 Qu est-ce qu on nous invite à faire à l Hôtel de ville? A Le visiter B Nous loger C Demander une autorisation 5 Combien coûte la visite de la Tour de la Chaîne? A 5 euros B 7 euros C 9 euros 6 Combien coûte l entrée pour le musée du Nouveau-Monde? A 3,50 euros pour un adulte B Il est gratuit pour les moins de 18 ans C Il est gratuit le premier dimanche de chaque mois Comprensión Oral. JUNIO

4 7 En quoi l aquarium de La Rochelle est différent des autres de l Europe? A Il est un des meilleurs B Il est un des plus grands C Il a des espèces uniques 8 Comment on peut aller à l île d Oléron? A À vélo B En bus C En voiture 9 Quelle langue est utilisée dans le site sur Internet de l office de tourisme? A Le suédois B Le portugais C Le hollandais 10 Le marché de la place du Marché, quand est-il ouvert? A Le mercredi jusqu à 14 heures B Le vendredi jusqu à 15 heures C Tous les jours jusqu à 13 heures EJERCICIO 2 EMPLOI DU TEMPS DE KARINE Écoutez attentivement l enregistrement. Puis, complétez les phrases ou répondez aux questions. 1 Karine travaille dans A un lycée B une école C un collège 2 Où se trouve le lieu de travail de Karine? Comprensión Oral. JUNIO

5 3 Quand elle reprend les cours, Karine A aime bien ça B n aime pas du tout ça C n aime pas beaucoup ça 4 Le jour de la rentrée, Karine connaît A ses cours B son emploi du temps C les activités de formation 5 Karine a des. agréables. A cours B classes C activités 6 Elle travaille une demi-journée A le lundi B le mardi C le mercredi 7 La fille de Karine va A à l école B au lycée C au collège 8 Que fait Karine le jour où elle ne travaille pas? A aller chez le médecin, préparer les cours B découvrir son emploi du temps, aller chez le médecin C aller chez le médecin, faire les activités extrascolaires 9 Karine, quelle journée elle aime le moins? 10 À partir de quelle heure Karine est-elle en week-end? A 13 h 30 B 15 h 30 C 16 h 30 Comprensión Oral. JUNIO