Adaptation des activités intéressantes et amusants pour travailler dans la classe du français

Transcripción

1 Adaptation des activités intéressantes et amusants pour travailler dans la classe du français Netzi María Gallardo Pizano Laura Josefina Martinez Mendoza José Luis González Muñiz Resumen El taller Adaptation des activités intéressantes et amusants pour travailler dans la classe du français esta creado para poder apoyar a los profesores y futuros profesores con la elaboración de actividades relacionadas a la enseñanza y además que dichas actividades sean de mucho interés para los estudiantes. Sabemos que crear actividades requiere de dedicación y lo más importante el tiempo, no todos contamos con el tiempo suficiente para poder sentarse y pensar las actividades que motiven a los estudiantes a continuar aprendiendo una segunda lengua. Las actividades que se presentan son actividades adaptadas a francés, cabe mencionar que algunas de las actividades que se presentan fueron trabajadas en algún otro idioma. Así que será aun más interesante adaptar actividades que se conocen no importa modificar cosas en los actividades solo hay que recordar que lo importante es que el estudiante aprenda la lengua que se está enseñando. Description ISBN: L essentiel défi dans l'enseignement est élaborer des activités intéressantes et amusantes pour les étudiantes ; pour quelques professeurs est très ennuyeux d'appliquer cette type des activités parce qu'il n'est pas agréable perdre le temps en pensant quelle type d'activité on peut appliquer dans la classe ; au simplement on peut penser qu'elle n'est pas nécessaire pour la classe. Cependant, les activités dynamiques en français sont un peu compliques pour les appliquer et un peu plus compliques si elles sont adaptés sur une autre langue. Cet atelier permette aider les professeurs et les étudiantes qui aiment travailler et élaborer des activités dans la classe du français et qu'ils peuvent accepter les opinions pour travailler cette type des stratégies pour faire la classe amusante et intéressante. Parce que les activités qui on va présenter dans cet atelier sont adaptés et traduits de l'espagnol au français ; cette activités peuvent être utilisés comme une manier d'apprentissage pour les étudiantes. En plus, ils peuvent aider avec la pratique des sujets qu'on a travaillés le jour précédent. Dans cet atelier vous pouvez acquérir et modifier quelques dynamiques pour les travailler dans votre classe du français, inclus quelques activités sont adaptés pour travailler le premier

2 jour du classe et aussi ils peuvent vous aidez pour faire des équipes du travail et inclus pour brise la glace entre les étudiantes ; dans cet atelier vous aurez de temps nécessaire pour prendre des notes entre chaque activité et aussi vous pouvez travailler dans votre classe des activités intéressantes et amusantes pour les étudiantes. Descripcion de cada una de las actividades que ofrece el taller. A continuación se describen algunas de las actividades que se podrán observar y trabajar en el taller. Se está dando una breve descripción de cada una de ellas para que los participantes tomen en cuenta con anticipación la manera en la que puedan ir participando. L horloge Esta actividad fue creada para que los estudiantes puedan relacionarse el primer día de clase, sabemos que el primer día de clases es un poco frustrante ya que no se conoce a nadie del grupo. Esta actividad tiene como propósito hacer una cita con algunos de los miembros de la clase y al mismo tiempo romper el hielo y conocer a cada uno de sus compañeros. Es una actividad donde los estudiantes pueden practicar la expresión oral.

3 Ouvrir, Fermer, Aplaudir Esta actividad tiene como propósito llamar la atención de los estudiantes así ellos podrán guardar silencio; solo en caso de que los estudiantes estén haciendo mucho escándalo en el salón. Esta actividad tiene mayor éxito cuando se trabaja con niños. Tiene aproximadamente cuatro minutos para trabajar y la ventaja de esta actividad es que se puede trabajar en cualquier momento de la clase. C est toi!! Esta actividad tiene como propósito que los estudiantes puedan interactuar entre uno y otro y puedan expresar conocimientos ya adquiridos; así mismo otro propósito es formar equipos de trabajo. Para esta actividad es conveniente practicar entre siete a diez minutos procurando que los estudiantes pueden relacionarse y practicar de forma oral. L alphabet Esta actividad tiene como propósito practicar el alfabeto; esta forma de práctica es muy dinámica que hace que los estudiantes pierdan y de esta forma se puede hacer preguntas a los estudiantes sobre actividades pasadas. Esta actividad es un poco complicada por lo que se recomienda que se tomen un poco mas de tiempo para realizarla ya que se practica mediante la siguiente canción. Il est facile Tu peux le faire En train de l apprendree Je l aime beaucoup mais aucun comme l alphabet

4 Caricature Esta actividad tiene como propósito que los estudiantes practiquen tanto verbos como vocabulario todo depende de lo que se quiera practicar. Esta actividad esta relacionada con una canción y algunos movimientos. A continuación se muestra algunas de las cosas que los estudiantes pueden practicar. (Ver anexo 1) Le chien, le chat Esta actividad tiene como objetivo que los estudiantes utilicen la habilidad de comunicarse oralmente y al mismo tiempo utilizar los artículos indefinidos; de esta forma los estudiantes podrán relacionar dichos artículos en otros sustantivos. Las viñetas siguientes dan un ejemplo de la práctica que se hace en esta actividad. Je te vends un chien, je te vends un chat Quoi? Un chie, un chat Cuillères folles Esta actividad tiene como objetivo que los estudiantes puedan trabajar en equipo; se requiere rapidez y estrategia para esta actividad, lo más importante es llevar ropa ligera y en las mujeres doble blusa; pues esta actividad es de realizar movimientos muy rápidos.

5 Para concluir es necesario recordar que las actividades planteadas en este taller tendrán un menor tiempo para trabajarlas ya que no se contará con el tiempo necesario para cada actividad. Este taller se presenta con el fin de que los profesores adquieran nuevas estrategias y las puedan implementar en sus clases en el momento que quieran.

6 Anexo 1 ISBN: