COORDINACIÓN GENERAL DE FOMENTO AL DESARROLLO INDÍGENA PROGRAMA ALBERGUES ESCOLARES INDÍGENAS

Transcripción

1 1. Nombre o denominación del Programa: Programa Albergues Escolares Indígenas. 2. Unidad Administrativa que otorga y/o administra: Coordinación General de Fomento al Desarrollo Indígena. 3. Población Objetivo o beneficiaria: Apoyar la permanencia en la educación de niñas, niños y jóvenes indígenas inscritos en escuelas públicas, a través de modelos diferenciados de atención, priorizando aquellos que no tienen opciones educativas en su comunidad. 4. Padrón respectivo con los nombres de las personas físicas o la razón o denominación social de las personas morales beneficiarias: 5. de la Unidad Administrativa para otorgarlos: Actualmente el Programa opera principalmente en dos vertientes de atención para beneficiar a la población objetivo mismo que cuentan con los criterios y requisitos establecidos en las Reglas de Operación vigentes. Albergues y Comedores Escolares Indígenas Nuevo Ingreso.- 1. Ser indígena 1. Solicitud de acceso a los apoyos del Programa Albergues Escolares Indígenas (Anexo 1). 2. Estar interesado en recibir los apoyos del programa 3. Acreditar identidad 3. Presentar original para cotejo y copia de lo siguiente: Página 1 de 5

2 Clave Única de Registro de Población (CURP) o acta de nacimiento. En caso de no contar con estos documentos, el aspirante podrá presentar escrito libre emitido por la autoridad local mediante el cual se reconozca su identidad. En caso de ser menor de 12 años, entregar copia de la cartilla de vacunación. 4. Estar inscrito en una escuela pública 4. Presentar original para cotejo y copia de comprobante de inscripción a una escuela pública del ciclo escolar vigente. a2.) Reinscripción 1. Estar inscrito en una escuela pública en el ciclo escolar vigente. 1. Presentar original para cotejo y copia de comprobante de inscripción a una escuela pública del ciclo escolar vigente. Albergues y Comedores Comunitarios Indígenas 1. Que el Albergue o Comedor esté en funcionamiento y su operación y administración esté a cargo de una Instancia Comunitaria, Municipal, Organización de la Sociedad Civil o Grupo Social. Página 2 de 5 1. Cédula de Información Básica del Albergue o Comedor Comunitario (Anexo 2 nexo-2-albergues-comunitarios-cedulainformacion-basica-paei.doc). 2. Solicitud de acceso a los apoyos del Programa Albergues Escolares Indígenas (Anexo 1A nexo-1a-solicitud-de-acceso-a-los-apoyos-del-

3 2. Que el Albergue o Comedor brinde hospedaje y alimentación a niñas, niños y/o jóvenes indígenas, a fin de promover o facilitar su permanencia en el Sistema Educativo. 3. Que el Albergue o Comedor Comunitario tenga bajo su responsabilidad al personal requerido para la atención de los niños y jóvenes que se encuentren inscritos en éste. 4. Que el Albergue o Comedor Comunitario cuente con capacidad instalada suficiente para la atención de sus beneficiarios. paei.doc) 3. Padrón de beneficiarios del Albergue o Comedor comunitario. 4. Cédulas básicas de datos de solicitantes (Anexo 3 nexo-3-cedula-basica-de-datos-del-solicitantepaei.doc). Construcción de Albergues o Comedores Comunitarios Instancias Comunitarias, Municipales, Organizaciones de la Sociedad Civil o Grupos Sociales 1. Que la población que vaya a beneficiar sean alumnos indígenas del nivel superior. 2. Que la localidad donde se proponga establecer o construir el Albergue o Comedor Comunitario cuente con servicios públicos básicos. 3. Contar con un terreno para la construcción del Albergue. 1. Padrón de beneficiarios. 2. Escrito de la autoridad municipal que demuestre la existencia de los servicios públicos básicos. 3. Presentar Acta de propiedad o donación del terreno. 6. Período para el cual se otorgaron: Ejercicio Fiscal 2013 Página 3 de 5

4 7. Montos asignados: Para el ejercicio fiscal 2013 el Programa cuenta con un presupuesto global autorizado de Mdp y con la finalidad de cumplir los objetivos específicos el Programa otorga diferentes tipos de apoyo que se señalan a continuación: Proyecto presupuestal Presupuesto asignado anual (Millones) Albergues escolares indígenas 615,447, Albergues Comunitarios Indígenas 86,800,00.00 Mantenimiento de albergues escolares indígenas 23,300, Rehabilitación de albergues escolares indígenas 163,268, Equipamiento de albergues escolares indígenas 60,000, Capacitación a beneficiarios de los albergues escolares indígenas 9,668, Gastos indirectos 47,000, TOTAL 1,005,485, Resultados periódicos o informes sobre el desarrollo del Programa: Conforme a los objetivos del Programa se han alcanzado acciones importantes: El Programa apoya con servicio de alimentación y hospedaje a un poco más de 29,030 niñas y 33,065 niños y jóvenes a través de los 1,065 albergues escolares indígenas así como 6,666 mujeres y 7519 hombres a través de los 235 albergues comunitarios indígenas operados por instancias municipales y de la sociedad civil. En materia de Capacitación se han recibido 31 propuestas de los Estados de México, Oaxaca, Puebla, San Luis Potosí, Yucatán, Querétaro, Michoacán, Veracruz, Durango, Guerrero y Campeche; abarcando los temas de preparación y manejo de alimentos en el Marco de la Cruzada contra el Hambre, Modelo de Atención para los AEI, Herramientas para el desarrollo personal, Contraloría Social, Orientación preventiva en los AEI y Página 4 de 5

5 Fortalecimiento a los Comités de los Albergues Escolares Indígena estas dos últimos como continuidad del Modelo de Atención en los AEI, entre otros; dichos talleres son dirigidos principalmente a los beneficiarios, padres de familia, jefes y ecónomas de albergues y se llevaran a cabo a partir del mes de mayo. En materia de proyectos extraescolares de 15 Delegaciones, se han recibido 157 propuestas de las cuales 64 están dentro de los municipios de la Cruzada contra el Hambre, los tipos de proyectos son: agropecuarios, comercio, de computación y culturales. A fin de mejorar las condiciones que garanticen el servicio de alimentación y hospedaje hasta la fecha de 1065 albergues se han capturado en el sistema 953 cedulas de mantenimiento. En materia de supervisión se han dado seguimiento a 262 albergues de los cuales se han registrado 314 cedulas de supervisión. Área Responsable, teléfonos: Dirección del Programa Albergues Escolares Indígenas. David Hernández Castillo. Director del Programa. Teléfono (01-55) ext Página 5 de 5