PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA DERECHO CONSTITUCIONAL II

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1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA DERECHO CONSTITUCIONAL II Objetivo general de la asignatura:* El alumno analizará el Sistema Constitucional Mexicano, distinguiendo cada uno de los organismos é instituciones competentes del gobierno, a nivel federal, estatal y municipal, así como las competencias, facultades y funciones de todos ellos y sus responsabilidades. Periodo lectivo Juan Manuel Ortiz Téllez Semestre Cuarto * Se recomienda consultar el programa de esta asignatura en el plan de estudios para complementar la información que se brinda aquí DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED Correo electrónico Asesoría en salón Asesoría en cubículo juanmanuel_ortiz@yahoo.com.mx Horario: Viernes 19:00-21:00 hrs Horario: Martes y Jueves 19:00-21:00 hrs. Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE) SAE ( ) Recurso ( ) Sustitución ( ) Distancia 1

2 ACREDITACION DE LA ASIGNATURA Unidad (es)* Actividades de evaluación 1 Puntos EVALUACIÓN PARCIAL Fecha de aplicación o entrega Fecha de retroalimentación 1-5 Exámen de Entrega trabajo septiembre 6-10 Exámen de octubre Entrega trabajo Exámen de noviembre Entrega trabajo Evaluación objetiva por Moodle 60 Consulta el calendario de exámenes al final del semestre Calificación final 100 *Agregue tantas líneas como rubros tenga Se debe trabajar con cuadros sinópticos, cuestionarios, resúmenes. EVALUACIÓN FINAL Instrucciones para realizar la actividad 1 Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc. 2

3 FORMA GENERAL DE TRABAJO Trabajo individual y en equipo: La entrega de trabajos y el exámen se realizan en forma individual. Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Los trabajos se entregan en el momento indicado.. Penalización por entrega tardía: No hay entregas extemporáneas. Comunicación con alumnos: Con la asesoría en el cubículo, correo electrónico, telefóno. Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán. Redondeo de calificaciones finales: Las calificaciones finales y parciales que llegue a punto cinco, pasan al siguiente dígito superior. Ejemplo: 6.5 es igual a 7. No así 6.4, 6.3, etc.. Recomendaciones generales: Recuerde que el sistema SUA, no obliga a asistir a sesión presencial. No se aleje de su grupo y asesor. Las vías con las cuales mantenemos comunicación son fundamentales. Estudie constantemente para llegar aun feliz término. Igualmente vea su calendario ya que hay plazos forzosos. Suerte. 3

4 ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE Fuentes de consulta básica-obligatoria Burgoa Orihuela. Derecho Constitucional Mexicano. Sánchez, Bringas. Derecho Constitucional. Tena, Ramírez. Derecho Constitucional Mexicano. Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional Mexicano. 4 Fuentes de consulta básica-obligatoria Sánchez, Bringas Derecho Constitucional. Jorge Sayeg Helú. Derecho Constitucional. UNAM Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional, Constitución Política Comentada. Emilio Rabasa. UNIDAD 1-5 Temas que se abordan en la lectura 1.- CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA FEDERAL Distribución de competencias. Organización jurídica del Estado. 2.- LOS ESTADOS DE LA FEDERACION Historia Constitución. Edo. Mex. Sistema Federal. Competencias. Tipos. Competencia y estructura de los Estados. 3.- EL MUNICIPIO.-El municipio y el artículo 115 constitucional. UNIDAD Temas que se abordan en la lectura 4.- El Distrito Federal.- Antecedentes. Origen. Régimen jurídico. El Distrito Federal. Régimen jurídico y administrativo 5..- Analizar teorías de la División de Poderes. Estructura de la división de poderes. Orientaciones para el estudio Responder los cuestionarios puestos en clase. Hacer cuadros sinópticos. Cuadros comparativos. Hacer cuadros comparativos Hacer cuestionarios Buscar conceptos. Elaboración de mapas conceptuales Entrega de tarea. Hacer resumen historia del municipio Elaborar cuestionario. Orientaciones para el estudio Elaborar cuadros sinópticos, contestar cuestionarios, entregar trabajo. Elaborar cuadro sinóptico de la estructura del Gob. Del D:F Elaborar cuadro comparativo de teorías. Contestar cuestionario,. Entrega trabajo. Hacer análisis de las teorías jurídicas y la realidad social.

5 Fuentes de consulta básica-obligatoria Sánchez, Bringas, Derecho Constitucional. Emilio Rabasa. Constitución Política comentada. Sánchez Bringas. Derecho Constitucional. UNIDAD Temas que se abordan en la lectura 6.- Sistemas unicameral y bicameral. El proceso legislativo. Órganos integrantes. Proceso legislativo. 7.- El Congreso de la Unión.Organización y funcionamiento de el Congreso. Contestar. cuestionario. Elaborar cuadro sinópticos Entrega reporte. Entrega trabajo. Orientaciones para el estudio Elaborar cuadro comparativo del Congreso y la Cámara de diputados y senadores. Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional. Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional. Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional. Tena, Ramírez. Derecho Constitucional. El Poder ejecutivo federal. Burgoa. Tena Ramírez. Sánchez Bringas. 5 Ley de Amparo Constitución Política Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional. 8.- La cámara de diputados. Organización y funcionamiento. De la cámara de diputados. 9.- La cámara de senadores. Integración, organización y funcionamiento de la Cámara de la Cámara. 10.-La Comisión Permanente. Composición y funciones 11.- Organización y funcionamiento El sistema presidencial. Antecedentes. Estructura jurídica.composición é integración El poder judicial federal Los medios de control constitucional Responsabilidad de los Elaborar cuadro comparativo con la cámara de senadores. Elaborar cuadro comparativo. Contestar cuestionario. Lectura Constitución comentada. Elaboración de tarbajo. Hacer cuadro sinóptico. Hacer cuadro facultades presidenciales. Estudiar estructura jurídica del sistema presidencial. Historia y estructura jurídica de el poder judicial. Control constitucional y de la legalidad. Bases constitucionales del juicio de amparo.

6 Burgoa, Orihuela. Derecho Constitucional. Constitución servidores públicos. 1Política Comentada. Jorge Sayeg Helú. UNAM.Derecho Constitucional. UNAM Sánchez Bringas. Derecho Constitucional. } Ley Organica de la Administración Pública. Copie o elimine tablas de acuerdo con el número de unidades de su programa. Tipos de responsabilidades de los servidores públicos. Presentar esquemas de los tipos de responsabilidad el servidor público y su procedimiento adminstrativo. REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Jorge Carpizo. El presidencialismo mexicano. Siglo 21. México. Pablo Gonzalez Casanova. La democracia en México. ERA, Jorge Barenstein. El análisis de la burocracia estatal.cide: México. Derechos Humanos en México. Planeta. México. Cosìo Villegas Daniel. El sistema político mexicano. COLMEX. Fix Zamudio. El juicio de amparo. Garcìa Pelayo Manuel. Derecho Constitucional Comparado. Rabasa, Emilio. Constituciòn política comentada. Aguilar Balderas Lidia. Derecho Constitucional. Sistema Constitucional Mexicano. Ayala Corcio Carlos. La Jerarquìa constitucional de los tratados relativos a derechos humanos. Carbonell, Miguel. Desafìos de la libertad en el siglo 21. Castrejòn Garcìa Derecho Administrativo constitucional Garcìa Belaùnde Domingo. Dela jurisdicción constitucional al derecho procesal constitucional. Garcìa Schwarz Rodrigo. Los derechos sociales como derechos fundamentales. Su imprescindible. Gropp Tania. La reforma constitucional en los estados federales. De la teoría a la pràctica. Gropp, Tania. La justicia constitucional en europa. Haberle Peter. El tribunal constitucional como tribunal ciudadano, El proceso constitucional de amparo. Picoi Junoy Joan. Las garantías constitucionales en el proceso. Ademàs de las que Ud, investigue. 6

7 7

8 CALENDARIO Sesión/ Semana Semana (fecha) Unidad Temas, lecturas o actividades 1 9 de agosto 1 Características del sistema federal de agosto 2 Los Estados de la Federación de agosto 3 Organización del municipio de agosto 4 El Distrito federal. 5 6 de sept. 5 La división de poderes de sept. 6 El poder legislativo federal de sept. 7 El Congreso de la Unión 8 27 de sept. 8 La Cámara de diputados 9 4 de 0ct. 9 La Cámara de senadores de oct..10 La Comisión Permanente de oct. 11 El poder ejecutivo federal de oct. 12 El sistema presidencial mexicano de nov. 13 El poder judicial federal de nov. 14 Los medios de control constitucional de nov. 15 Responsabilidad de los servidores públicos de nov. 16 INFORMACION FINAL. Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas de asesorías y todas deben estar programadas en esta tabla. Si es semestre primavera, incluya una semana más de vacaciones e indíquela como tal. Asimismo, indique los días feriados que coinciden con sus asesorías de salón. 8

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