C. SINTAXIS VISUAL D. DINAMISMO DE LA FORMA

Transcripción

1 C. SINTAXIS VISUAL D. DINAMISMO DE LA FORMA Teoria y taller de la forma Daniel Moya 1r Cuatrimestre ESDi Cristina García Sellés

2 INTRODUCCIÓN Este tercer trabajo de la asignatura Teoría y taller de la forma se ha basado en la explicación de conceptos tanto visuales como de dinamismo, dividiéndose en dos subapartados. Por una banda, se encuentran los ejemplos más simples y destacados de una imagen, desde un punto hasta su formato. Por otra banda, se ha explicado el dinamismo de la forma, sus tipos y características. Es un trabajo unido con definiciones e imágenes para así hacer más fácil el entendimiento del concepto que se describe. Se expresa la definición de conceptos cotidianos de nuestra vida de una manera más técnica y a la vez sencilla, con el propósito de poder aprender con más profundidad los temas que se han expuesto posteriormente.

3 C. Sintaxis Visual C. Sintaxis Visual C.1. Ejemplo respecto al punto El punto es el elemento de expresión de menor tamaño. Cualquier forma diminuta que contraste con el restante de la imagen posee una fuerte atracción visual, lo cual hará que se convierta en el centro de atención, a pesar de sus pequeñas dimensiones. En este ejemplo vemos una circunferencia con un color verde vivo, aunque ésta no nos impide centrarnos principalmente en el punto, a pesar de su color tan llamativo. En este caso hace la función de un centro geométrico. No obstante, a pesar de que un punto posee un tamaño diminuto, no tiene dimensión y puede cambiar tanto de color, tamaño, material o forma. Además, el conjunto de estos puede hacer que lleguemos a visualizar formas de cualquier tipo conocidas, como por ejemplo un ojo humano. C.2. Ejemplo respecto a la línea En este caso, la línea se define como un punto en movimiento, ya que tiene una dirección y es más visible ante el ojo humano. Sus características son básicas y muy usuales, como por ejemplo representar la forma de un objeto, mediante un conjunto de ellas. Éstas pueden adquirir varios nombres, dependiendo de su forma: Líneas rectas, curvas, líneas cerradas, línea de segmento, etc. Todas

4 estas son usadas tanto para organizar una composición como aportar, por ejemplo, volumen a los objetos bidimensionales, ya que adoptan gran variedad de formas, colores, texturas, e incluso pueden tener un trazo de infinitas maneras diferentes. C.3. Ejemplo respecto al plano El plano se define como el trayecto que recorre una línea o más bien, una magnitud continua que tiene dos dimensiones: Largo y ancho, aunque no obtiene profundidad (Bidimensional). Sus superficies pueden ser verticales, horizontales, convexas, inclinadas, etc. Es el tercer elemento primario de una imagen y su función es crear volumen con la unión de varios planos. C.4. Ejemplo respecto al color El color, por llamarlo de alguna manera, es una experiencia visual, una impresión sensorial que recibimos a través de los ojos, independientemente de la materia colorante de ésta. Se puede clasificar respecto su tono, su saturación o su brillo. Es frecuente en nuestra vida cotidiana, básicamente porque la vemos en infinitos colores, ya que las cosas que nos rodean no sólo se diferencian entre sí por su forma o tamaño. La interpretación del color es parte de nuestro sentido de la visto. Existen tres apartados dentro del color: Los primarios, los secundarios y los terciarios. C.5. Ejemplo respecto a la textura La textura hace referencia al aspecto de la superficie de las cosas u objetos y se puede identificar gracias a dos sentidos: El del tacto (Cuando podemos percibirla tocando el objeto o superficie de alguna cosa) y el de la vista (Cuando la percibimos a través de los ojos, destacando que éstas no poseen relieve).

5 C.6. Ejemplo respecto a la forma La forma es el principal atributo de la imagen y se puede encontrar o construir tanto de manera bidimensional como tridimensional. Un ejemplo se basa en una o varias líneas que encierran un contorno, lo cual pasan a crear una forma. Entrando en las formas geométricas bidimensionales, destacamos tres: El cuadrado, el triángulo y el círculo, aunque pueden pasar a ser un cubo, un tetraedro y una esfera si las manipuláramos para que dejaran de ser bidimensionales. Otra característica destaca de la forma, es en el momento que varias líneas la crean, y a ésta se le rellena con un color predeterminado, ya que es un objeto cerrado. En este caso también se pueden utilizar los colores para visualizar la tridimensionalidad de las figuras o cualquier otro objeto. C.7. Ejemplo respecto a la estructura Una estructura es el conjunto de elementos resistentes vinculados entre sí. Debe tener la capacidad de soportar una carga sin volcarse o caerse, y además, sostener todo el conjunto de partes del objeto en su correcta posición. Hay varios tipos de estructuras: Estructuras masivas: Son las que se construyen acumulando material y sin dejar apenas huecos entre él, por ejemplo una pirámide. Estructuras abovedadas: Tienen arcos y bóvedas que permiten aumentan los huecos de la estructura. Estructuras entramadas: Se utilizan en edificios, construidas por barras, unidas entre sí de manera rígida. Estructuras Triangulares: Barras unidas entre si en forma de triángulo, por ejemplo, la Torre Eiffel. Estructuras Colgantes: Se utilizan cables de los cuales cuelgan parte de una estructura, como un puente. Estructuras Laminares: Formadas por láminas, como la carrocería de un coche.

6 D. Dinamismo de la Forma D. Dinamismo de la Forma > D.1. Relación espacio-temporal D.1.1. Ejemplo respecto al formato El formato es la relación que existe entre dos dimensiones de una imagen, el tamaño y las medidas de ésta. Forma, tamaño y modo de presentación de una cosa, en especial de un libro o una imagen. Se denomina como la línea que divide al cuadro de la realidad. D.1.2. Ejemplo respecto al ritmo El ritmo, como en la música, es definido como la repetición del mismo objeto dentro de una imagen. Es un elemento dinámico, cuya naturaleza debe estar relacionada con la experiencia de temporalidad, en la percepción de una imagen, lo cual hace que la idea de una repetición sea esencial en ella. D.1.3. Ejemplo respecto a la dirección de lectura La dirección de lectura o de una imagen son, de alguna manera, los circuitos visuales que la misma imagen propone. Gracias a los elementos que la formal, invitan a seguir una dirección o camino de lectura, para así poder entenderla. En la imagen de ejemplo se lee elemento por elemento (los botes), a pesar de ser numerados, tendemos a llevar una dirección basándonos en la escala que se ha formado con éstos.

7 > D.2. Tensión visual D.2.1. Ejemplo respecto a la noción de equilibrio inestable Se determina noción de equilibrio estable cuando las fuerzas que actúan sobre él se compensan, de tal manera que la suma total de varias fuerzas es nula. D.2.2. Ejemplo respecto a la proporción La proporción e sea relación de las partes de un objeto o composición entre sí. Es uno de los elementos más importantes. Hay dos tipos de proporción: La intrínseca, que compara o relaciona las medidas de cada una de las partes de un objeto con las totales del mismo (relación de la cabeza del oso con el resto del cuerpo) LaLextrínseca, que compra o relaciona las medidas de un objeto con las de otro (El vaso de la izquierda es más alto que el de la derecha pero menos ancho). D.2.3. Ejemplo respecto a la orientación Se denomina orientación a la posición en que se encuentra una imagen (Vertical, horizontal, etc.) Nuestra vista está acostumbrada a visualizar una posición horizontal. A pesar de ello, debemos fijarnos en los distintos objetos de la fotografía y cómo ocupan su lugar dentro de esa posición, de manera que quede equilibrada.