Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología Curriculum vitae

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1 Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología Curriculum vitae Nombre: JAVIER BARQUÍN RUIZ Fecha: 05 de Febrero de 2005 APELLIDOS: BARQUÍN RUIZ

2 NOMBRE: XABIER SEXO: V D.N.I.: FECHA NACIMIENTO: N. FUNCIONARIO: A0504 DIRECCION PARTICULAR: Avda. Mayorazgo Nº6 1º izquierda CIUDAD: Málaga DISTRITO POSTAL: TELÉFONO: ESPECIALIZACION (CODIGO UNESCO): 58 FORMACION ACADÉMICA LICENCIATURA/INGENIERÍA CENTRO FECHA Licenciado Universidad Salamanca DOCTORADO Ciencias de la Educación Universidad de Málaga SITUACION PROFESIONAL ACTUAL ORGANISMO: FACULTAD, ESCUELA o INSTITUTO: Universidad de Málaga DEPT./SECC./UNIDAD ESTR.: Didáctica y Organización Escolar CATEGORIA PROFESIONAL Y FECHA DE INICIO: Titular Universidad, 1991 DIRECCION POSTAL: Campus Teatinos Málaga TELÉFONO (indicar prefijo, número y extensión): PLANTILLA [X] CONTRATADO [ ] DEDICACION: A TIEMPO COMPLETO [X] BECARIO [ ] A TIEMPO PARCIAL [ ] INTERINO [ ] ACTIVIDADES ANTERIORES DE CARACTER CIENTIFICO O PROFESIONAL FECHAS PUESTO INSTITUCION 1991 Representante Comisión Técnica REDINET ANDALUCIA 1993 Miembro del Consejo Asesor Revista Cooperación Educativa 1995 Miembro del Consejo Asesor Revista HEURESIS IDIOMAS DE INTERÉS CIENTIFICO (R = regular, B = bien, C = correctamente) IDIOMA HABLA LEE ESCRIBE Inglés B C B

3 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE I+D FINANCIADOS en Convocatorias públicas TITULO DEL PROYECTO: LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA EN LA FORMACION INICIAL ENTIDAD FINANCIADORA: DGYCIT DURACION DESDE: 1991 HASTA: 1995 INVESTIGADOR PRINCIPAL: PéREZ GóMEZ, ANGEL IGNACIO TITULO DEL PROYECTO: MANAGEMENT FOR ORGANISATIONAL AND HUMAN DEVELOPMEN ENTIDAD FINANCIADORA: COMUNIDAD ECONOMICA EUROPEA DURACION DESDE: 1994 HASTA: 1996 INVESTIGADOR PRINCIPAL: PéREZ GóMEZ, ANGEL IGNACIO COORDINADORA: SOMEKH, B. TITULO DEL PROYECTO: LOS CEPS ANDALUCES Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACION PERMANENTE DEL PROFESORADO ENTIDAD FINANCIADORA: JUNTA DE ANDALUCIA DURACION DESDE: 1994 HASTA: 1997 INVESTIGADOR PRINCIPAL: BARQUIN RUIZ, J. Y FERNANDEZ SIERRA, J. TITULO DEL PROYECTO: EL PENSAMIENTO PRACTICO EN LOS DOCENTES: UN ESTUDIO DE SU FORMACION INICIAL Y PERMANENTE EN EL NOA: JUJUY Y TUCUMAN ENTIDAD FINANCIADORA: INSTITUTO DE COOPERACION IBEROAMERICANA DURACION DESDE: 1995 HASTA: 1998 INVESTIGADOR PRINCIPAL: BARQUIN RUIZ. TITULO DEL PROYECTO: INVESTIGACIÓN EVALUATIVA SOBRE EL DESARROLLO DEL CURRÍCULUM Y FACTORES DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA ENTIDAD FINANCIADORA: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. JUNTA DE ANDALUCÍA DURACION DESDE: 2000 HASTA: 2002 INVESTIGADOR PRINCIPAL: PÉREZ GÓMEZ, A.I. TITULO DEL PROYECTO: SAFER INTERNET FOR KNOWING AND LIVING ENTIDAD FINANCIADORA: CEE DURACION DESDE: 2001 HASTA: 2003

4 INVESTIGADOR PRINCIPAL: ANGULO RASCO, FÉLIX. TITULO DEL PROYECTO: ESTUDIO DEL IMPACTO DE LOS SERVICIOS SOCIALES DE ATENCIÓN PRIMARIA EN ANDALUCÍA ENTIDAD FINANCIADORA: JUNTA DE ANDALUCÍA DURACION DESDE: 2000 HASTA: 2003 INVESTIGADOR PRINCIPAL: PÉREZ GÓMEZ, ÁNGEL I.

5 PUBLICACIONES o Documentos científicos-técnicos Indicar volumen, páginas inicial y final (año) y clave. CLAVE: L = libro completo, CL = capítulo de libro, A = artículo, R = review, E = editor. AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: El perfeccionamiento profesional a través de la autoevaluación en centros REF. REVISTA/LIBRO: FERNANDEZ SIERRA, J. (Coor.) El trabajo docente y psicopedagógico en educación secundaria. Aljibe, Málaga, 1995 CLAVE:CL AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: La política de la formación permanente. Algunas consideraciones sobre los Centros de Profesores. REF. REVISTA/LIBRO: Concepto de Educación, vol. 1 p , abril 1997 AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: "La cultura colaborativa. Utopía, esperanza y realidades" REF. REVISTA/LIBRO: Amauta, vol. 2, año II, p Argentina AUTORES (P.O. de firma): PÉREZ GÓMEZ, A. I., BARQUÍN RUIZ, J. y ANGULO RASCO, F. TITULO: "Desarrollo profesional del docente. Política, investigación y práctica REF. REVISTA/LIBRO: Ed. Akal. Madrid 1999 CLAVE: L AUTORES (P.O. de firma): BARQUÍN RUIZ, JAVIER TITULO: "La formación permanente del profesorado" REF. REVISTA/LIBRO: Kikirikí, vol. 352, p Sevilla 1999 AUTORES (P.O. de firma): BARQUÍN RUIZ, JAVIER TITULO: "Hacia un modelo de formación del profesorado, crítico, complejo y global. Retos del profesorado al final del segundo milenio" REF. REVISTA/LIBRO: Amauta, vol. 2, p Tucumán (Argentina) 1999 AUTORES (P.O. de firma): BARQUÍN RUIZ, JAVIER

6 TITULO: "Tecnologías de la información y comunicación en la escuela" REF. REVISTA/LIBRO: Kikirikí, vol. 58, p Sevilla 2000 AUTORES (P.O. de firma): BARQUÍN RUIZ, JAVIER TITULO: "Formación inicial y permanente. El reto que no cesa" REF. REVISTA/LIBRO: Ed. Aljibe p Málaga 2000 CLAVE: CL AUTORES (P.O. de firma): BARQUÍN RUIZ, JAVIER TITULO: "La formación permanente en la comunidad autónoma andaluza. Evolución y perspectivas" REF. REVISTA/LIBRO: Ed. Univ. de Almería p Almería 1999 CLAVE: CL y R. JIMÉNEZ GÓMEZ TITULO: Coordinadores del Dossier Multiculturalidad y Educación. Coautores de la Introducción y del apartado Para conocer mejor la multiculturalidad REF. REVISTA/LIBRO: Cooperación Educativa, vol. 65, año XV, p & FERNANDEZ, J. TITULO: Proyectos curriculares. Apuntes para una bibliografía. REF. REVISTA/LIBRO: Kikiriki. Nº36. marzo-abril pags & SOLA, M. TITULO: Proyectos de innovación basados en TIC de la C.A. de Andalucía. El caso del Grimm- Averroes. REF. REVISTA/LIBRO: en BAUTISTA VERA, A. Las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza. Temas para el usuario., cap 7. pp Akal-UNIA. Madrid CLAVE:CL & FERNANDEZ SIERRA, J. TITULO: La evaluación de la formación permanente del profesorado. Apuntes de una investigación en curso.

7 REF. REVISTA/LIBRO: Puerta Nueva. Málaga. Nº , pag & FERNANDEZ SIERRA, J. TITULO: La formación permanente en la comarca de Antequera. El profesorado opina. REF. REVISTA/LIBRO: Aprendo, aprendes. Nº 3. Julio pag & FERNANDEZ SIERRA, J. TITULO: Las perspectivas de asesores y profesorado sobre Formación Permanente. Avance de una investigación en curso. REF. REVISTA/LIBRO: Actas Congreso Nacional sobre Formación del Profesorado. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. pag CLAVE: CL & FERNANDEZ SIERRA, J. TITULO: Opinión del profesorado andaluz sobre la formación permanente: estudio de dos generaciones de docentes. REF. REVISTA/LIBRO: Revista de Educación. Nº 317. Setie-Dicie. pags A CLAVE: & SOLA FERNANDEZ, M. TITULO: Las prácticas de enseñanza como Elemento de Desarrollo. REF. REVISTA/LIBRO: Actas. Pag Congreso Nacional sobre Formación del Profesorado. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria TITULO: La evolución del pensamiento del profesor. REF. REVISTA/LIBRO: Revista de Educación. Nº 294. Enero-abril Pp A CLAVE: TITULO: La investigación sobre el profesorado. El estado de la cuestión.

8 REF. REVISTA/LIBRO: Revista de Educación. Nº 306 Enero-abril Pp A CLAVE: TITULO: Modelos de Formación docente REF. REVISTA/LIBRO: en HERNANDEZ, F. (Coordinador). Formación del Profesorado, pag , Praxis. Barna CLAVE: CL y otros. TITULO: Bañobarez, una experiencia rural. REF. REVISTA/LIBRO: Cuadernos de Pedagogía Nº79, y otros. TITULO: Cien libros para cambiar la escuela. REF. REVISTA/LIBRO:Cuadernos de Pedagogía. Nº TITULO: Factores personales-profesionales que afectan al pensamiento pedagógico del profesor. REF. REVISTA/LIBRO: Actas del Congreso Investigación en la Escuela (Sevilla).1990 CL CLAVE: TITULO: Luces y sombras del pensamiento del profesor en ejercicio. REF. REVISTA/LIBRO: Quima Nº TITULO: Algunos núcleos de debate sobre el tema del desarrollo profesional docente. REF. REVISTA/LIBRO: El Busgosu. Nº 4. pag

9 TITULO: El profesorado de Euskadi. Estudio de sus planteamientos didácticos. REF. REVISTA/LIBRO: Gobierno Vasco Estudios educativos. Nº 19.Vitoria CLAVE: L TITULO: Estudio del pensamiento pedagógico según la adscripción política de los profesores. REF. REVISTA/LIBRO: Revista de Investigación Educativa. Nº pp:7-36. TITULO: Tecnologia y diversidad. REF. REVISTA/LIBRO: Aula de Infantil.Nº 22. pags TITULO: Escuela global en un mundo sin fronteras REF. REVISTA/LIBRO: Cooperación Educativ.Nº 39.Diciembre pags & FERNANDEZ, J. TITULO: Aproximación al manejo del conocimiento en el aula. Docentes y administración en la encrucijada. REF. REVISTA/LIBRO: en MONTERO, L. & VEZ, J.M. Las Didácticas específicas en la Formación del Profesorado. (II). Vol I. PP Tórculo. Santiago CLAVE: CL & FERNANDEZ, J. TITULO: Investigación e intervención en el ámbito socio-cultural. REF. REVISTA/LIBRO: Clave. Málaga CLAVE: & MELERO ZABAL, M.A. TITULO: Feminización y profesión docente. Internalización sexista del trabajo.

10 REF. REVISTA/LIBRO: Investigación en la Escuela. pp Nº TITULO: La evolución del pensamiento pedagógico del profesor. Tesis doctoral. REF. REVISTA/LIBRO: Tesis doctoral. Microficha Nº 33. Universidad de Málaga.1990 L CLAVE: TITULO: El profesor como investigador. Apuntes sobre algunas limitaciones. REF. REVISTA/LIBRO: cooperación Educativa. pp Nº AUTORES (P.O. de firma): FERNANDEZ, J. 6BARQUÍN RUIZ, J. TITULO: Valoración de los Planes de Estudio y de su concreción organizativa y didáctica por el profesorado y el alumnado de la universidad de Almería. REF. REVISTA/LIBRO: Actas. Pag Congreso Nacional sobre Formación del Profesorado. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria CLAVE: CL AUTORES (P.O. de firma): PEREZ GOMEZ, A. & BARQUIN RUIZ, J, & SOTO, E. & SOLA, M. TITULO: Los docentes e Internet: expectativas, desconocimiento y perplejidad. REF. REVISTA/LIBRO: en BAUTISTA VERA, A. Las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza. Temas para el usuario., cap 11. pp Akal-UNIA. Madrid CLAVE:CL AUTORES (P.O. de firma): PEREZ GÓMEZ, A. I. & SOLA, M. & BLANCO, N. BARQUIN, J. TITULO: Luces y sombras en la situación profesional de los docentes españoles REF. REVISTA/LIBRO: en SACRISTAN GIMENO, J. & CARBONELL SEBORROJA, J. ( Coords.), El sistema educativo. Una mirada crítica. Cap. 7 ( )CissPraxis. Barna CLAVE: CL

11 AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: La evolución del pensamiento pedagógico de los estudiantes en prácticas: la fase de prácticas como elemento homogeneizador en la carrera docente. REF. REVISTA/LIBRO: Informe de Investigación. 88 pags CLAVE: S AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER &FERNANDEZ SIERA, J. TITULO: Evaluación de los CEPs andaluces y de su incidencia en la Formación Permanente del profesorado REF. REVISTA/LIBRO: Informe de investigación. 638 pags.1999 CLAVE: S AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: La fase de prácticas como conflicto de intereses. Análisis de las opiniones de los implicados REF. REVISTA/LIBRO: Informe de investigación. 76 pags. CLAVE: S AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: Materiales de apoyo a la formación. Documento nº 4. Elementos para el análisis de la actuación. REF. REVISTA/LIBRO: pags MEC. Madrid CLAVE: S AUTORES (P.O. de firma): PEREZ GOMEZ, A. & GIMENO, J. & BARQUIN, J. TITULO: Los profesores de la Reforma. Informe final de la investigación sobre la Evaluación del proceso Experimental de la Reforma del Ciclo Superior de E.G.B. en Andalucía. REF. REVISTA/LIBRO: Informe investigación CLAVE: S AUTORES (P.O. de firma): PEREZ GOMEZ, A. & SANTOS GUERRA, M.A. & BARQUIN, J. TITULO: La evolución del pensamiento de los profesores. Dimensiones de sus teorías y creencias. REF. REVISTA/LIBRO: Informe final de investigación. ACAICYT S CLAVE: AUTORES (P.O. de firma): BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: La formación permanente del profesorado. Dossier.(Coodinador)

12 REF. REVISTA/LIBRO: Cooperación Educativa.pp Nº

13 PARTICIPACION EN CONTRATOS DE INVESTIGACION DE ESPECIAL RELEVANCIA CON EMPRESAS Y/O ADMINISTRACIONES TITULO DEL CONTRATO: EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: DURACIÓN DESDE: HASTA: INVESTIGADOR RESPONSABLE:

14 PATENTES Y MODELOS DE UTILIDAD INVENTORES (p.o. de firma): TITULO: Nº DE SOLICITUD: PAÍS DE PRIORIDAD: FECHA DE PRIORIDAD: ENTIDAD TITULAR: PAISES A LOS QUE SE HA EXTENDIDO: EMPRESA/S QUE LA ESTA/N EXPLOTANDO: ESTANCIAS EN CENTROS EXTRANJEROS (estancias continuadas superiores a un mes) Clave D=doctorado, P=postdoctoral. Y= invitado, C=contratado, O=otras (especificar) CENTRO: Center for Applied Research in Education LOCALIDAD: Universidad de East Anglia. Norwich PAIS: Reino Unido O:1987 DURACIÓN: Tres meses TEMA: metodología en investigación y evaluación de reformas e innovación CLAVE:Y AÑ CENTRO: Center for Applied Research in Education LOCALIDAD: Universidad de East Anglia. Norwich PAIS: Reino Unido AÑO:1990 DURACIÓN: Un mes TEMA: Proyecto PALM (Pupil Autonomy Learning with Micros) CLAVE:Y CENTRO: Instituto de Educación de Cambridge LOCALIDAD: Cambridge PAIS: Reino Unido AÑO:1988 DURACIÓN: Dos meses TEMA:Nuevas tecnologías en el sistema educativo del Reino Unido CLAVE:Y

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16 CONGRESOS AUTORES: BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: Dilemas en la formación del profesorado TIPO DE PARTICIPACION: comunicación CONGRESO: Pedagogía 95 Encuentro Por La Unidad De Los Educadores Latinoamericanos PUBLICACION: Actas LUGAR DE CELEBRACION: La Habana (Cuba) AÑO: AUTORES: BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: Papel De Los Centros Formadores. Los Centros De Profesores Como Ejes De La Formación Permanente TIPO DE PARTICIPACION:comunicación CONGRESO: Pedagogía 97 Encuentro Por La Unidad De Los Educadores Latinoamericanos PUBLICACION: Actas LUGAR DE CELEBRACION: La Habana (Cuba) AÑO: AUTORES: BARQUIN RUIZ, JAVIER TITULO: Análisis y propuestas para incorporar las nuevas tecnologías en las aulas TIPO DE PARTICIPACION: Conferencia de clausura CONGRESO: Internet para una nueva escuela PUBLICACION: LUGAR DE CELEBRACION: Huelva AÑO: AUTORES: BARQUÍN RUIZ, JAVIER TITULO: Safer Internet for Knowing and Living. TIPO DE PARTICIPACION: Ponente CONGRESO: Congreso Internacional European Conference on Educational Research (ECER) PUBLICACION:. Practical training and the professional socialization of future teachers in Andalusia. Prospects, vol.xxvi, n.3, September LUGAR DE CELEBRACION: Lisboa (Portugal) AÑO: 2002 AUTORES: BARQUÍN RUIZ, JAVIER TITULO: El conocimiento de Internet por el profesorado de Andalucía TIPO DE PARTICIPACION: Ponente CONGRESO: Virtual Educa 2002 PUBLICACION:. Actas LUGAR DE CELEBRACION: Valencia AÑO: 2002

17 TESIS DOCTORALES DIRIGIDAS TITULO: Implicaciones de la Jornada escolar en el currículum de la escuela y la clase social del alumnado DOCTORANDO: Encarnación Soto Gómez UNIVERSIDAD: Universidad de Málaga FACULTAD/ESCUELA: Facultad de Ciencias de la Educación AÑO: 2001 CALIFICACION: Sobresaliente Cum Laude TITULO: Análisis de la formación permanente institucional del profesorado, en el ámbito de los CEP andaluces en el marco de la reforma educativa DOCTORANDO: José Francisco Murillo Más UNIVERSIDAD: Universidad de Málaga FACULTAD/ESCUELA: Facultad de Ciencias de la Educación AÑO: 2002 CALIFICACION: Sobresaliente Cum Laude

18 OTROS MÉRITOS O ACLARACIONES OUE SE DESEE HACER CONSTAR (utilice únicamente el espacio de este impreso) - Ponente en el II Master en Didáctica y Formación del profesorado, organizado por la Universidad de Barcelona e impartido en la Universidad de El Salvador febrero Primer Premio ex aequo, en la modalidad de Investigación Educativa, como participante en el trabajo "Claves para comprender la evolución y los efectos del proceso de Reforma de la Segunda Etapa de la E.G.B. en Andalucía", en la convocatoria de los Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Educativas 1992, concedido por el Ministerio de Educación y Ciencia (CIDE) el 23 de Junio de Miembro del CARN (Classroom Action Research Network). - Colaborador en la elaboración del documento IV Análisis para el ámbito de la actuación dentro del Estuche de materiales de apoyo a la formación del personal de la Red de Formación, con el trabajo "Las actitudes docentes. Supuestos teóricos y métodos de investigación". para la Dirección General de Renovación Pedagógica. Curso Ayuda a la Investigación en la modalidad de Estancia Breves, concedida por la Junta de Andalucía. Lugar: Universidad del País Vasco. Ibaeta. San Sebastián. Para el estudio y análisis de bases de datos sobre el profesorado. Duración: dos semanas Responsable de REDINET (Red Estatal de Base de Datos) dentro la Comisión Técnica de la Comunidad de Andalucía hasta Componente de la comisión de Medios Informáticos del Dpto. de Didáctica y Organización Escolar. - Coautor de Proyecto de Investigación Evolución del Pensamiento Pedagógico del Profesor financiado por el Plan Nacional de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico. - Coordinador del Proyecto: Evaluación de la Reforma en el ciclo superior de EGB. - Miembro del Asesor de la revista educativa Kikirikí Codirector del Proyecto "Innovación, Cambio y Desarrollo Profesional dentro del Programa de Becas para Profesionales de la Educación de Chile. Programa Pasantías 1998 del Ministerio de Chile. Director del Proyecto "Tecnologías de la información aplicadas a la educación dentro del Programa de Becas para Profesionales de la Educación de Chile en el Extranjero. Programa Pasantías 2003 y 2004 del Ministerio de Educación de Chile. - Coordinador del Proyecto Grimm-Averroes en Andalucía, desde Relator de la mesa: La demanda social en el IV Congreso Internacional Educación y Sociedad. Torremolinos, del 29 de octubre al 1 de Noviembre de CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS -Análisis y Evaluación de la práctica docente. Cuatro cursos de formación para los componentes de los Centros de Orientación Pedagógica (COPs) de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Julio de 1994.

19 -La investigación sobre el profesorado del Estado. Estudios y resultados. Curso de Post-grau Política Educativa i Formació del Professorat. Valencia, Noviembre de 1994 Metodología y práctica de la educación multicultural. Curso de Formación para profesorado español que trabaja en Marruecos. Tanger de Octubre Métodos de investigación aplicados a la animación sociocultural. Málaga Octubre Escuela Pública de Animación Sociocultural. -El alumnado y el profesorado en la ESO. Cursos de Formación Permanente realizados en los CEPs de Coín, Antequera y Aulas de Extensión de Tebas y Archidona. Septiembre y Octubre de Curso sobre aplicación del SPSS a la investigación de Octubre Organizado por la Unidad Técnica de Evaluación de la Universidad de Almería.